六一的作文600字(精選37篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文600字,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 1
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的.逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福。
六一的作文 2
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的`拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;
學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
六一的作文 3
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學校。
今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動,我們組織了有趣的腦筋急轉彎游戲、積分兌換活動、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮,十分有意思。當然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽,在比賽的'前幾天,每個班級的班主任,都帶領著同學們唱歌。那優(yōu)美動聽的歌聲飄蕩著整個校園。今天終于要上場比賽了,我們排著整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是:《最好的未來》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個上臺,于是我們就在臺下靜靜的等待,第一個上場的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺了,此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺。真奇怪,上了場,我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺下熱烈的掌聲。
輪到頒獎的時候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當快報到我們班的時候,我們個個都咬緊牙關。四(5)班第二名,此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報,我們以后一定要越發(fā)努力,爭取百尺竿頭更進一步,下回要得第一!
快樂的時間總是那么短暫,六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天!我多么希望天天都是六一兒童節(jié)。
六一的作文 4
唉,這就是我們最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。
早上一進校門,我就看見同學們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時,臺下響起了熱烈的'掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學跆拳道,多霸氣。
快樂的時光總是那么的短暫,演出結束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節(jié)目一個接著一個,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。
最后一個六一,我很快樂,因為,與同學們在一起的時光,是最快樂了。
六一的作文 5
今年的六一節(jié),我和媽媽、親戚一起去福利院。
坐在車上,我看見后箱有一個個紙箱,紙箱里裝了很多東西,有糖、水果,還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。
來到福利院,里面的綠化多好!我不知不覺地和媽媽走進了"兒童世界。一位叔叔說:這個‘兒童世界’里的孩子都是那些生病十分厲害,或者大腦有一點不正常的孩子,包括嬰兒,被父母丟棄的。
到了嬰兒室,我看見有很多嬰兒都得了嚴重的病,有的嬰兒嘴唇的上方和另一個鼻孔連在一起,有的'得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母們。我們來到一個大廳,那里有一個很大的舞臺和一臺電視機,我發(fā)現(xiàn)了旁邊有幾個十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔說:這一些就是大腦有一點不正常的小孩。聽叔叔這樣一說,我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我,讓我把糖發(fā)給他們。他們見我手里拿著一大盒糖,就向我跑過來說:姐姐你好!他們伸出手向我要糖,我馬上打開蓋子給他們發(fā)糖。糖發(fā)完了他們對我說:"謝謝姐姐!
走著走著,我們又來到一個房間,我發(fā)現(xiàn)一個小男孩呆呆地坐在一個角落里,我再仔細一看,這個小男孩的一半臉是紅色的。再走進去,看見一個胖乎乎的男孩在睡覺,十分可愛。我十分心痛這些小朋友們,我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來的兩千多塊錢捐獻給了這些小朋友們。我心里不禁地唱起了那一首歌:我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱我也想對那些把孩子丟棄的父母說:不管孩子一生下來得了什么重病,他們也是你們的寶貝和親生骨肉!你們不能這樣做。
今天是我過得最有意義的六一兒童節(jié)。
六一的作文 6
今天是不一樣的,是我們小孩子的狂歡節(jié),也是大人們的童年回憶日。今天又是一樣的,今天還是頂著陽光明媚的藍天,走在一樣的水泥路上,上學路過的行人,依舊是同樣陌生的面孔,同樣燥熱的夏天,同樣的鳥叫。
還未踏進班級,就傳來嘰嘰喳喳的笑語聲,讓聽到的人被喜悅的氣氛所感染。今天,我們要去體育館看節(jié)目,一想到全校那么多的學生,可不是要把我擠成肉餅。果然如我所料,每一個人必須盤腿坐,由于太擠,腿都伸展不開來。但是好在節(jié)目非常的有趣。第一個上來的是一個二年級的小朋友,優(yōu)美的音樂配著她那鳥兒般的歌喉,她唱歌時渾身散發(fā)的出的自信與優(yōu)雅,像極了一名歌唱家!第二個上來的'是一個女生和一個男生,跳的是街舞!疤崃耍√心趿。”我們被他們的熱情感染并高聲呼喊著!連一直在底下玩的玉潔也放下手機,尤為贊嘆。
今天最令我期待的是我們班的李運華,等呀等,終于等到了她上聲了。她一上場,一件爆笑的事情就發(fā)生在她身上了,走在臺子的正中間時,她衣服上的帶子突然掉了,全場哄堂大笑。有人在底下說這下就完了,帶子都掉了。更可惜的是,她彈鋼琴途中,忘記了旋律,后面也只彈了一點就結束了。雖然狀況百出,但是她在六一這天,給我們大家?guī)砹撕芏鄽g樂。哦,對了!還有一件讓我很感動的事情。本以為六一兒童節(jié)就這么結束了,李老師跟我們說:“雖然學校經費不足,但是李老師來給你們買禮物!”我真的非常非常喜歡李老師,不僅很愛護我們,而且不管遇到什么事,她都是心平氣和的對我們講話,溫柔又可敬。她給我們買了很多很多棒棒糖,一人一個。第一組是背對著隨機摸,摸到哪個算哪個。第二組是在原地轉三圈然后再拿,哈哈哈哈,那個場面現(xiàn)在想想都很好玩兒。
快樂的時間總是那么短暫,“六一”兒童節(jié)眨眼就過去了,如果每天都是“六一”該多好啊,想有一個哆啦A夢的時光機,把這快樂的一天永久收藏。
六一的作文 7
六一兒童節(jié)到了,這天下午,陰雨綿綿,爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會,有很多的活動,如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸,我和兩個人一起比賽,我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的.肚子,媽媽大叫一聲,我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了,我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手,我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了,游戲二:跳繩比賽,跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實)。噢,該我了,我拿起繩子,飛快地跳了起來,繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過,裁判員嘟的,一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語,該媽媽跳了,她跳了一百五十三下,加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲,最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一的作文 8
我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。
兒童節(jié)那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。
首先,我去玩夾玻璃球的`游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!
