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籃球作文600字【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的籃球作文600字8篇，歡迎大家分享。
籃球作文600字 篇1
說到這籃球迷呀，不是我老爸，也不是我爺爺，而是我那只有8歲的表弟，他的事啊，三天三夜都說不完！
去年暑假，天格外藍(lán)，知了也開心地叫個不停，表弟和表姐來我們家小住一段日子。媽媽臨去上班前，囑咐我和表姐趕緊寫作業(yè)。媽媽走后，我乖乖的寫起了作業(yè)。可表弟按捺不住了，硬是把電視從1臺按到73臺，津津有味地看起了籃球，在客廳激動地又蹦又跳，還不時(shí)大吼一聲：“好球！”搞得我和姐姐只好出來發(fā)火：“別吵了，我們還要寫作業(yè)呢！姑姑叫你看鍋，三十分鐘把火關(guān)了，聽見沒？"“好球！”表弟眼都不斜看我們一下，還在那狂吼。我無奈地?fù)u了搖頭，退回房間拿起耳塞將耳朵堵起來。
不知過了多久，我倆寫好了作業(yè)，正想小睡一會兒，一聲“加油，努力，打球要有爆發(fā)力！”如一道閃電劃破了寧靜，我和表姐氣得奪門而出，還沒開口，表弟不管三七二十一將我們拉到沙發(fā)前坐下，滔滔不絕地將他剛看到的知識，像輸營養(yǎng)液似的輸給我們。什么三分球啦，什么籃板球啦，什么三步上籃啦，全都娓娓道來，把我和表姐說得暈頭轉(zhuǎn)向，但卻佩服得五體投地。隨后，表弟又看起了籃球，那癡迷的程度，無法言喻。只見表弟兩眼緊盯電視，嘴里念念有詞，雙手合十放在胸前，來回走動。然后看見有一個穿黃衣服的投中了球，接著表弟就大吼一聲：“進(jìn)了，萬歲！”圍著沙發(fā)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還把小紅旗搖得嘩嘩響，吹了一聲響響的.口哨，跟看世界杯一樣。
“嗞———砰”老媽回來了，表弟像突然想起了什么似的，連忙沖向廚房，“啊———”一聲殺豬般的嚎叫響徹云霄，那鍋里的東西成了一坨比非洲黑人還黑的樣子。老媽哭笑不得，“真是個小籃球迷！”表弟聽著，眼睛卻還瞟著電視，真是“兩耳不聞窗外事，一心只看籃球賽”�。�
你說這個小“籃球迷”可愛嗎？如果你感興趣，可以來一睹他的風(fēng)采。對了，他還有一句名言：此球只應(yīng)天上有，人間難得幾回看。
籃球作文600字 篇2
體育課咯!體育課咯!上體育課咯!”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦!我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動。
體育課開始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動啊!過了十幾分鐘，可以自由活動了，我們直奔籃球場，開始我們的籃球比賽。我們分好了隊(duì)伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊(duì)一組，對我們來說，這是個挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們爭了個發(fā)球權(quán)。我一個漂亮的.傳球，傳給了小恒，小恒一個詭異的動作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個三分，進(jìn)了。隔壁隊(duì)的隊(duì)長——楊帆隊(duì)長看見我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個三分來還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個上籃，得分。
老師見我這么能打，就什么時(shí)候都防著我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個絕殺三分球又進(jìn)了。上半場的比賽結(jié)束，我們一起討論計(jì)劃，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場休息完畢。經(jīng)過休息后，楊帆隊(duì)長特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴，拿下了13分。
現(xiàn)在場上比分是我們27比28，現(xiàn)在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計(jì)劃行動，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊(duì)長。隔壁隊(duì)的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了，我們露出開心的笑臉，我們的小恒激動得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
籃球作文600字 篇3
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個籃球，并給我報(bào)了籃球班。
當(dāng)時(shí)我只會用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉�運(yùn)球動作。我當(dāng)時(shí)就自大地想：不就是幾個動作嗎，有什么難的！后來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時(shí)，我對籃球有了更大的興趣。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我一直非常認(rèn)真地練著教練教的運(yùn)球動作，因?yàn)橄聜�星期要舉行一場新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場里和別人打比賽。
這時(shí)，一個籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場籃球賽，過了一會兒，我們以零比十二的成績慘敗了，我的心情十分低落。
當(dāng)我灰心不想打籃球的時(shí)候，有一個人出現(xiàn)了，他溫柔地對我說：“有句話說得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這才是一點(diǎn)小困難，在美國NBA的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”
正因?yàn)樗膸拙湓�，我才想再繼續(xù)打籃球的`。
之后，我每天寫完學(xué)校的作業(yè)之后，都非常認(rèn)真地練習(xí)，同樣經(jīng)過了很多挫折之后，我終于打贏了一場比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時(shí)，我知道了生活上每一項(xiàng)才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅(jiān)持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時(shí)，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的含義。
籃球作文600字 篇4
