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記憶作文600字（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文600字 篇1
童年是一副五彩斑斕的畫(huà)卷，童年是一束芳香四溢的花兒，童年是一柱熊熊燃燒的火炬……童年是無(wú)限美好的，然而它已與我們悄然遠(yuǎn)離，但那時(shí)候播下的種子依舊還在，已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
小時(shí)的我，是那么天真，那么活潑可愛(ài)。那個(gè)暑假，我厭倦了煩躁的.生活，跑去姥姥家享受玩耍的樂(lè)趣。姥姥家附近有一條清澈蜿蜒的河，陪伴著我度過(guò)童年。
心情不好時(shí)，我便撿起一個(gè)石頭，卯足了勁兒往河里扔。那個(gè)石頭先是被我扔的老高老高，然后“撲通”一聲掉進(jìn)河里，水花四濺，河面上蕩起一陣漣漪。我的衣服濕透了，樂(lè)咯咯的笑著，隨后飛快的奔跑，享受風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著樂(lè)趣百般的水流聲，十分自在快樂(lè)。
一日，哥哥回來(lái)了。他在外地打工，好不容易回來(lái)一次，我自然要糾纏一番。我鬧著、吵著非要他陪我去玩，去那條河邊暢快一番，哥哥沒(méi)那閑情雅致，卻想了一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子：釣魚(yú)。我熱切地催促他，收拾一番后，哥哥帶我匆匆忙忙地出發(fā)了。
我不會(huì)釣魚(yú)，哥哥便耐心的教我，我也學(xué)的很快，一會(huì)兒便掌握了。釣魚(yú)是一個(gè)非�？简�(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目，可我哪是有耐心的孩子?沒(méi)多大兒工夫，我變懶得去釣了，自己一個(gè)人去玩，讓哥哥幫忙釣。不知過(guò)了多久，我也玩累了，小手臟的一團(tuán)糟，于是要去河邊洗。倏然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的河岸邊漂來(lái)一雙拖鞋，是誰(shuí)的呢?管它是誰(shuí)的呢，大小和哥哥的差不多，就拿去給他吧。哥哥一見(jiàn)，立刻喊道：“啊!這是我的鞋!”望著他那赤溜溜的大腳，我哂笑不已。
童年是樂(lè)趣無(wú)窮的，這句話果然沒(méi)錯(cuò)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生，如今還能清楚地記得姥姥家附近的河，還有那臟兮兮的鞋子……
記憶作文600字 篇2
看著這美麗的書(shū)包，我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，差點(diǎn)就上不了學(xué)，學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下，上學(xué)的事才算有了著落，可是，隨之而來(lái)的是書(shū)包的'問(wèn)題，就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的，哪里還有錢買書(shū)包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話：“不行的話，就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書(shū)包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦？”爺爺焦急地說(shuō)�！澳抢镞�有一點(diǎn)往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說(shuō)著�！昂�，我那里也有一點(diǎn)”。看來(lái)呀，我的小孫子可以讀書(shū)了，就這樣，我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。
背著“花書(shū)包”高興地向?qū)W校奔去，隨之而來(lái)的卻是一股股酸味，因?yàn)閯e人的書(shū)包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭，一會(huì)兒，“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。
回到家中，奶奶問(wèn)我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”。“你抬起頭來(lái)，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說(shuō)�！拔业臅�(shū)包壞了�！薄笆钦l(shuí)弄壞的”？在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道，他大步走來(lái)，板青著臉，兩眼發(fā)紅。“你干什么，嚇著孩子了，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽(tīng)了火冒三丈，奶奶說(shuō)：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō)，從她眼里可以看得出，她非常傷心。
晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。
第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包，是藍(lán)色的，是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。
