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難忘那句話作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的難忘那句話作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話作文500字1
“無(wú)論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！崩罾蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ)又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說(shuō)了好多幫助我學(xué)習(xí)的話，唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，李老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，組織能力也過(guò)關(guān)，就讓我當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng)，官不算大，每天收八個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè)，然后認(rèn)真檢查，寫(xiě)得爛的讓他重寫(xiě)，最后上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺(jué)得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來(lái)了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“最近，我發(fā)現(xiàn)你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長(zhǎng)，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無(wú)言以對(duì)。
老師拿了一本作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧�！闭f(shuō)著，老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的'心里就像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫(xiě)得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“無(wú)論做什么事，擔(dān)任什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話讓我始終難忘，每當(dāng)我極不耐煩，想應(yīng)付了事的時(shí)候，就會(huì)想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵(lì)我做好每一件事情。
難忘那句話作文500字2
每當(dāng)聽(tīng)到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的聲音……
一天，爸爸走來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，我們一起來(lái)學(xué)騎車！”我興奮無(wú)比地跑上前去，手舞足蹈地說(shuō)：“好的！”
我抬著車下了樓，來(lái)到花園中。我架好車，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車，說(shuō)：“我先來(lái)幫你，等會(huì)兒你自己騎�！卑职址鲋�，跑起來(lái)，我用腳踏著踏板，車動(dòng)了起來(lái)……
爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)熟了，稍用力把車往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來(lái)扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。
“哇——”的一聲，自行車如同泰山壓在了我的身上，使我的.腳與地面摩擦起來(lái)�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來(lái)。我一看，鮮紅的的血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，立馬過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道�！斑@就對(duì)了！”爸爸很開(kāi)心。我忍著疼痛一次又一次上了車，那句話也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會(huì)了騎車。
正如古人說(shuō)的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
難忘那句話作文500字3
記憶中，老師就像太陽(yáng)，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……
窗外，微風(fēng)使樹(shù)葉發(fā)出輕微的響聲，就像我們?cè)趭^力答題時(shí)的聲音�？墒�，現(xiàn)在好像在說(shuō)：“考試結(jié)束了！考試結(jié)束了！”屋內(nèi)，我的心并沒(méi)有有因這響聲而平靜下來(lái)，而是更加的緊張激動(dòng)。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會(huì)考砸的，不會(huì)考砸的！考試卷開(kāi)始下發(fā)了，我把頭埋了下來(lái)，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù)，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會(huì)這么差。我很看重成績(jī)，因?yàn)槟抢锩姘死蠋熀透改傅钠谕?/p>
老師察覺(jué)到了我的變化，走了過(guò)來(lái)，他俯下身對(duì)我說(shuō)：“你的`作文寫(xiě)的不太好，前面的開(kāi)場(chǎng)白太長(zhǎng)了，沒(méi)有切入主題，才導(dǎo)致了整體分?jǐn)?shù)的下降。以后多注意�！辈恢醯�，淚水如決堤般流了下來(lái)。我不知老師什么時(shí)候走的，我低著頭不想面對(duì)任何人。因?yàn)槲遗绿痤^來(lái)會(huì)對(duì)上他人嘲笑的目光，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，就這樣，一天過(guò)去了。
