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難忘那句話作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘那句話作文，歡迎大家分享。
難忘那句話作文1
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛��！
三年級(jí)時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測(cè)試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來(lái)了，上課開(kāi)小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的'聽(tīng)老師評(píng)講，而我，在看窗外的小鳥(niǎo)，突然，老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě)，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會(huì)叫我呢？我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，不知道是哪一頁(yè)，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會(huì)這么不專(zhuān)心�！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來(lái)我的驕傲?xí)尷蠋焸�，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛�。�
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，果然，在期末考試中，我取得了好成績(jī)，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
難忘那句話作文2
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我說(shuō)的那句話對(duì)自己要有信心，相信自己一定能成功。
有很多人贊美過(guò)老師，贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的品質(zhì)，我也覺(jué)得老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些未長(zhǎng)大的花朵。
從前，我總覺(jué)得自己很自卑。畢竟自己長(zhǎng)得不好看，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不突出，分在中等里面。是您把我從自卑的狀態(tài)里拉了出來(lái)，讓我對(duì)自己有了信心。是您發(fā)現(xiàn)了我的.優(yōu)點(diǎn)，給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對(duì)我說(shuō)的那句話對(duì)自己要有信心，相信自己一定能成功。
每次考試的時(shí)候，我做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)自己胸有成竹。但一到考場(chǎng)，我的心便開(kāi)始忐忑不安，但是每次我都會(huì)用您說(shuō)的那句話來(lái)鼓勵(lì)自己。就這樣到了考試的時(shí)候，我揮筆如神，取得不錯(cuò)的好成績(jī)。我想應(yīng)該是您的那句話，把本來(lái)不喜歡說(shuō)話的我慢慢開(kāi)始變得活潑了。其實(shí)我以前就很喜歡語(yǔ)文，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文書(shū)里邊那些優(yōu)美的句子，還有您對(duì)我說(shuō)的那句話對(duì)自己要有信心，相信自己一定能成功。
每個(gè)人的心中，都會(huì)有觸動(dòng)自己、改變自己的一些話和事，而最觸動(dòng)我改變我就是老師對(duì)我說(shuō)的那句話，會(huì)在以后的人生道路上，一直鼓勵(lì)著我勇敢前行！
難忘那句話作文3
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭渲凶盍钗译y忘的是這一句：拋棄時(shí)間的.人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)了，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，在我旁邊的手機(jī)收到了QQ短信，原來(lái)是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲��！我心想：反正今天的作業(yè)這么少，不如先打一會(huì)游戲再寫(xiě)作業(yè)吧！這個(gè)可是說(shuō)干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機(jī)，就玩了起來(lái)。玩完了一局，還想玩，又開(kāi)了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分！把手機(jī)放下，這時(shí)，我才想起，我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。
我拋棄了時(shí)間，時(shí)間也照樣拋棄了我。
時(shí)間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時(shí)間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時(shí)間的步伐，不要被時(shí)間所拋棄，不要再浪費(fèi)生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話作文4
在我的記憶寶庫(kù)里,蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習(xí)的大道，給我?guī)椭?其中最令我難忘的'是這一句：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我是一個(gè)聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺(jué)得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當(dāng)然成績(jī)也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績(jī)還差？是不是因?yàn)椴粔蚵斆?我要回去翻翻書(shū)說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
回到家，我在書(shū)堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
書(shū)山有路勤為徑，書(shū)就好像山一樣多，好書(shū)有成千上萬(wàn)本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀！照這樣說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間，這樣就好像犯罪。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們要活到老學(xué)到老，要學(xué)而不厭，肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，肯思考，不能半途而費(fèi)。這句話讓我受益終身。
難忘那句話作文5
過(guò)了這么久，還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話嗎？我相信你很自覺(jué)這句話我至今記得。
那時(shí)，我很喜歡在您出門(mén)后偷偷地出去找同學(xué)玩，可每當(dāng)我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說(shuō)了一句話：我相信你很自覺(jué)。我決心，再也不偷偷出去玩了。
舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺(jué)喲！您出門(mén)后，我當(dāng)時(shí)也想過(guò)要出去玩的，我在屋子里走來(lái)走去，望著大門(mén)口，咬咬牙，還是拉開(kāi)門(mén)，一只腳已經(jīng)跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對(duì)說(shuō)的話，又把腳縮了回來(lái)，重新關(guān)上了門(mén)。
可偏偏就在這時(shí)，我的同學(xué)來(lái)了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。我再一次打開(kāi)門(mén)，踏出門(mén)口，正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，情不自禁又想起了您對(duì)我說(shuō)的'那句話我相信你很自覺(jué)。米麟舜，你就是這樣答應(yīng)媽媽的嗎？最終我拒絕同學(xué)，再一次關(guān)上了門(mén)。
