- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】風(fēng)采作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)采作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)采作文600字 篇1
面對(duì)青春斯芬克式的笑臉,我們有太多的抉擇;只有用真、善、美的心靈標(biāo)準(zhǔn)去選擇的人,才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智;然而用一顆丑陋自私的心去描繪青春畫(huà)譜的人,則表現(xiàn)出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年紀(jì),和麥浪里搖曳的麥穗一樣值得期待。這個(gè)飽含未知與可能性的青春,是獨(dú)一無(wú)二!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)。”年輕似乎是一張革命的王牌,給一切屬于這個(gè)名詞的人鍍著光。十九歲的孫楊成為奧運(yùn)冠軍;二十歲的羅拉出了書(shū),拍了電影,一夜成了北美洲大陸的一顆明星;二十歲的鄧紫棋在紅館開(kāi)了演唱會(huì),成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠(yuǎn)也不知道青春的自己可以有什么樣的風(fēng)采,除非你去做。
高三這個(gè)時(shí)代,這個(gè)青春,又可以創(chuàng)造出什么?我們可以滿懷希望,夢(mèng)我們想夢(mèng)的大學(xué),并為之努力,學(xué)習(xí)很苦,可學(xué)習(xí)是什么?可不就是吃苦,不吃苦,怎么叫學(xué)習(xí)。高三,不吃苦,怎么考上大學(xué)。愿你在多年以后,可以自豪地說(shuō):我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美艷,它的刺尖銳而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強(qiáng)大且源源不斷的高中—通向大學(xué)的路,可不就是逆流而上的。
是的,青春之路未卜,或荊棘或泥濘,它并非安逸閑適。只有穿過(guò)荊棘,踏過(guò)泥濘,才能展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬,大雁向南飛。馬云曾說(shuō):“你不是怕行動(dòng),你只是怕走了一條錯(cuò)誤的路!闭扒邦櫤笥重M是青春的`風(fēng)采。
“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!鼻啻翰粖^斗,等到想奮斗時(shí)卻沒(méi)了能力與激情,豈不可惜。薄伽丘,這個(gè)出身高貴應(yīng)有盡有的富家少爺,面對(duì)家財(cái)萬(wàn)貫,他無(wú)動(dòng)于衷,但是后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無(wú)悔的文藝復(fù)興時(shí)代,驚天撼地的他在那樣萬(wàn)艱阻力中書(shū)寫(xiě)了屬于他的青春的風(fēng)采。
又是一年畢業(yè)季,即將面臨高考的我們,又應(yīng)該用怎樣的青春去演繹怎樣的風(fēng)采。高中匆匆,青春忙忙。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠……”
風(fēng)采作文600字 篇2
日月如梭,光陰似箭,美好的暑假生活也向我們悄悄地走來(lái)。這時(shí),媽媽帶來(lái)了一個(gè)好消息:由于我今年期末考試得了高分,暑假可以去山東日照游玩!罢媸呛檬鲁呻p!”我高興地說(shuō)。
登上列車(chē),我既興奮又激動(dòng),喜出望外、坐立不安。時(shí)間就像流水,不停地流淌,一去不復(fù)返。不知不覺(jué),美麗的日照在向我招手了。我長(zhǎng)舒了一口氣,迫不及待地沖出車(chē)門(mén),又蹦又跳,歡呼雀躍,真是高興極了。
隨即,我們來(lái)到了富有“金沙灘”美稱(chēng)的萬(wàn)平口。首先映入眼簾的是一片汪洋大海,波濤滾滾,洶涌澎湃。到過(guò)海邊的人都知道,海水有漲潮、落潮的現(xiàn)象。漲潮時(shí),海水上漲、波浪翻滾,景色十分壯觀;退潮時(shí),海水悄然退去,露出一片海灘,這就是人們所說(shuō)的“潮汐”。
我踩著松軟的沙灘,心情十分愉悅。駐足遠(yuǎn)望,水天一色、碧海藍(lán)天,好像一幅美麗的油畫(huà)。你聽(tīng),海水拍擊海岸和礁石的聲音,就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,傳入我的耳畔,讓人心潮澎湃,令人心曠神怡。
走進(jìn)海邊,浪花輕輕撫摸著我的腳丫,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。你看,一群小伙伴正在海邊玩耍、嬉戲。我和他們手牽著手,享受著日光浴。這時(shí),浪花四濺,海水灑落在我們的臉上,癢癢的;飛入我們的嘴中,咸咸的,但是我們的心里甜甜的;碧綠的海草纏繞著我們的雙腳,好像給我們一個(gè)熱情的擁抱。
退潮時(shí),一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的貝殼靜靜地躺在沙灘上,等待著人們的'撿拾,人們撿拾的是海貝,放飛的是心情。這些都是大海的饋贈(zèng),真是“海納百川,有容乃大!
