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我愛書

時間:2022-10-04 04:30:21 作文 投訴 投稿

我愛書

我愛書1

  大家都知道我國著名書法家王羲之吧,每當(dāng)談到他“臨池學(xué)書,池水盡黑”的事跡后,相信人人都會嘖嘖贊嘆。而我就是對書法情有獨(dú)鐘的一位少年。

  爸爸在我兒時就教育我“字如其人”,一個人的字就能體現(xiàn)出自己的修養(yǎng)是好是壞,所以一定要把字給練好。用心良苦的爸爸把我送去習(xí)字班,讓我潛心學(xué)習(xí)。開始的我感覺寫字十分枯燥無趣,從一橫到一豎,每個筆畫都要練到不計(jì)百遍千遍,手真是酸得說不出話來,當(dāng)然這也少不了我的抱怨,當(dāng)時真是很不理解爸爸的做法,但又能如何?只好硬著頭皮一直在練,每年春夏秋冬,不管是酷暑難當(dāng)還是寒冷刺骨,一到周末,我便準(zhǔn)時趕去活動中心,從無缺席。俗話說得好“日久生情”,再怎么討厭的.東西也會變得無比喜愛,漸漸地我也對書法生起了前所未有的興趣。我從以前的軟筆轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的硬筆,花了不少功夫,雖然很苦,但我卻得到了不少樂趣。

  這幾年我的書法作品也獲了不少獎項(xiàng)呢!最讓我自豪的是“全國硬幣書法少年組二等獎”、“江蘇省少年組金獎”,每一張獎狀都凝聚了我辛勤的汗水。每當(dāng)看到一張張獲獎證書,一種自豪感也油然而生。此時我感覺自己的努力付出得到了回報,不禁感慨:沒有苦,哪有甜!

  “山外有山,人外有人”,比我強(qiáng)的人還有很多,我要更加勤奮努力,做到更好!

  我愛書法!

我愛書2

  書法是一種藝術(shù),一種愛好,一種樂趣。

  書法讓我受到一種熏陶,書法可以讓我變得寧靜。在我剛上小學(xué)的時候爸爸就給我報了蘭州的琴韻書藝書法培訓(xùn)班,在周老師的悉心指導(dǎo)下,我的書法有了很大的進(jìn)步。

  書法來源于生活,讓我們從中得到美的享受。書法講究橫平豎直,一筆一畫都充滿寫字者的情緒,都需要我們區(qū)認(rèn)真琢

  磨筆鋒、字間距等,也就是筆法和章法。

  我在學(xué)書法時,曾經(jīng)半途而廢過,因?yàn)槲覜]有耐心,總感覺很枯燥、乏味。后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊(yùn)含著一種神奇的.力量,可以讓人著迷,于是才重新愛上它。

  書法,內(nèi)涵很豐富,古代就有筆墨紙硯“文房四寶”之說。而毛筆則有很多種,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗筆等,按照材料還有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至還有大小白云等等。

  而寫書法時,要坐直,右手要正確執(zhí)筆,左手輕輕壓在宣紙上。

  書法創(chuàng)作是技法、情感、個性的混合體,是書法家思想、意趣、學(xué)養(yǎng)等方面的彰顯。偏工易就,盡善難求,一個人格鄙俗、精神境界平庸而又了無思想的人斷不能進(jìn)行書法創(chuàng)作。書法在我們民族數(shù)千年的文化遺產(chǎn)中,有著旺盛的生命力,并賦予追求她的人虛靜、篤恭、至思、養(yǎng)性,可謂:藝術(shù)是生命和人格的表白。

  我從八歲時才有興趣和毛筆打交道,雖然當(dāng)時寫的不怎么樣,但是覺得很好玩,F(xiàn)在,我懂得了毛筆字的正確寫法,時常臨帖,而且也從中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定會把中國的傳統(tǒng)書法練好,把文化基礎(chǔ)打好。

我愛書3

  有位名人曾說過這樣一句話:“能在書的海洋中暢游,是一個人今生最大的榮幸。能夠愛上書,那這個人的一生便沒有遺憾了!”我也是,現(xiàn)在我愛上了書,它帶給我的快樂,更是不計(jì)其數(shù)了!

