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【推薦】話題作文600字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題作文600字10篇，歡迎大家分享。
話題作文600字 篇1
“沒(méi)事！”這是母親的口頭語(yǔ)，但我深刻地感受到，這是借口——愛(ài)的借口。正是她的借口，讓我心存感激。
燈下的溫暖
在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床，在飛針走線的歌曲聲中睡去，這便是我的一天。而母親每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，送走最后一抹夕陽(yáng)，還要“恭候”皎潔的月亮。不知道為什么，每天我起床后總有做好的飯等我，每天脫下的臭襪子第二天會(huì)整潔地放在我的枕頭邊，睡前凌亂的書包第二天清早總能變得很整齊。母親的白發(fā)日漸增多，燈下，是母親依舊忙碌的身影，“媽！休息一會(huì)兒吧，明天再干！”“沒(méi)事，媽不累，就當(dāng)鍛煉身體了�！本瓦@樣，您的身影在燈下繼續(xù)舞動(dòng)。
夜里的明亮
上了初中，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，送我接我，成了母親每天的必修課，不論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地，從未延誤過(guò)。其實(shí)，母親的`膽量也不大，這是我知道的，但是因?yàn)槲液ε乱粋�(gè)人走路，母親就必須膽大，這是母親說(shuō)的。一個(gè)下雪的傍晚，我看到母親踩濕的鞋，心里有一種莫名的痛�！皨專矣邪�，別來(lái)接我了！”“沒(méi)事，反正也得走動(dòng)走動(dòng)�！本瓦@樣，您用一束目光，照亮了我前進(jìn)的路程。
晶瑩的愛(ài)意
隨著時(shí)間的推移，我上初四了，晚上住校，每周末回家。一直把我捧在手心里的母親來(lái)說(shuō)，卻是千百個(gè)不放心。用她的話說(shuō)：不能關(guān)心照顧兒子，是一種痛。有一天到學(xué)校，我在鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了一封信，是母親寫的，讀完之后，我哭了，我被母親那深深的愛(ài)打動(dòng)了。每次我回家，都會(huì)詢問(wèn)一下母親：“媽，您最近好嗎？”，“沒(méi)事，你不在家，我倒落得清閑。”我聽(tīng)得到您聲音的哽咽，感覺(jué)得到您眼中晶瑩的淚光。
感激你，我的母親。你的一句“沒(méi)事”包含的太多太多，這是母親為愛(ài)找的借口，這是金色的借口！
話題作文600字 篇2
夏日炎炎，夏天的太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像是一個(gè)大火球，把大地烤得發(fā)燙，連空氣都是熱哄哄的，人一動(dòng)就會(huì)冒汗。
從前，我看過(guò)泳壇的高手們凌空展翅，在空中翻跟頭，最后像孫悟空棒打小白龍那樣一頭扎進(jìn)水中：也看過(guò)一些人在水中舞蹈：還看過(guò)菲爾普斯在水中如魚(yú)得水的樣子。所以我以為在水中游泳是件非常簡(jiǎn)單的事，可第一次游泳就喝了不少水，打了六個(gè)飽嗝兒，上個(gè)星期的'星期天，我們又一次去了柯橋水上樂(lè)園，不過(guò)，這次是我們?nèi)铱倓?dòng)員都上了。我們?cè)诟率覝?zhǔn)備了一下就來(lái)到了泳池前，只見(jiàn)泳池里人山人海，男女老少都有，我們也下去了，一開(kāi)始，我不敢頭朝下游泳，怕怕氣憋不住了上來(lái)時(shí)鼻子里會(huì)進(jìn)水，要知道，鼻子里進(jìn)水的話，是很難受的，所以，爸爸來(lái)拖住我的下巴，然后我來(lái)游，試了三四次，我終于不害怕了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“匯匯，你先頭朝下游，眼睛不用閉了�！笨晌疫�是有點(diǎn)害怕，所以有些半信半疑，直到有一次我提前睜開(kāi)了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)進(jìn)水，這我才相信。漸漸的，我掌握了一些游泳的計(jì)巧，終于比上一次有進(jìn)步了，可以頭浮在水上游了，后來(lái)，我甚至可以游十米了。爸爸媽媽為我已經(jīng)有些會(huì)游泳了而感到喜悅，我為自己感到自豪。接下來(lái)，媽媽教我如何蛙泳，告訴了我一些技巧：兩腿一定要先縮進(jìn)去，然后用力往后蹬，兩只手一定要往外挪。可是，我怎么都學(xué)不會(huì)，游泳池兩旁的燈漸漸亮起來(lái)了，游泳池里的人都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了。我們也依依不舍的離開(kāi)了。
那天我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)蛙泳，但我們依然很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
話題作文600字 篇3
“書”這個(gè)字相信大家都不會(huì)陌生，因?yàn)閹缀趺刻煳覀兌荚诤退蚪坏?我更是一個(gè)將書視為我的再生父母的女孩，我很幸運(yùn)自己是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，我覺(jué)得這是上天對(duì)我最大的恩賜!