第二天，在上學(xué)的路上我遇見(jiàn)了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒(méi)有考好，也不應(yīng)該哭泣，那是錯(cuò)誤，雖然哭可以發(fā)泄，但是并不可以改變什么。未來(lái)的困難還不計(jì)其數(shù)，這一點(diǎn)小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現(xiàn)。明白嗎？用另一種方法去面對(duì)，奮起直追，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會(huì)磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評(píng)，包含了老師的安慰，包含了老師的關(guān)心，包含了老師對(duì)我人生的引導(dǎo)。
難忘那句話作文500字4
生活中，有甜言蜜語(yǔ)、阿諛?lè)畛兄惖暮寐?tīng)話，也有惡語(yǔ)傷人、不堪入耳的難聽(tīng)話……而哥哥說(shuō)的那句話卻深深地埋藏在我心中，時(shí)時(shí)溫暖著我。
那一天，我和哥哥準(zhǔn)備一起去上學(xué)，突然，天空下起了大雨，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，我就不去上學(xué)了吧！”哥哥一邊拿雨傘一邊說(shuō)：“你都上一年級(jí)了，這點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來(lái)吧�！闭f(shuō)著他蹲下身子。我猶豫地說(shuō)：“我都長(zhǎng)大了，你別背我了……”哥哥笑著打斷我：“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說(shuō)這么小，就是六十歲，你還是哥哥的'小妹妹呀！”我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。
雨水砸在地上，濺起無(wú)數(shù)的小水泡。路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖著，我緊緊地伏在哥哥的背上，哥哥深一腳淺一腳地往前走著。他說(shuō)：“萌萌，把傘往后打，你的背要淋濕了。”可我看見(jiàn)哥哥那泥濘的雙腳和濕透的褲腳，就偷偷地把傘往前挪，雖然我的后背被淋濕了，可我心里還是暖暖的。
好不容易來(lái)到了學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我衣服淋濕了，便生氣地說(shuō)：“不是讓你把傘往后打了嗎？”“那你怎么辦呢？”“哥哥大，沒(méi)關(guān)系，萌萌淋濕了要生病的。”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)下雨時(shí)我走過(guò)哥哥背我的那條路，聽(tīng)到路旁嘩嘩地風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，就會(huì)想起哥哥背我上學(xué)的那件事。每當(dāng)我回想起那件事，就像回到了那時(shí)候一樣，哥哥那親切的話語(yǔ)“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹妹呀”總是在我耳邊縈繞，讓我感到溫暖幸福。
難忘那句話作文500字5
那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間，我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆，我都看不見(jiàn)，聽(tīng)不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開(kāi)始默寫(xiě)。媽媽感覺(jué)到了我的情緒不對(duì)，故意不當(dāng)回事。開(kāi)始默寫(xiě)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會(huì)默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來(lái)越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒(méi)說(shuō)什么，又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的`詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，理了理我的頭發(fā)，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽(tīng)了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說(shuō)的話我聽(tīng)進(jìn)去了，那天的默寫(xiě)，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對(duì)的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
難忘那句話作文500字6
那個(gè)夜晚，那塊巧克力，那句話讓我永生難忘。
還記得幾年前的那個(gè)夏夜，被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空閃爍著，發(fā)出清亮的光，我和外婆手牽著手，走進(jìn)超市去采購(gòu)物品。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，我東走走，西看看，每碰到些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，便扯扯外婆的'袖子，不斷的問(wèn)她一些莫名其妙的問(wèn)題。走著走著，就到了糖果區(qū)。貨架上擺滿了各式各樣，五花八門的糖果。我一瞧見(jiàn)，便興高采烈的奔去，抓起一塊巧克力，揮舞著雙臂。哪知一用力，巧克力摔在了地上，我立馬停止了動(dòng)作，摸了摸那塊巧克力，糟糕……那塊巧克力已經(jīng)被摔得七分八裂。我睜大了眼睛，心蹦蹦跳，這可怎么辦�。课液ε碌赝罂s了縮，趕緊看了看四周，一個(gè)人影也沒(méi)有，心里僥幸：放回去，不就沒(méi)人知道了嗎？沒(méi)人知道就不會(huì)有責(zé)罵了！于是我就輕手輕腳地把它放回貨架。
這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)。我嚇得趕緊把巧克力放好，乖乖地站在那里。外婆見(jiàn)了，問(wèn)：“今天不想吃糖果？”我輕輕搖了搖頭說(shuō)：“嗯……不是很想”外婆更覺(jué)得奇怪了，似乎想到了什么，摸了摸那塊巧克力。我趕緊和外婆“解釋”：“外婆這里沒(méi)有人，把它放在原處就可以了！”外婆皺了皺眉，問(wèn)：“你自己知道巧克力被打碎了，怎能若無(wú)其事的把它放回去呢？”我不知該怎么回答，臉憋的通紅。外婆把那塊巧克力放進(jìn)了購(gòu)物車，直視我，說(shuō)：“一件小事就可以體現(xiàn)出你是個(gè)怎樣的人，孩子啊，你要記得，做人一輩子，要以人品為底子�！蔽宜贫嵌氐戎c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著外婆把買的東西結(jié)了賬。