日照除了海是一絕,美麗的日落更是讓人嘖嘖贊嘆。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了黃昏。我欣喜若狂,馬上就是能欣賞到日薄西山的壯美情景了,真是讓我激動(dòng)萬(wàn)分。瞧!夕陽(yáng)慢慢地變成橘紅色的了!漸漸地,漸漸地,晚霞染紅了天邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛太陽(yáng)馬上要沉到海里似的,真是一處奇景。
看完美麗的日照,你也心動(dòng)了嗎?廣闊無(wú)垠的大海;美麗如畫(huà)的日落;形態(tài)各異的海貝。真是讓我難以忘懷。
風(fēng)采作文600字 篇3
時(shí)間,像那頑皮的精靈,總從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的縫隙之中一躍而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,美妙的假期已經(jīng)進(jìn)入過(guò)去式,嶄新的學(xué)期已風(fēng)似的撲面而來(lái),我們應(yīng)該在新學(xué)期做一個(gè)新的自己,改掉在舊的一年中的種種陋習(xí),比曾經(jīng)的自己更加優(yōu)秀。
“茍日新,日日新,又日新,”每天進(jìn)步一點(diǎn),即使我新學(xué)期的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)道路上的新征程。我不急求我可以一下子超過(guò)比我優(yōu)秀的多的人,但我希望今天的我可以比曾經(jīng)的我更加出色,更加閃耀!或許,今天的我仍是一株嫩苗,但在不久的將來(lái),我一定能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),踏上寧?kù)o難以觸及的天地,到達(dá)曾經(jīng)難以夠及的'頂峰!在當(dāng)我們真正做到學(xué)思并進(jìn)時(shí),。進(jìn)步,便近在咫尺,但是,狗熊棒子的學(xué)習(xí)方法一定是行不通的。因此,溫故知新便顯得尤為重要。據(jù)某記憶線指出,學(xué)會(huì)的東西,時(shí)間長(zhǎng)了即使腦子再好也一樣容易,但你只要定期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)多了。便很難再忘記了。當(dāng)我們以這樣的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度進(jìn)入新學(xué)期,定能展現(xiàn)于曾經(jīng)不一樣風(fēng)貌!
新學(xué)期,新努力,努力掌握,努力接納,努力包容。它便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上手持的一把利刃,為我們披荊斬處,過(guò)關(guān)斬將,堅(jiān)持不懈的精神更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上身著的一副鋼盔,助我們迎難而上,逆水行舟!如果有人不腳踏實(shí)地,渴望一步登頂,那我一定會(huì)不能分辨的告訴他,努力是通往員工最快的捷徑!“題海戰(zhàn)術(shù)”相信大家都知道吧,我們也許總覺(jué)得,它是一種既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力的壞辦法,爛伎倆,可這種方法對(duì)那些肯努力,肯吃苦的人來(lái)說(shuō),卻受益匪淺,他們不僅提高了速度,也達(dá)到了質(zhì)量。認(rèn)識(shí)了更多的題型,·何樂(lè)而不為呢?