  每當(dāng)我為什么事情心煩時,找出一本書,仔細(xì)的閱讀它,不管有什么煩惱也都煙消云散了。在書中我可以學(xué)到自己不知道的知識,在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈,引領(lǐng)著我,向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。

  書是我的朋友,愛上了書也便愛上了自己的`朋友。自己的朋友是不會讓你誤入歧途中去的,它只會讓你向成功走去。

  當(dāng)我的考試成績非常不理想,又聽到了父母的嘮叨,老師的批評時,拿起我最喜愛的書,我便能在其中找到答案,為什么他們會這樣?原來他們也是為了我好。

  當(dāng)我為了一道問題而忙得抓耳撓腮時,還是拿起書,你又能在其中找到解題方法,使你豁然開朗,不為他而手忙腳亂了。

  我之所以會愛上書,完全是我喜歡其中的道理,他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無形的老師,無時無刻不在教我怎樣學(xué)習(xí),讓我一步一個腳印的走向成功。

  書會讓我們成為有才華的人,會讓我們走向成功。書的好處是說不完的,如果你不愛書,那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧!愛書吧!t它會讓你的人生沒有缺憾的。

我愛書4

  上小學(xué)一年級的時候,每當(dāng)我去外婆那兒去看書法展覽時,總覺得人家的字可真漂亮。×w慕的我都流口水了!后來,我的腦子里想的都是書法,誰的硬筆書法寫的好我就崇拜誰。媽媽似乎看穿了我的`心思,便答應(yīng)我到暑假的時候給我報一個書法班。我高興得一蹦足有三尺高,每天都盼著快點(diǎn)兒到暑假。

  盼啊,盼啊,終于到了暑假了,我興高采烈的到了外婆家,我的腳步變得輕盈起來了,連花兒和小樹似乎也在為我高興。我的書法班在8點(diǎn)半上課,我一直在問我媽媽離8點(diǎn)半還有多長時間,媽媽的回答總是:“快了,快了,定心一點(diǎn)兒!”“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,此時我的腿像彈簧似的兩三步就到了教室門口。

  一小時過去了,下課了,今天的家庭作業(yè)是6個字:王、人、方、正、心、必。開頭寫的幾天,倒是很有興致,后來從一個字要寫二行,升級到了一個字要寫四行,我漸漸地失去了耐心,甚至連字帖也完不成。媽媽便苦口婆心起來說:“陳怡!媽媽花那么多錢就給你報了個補(bǔ)習(xí)班,人家報的可不止這一樣啊,你就一樣啊……!”(此處省略兩萬字)我就如孫悟空受不了唐僧的啰嗦,只好答應(yīng)“唐僧”的要求,于是我繼續(xù)學(xué)著,漸漸地我又愛上了書法,并且每次老師都讓我寫在黑板上給別的家長看。后來,學(xué)校有個書法比賽我得了一等獎!

  啊,書法我愛死你了!

我愛書5

  不知不覺,慢慢長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。因此書便成為我的摯友。

  我愛讀書,不論詩歌、散文,還是小說,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。我對書從來是來者不拒的。

  曾經(jīng)走過瓊瑤、岑凱倫的言情夢,亦曾走過金庸、古龍的武俠風(fēng),幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。從中我真正品味到了讀書的樂趣。

  鐘愛詩,愛詩的婉約,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見落花而傷春,望落葉而悲秋;愛詩的豪放,“生當(dāng)人杰,死亦為鬼雄”,這才有“誰言女子非英雄”的氣概,更令人嘆為觀止。

  鐘愛散文,她的崇高磨練我的.意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄凄的民謠歌曲。讓人浮想聯(lián)翩,仿佛夢境一般。

  鐘愛小說,驚心動魄,仿佛身臨其境。為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為小說主人公的悲慘身世而哀傷,這些都使我感慨萬千。

  讀一本好書如同打開心靈的一扇窗戶,受到心靈的洗禮,得到人生的啟迪,感悟到做人的真諦,正像高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以書是知識的海洋,是智慧的結(jié)晶。我愿一生以書為伴。

我愛書6

  我自幼就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已對書法有濃厚的情感。書法就是我生活中的一部分,也是我身體的一部分。

  在我眼里,書法是一種藝術(shù)。一次,我獨(dú)自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字,用老師平日教給我的方法,來分辨優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?纯茨睦锊粔虻,哪里不足的。橫是不是有稍斜,是不是距離相等?豎是不是很直,是不是較粗?撇是不是有點(diǎn)彎?捺是不是夠舒展?形態(tài)怎么樣?筆法高不高?……這簡直是太麻煩了,就像羅丹在刻畫雕像,但是這是一個合格的書法家必備的常識。就因?yàn)檫@樣,我才覺的,書法是一種藝術(shù)。