“做人一輩子，要以人品為底子”外婆的那句話和她說(shuō)話時(shí)的神情烙印在我的腦海里，那簡(jiǎn)短樸實(shí)的一句話，道出了人生的哲理，時(shí)刻鞭策著我。
難忘那句話作文500字7
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的`淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說(shuō)的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會(huì)不會(huì)，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問(wèn)：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問(wèn)題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見(jiàn)了，問(wèn)：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表?yè)P(yáng)�！蔽业拖骂^說(shuō)：“我害怕�！�
這時(shí)，老師讓我的同桌回答問(wèn)題。同桌答對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見(jiàn)了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案�！闭f(shuō)完，老師對(duì)我笑了笑。老師說(shuō)的這句話，仿佛是一束陽(yáng)光照著我的心田，我又將問(wèn)題回答了一遍，這一次答對(duì)了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案�！边@句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問(wèn)題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
難忘那句話作文500字8
有時(shí)候一句話就能改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的成長(zhǎng)道路上，就有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是寫(xiě)一半就堅(jiān)持不下去了，不是吃點(diǎn)東西，就是去喝口水，或者看會(huì)電視。爸爸見(jiàn)我這樣靜不下心來(lái)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么有的人事業(yè)成功，而有的人一事無(wú)成嗎？就是因?yàn)槭聵I(yè)成功的人有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)�！蔽野堰@句話牢記在心。
三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練班，每逢周末，都要去操場(chǎng)上鍛煉身體。一次，老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，老師在前面圍著操場(chǎng)慢跑，我們跟在他后面，他要求我們不要掉隊(duì)。我心里想：我的身體素質(zhì)不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說(shuō)吧，跑完了第一圈，大家都覺(jué)得不太吃力，可是，跑完第二圈的時(shí)候，就有幾位同學(xué)掉隊(duì)了，他們坐在樹(shù)下開(kāi)始休息，我也覺(jué)得有點(diǎn)累。在跑第三圈的時(shí)候，有一半的同學(xué)都跟不上了，我也想打退堂鼓，實(shí)在是太累了，這時(shí)，我想到了爸爸的話：堅(jiān)強(qiáng)的.毅力就是成功的基礎(chǔ)。想到這，我就跟著老師又跑起來(lái)，第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候，老師停下來(lái)，回頭一看，只剩下我一個(gè)人了，老師對(duì)我伸出了大拇指說(shuō)：“好樣的�！彪m然我累得滿頭大汗、衣服都濕透了，但我心里樂(lè)滋滋的。
我堅(jiān)信:人只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話使我受益終生。
難忘那句話作文500字9
一句令人感動(dòng)的話，可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結(jié)總是解不開(kāi)，可是我的'媽媽說(shuō)的這句話讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從床上爬起來(lái)，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂(lè)地讀著書(shū)。
一會(huì)兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫(xiě)一個(gè)豎式，因?yàn)槲覜](méi)有帶鉛筆，所以在聽(tīng)了老師的話后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看，真尖�。∥医辜钡匕雁U筆握在手中，寫(xiě)起字來(lái)，可寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō)：“不是�！本瓦@樣，我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都給我站著。”我們心想：老師可真不懂人心。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)撕腿酥g應(yīng)該互相謙讓，再說(shuō)你本來(lái)有錯(cuò)在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說(shuō)個(gè)‘對(duì)不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說(shuō)清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應(yīng)該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。
難忘那句話作文500字10
班主任王老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！泵慨�(dāng)我想起這句話就會(huì)聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們班同學(xué)都在教室里抓緊時(shí)間做作業(yè)。