就這樣，一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽您終于回來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣，也默默為自己點(diǎn)了個(gè)贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒(méi)有出去玩耍，但我內(nèi)心里開(kāi)心極了！
媽媽?zhuān)矣涀×四脑�，沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我信任，我想說(shuō)，謝謝您，媽媽?zhuān)悄鷮?duì)的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了自己。
難忘那句話作文6
在我們的日常生活中，有許許多多的人會(huì)和我們說(shuō)話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩，車(chē)上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒(méi)搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒(méi)有座位了，就拉著吊環(huán)站在車(chē)?yán)�。售票員看到了，就說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔寕�(gè)老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好！”
“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么讓人難忘的`一句話��！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！
直到今天，老大爺說(shuō)的那句話，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話作文7
在生活中，我像是一株小草，不像花那樣有濃郁的香味，也不像樹(shù)那樣有高大筆直的身子；我也像是一顆普普通通的石頭，被埋在土里，不像那在天空中閃閃發(fā)光的星星……
前幾天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我又考差了！這讓我受到了很大的.打擊。明明那么認(rèn)真，那么努力，為什么還是考不好？我像一只泄了氣的皮球。聽(tīng)見(jiàn)別人的歡呼聲，我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領(lǐng)里。真難受！
回到家后，我低著頭，沉默不語(yǔ)。媽媽已經(jīng)知道了我這次的成績(jī)，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”慢慢地，媽媽的話已變成一縷溫暖的陽(yáng)光射在我布滿烏云的心田里，讓我再一次對(duì)自己充滿信心，時(shí)刻努力著。
又一次考試，媽媽的話縈繞在耳邊，這次我是信心滿滿的。很快就做完了試卷，沒(méi)有立刻交卷，而是在認(rèn)真的一遍遍檢查著。這次考試，考得很好，在拿到試卷的一瞬間，真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。
當(dāng)我在遇到困難想放棄時(shí)，媽媽的那句“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”又鼓舞著我繼續(xù)努力！
難忘那句話作文8
說(shuō)起難忘的那句話，那就是媽媽說(shuō)的，因?yàn)槟蔷湓捠刮铱坦倾懶摹?/p>
有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，握著我的手說(shuō)：“我們不僅是外地戶(hù)口，還違反了二胎，所以你的`成績(jī)必須要在全班中名列前茅，才可以在上海生活！如果你不好好學(xué)的話，爸爸媽媽也不能跟著你回去，只有爺爺。”當(dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)的這些話就像一把小錘子一樣，深深地敲在了我的心田。
從那次以后，這句話就像我的緊箍咒，時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起。每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)，不想做練習(xí)題時(shí)，就會(huì)想起媽媽的這句話！這句話不僅給了我壓力，也給了我動(dòng)力。
在得意時(shí)，會(huì)想起這句話，在失望時(shí)，也會(huì)想起這句話，在回老家時(shí)，更會(huì)想起這句話�？傊沂趾ε逻@句話真的發(fā)生了，因?yàn)槲也幌牒桶职謰寢尫珠_(kāi)。
媽媽?zhuān)視?huì)好好地學(xué)習(xí)，您的這句話我永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)槟鞘俏业膭?dòng)力。我會(huì)好好努力，不辜負(fù)您的期望。
難忘那句話作文9
我聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的斥責(zé)，也聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的贊揚(yáng)，可我最難忘的還是老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
有一年，我去學(xué)習(xí)游泳。我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)游泳，可是別的小朋友都學(xué)會(huì)了游泳，不知道為什么，我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣，我只要一閉氣就會(huì)嗆水，我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想：當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳，我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂(lè)地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來(lái)異樣的目光，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實(shí)在忍不住了，大哭了起來(lái)，別的小朋友卻說(shuō)：“你哭什么？你自己學(xué)不會(huì)還哭！”聽(tīng)到了這番話，我哭得更厲害了。
在這時(shí)，一只手拍了下我的肩膀，原來(lái)是我的.教練，他關(guān)切地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣�！苯叹氄f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就會(huì)成功，你一定可以的�！边@短短的一句話，仿佛就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會(huì)成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個(gè)大字，在以后的困難中就沒(méi)有想放棄過(guò)，謝謝你，我的老師！
難忘那句話作文10
2008年的大地震,摧毀了美麗的四川，奪去了許多人的生命。但是在抗震救災(zāi)中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的人就是那個(gè)八歲的班長(zhǎng)林浩,他說(shuō)的那句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”讓我難忘。
地震時(shí),他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的林浩并沒(méi)有驚慌失措,而是唱歌鼓勵(lì)同學(xué)。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來(lái),又背出了兩個(gè)同學(xué)。之后又跑進(jìn)了搖搖欲墜的'教學(xué)樓。可是,他又被埋了。這次是老師把他救了出來(lái)。
讀完后,同樣作為班長(zhǎng)的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰(shuí)惹了我，我就一點(diǎn)也不忍讓�？墒�,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來(lái)。而且大地震時(shí)我也沒(méi)有他那么冷靜樂(lè)觀。平時(shí)我對(duì)同學(xué)的態(tài)度也沒(méi)有他那么好，幫老師做事有時(shí)也有些拖拉。我以后一定要向林浩學(xué)習(xí)(即使他比我小兩歲)，改掉我做事拖拉的壞毛病，對(duì)同學(xué)的態(tài)度也要好一些。要勇敢一些,并學(xué)會(huì)樂(lè)觀和冷靜，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!