  在我眼里,書法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆,總覺得有一種神奇的力量在幫助我,配合我。令我閉上眼睛,就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞,一抬一頓,寫下優(yōu)美的毛筆字。睜開眼睛,仔細(xì)端詳,這優(yōu)美的毛筆字猶如一個個可愛活潑的小松鼠,在紙上活奔亂跳。定神一看,這些可愛活潑的小松鼠,又變成了卓壯有力的.雄鷹,翱翔在紙里。這是為什么呢?原來這是書法的靈性。從那時開始,我明白了,書法上下是靈性。

  在我眼里,書法是有意境的。如果你學(xué)過書法,你在寫字的時候,有時就像伯樂和子期這對知音一樣,寫著寫著會有一種幻覺。你雖然在房間里,卻仿佛看見了高山流水,花繁葉茂的景象,聽見了海浪洶涌,鳥鳴蟲叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥,感受著大自然的氣息……這說明,你的意境已經(jīng)很高了。伯樂和子期就像你和書法一樣,已經(jīng)是不可開交的好朋友了。所以,書法有意境的。

  書法是一種藝術(shù),書法是有靈性,書法是有意境的。我愛書法!

我愛書7

  書法是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。她有著悠久的歷史和迷人的魅力!

  記得小時候,每當(dāng)看到爸爸的書法作品掛在書房、客廳的時候,我感到十分好奇,敬佩之心油然而生。心想:什么時候我也能寫出像爸爸和其他書法家一樣好的'字呢?

  溫和的爸爸似乎明白了我的心思,二話不說,就帶著我來到了寫字班學(xué)習(xí)書法。剛開始的時候,寫橫,可不知為什么筆在我手上總是不聽使喚,不管我怎么寫,都總是寫不好,于是心里就打起了退堂鼓,想放棄學(xué)習(xí)書法,作為指導(dǎo)老師的爸爸在旁邊一直鼓勵我,經(jīng)常說:“寫的真棒!比爸爸小時候?qū)懙暮枚嗬玻 薄皥?jiān)持到底就是勝利!”聽了爸爸的話,我打消了放棄的念頭,學(xué)習(xí)書法的勁頭就更足了。我想起了一年級學(xué)過的《懷素寫字》這篇課文。這篇課文寫了懷素刻苦練字,把練字的木板都寫穿了,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是我開始認(rèn)真地從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……這些基本筆畫開始認(rèn)真地訓(xùn)練。并記住這些筆畫的順口溜。如點(diǎn)的筆畫順口溜是:尖腦袋,圓屁股,肚子彎彎像水珠!

  在這兩年多的學(xué)習(xí)中,我厭煩過,也曾快樂過,無論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持上課,日積月累,持之以恒,一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,寫出的字由丑八怪變成了“大美人”。漸漸地,我愛上了書法,書法成了我的“知心”朋友,從中感受到了學(xué)習(xí)書法的樂趣。每次在學(xué)校舉辦的寫字比賽都獲得了一等獎呢。

  我愛書法,它像是一本生活寶典,能磨煉我的意志,陶治情操,陪伴我健康成長。要記得書法的魅力。

我愛書8

  我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了兩年。

  那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白胡子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法,所以你看不懂!蔽尹c(diǎn)了一下頭。此刻,一個學(xué)習(xí)書法的.念頭便在我的心中萌發(fā)。

  就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對書法的喜愛與沖動,我在叔叔家的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到叔叔的好評。回到家里,我也堅(jiān)持練習(xí)書法,每天都要擠出時間寫幾張大字?蓵r間一長,這種苦燥,單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,叔叔家也不愿意去,在家也不要練字了,真想放棄學(xué)習(xí)書法,一天下午放學(xué)后,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅(jiān)持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是!做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香于是,我又鼓足勇氣學(xué)了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人。我的書法越來越好。

  幸苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在我對書法更加是情有獨(dú)鐘,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學(xué)苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學(xué)傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味里,我感悟著書法的奧妙,人生的奧秘。墨香悠悠,伴我成長。

我愛書9

  我是一個具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛好是喜愛書法,愛唱歌,愛跳舞,是一個活潑開朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語,老師同學(xué)夸我活潑,可愛,性格幽默,我總愛給家里或老師同學(xué)講笑話。

  我的許多興趣愛好中,最喜歡的是書法。因?yàn)榘职謰寢尶偸菍ξ艺f:“字是一個人的門面,字寫好了,長大可以當(dāng)一名書法家,可是很有名的喲!”