這時(shí)，同桌捅了一下我�！霸趺蠢�？”我不耐煩地問(wèn)，“能不能告訴我這道題的答案？”說(shuō)著，他把手指指向了一道閱讀題。“不行不行！”我生氣地說(shuō)，“我還要做作業(yè)呢！”“求求你了�！蓖缹�(duì)我懇求道�！艾F(xiàn)在不可以！你先把這道題放一放，等我作業(yè)做完了再教你�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把同桌的本子推向他的桌子�！昂撸〔徽f(shuō)拉倒�！蓖缿嵟貙�(duì)我說(shuō)，“我去問(wèn)別的同學(xué)去！”聽(tīng)了他的話，我火冒三丈，氣得不再理他了。
這時(shí)，剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我和同桌生氣的樣子，就問(wèn)我這是怎么回事？我把經(jīng)過(guò)原原本本地?cái)⑹鼋o班主任王老師聽(tīng)。王老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能是老師說(shuō)什么就做什么，學(xué)習(xí)是自覺(jué)的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請(qǐng)求，誰(shuí)會(huì)喜歡你呢？要記住，‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽(tīng)后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問(wèn)的'問(wèn)題。他也笑著說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)態(tài)度也不好，也請(qǐng)你原諒！”
這件事雖然過(guò)去很久了，但王老師說(shuō)的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，是給自己學(xué)的，幫助別人也要有耐心��！只有這樣才能讓自己更有長(zhǎng)進(jìn)，變得更加優(yōu)秀！
難忘那句話作文500字11
在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直牢牢記住媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，是這句話一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
記得那是三年級(jí)的一天，我揣著剛剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷，沮喪地走在回家的路上，心想：怎么才考了88分，不知道媽媽看了分?jǐn)?shù)后會(huì)怎樣，唉，說(shuō)不定又要被臭罵一頓了。
到家以后，我低著頭，慢慢騰騰地走到媽媽身邊，媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“是不是這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好？”我忐忑不安地把試卷遞給媽媽，說(shuō)：“這次考得太差�！眿寢尳舆^(guò)試卷，仔細(xì)地前后看了兩遍，用手示意我坐下，然后語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō)：“你這次考試之所以不好，問(wèn)題就出在了粗心，出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的地方，不是數(shù)字看錯(cuò)了，就是簡(jiǎn)單的計(jì)算算錯(cuò)了�！比缓笥謬�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：粗心這個(gè)毛病，我已經(jīng)多次給你指了出來(lái)，你就是不改，它的危害實(shí)在是太大啦。試想，媽媽是一名會(huì)計(jì)，如果象你這樣，把6抄成9，把小數(shù)點(diǎn)丟掉，那就會(huì)帶來(lái)很麻煩，說(shuō)不定把所有的工資賠進(jìn)去都不夠。從大的.方面說(shuō)，你曾說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，試想如果科學(xué)家們都象你這樣粗心，那神州六號(hào)飛船就飛不天，或者既使飛上天卻下不來(lái)，那影響就不得了啦，對(duì)國(guó)家的影響那是不能用金錢能衡量的……總之一名話：細(xì)節(jié)決定成敗�！甭�(tīng)了媽媽的一席話，我仿佛從夢(mèng)中驚醒，從今以后，我一定要徹底改掉粗心大意這個(gè)壞毛病，從細(xì)節(jié)做起，把握好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)插上騰飛的翅膀。
如今，每當(dāng)做作業(yè)或者考試的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的這名話：細(xì)節(jié)決定成敗。
難忘那句話作文500字12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，難忘的話有很多很多，就像一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清。有批評(píng)、有教育、有表?yè)P(yáng)……這些話也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的.變化而消遣。其中，有一句話一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候，課前考試沒(méi)復(fù)習(xí)，所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí)，我愁眉苦臉，手直撓著頭。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，如果考試沒(méi)有考到九十分以上，就要抄語(yǔ)法五遍。于是，我為了能騙過(guò)媽媽，就想出了一條“妙計(jì)”。
回到家里，媽媽問(wèn)我考了幾分，我故作歡喜，但也有點(diǎn)緊張地說(shuō)：“我考了九十分，但是卷子掉學(xué)校了！”沒(méi)想到媽媽的微笑一下子變成了密布的烏云，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖，但仍堅(jiān)持說(shuō)：“是……是的！”
媽媽拿出手機(jī)，給我看了老師發(fā)來(lái)的成績(jī)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“沈敘，你已經(jīng)一年級(jí)了，不能再騙人了�？嫉牟缓镁鸵θ�(fù)習(xí)。一個(gè)謊，往往要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是，我乖乖地走進(jìn)房間抄語(yǔ)法和概念，還背、默了課文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于又取得了好成績(jī)。