記得剛開(kāi)始讀書時(shí)，我的心中總會(huì)泛起一股輕快!我如癡如醉地看著一本本畫面精美的故事書，童話繪，漫畫大王……盡管那些字詞我并不認(rèn)得，卻也有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)，現(xiàn)在才明白，那種感覺(jué)叫“快樂(lè)”!
慢慢的，我從一個(gè)步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園里有讓我魂?duì)繅?mèng)縈，流連忘返，如癡如醉的地方——圖書館�？偸窃谡n間的十分鐘時(shí)間里，躡手躡腳地溜進(jìn)圖書館，捧著大大的，厚厚的注音文字書籍瘋狂地啃食，像一只餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個(gè)十分鐘，是多么值得回憶的.十分鐘啊!
后來(lái)我正式融入了我的小學(xué)生活，也就有那么巧的事，在我對(duì)文字，對(duì)閱讀達(dá)到了“走火入魔”的境界時(shí)，學(xué)校更加掀起了一股“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮，我自然而然地成為其中的一份子，在那短短的課間十分鐘，在睡前的十分鐘，在書店的十分鐘……總能看到一個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩拿著一本書靜靜閱讀，仿佛周圍的一切都事不關(guān)己。
現(xiàn)在，我早已經(jīng)褪去了幾年前的青澀害羞，像一本散文書中說(shuō)的一樣：”成長(zhǎng)就是在你被巨浪淹沒(méi)時(shí)，有一道陽(yáng)光直射你心靈，讓你在那一刻豁然開(kāi)朗!“我覺(jué)得這是對(duì)我最真實(shí)的寫照!
是的，直到現(xiàn)在，我還有一個(gè)不可抹滅的習(xí)慣，見(jiàn)到一本好書，會(huì)想盡千方百計(jì)地將它帶到我的手中，在陽(yáng)光的午后，靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味，外面是車水馬龍的世界，可這，跟我有什么關(guān)系呢?
是的，讀書，是為了遇見(jiàn)更好的自己，憶讀書時(shí)光，品淡然人生!
話題作文600字 篇4
夜把天空涂黑，蛙兒卻把我的心點(diǎn)亮，在靜謐的夜里，它們唱開(kāi)了第一首曲子：獨(dú)鳴。仿佛就一只蛙，僅那么一只，僅那么一聲，就像從天縫中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了開(kāi)放的準(zhǔn)備，此刻，時(shí)機(jī)成熟，它綻開(kāi)了。它也許是一位出道已久的大師，其他的蛙都恭敬地聽(tīng)著，只有靜默的份兒；它也許是一位初出茅廬的后生，長(zhǎng)輩都期望它嶄露頭角�？傊�，這一聲，就像沙漠里的甘泉，給跋涉者以希望；又像一根火柴，在清涼的.黑夜中，把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢(mèng)后來(lái)就不安分地醒著……
這時(shí)我有幸聽(tīng)到第二首曲子：散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘里跳躍，也撞擊著我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著，每隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過(guò)我的心，洗滌著我的心……
微酣中，蛙兒們開(kāi)始了第三首曲子：齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽(tīng)著有些直白，但靜下心來(lái)品，才聽(tīng)出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無(wú)忌憚地唱著，唱著。但這曲子多純，攙不進(jìn)一絲的亂，夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著，唱著……
這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情緒；大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對(duì)生命充滿無(wú)限的熱愛(ài)。
這蛙兒，在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴，多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂(lè)美，切成片的是美音樂(lè)，砸成粒的是跳動(dòng)的音符。
瞧，蛙兒是多么珍惜生命，熱愛(ài)生命。那么，人類呢，更應(yīng)該珍惜、熱愛(ài)生命，并欣賞生命��！