新的學(xué)期,要有新的風(fēng)貌。我堅(jiān)信:“今日寒窗苦讀,必定有我;明日獨(dú)占鰲頭,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”我要嚴(yán)格管理自己,用正確的態(tài)度與方法對(duì)待學(xué)習(xí)。用自覺(jué)的態(tài)度全心全意投入到學(xué)習(xí)中去。
風(fēng)采作文600字 篇4
有人說(shuō),這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的時(shí)代;有人說(shuō),這是一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的時(shí)代;還有人說(shuō),這是一個(gè)變革與重構(gòu)交織,海水與火焰交融的時(shí)代。 ——題記
改革開(kāi)放以來(lái),我的家鄉(xiāng)廈門(mén),這座美麗的海濱城市也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
原來(lái)廈門(mén)是個(gè)破舊的小城,而現(xiàn)在這里四季如春,城市整潔美麗,如果說(shuō)在南普陀旁以清風(fēng)為和弦的五老峰是一首雄壯的交響,那么在海浪邊低語(yǔ)呢喃的環(huán)島路就是一支悠然的小夜曲;如果說(shuō)在陽(yáng)光下繾綣舒展的五緣灣是一首浪漫的抒情詩(shī),那么在鷺鳥(niǎo)的祝福聲中迎著湖水淺笑的白鷺洲就是一篇精致優(yōu)美的散文。如果你現(xiàn)在來(lái)廈門(mén)做客,你的心一定會(huì)被融化在這如畫(huà)般的景色里。
短短40年,廈門(mén)從默默無(wú)聞成為舉世聞名的旅游城市。美麗的`鼓浪嶼吸引了來(lái)自五湖四海的游客。漫步在島中的林蔭小路,不時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)雅的琴聲。迷人的鼓浪嶼,處處體現(xiàn)出清雅與寧?kù)o,含蓄和深沉,真是令人“沉醉不知?dú)w路”。
廈門(mén)原來(lái)為人所知是因?yàn)樗侵膬S鄉(xiāng)和閩南文化的發(fā)源地,而現(xiàn)在的她則是以現(xiàn)代國(guó)際化的大都市的“新面貌”進(jìn)入了大眾眼中。隨著改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)騰飛,中外文化在這里交融并蓄,造就了廈門(mén)開(kāi)放包容的性格和海納百川的氣度。難怪人人稱(chēng)頌“廈庇五洲客,門(mén)納萬(wàn)頃濤!辈粩嗌(jí)的夜景工程,鱗次櫛比的高樓大廈,熱鬧繁榮的自由貿(mào)易區(qū),日新月異的城市變化,無(wú)一不是改革開(kāi)放結(jié)出的勝利果實(shí)。
40年,于廈門(mén)市600多年的城市年輪,不過(guò)是窄窄的一圈,但這段歲月,烙印著“改革開(kāi)放”和“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”這8個(gè)前所未有的字眼,使廈門(mén)變得熠熠生輝,光彩奪目。吟唱著這40年的輝煌,我終于明白“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的真正含義,我也懂得了只有好好珍惜今天,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能為祖國(guó)人民創(chuàng)造出更加美好的明天。這樣的頓悟會(huì)使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。為此,我寫(xiě)下了這篇文章,因?yàn)槲蚁霝橹袊?guó)的改革開(kāi)放而放聲歌唱!
【風(fēng)采作文600字】相關(guān)文章:
風(fēng)采作文06-02
風(fēng)采的作文11-19
別樣的風(fēng)采作文05-12
別樣風(fēng)采作文04-01
風(fēng)采優(yōu)秀作文03-03
校園風(fēng)采作文11-29
我的風(fēng)采作文12-06
真我風(fēng)采作文04-16
少年風(fēng)采作文02-20
少年風(fēng)采作文作文07-18