今天與往常沒什么兩樣，卻因?yàn)槲野嗄猩@得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學(xué)們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊(duì)員早已準(zhǔn)備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的在伸展著四肢……各自做著準(zhǔn)備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的'小孩一樣在兩隊(duì)之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊(duì)，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊(duì)，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進(jìn)。正當(dāng)我想著為什么我班男生這樣遜時(shí)，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進(jìn)球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進(jìn)了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，沒過多長時(shí)間，對方也進(jìn)了一球。二比二，雙方旗鼓相當(dāng)，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的是羅梓文。當(dāng)一個隊(duì)友把球傳給他時(shí)，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準(zhǔn)備投的一瞬間，幾個一班隊(duì)員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉(zhuǎn)身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學(xué)也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進(jìn)球贏得了大家的陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進(jìn)了幾個球。我班的隊(duì)員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結(jié)束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
籃球作文600字 篇5
我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動作而著迷，自此我也一直對打籃球有著很大的興趣，也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開始練習(xí)籃球，我是在專業(yè)籃球訓(xùn)練營學(xué)習(xí)了基本功，我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球，所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了，我就開始抱著球來到籃筐下嘗試投籃。起初，我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃，漸漸地我開始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個三分時(shí)，媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運(yùn)球來到三分線上，一蹲，瞄準(zhǔn)，往前跳，再投出去，鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線，只聽那皮球略過球網(wǎng)的'聲音，我舉高了雙臂，笑容滿面地呼喊著，“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”
在班上我的投球技術(shù)第二，和同學(xué)玩球時(shí)，我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天，一場籃球比賽讓我明白了這是一個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動。在班級組織的籃球比賽中，我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急，我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗，在頻頻失誤之后，我努力使自己內(nèi)心平靜了下來，我開始與隊(duì)友溝通交流，我們商量著你控球，我投球，他后衛(wèi)，每個人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧，我們在合作的快樂中收獲了比賽的勝利，我也收獲了隊(duì)友們的贊揚(yáng)，隊(duì)友們都說：“打籃球真是你的拿手好戲，我們下次還一起做隊(duì)友！”其實(shí)我也是這樣想的：無兄弟，不籃球！
這個拿手好戲讓我收獲了自信，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好，成為真正的“灌籃高手”。
籃球作文600字 篇6
今天，是籃球比賽關(guān)鍵性的一天，因?yàn)槲覀儼嗍桥c每次都坐擁頭把交椅、實(shí)力雄厚的二班比拼。
“開始比賽！”，裁判員一聲令下，我方8號選手李昊文，利用高大健壯的身體成功搶球，傳給了李卓遠(yuǎn)，李卓遠(yuǎn)一個后撤，再一個前突，把敵方選手打了個措手不及，可惜，那球就像跟我們班作對似的，咕嚕一下彈了出去。此時(shí)，對方搶到球權(quán)。我方迅速改變了陣型，對方選手在三分線上周游一圈，突然望見左上方有一個突破口，猛的從縫隙中竄了進(jìn)方，陳可狄一下子反應(yīng)過來，迅速奔去，攔下來他的路，可卻不知敵方兩人已在三分線上，沒人防守。
“傳球！”對方球員大喊一聲，把球傳給了對方隊(duì)員，對方隊(duì)友左腳一跨，“唰”的一聲就投進(jìn)了，我方選手開始進(jìn)攻，李卓遠(yuǎn)卡在三分線上，面對敵方的防守，他絲毫不畏懼，他左上往前，右腿突然在剎那間狂奔了出去，對方選手面對李卓遠(yuǎn)的強(qiáng)烈攻擊，他絲毫沒有示弱。李卓遠(yuǎn)把球傳給了正在三分線上等待機(jī)會的陳可狄，陳可狄望見了二班嚴(yán)密的防御，他兩腳一跨，雙手一抬球就以急快的速度向籃筐飛去�！斑M(jìn)了！”，我方選手高興的`不得了。有的手舞足蹈，有的高興的一蹦三尺高，有的繞著整個操場亂跑……
到了絕殺之時(shí)，每個人的心里都繃得緊的，生怕有一個小錯誤。此時(shí)我方17：18落后一分。對方選手利用輕巧的作戰(zhàn)方式又進(jìn)了兩球，“17：22”時(shí)，我們都放棄了，可是奇跡就在此時(shí)出現(xiàn)了，李卓遠(yuǎn)兩次硬生生的把球拿到了自己手里，兩個三分，成功的把比分扮成了“23：22“.“比賽結(jié)束！”，裁判員喊道，“六班贏！”。
這場比賽太激烈了，我們終于戰(zhàn)勝了二班，同學(xué)們的心情無比激動。這場比賽寄予了我們極大的鼓勵。相信這次比賽我們一定會拿年級第一的。六班加油！
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