“5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶，也給許多人留下了永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的創(chuàng)傷�？墒�,創(chuàng)傷是演練鋼鐵的烈焰，讓我們更加勇敢、樂(lè)觀和冷靜。
難忘那句話作文11
去年夏天，大家在家閑得無(wú)聊，于是，媽媽提議說(shuō)：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò)，就開(kāi)車(chē)到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就勝利了！”大家都說(shuō)好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見(jiàn)了。
爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬，可是還沒(méi)爬一會(huì)兒，我就又爬不動(dòng)了，累得坐在了臺(tái)階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長(zhǎng)的路沒(méi)有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來(lái)，可我的'腿就是不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)了，爸爸問(wèn)我：“怎么了？是不是累了？”我說(shuō)：“是，而且我也走不動(dòng)了，你們爬吧，我不爬了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“孩子，你要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。”我聽(tīng)了想：爸爸說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過(guò)了爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話。
難忘那句話作文12
當(dāng)我考試失利時(shí)，那句話鼓舞了我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，有句話鼓勵(lì)了我；當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有句話激勵(lì)了我。就是那短短的幾個(gè)字，讓我受益匪淺。
記得有一次，我考了一次有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)86分！這次失敗的主要原因有三點(diǎn)：第一，考試試題超級(jí)難。第二：因?yàn)榇中拇笠�。第三，�?dāng)然是我的自信心不足，得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加，從而導(dǎo)致心神不寧，思緒波動(dòng)。
我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒(méi)有破口大罵，而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的錯(cuò)題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的`看了一遍，開(kāi)始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說(shuō)的一模一樣�？墒�，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話，一句可以說(shuō)是微不足道的話，也可以說(shuō)是刻骨銘心的話。那句話就是：“加油！你行的！”這句話好似一股暖流入了我的心間！
盡管這件事過(guò)去很久了，但那句我依然記在心中，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我！給我?guī)?lái)自信，為我?guī)?lái)動(dòng)力！
難忘那句話作文13
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本，題目看似簡(jiǎn)單，結(jié)果我卻做得一塌糊涂，連及格線都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分?jǐn)?shù)，打聽(tīng)了一陣后，我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。
放學(xué)了，我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然，媽媽滿懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分��？”“不及格�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí)，媽媽的臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“不及格是幾分？”“五……五十五。”我的聲音更小了。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì)大罵我一頓，結(jié)果，她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)口了，可這次，她的'聲音卻溫和起來(lái)：“這次可能只是失利，沒(méi)考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的！”這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的�！澳阈械�，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿信心，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
過(guò)了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過(guò)努力得到的收獲真好！”此時(shí)，我又想起了媽媽的話。
難忘那句話作文14
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了，都是我以前做過(guò)的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒(méi)想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來(lái)后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜�，一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的一個(gè)大大的“87”分，剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來(lái)。
放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂(lè)地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的.是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒(méi)人管我了。
回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來(lái)到爸爸旁邊，小聲說(shuō)：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯(cuò)題，說(shuō)：“這些錯(cuò)題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，你能行的！”我還以為爸爸會(huì)罵我，會(huì)打我，聽(tīng)到這句話，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓�，我的考試成�?jī)就一天比一天好……
難忘那句話作文15
從小到大，我經(jīng)歷了大大小小的考試，幾乎都沒(méi)有什么印象了，但是那天，我考差了，媽媽送了一句話讓我終身難的一句話。
那一次，三年級(jí)上冊(cè)的考試中，我考了一個(gè)很不理想的成績(jī)。以前，我的成績(jī)都在九十分以上，但這一次，我居然考不上八十五分。我心里像堵著一塊大石頭，無(wú)比的難受，這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起關(guān)心我的老師和家長(zhǎng)呢？
這幾天不用簽名的時(shí)間里，我的心一直嚴(yán)重的.砰砰直跳，媽媽見(jiàn)了會(huì)怎么樣呢。簽名的時(shí)間到了，老師要求要回家簽名。媽媽見(jiàn)了我的考卷說(shuō)：“為什么老這么差！”“我……我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，慢慢低下了頭，不敢看她的眼睛。她又說(shuō)：“失敗是成功之母，你必須將成績(jī)給我趕回來(lái)！”
這句話就像在激勵(lì)著我，我開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)了，讀著老師推選的書(shū)，一邊做著筆記。不久我又趕回了原來(lái)的成績(jī)了！至今，這句話還銘記在我的心間。他提醒著我，學(xué)習(xí)不能有一刻松懈。
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