  二,三年級的時候,我的字寫的特別難看,時不時的就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過老師多次批評教育,具體指導(dǎo),我每天回家練二十分鐘字,堅(jiān)持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫得慢慢進(jìn)步了。

  有一天,我回家放下書包,剛準(zhǔn)備去吃飯呢!媽媽說:“玉玉,過來幫我記一下這個菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細(xì)心的抄起菜譜來了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說:“哎呀,我還沒發(fā)現(xiàn),我的女兒的字竟然寫的'這么漂亮!蔽也缓靡馑嫉卣f了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說:“不難看,比以前好多了!”看著我寫的字,媽媽開心的笑了,我也笑了。

  我也想當(dāng)一名書法家,可是,還不知道能不能當(dāng)上呢!媽媽鼓勵我說:“只要天天堅(jiān)持練字,你一定能成為一名大書法家的!”

  我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。所以從今以后我要堅(jiān)持不懈,更上一層樓,成為新一代的書法家。

我愛書10

  書,一本蘊(yùn)含哲理或一本幽默風(fēng)趣,香,一絲清新淡雅或一種高貴優(yōu)雅。書香不是清新淡雅或高貴優(yōu)雅那么簡單,書香樸素而卻不缺乏它本身的哲理。我愛書香,書香伴我走過了每一段流光溢彩的歲月。

  像冰心奶奶一樣,小時候的我就很愛讀書,縷縷書香,像那點(diǎn)點(diǎn)熒光,指引著我成長的方向。每天睡覺前都要聽姥姥給我講孟姜女哭長城,牛郎織女,后羿射日,嫦娥奔月等民間神話故事。常常腦袋里裝著好多問題:天上這的有神仙么,我是不是也有一雙隱形的翅膀?什么時候能飛呢?……這些問題一直困擾著我。媽媽就捧著書教我認(rèn)識書上的圖片。上了幼兒園后,媽媽就捧著《身邊的世界》、《十萬個為什么》教我認(rèn)識書上的圖片,使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多……

  我升入小學(xué)五年級那年,老舅從大連回來,給我?guī)Щ貋硪槐尽端疂G傳》,我愛不釋手,有時躺在被窩里品著書香,品著品著睡著了……《水滸傳》里我最喜歡的人物是武松,他武功高強(qiáng)、血性男兒,敢作敢當(dāng)。尤其是他醉打蔣門神、怒殺潘金蓮和讓他一舉成名、在每個人心中留下深厚印象的`武松打虎,很難想到一個人能做到。

  漸漸地,我長大了,而書香在我身邊從未離去。最近我又用自己攢的零花錢買了一本《西游記》一品其香……每當(dāng)聚精會神看起書來,我才驚覺有書香縈繞的生活是那么的美妙!

  我愛書香,難以舍去……

我愛書11

  書像藍(lán)色的`大海,讓我開闊視野,所以我很愛讀書。

  有一天,爸爸要從網(wǎng)上給我買書,問我要哪幾本,我說讓他自己看著挑,又回到了座位上繼續(xù)讀書。

  第二天,我把我的書全看完了,就問我爸爸:那幾本書什么時候到?”他說:明天就到了!焙冒!蔽矣指傻攘艘惶。

  我的書終于到了,運(yùn)過來的是個大箱子,我把大箱子打開后,數(shù)了數(shù),一共有14本書,我隨便拿了一本書一翻,看到好幾頁都破了,又翻了其它的幾本書,也有好幾頁都破了,我爸又讓他退貨,重新來送。我心想:唉!又要再等六天了。

  六天后,這些書終于到了,我又一本一本地看了看,一頁也沒有破,我就看了起來。到了晚上,我已經(jīng)看到第四本了,爸爸進(jìn)來叫我吃飯,我說:一會兒就去了,你們先吃吧!边^了半小時,他們都吃完了,我還一直在看書。