從那以后，我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“一個(gè)謊，要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓”這句話。我知道，從此我不會(huì)再去說(shuō)謊騙人了，因?yàn)閶寢尩倪@句話已深深地印在我的腦海中，時(shí)刻鞭策著我。
難忘那句話作文500字13
在我的童年時(shí)光中，有許多令人難忘的話語(yǔ)：爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐，老師同學(xué)的鼓勵(lì)……回首往事，讓我最難忘的還是媽媽的那句：“一言既出，駟馬難追。”
有一次，我看中了一個(gè)玩具，爸爸媽媽同意我去超市買，弟弟也讓我給他買個(gè)玩具，我便隨口答應(yīng)了。
出了門，來(lái)到了超市，我把給弟弟買玩具的事拋到了腦后，只顧著給自己買玩具�？旎氐郊視r(shí)，我才突然想起了這件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是隨便說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在一定忘記了�！毕氲竭@兒，我才放心的回了家。
剛一進(jìn)門，弟弟還沒(méi)注意到我，我便跑回房間開(kāi)始玩玩具。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟在家里走了一圈，發(fā)現(xiàn)了我，他對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我的玩具呢？”我裝作很驚訝的樣子說(shuō)：“啊，對(duì)不起，哥哥忘了，哥哥下次再給你買好吧！”弟弟聽(tīng)了之后“哇”的一聲哭了出來(lái)，媽媽聽(tīng)到后來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，一下子就鎖定了“兇手”。媽媽詢問(wèn)過(guò)后知道了原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。你既然答應(yīng)了弟弟，就不能欺騙他。以后你能做到嗎？”我慚愧的回答“能！”
還有一次，弟弟讓我給他講故事。我說(shuō)：“哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，晚上就給你講！”“好。”弟弟答應(yīng)了。晚上睡覺(jué)前，弟弟找我，我剛想拒絕他，可又想到媽媽說(shuō)的那句話：“一言既出，駟馬難追�！蔽冶阏J(rèn)真地給弟弟講了一個(gè)故事。
這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但媽媽的這句話一直印在我的腦海里，久久不能揮去。
難忘那句話作文500字14
那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間，我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆，我都看不見(jiàn)，聽(tīng)不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開(kāi)始默寫(xiě)。爸爸感覺(jué)到了我的情緒不對(duì)，故意不當(dāng)回事。開(kāi)始默寫(xiě)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會(huì)默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來(lái)越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒(méi)說(shuō)什么，又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，理了理我的頭發(fā)，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的.。”我聽(tīng)了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說(shuō)的話我聽(tīng)進(jìn)去了，那天的默寫(xiě)，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對(duì)的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
難忘那句話作文500字15
翻開(kāi)記憶相冊(cè)，她的那句話格外清晰：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去�！蹦蔷湓捊o了我多少幫助，我早已記不清了。
那是一次慘烈的考試后，因?yàn)槌煽?jī)太差，我哭了，淚水劃過(guò)我臉龐，安靜的我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)，我的心里也不知是什么感受，無(wú)助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間，所有的情緒都涌向我心底，堵得我?guī)缀跬覆粴馄饋?lái)。忽然，溫柔的聲音在我耳畔響起：“如果難受，就盡情地哭吧！”我就像找到了一個(gè)支柱，抱著她，大聲哭了起來(lái)。正當(dāng)我淚水朦朧時(shí)，她和藹的聲音又響了起來(lái)：“從今以后，不管遇到什么困難，都要微笑著走下去，好嗎？”“嗯！”“啪”的一聲，我仿佛聽(tīng)到了心底那顆樂(lè)觀的.種子萌芽了。
再次走上考場(chǎng)，我的心里緊張依舊，如揣著一只小鹿般，“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開(kāi)始胡思亂想：“會(huì)不會(huì)有課外的題目？作文會(huì)不會(huì)很難寫(xiě)？閱讀會(huì)不會(huì)很難？時(shí)間夠不夠考？”那一瞬間，我忽然感覺(jué)自己不會(huì)考試了，像個(gè)木頭一樣呆呆地望著剛下發(fā)的考卷�；秀遍g，我仿佛又聽(tīng)到了那句久違的話：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去！”那句話像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我心空，驅(qū)散了我心中的黑暗，讓我不再感到彷徨。考試鈴聲響起，我信心滿滿地拿起筆，沙沙沙在考卷上奮筆疾書(shū)。當(dāng)然，最終也取得了好成績(jī)。
雖然，如今她已經(jīng)去了另一個(gè)世界，但她這句話卻一直鐫刻在我心中，從未忘卻過(guò)，就如她所說(shuō)，我不管遇到什么，一定會(huì)微笑著走下去。
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