成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

熟悉作文600字

時(shí)間:2024-09-19 14:16:49 作文600字 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

熟悉作文600字(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的熟悉作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熟悉作文600字(精品)

熟悉作文600字 篇1

  影像的閥門徐徐松動(dòng),不覺(jué)掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——風(fēng)。

  立于窗前,感受這破曉時(shí)分的寧?kù)o。風(fēng)悄然而至,吹落樹(shù)枝上的'幾抹枯黃,墜于清池秋水之上。

  暗自沉思,風(fēng)何以立足于世呢?

  春風(fēng)柔和。和煦的春風(fēng),飄然而至,拂過(guò)臉頰,留下無(wú)限柔情。清眸投向遠(yuǎn)方,只見(jiàn)風(fēng)吹炊煙,飄渺遠(yuǎn)逝之詩(shī)情,清風(fēng)拂葉,流水潺潺之畫意。乃人間仙境矣!輕揚(yáng)嘴角,風(fēng)帶來(lái)春之絕美。

  夏風(fēng)微涼。乃救星般莞爾一笑,留下片刻的微涼。雖是杯水車薪,卻也捎去了憂煩。晚風(fēng)為夜拉開(kāi)偌大的帷幕,閃爍的滿天繁星或許便是夜贈(zèng)風(fēng)之禮,為風(fēng)照明歸路。為之動(dòng)容,風(fēng)帶來(lái)夏之片涼。

  秋風(fēng)悲涼。如古書中的失意女子,踽踽獨(dú)行。落葉墜,風(fēng)又拂,已是深秋。清池皺,景朦朧,雨打桂花。秋風(fēng)含淚見(jiàn)證了萬(wàn)物凋零,心中埋藏了無(wú)盡的惆悵……風(fēng)吹殘葉,盡是悲涼,卻又詩(shī)韻濃濃。垂眸,風(fēng)帶來(lái)秋之詩(shī)韻。

  冬風(fēng)颯爽。幾分英姿颯爽,盡全力以寒風(fēng)逼人!也正是那寒風(fēng),才使眾冬日君子以?shī)^發(fā)回之。冬日寒風(fēng)默默接受著人們的厭惡。冬風(fēng)乃良師,只言片語(yǔ),流露語(yǔ)重心長(zhǎng)。煉志矣!望雪景凄涼,風(fēng)帶來(lái)冬之奮發(fā)。

  若你在感謝雨水的滋潤(rùn),又是否想起風(fēng)的默默支持呢?

  風(fēng)從窗外悄然拂過(guò),留下一陣微涼。絲絲涼意混雜著那抹淡淡的油墨味傳遍全身。凋零的細(xì)胞一下子被喚醒了,游蕩于遍身滿地。

  冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何時(shí)不在呢?

  晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——風(fēng)。

  初二:程辰

熟悉作文600字 篇2

  夏日蟬鳴,歌聲永隨。20xx年夏,那個(gè)汗水與淚水并存的時(shí)光,像《理想三旬》這首歌一樣,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚……

  那天正是期中考試成績(jī)公布的一天,毫無(wú)察覺(jué)“危機(jī)”的我正在大聲朗讀。有人用手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是老師。老師將我?guī)С隽私淌,拿出成?jī)單給我看,我此生可能都忘不了那個(gè)數(shù)字,班級(jí)第9,歷史62分。正如從天堂到地獄般的失落,狠狠地將我拽下去,豆大的淚水止不住地往下流,沾濕了衣襟,紅潤(rùn)了眼眶。這個(gè)名次,對(duì)班里大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的排名,但是對(duì)于一直名列前茅的我來(lái)說(shuō),便是莫大的恥辱。我怎么了?到底怎么了?那一刻,我冷極了,仿佛有千百萬(wàn)滴寒雨,在我身上飛濺著,狠狠拍打著我的每一寸肌膚。難道我注定落后嗎?

  回到家的`那個(gè)夜晚,我仿佛失了魂魄,只是抱著吉他在窗邊,看著皎潔明亮的月,什么也不說(shuō)什么也不做!坝旰笥熊囻倎(lái),駛過(guò)暮色蒼白……”我哽咽起來(lái),抱著吉他哭著唱著!熬透璩,眼睛瞇起來(lái),而熱淚的崩壞,只是沒(méi)抵達(dá)的存在!笔前,我也有理想,我難道甘愿墮落嗎?我問(wèn)自己。我深呼吸了十幾次,告訴自己沒(méi)什么大不了的,哭訴沒(méi)有用。

  于是在那之后的每一個(gè)夜晚,月亮都陪著我在書桌前,我將心事告訴星星,告訴太陽(yáng),告訴我自己。我明白理想是怎么一回事了,那便是高塔,是明燈,是將我從深淵拽出來(lái)的一道光。每每堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就會(huì)唱起那首熟悉的歌謠!熬吞鹈鄣娜棠停毙菨(rùn)濕窗臺(tái)……”就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我一步一步回到了自己的位置,歷史成績(jī)有了翻天覆地的變化,從62到96。我并不滿足于現(xiàn)狀,畢竟“理想”很遙遠(yuǎn),這首歌也沒(méi)有盡頭,甚至需要我用一生去歌唱。

  “夢(mèng)倒塌的地方,今已爬滿青苔!辈获Y于空想,不騖于虛聲。追夢(mèng)路途艱難多阻,累了便與歌聲相伴,唱起那首熟悉的歌謠。

熟悉作文600字 篇3

  我的同學(xué)圓圓長(zhǎng)得可漂亮啦,一頭烏黑的直長(zhǎng)發(fā)像綢緞一樣披在肩上,白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那張總是嘟起來(lái)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的就是她笑起來(lái)嘴角邊那淺淺的酒窩,特別有淑女的味道。

  不過(guò),你可不要以貌取人。實(shí)際上,她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧,美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些,可她覺(jué)得自己的畫已經(jīng)無(wú)可挑剔了,看到別的同學(xué)來(lái)觀看她的畫時(shí),“定時(shí)炸彈”開(kāi)始引爆。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,白白的小臉兒憋得通紅,豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出,櫻桃小嘴秒變“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起來(lái):“你們太可惡啦!”每到這個(gè)時(shí)候,我們班的同學(xué)都很為難,因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心講解和真情對(duì)待,才能恢復(fù)平靜。

  可是,“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們,當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候,她總是第一時(shí)間沖上去幫助我;她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西;她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲,甘愿做我的.小寵物……

  “定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛(ài)看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲,每到下課的時(shí)候,她總是捧著一本課外書,聚精會(huì)神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍,在這方面她可是有專家級(jí)的水準(zhǔn)呢!

  看吧,這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì)“爆炸”,但是卻讓人不得不喜歡,我希望成為她的“拆彈專家”,幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣!

熟悉作文600字 篇4

  誰(shuí)也不曾想過(guò),曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了,她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

  她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí),我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見(jiàn)不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話了。

  過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去,現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣,彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了;說(shuō)生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活,就連過(guò)去偶爾一起去的書店和圖書館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化,也再也聊不到一塊兒了。

  這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時(shí)間和空間的變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性,我了解她過(guò)去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái),最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何,而這份無(wú)可奈何,正是時(shí)間和空間的'變化帶來(lái)的,是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

  曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

【熟悉作文600字】相關(guān)文章:

熟悉的作文01-21

熟悉的作文11-11

熟悉的背影作文08-16

關(guān)于熟悉的作文10-06

熟悉優(yōu)秀作文02-28

熟悉又陌生作文04-02

熟悉的背影作文04-03

熟悉的身影作文05-02

熟悉的身影作文05-08

熟悉的聲音作文10-12