  書真是太讓我入迷了,我愛看書。

我愛書12

  我愛書,更愛讀書。正如高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍闪宋颐刻毂夭豢缮俚囊徊糠郑艺煸跁暮Q罄镥塾,讀書讓我知道了要怎么樣寫作,讓我體會到了里面的真情實(shí)感,每當(dāng)我讀到快樂的句子,我心里也很快樂,比如說三國中劉備終于見到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮,劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈,真的好極了!每當(dāng)讀到了讓我傷感的地方時,我就會偷偷的哭泣,比如說《愛的`教育》中卡隆的母親死了,讓我覺得很悲傷。我想一個比我小的孩子就失去了他的母親,好可憐!每當(dāng)看到了令我憤怒的句子時,我心里就在報怨:你一個大姐姐為何不讓著一點(diǎn)他人呢?比如說:《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發(fā),幸好也的媽媽急時攔住了她的姐姐。每當(dāng)看到寫的好夸張的地方時,我就會不住的感嘆到:“作者寫的好夸張啊”!比如說《妞妞與爸爸同歲》中,妞妞居然鉆進(jìn)了水管子里,還說自己看見了爸爸的小時候,我都寫不出來這么夸張的語句。

  我讀了許許多多的書,其中《三國演義》讓我仿佛親眼目睹了三國時候的那些事兒;《愛的教育》讓我懂了什么是真、善、美;《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護(hù)自己的眼睛;《中華成語故事》讓我在成語的世界里翱翔。

  愛書吧!他是知識的源!

我愛書13

  我愛書法我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇,從最初的甲骨文,石鼓文,發(fā)展到篆書,行書,楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之,王獻(xiàn)之,柳公權(quán),顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書,這里我就介紹一下喜歡的原因吧!

  趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫(1254—1322)的`楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢,顏真卿,柳公權(quán)之后的又一高峰,并稱“顏,歐,柳,趙”。

  趙孟頫的楷書作品非常多,其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等,小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等,其中小楷《汲黯傳》最為著名。

  趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格,同時也廣泛地汲取了前人的書法之長,尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格,融會貫通,最后形成了嫻熟秀媚,瀟灑流落,遒勁雅健,圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。

  趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目,雅俗共賞,達(dá)到了非常高的藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說:“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時,仿佛對著臨風(fēng)蕩漾的柳條,不知不覺地展開臉頰,臉上露出笑容,全身的筋肉都松懈起來,模仿它的秀媚”。

  我愛書法,不僅是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛,還能讓人感到心曠神怡,賞心悅目。

我愛書14

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

  我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的.字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。

  經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己在家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的鋼筆字有了飛躍的進(jìn)步,現(xiàn)在我已是四年級的學(xué)生了,老師經(jīng)常把我的作業(yè)作為范例展示在同學(xué)們的面前。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。

  我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛的思想。今后,我要更加努力地練習(xí)書法,在學(xué)好鋼筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)毛筆字,把祖國文化發(fā)揚(yáng)光大。

我愛書15

  一說起書,我就仿佛踏上了愉快的旅程。讀書之所以成為我生活中不可缺少的部分,這還源于一個小故事。有一次,幾個好同學(xué)聚在一起討論《三國演義》,我也想插上兩三句,可是我根本沒看過,只好在旁邊默默地聽;氐郊液,我連忙打開《三國演義》,這一看,我就愛上了書。從此整天纏看著媽媽給買書,F(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺了上百本書了!痘夜媚铩肥刮疑畋硗,《皇帝的新裝》令我捧腹大笑,《安妮日記》讓我仿佛看到了當(dāng)年法西斯捕殺猶太人的悲慘景象,仿佛聽到了安妮的哭訴,仿佛親臨了猶太人躲躲藏藏的日子。

  書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的.綠茶,沁人心脾。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是人類的營養(yǎng)品!币稽c(diǎn)也沒錯。讀書既增長了我的知識,又豐富了我的詞匯。漸漸地,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,摘抄好詞好句,真正地吸收了書中的知識,我覺得我與書的距離越來越近了。書就像我的知心朋友,也像我的一位老師。有時候,面對書中的一個問題,我會思索半天;有時候,面對一段話,我會探索許久;有時候,面對書中一個詞語,我會鉆研好一會兒……

  書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,它帶給了我歡樂與悲傷,故事中人物的生死常常使我牽腸掛肚,我愛書的程度達(dá)到了“一日無書,百事荒蕪”。

  我愛書!我愛讀書!

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