想到這兒，我的眼眶又濕潤(rùn)了，看著墻上的書(shū)包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū)，不讓奶奶再傷心一次。
記憶作文600字 篇3
春天終于到來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們也都蘇醒了。當(dāng)然，大樹(shù)，小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽了。
周六媽媽到我去姥姥家玩，姥姥家的果園里種了各種各樣的果樹(shù)，有山橘，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)等等。還有一棵小紅果樹(shù)——金銀木，我看看這個(gè)，聞聞那個(gè)感覺(jué)到了仙境，這時(shí)媽媽喊我回家了，“怎么這么快啊，明明才看了很短時(shí)間.....”我說(shuō)，“你已經(jīng)在這看了快兩個(gè)小時(shí)了”姥姥說(shuō)，她倆笑我看的'太癡迷了。我戀戀不舍的離開(kāi)了姥姥家，走時(shí)，我和姥姥說(shuō)小紅果樹(shù)開(kāi)花時(shí)一定記得叫我來(lái)看看。
夏天到了，姥姥打電話來(lái)說(shuō)：“你想來(lái)給果樹(shù)施肥嗎？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然想啊，那棵小紅果樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花��？”“哎呀！小紅果樹(shù)白色的花已經(jīng)開(kāi)了，但是它們還會(huì)再開(kāi)黃色的花”姥姥說(shuō)�！岸鳎呛�，等我去看看吧！”我和姥姥說(shuō)。這時(shí)我媽媽推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你總算如愿以償了”，聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我更覺(jué)得一刻也等不及了。
到了我和姥姥約定的時(shí)間了，我們帶上鏟子化肥就到姥姥家去了。姥姥先給我示范一下該怎么給果樹(shù)施肥，然后我自己開(kāi)始給果樹(shù)施肥。又給果樹(shù)噴灑農(nóng)藥，然后又讓姥姥給我講了小紅果樹(shù)的故事……
秋天到了，媽媽把我送到姥姥家，哇！簡(jiǎn)直不可思議，姥姥家的房子好像被水果大軍包圍了似的。我已經(jīng)迫不及待地想把水果挨個(gè)都吃一遍，最后我的肚子撐得都像一個(gè)大西瓜一樣了。我還有一個(gè)水果沒(méi)有吃——小紅果，因?yàn)槔牙颜f(shuō)金銀果不能吃，又酸又苦。忽然我覺(jué)得有點(diǎn)失望，不能吃姥姥為什么要種這個(gè)呢？
深秋，果園里都一片蕭瑟了，唯獨(dú)小紅果樹(shù)卻依舊茂盛無(wú)比，儼然成為果園里的一顆“明星”。這時(shí)，我明白了，姥姥就是為了讓我懂得：只要努力，就會(huì)有收獲。
記憶作文600字 篇4
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！畎�
老家屋前有一片鳶尾，記憶中常與伙伴在那片花田里玩耍，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮。
升入初中后，來(lái)到了城市。曾多次幻想著初中生活的美好：整齊的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)……可沉重的學(xué)習(xí)打破了一切的幻想，一次又一次學(xué)習(xí)成績(jī)的下降使我已無(wú)心去欣賞校園，以致有些想放棄，自甘墜落。
爸爸看出了我的心思，趁著清閑的時(shí)間將我?guī)Щ亓艘惶死霞�。相比城市的喧囂，我家更如一個(gè)恬靜的孩童，安睡在這片沃土中，悄悄地繁衍生息。
在老家的這段時(shí)間里，我過(guò)得比較閑適，早晨與爸爸一起散步，午間沐浴著陽(yáng)光坐在院落里看書(shū)，晚后與爸爸一邊下棋一邊討論著學(xué)校里的事情。在此期間，我發(fā)現(xiàn)爸爸曾不止一次地站在屋前凝視著那片鳶尾。
可正值深秋，鳶尾早已枯敗，只留下光禿禿的桿立在那里，早已失去了往日般的生機(jī)。我不明白父親在看什么，便也站在父親身旁，望向那鳶尾，那一片荒蕪的田地。
爸爸轉(zhuǎn)頭看了看我又看了看鳶尾問(wèn)我：“你知道這鳶尾的來(lái)歷嗎？”我看了看鳶尾再望向爸爸搖了搖頭�！斑@鳶尾是你出生的時(shí)候種的，第二年初夏它便開(kāi)出了花朵，你從小就喜歡在這鳶尾花田中玩耍，每年初夏時(shí)就守著它，看著它開(kāi)花�！卑职滞Ａ送�，接著又說(shuō)，“我當(dāng)初種下它，是希望你能夠和它所代表的一樣---鵬程萬(wàn)里，像展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)一樣，直至蒼穹九萬(wàn)里�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：大鵬？我真的能做到嗎？爸爸看出了我心中的迷茫，摸了摸我的.頭，說(shuō)：“我相信你，定有一天你能夠如那展翅高飛的大鵬一樣的，只是現(xiàn)在，你應(yīng)該先找回狀態(tài)，做好自己�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，心中堅(jiān)定了個(gè)信念：總有一天，我會(huì)成為那只令爸爸驕傲的大鵬鳥(niǎo)。抬頭，望向那片鳶尾，此刻它在我的眼中不再是一片枯敗，而是像記憶中的鳶尾一樣，正在怒放。
那鳶尾將深深的印刻在我的記憶中，總有一天，我會(huì)和它一起成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為那高飛的大鵬，翱翔在蒼穹頂端。
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