傾聽(tīng)，心聽(tīng)。欣賞，心賞。
話題作文600字 篇5
1�！芭蟆笨衫斫獬蓛蓚�(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
2。朋友是夏天的`樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…
3。友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
4。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
5。友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
6。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
7。社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎？
話題作文600字 篇6
世界上沒(méi)有什么不可原諒，因?yàn)椴┐蠖鴮捜莸男目梢园菀磺小＝o予別人寬容，你也將得到幸福。
―――――題記
《愛(ài)的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書，它讓我在成長(zhǎng)中有了許多感悟，也讓我知道了愛(ài)是什么。愛(ài)是對(duì)父母的尊敬，對(duì)老師的敬重和銘記，對(duì)周圍人的關(guān)愛(ài)，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情，對(duì)殘疾人的尊重和幫助，對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮，以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天，他們又在挑釁科羅西，終于，科羅西忍無(wú)可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，沒(méi)料到，弗朗蒂一閃，砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣，問(wèn)是誰(shuí)干的，科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來(lái)替他頂罪，后來(lái)又向老師求情，饒恕了弗朗蒂。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟一樣來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)；而當(dāng)自己的意見(jiàn)和別人的不相同時(shí)，則要用大海一樣的胸襟來(lái)包容別人。
那次，我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容，剛開(kāi)始我們還情投意合，意見(jiàn)一致，可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí)，意見(jiàn)卻出現(xiàn)了分歧。她覺(jué)得要起一們新穎的題目，標(biāo)新立異，這樣可以吸引同學(xué)的眼球；而我覺(jué)得，用主題來(lái)做題目就可以了，這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后，我想到了書上說(shuō)的一句話：寬容別人，你會(huì)得到最大的幸福。頓時(shí)，我緩和了許多，并按照那位同學(xué)的方法取了題目，最終，我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說(shuō)法來(lái)做的話，可能我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我真正感悟到了寬容別人，幸福自己的內(nèi)涵。
話題作文600字 篇7
"傻姑"是我們家遠(yuǎn)房一個(gè)親戚的女兒，比我大幾歲。其實(shí)，"傻姑"并不傻，而且還非常的聰明。叫"傻姑"是因?yàn)樗顫�，像個(gè)男孩子，她媽媽從小就說(shuō)她是個(gè)"傻妮子"。我叫她媽媽"奶奶"，就自然叫她姑姑了。
以前我們是鄰居，我和姑姑的關(guān)系處的特別好。踢球、爬山、撈魚(yú)、捉蝦、下河游泳，都是我們的拿手好戲。后來(lái)，我搬家到了薛城，離的遠(yuǎn)了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就少了，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我們一起玩耍的日子，想念我的"傻姑"。昨天，姑姑的媽媽來(lái)電話，說(shuō)要來(lái)我們家玩，我一聽(tīng)，趕忙搶過(guò)電話，嚷嚷著一定要姑姑來(lái)，姑姑的媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。哇!我高興得又蹦又跳，一夜都沒(méi)睡著覺(jué)，在奶奶再三催我睡覺(jué)時(shí)，我提醒奶奶一定多準(zhǔn)備些好吃的東西來(lái)招待我的"傻姑"。
姑姑來(lái)了，但是，她已經(jīng)不是留給我童年記憶中的"傻姑"了。奶奶說(shuō)："女大十八變，越變?cè)胶每?"我的“傻姑”的確變了，不僅變得亭亭玉立了，更重要的是原有的."傻勁"蕩然無(wú)存，是個(gè)漂亮的“淑女”了。可我還是原來(lái)的我，依然拉著姑姑去我們倆曾經(jīng)玩過(guò)的草坪去踢球、去小河邊捉小魚(yú)、去臨山公園蹦著數(shù)臺(tái)階……
下午，姑姑的媽媽說(shuō)要回棗莊了，我央求她讓姑姑在我們家過(guò)幾天，姑姑的媽媽告訴我說(shuō)姑姑明天要上班，我聽(tīng)了，失望的淚水情不自禁地流了下來(lái)。姑姑說(shuō)："我都變成大姑娘了，你怎么還像小孩一樣呀!" 我什么也沒(méi)有再說(shuō)，也許真的是我的“傻姑”和她的童年一起遠(yuǎn)走了。
送走了姑姑，我在日歷上畫下姑姑下次再來(lái)的日子。我思念我童年的伙伴，我留戀時(shí)光不能逆的過(guò)去。也許，我姑姑下次再來(lái)的時(shí)候，我也許會(huì)去掉"傻氣"，和她一樣，變成一個(gè)大姑娘了。
話題作文600字 篇8
回憶、往事、戰(zhàn)爭(zhēng)已在這幾萬(wàn)年之間的輪回中封閉，可是時(shí)間卻封閉不了我內(nèi)心的慚愧。
一萬(wàn)年前，我是一個(gè)魔族的首領(lǐng)。我們這個(gè)族的體內(nèi)都流著紫色的血，是祖先創(chuàng)造了紫魔族。紫色代表著夢(mèng)幻，他希望整個(gè)魔界可以永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)亂�？墒菤埧岬默F(xiàn)實(shí)和強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心，促使我違背了祖先所期望的一切。
其它魔族的歧視和壓迫讓我不得不使用武力去解決，戰(zhàn)爭(zhēng)是我最不想看到的，內(nèi)心的兩種聲音在激烈的嘶殺拼斗著。占有欲讓我決定了戰(zhàn)斗，只有戰(zhàn)爭(zhēng)才能平扶我新中的怒火。在灰飛煙滅的戰(zhàn)斗中，我的部下們一個(gè)個(gè)倒落在混合的'血泊中。此時(shí)我的眼前不停地閃過(guò)各種不同顏色的血，夾雜著吶喊，還有內(nèi)心的滿足。魔界混沌一片，攪得天昏地暗。我以為我就要占有一切，我以為整個(gè)魔界快要太平，我以為我完成了祖先的遺愿。當(dāng)意識(shí)漸漸模糊，倒在血泊中時(shí)，我才知道原來(lái)我自己真的很脆弱。由于心碎得七零八落，最終我還是離開(kāi)了這個(gè)令我眷戀的世界。
一萬(wàn)年后的某一天，春風(fēng)吹來(lái)了我生命的新開(kāi)始。沐浴著暖暖的陽(yáng)光，我懶懶地睜開(kāi)我的雙眼瞅著周圍的一切。蔚藍(lán)的天空，碧綠的湖水告訴我這是一個(gè)安靜的世界。我抖動(dòng)了兩下我的雙翅，向草叢那邊飛去。這真是一個(gè)奇怪的地方，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的只是一份份的寧?kù)o。
那邊有一些農(nóng)民在種莊稼，他們似乎很開(kāi)心。在勞動(dòng)之余還唱著小曲兒。草叢中有幾頭牛在吃草，邊吃邊用尾巴驅(qū)趕著蠅蟲(chóng)。我似乎和這幾頭水牛有似曾相識(shí)的感覺(jué)，應(yīng)該在某個(gè)地方見(jiàn)過(guò)，可腦子里卻只有空白。
真沒(méi)想到自己竟成了一牛背鷺，而且和蠅蟲(chóng)打交道。見(jiàn)牛吃草時(shí)驚飛了蠅蟲(chóng)，我便敏捷地捕捉它們并變成了胃中的美餐。我不知道該如何和牛交流，只是當(dāng)捕食完水牛吃草是驚飛的蠅蟲(chóng)時(shí)，我們只是相互的真誠(chéng)微笑。從此以后，我便常常和水牛一起和睦相處。
直到幾萬(wàn)年之后，我才知道原來(lái)我的前世不是牛背鷺，而是紫魔族的首領(lǐng)。那幾只水牛的前世竟是魔界的其它首領(lǐng)。
話題作文600字 篇9
那天下午，烈日炎炎，熱浪滾滾。
學(xué)校里正進(jìn)行著期末升級(jí)考試，我坐在教室里監(jiān)場(chǎng)，考場(chǎng)在教學(xué)樓的陽(yáng)面。午后的太陽(yáng)面貌猙獰，肆虐地把光照在向陽(yáng)的那排窗戶上，明晃晃地令人炫目。悶熱的考場(chǎng)像架在火上的蒸籠，考生們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。他們一邊冥思苦想，一邊不時(shí)地擦著額頭上的汗珠。屋頂上的幾個(gè)風(fēng)扇焦躁地嗡嗡著，似乎在抱怨自己的無(wú)能為力。
我和另一個(gè)監(jiān)考教師也熱得各拿起一本閑書，不停地扇著。這時(shí)巡視的副校長(zhǎng)挺著將軍肚，身子上的肉一顫一顫地邁進(jìn)教室。他邊擦汗邊氣喘吁吁地對(duì)我們小聲說(shuō)：“預(yù)報(bào)35度，我看足有37度，這天可真熱呀！”他說(shuō)完，搖著頭嘆息著走出教室。
每一個(gè)空氣分子都是燥熱的，雖然敞開(kāi)了所有的窗戶，但并不見(jiàn)一絲風(fēng)。望著教室里50多個(gè)備受炎熱煎熬的孩子們，我想：難道就束手無(wú)策了嗎？突然那點(diǎn)殘余的物理知識(shí)閃過(guò)腦�！舭l(fā)吸熱，吸熱降溫。靈機(jī)一動(dòng)，我終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
我迅速地從就進(jìn)的'水房里打來(lái)一大桶清水，然后用臉盆輕輕地把水潑灑在水泥地面上，地面立刻冒起一層淡淡的白煙，我再拿起墩布慢慢地在過(guò)道上來(lái)回拖。一盆、兩盆，一會(huì)的功夫灰蒙蒙的水泥地面濕潤(rùn)起來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)探頭探腦地闖了進(jìn)來(lái)，教室里瞬間多了一絲清涼�？忌鷤兊谋砬闈u漸沉靜下來(lái)，嘴角邊多了一絲輕松地微笑，偶爾間他們會(huì)向我投來(lái)感激的目光。
那場(chǎng)考試風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律�？紙�(chǎng)下，濕潤(rùn)的水泥地一塵不染，光亮如鏡，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂讓紙屑。
在接下來(lái)的監(jiān)場(chǎng)中，我不斷地重復(fù)著那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。像一個(gè)認(rèn)真值日的孩子執(zhí)著地，潑水，拖地；水泥地干了，就再潑水，再拖地。
當(dāng)我站在濕潤(rùn)的水泥地面上，看著孩子們心平氣和地答題時(shí)，我不但和學(xué)生們共享著勞動(dòng)后的清涼，更收獲了一份安然的心境。
那個(gè)炎熱的下午，我被自己感動(dòng)。因?yàn)槲覜](méi)有把愛(ài)的教育，只停留在語(yǔ)言上，而是讓愛(ài)心綻放成一朵白蓮，讓學(xué)生們輕輕嗅到它的芬芳。
話題作文600字 篇10
“幸福的家庭都很相似，不幸的家庭卻各有各的不幸�！边@是托爾斯泰的名言。我們可以套用一下這句話，幸福的人生都是相似的，不幸的人生卻各有各的不幸。
幸福到底是什么呢？
那就是得到和滿足。幸福是溫馨的禮物，幸福是綠色的生活，幸福是林間的小路，幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土，幸福是自由的跳躍，幸福是不經(jīng)意之間的感動(dòng)，幸福是手中的希望，幸福是開(kāi)滿鮮花的原野，幸福是知識(shí)的啟航，幸福是一生的信仰，幸福是充足的食物，幸福是用心的傾聽(tīng)，幸福也是真誠(chéng)的分享，幸福是自己的感覺(jué)，幸福是勇于攀登，幸福是獨(dú)立的夢(mèng)想，幸福是下一步的.欲望，幸福是朋友的關(guān)懷，幸福是遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿不到的一手好牌……
其實(shí)幸福就是一種感覺(jué)，敞開(kāi)心靈去感受，幸福無(wú)處不在！
在我看來(lái)，幸福就是充實(shí)又閑適。物質(zhì)和精神上都很富有，精神上的富有非常重要的是要有成就感，得到認(rèn)同，受到尊崇。所謂閑適就是沒(méi)有外在的壓力和內(nèi)在的緊張，沒(méi)有恐懼、忐忑不安，能夠從容面對(duì)生活，能夠自主支配生活。
與人分享是幸福的，被人理解是幸福的；愛(ài)上一個(gè)人是幸福的，被人關(guān)愛(ài)也是幸福的；有家人的叮嚀是幸福的，有朋友的牽掛是幸福的；有健在的父母要你去孝順是幸福的，有家中待哺的孩子也是幸福的……
做一個(gè)幸福的人，不需要有英俊的外表和嬌媚的容顏，但是他(她)自然樸實(shí)，樂(lè)觀自信，不卑不亢；
做一個(gè)幸福的人，或許他沒(méi)有機(jī)會(huì)干大事，但他(她)卻以飽滿的熱情和潛心的投入去做每一件小事；
做一個(gè)幸福的人，他(她)嚴(yán)正而又寬容，深邃而又單純，執(zhí)著而又瀟灑，真誠(chéng)而又練達(dá)；
做一個(gè)幸福的人，他(她)勤勉又從容，剛毅又柔情，豪放又儒雅，平實(shí)而又不斷追求人生更高的生命境界。
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