花園活動在我們的笑聲中結束了!
六一的作文 9
我過了許多個六一兒童節(jié),但令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。與我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了三顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了一顆,可隔壁的`小弟弟好像與玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!
游園活動在我們的歡笑中結束了!
六一的作文 10
我度過了好幾個六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開心,令我十分難忘。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
六一兒童節(jié)那天,學校領導為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的`,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊 .....
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
六一的作文 11
六一兒童節(jié)到了.這天下午,陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會.有很多的活動,如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸.我和兩個人一起比賽.我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲.我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手.我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實).噢,該我了.我拿起繩子,飛快地跳了起來.繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過.裁判員嘟的`一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲.最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一的作文 12
今天是一年一度的兒童節(jié),這可把我們學生樂得合不攏嘴。
“明天是兒童節(jié),放假一天。”隨著老師的話音一落,全班像炸開了鍋,我們紛紛要把天花板砸個洞。放學了,走在回家的路上,踏著余輝,我一會摸摸花,一會看看葉,那心情別提了!
盼星星,盼月亮,總算把兒童節(jié)給盼來了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門集合,開始我們一天的“行程”。
我們先坐火車,坐到激流勇進那里。我們男生樂得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負我們,趁這機會好好嚇嚇她們!果然,女生在玩激流勇進的時候被嚇哭了,哎呀!太爽了!
玩完激流勇進,我們又去坐過山車。這時有的`女生不愿意了,跑去告老師,她對老師說:“老師,他們男的欺負我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機會煅煉一下你們的膽量。”呼!幸虧老師還明察秋毫,斷“案”公平。
玩著玩著,玩累了,也餓了,于是由班長上KFC買了一頓大餐,花得班費都沒錢了。(挺住,一定要挺住,下面我說吃什么可不要饞過去。┯邢憷彪u翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語老師的話說就是the lunch is very delicious。ㄟ@頓午餐太美味了。⿹蔚奈覀兌甲卟粍恿!接下來我們又到了生死時速了,這個正好讓某些膽小的女生消化消化。當然,這么“壯觀”的場面少不了照相,我照了好幾張。
我今天玩得太高興了!
六一的作文 13
小學第一個六一兒童節(jié)讓我記憶尤其深刻。
記得“六一兒童節(jié)”當天,一進校門就有老師在校門口發(fā)糖,滿心歡喜地回到教室,我們就開始一臉得意地炫耀我們有多少顆糖,整個上午的課都聽得飄飄忽忽。終于等到了下午,教室掛滿了氣球,我們唱著歌,跳著舞,玩著游戲。結束時老師給我們每人一大包禮物。之前可從來沒有過過這么隆重的兒童節(jié),所以在一年之中,我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”了。
一年年的春夏秋冬,周而復始,轉眼間,六個兒童節(jié)已經過去了。我們將要迎來最后一個兒童節(jié)了,我既期待,又有一點害怕,因為兒童節(jié)過去了,童年也就這樣過去了,“小孩”這個稱呼也不再屬于我們,“幼稚”這個詞也不再形容我們。想到這些,我有點不舍,因為童年的愜意、天真、快樂總讓我不禁會心一笑。
記得小學二年級,入隊儀式的時候,當高年級的同學給我們戴紅領巾時,心中就會涌出一股自豪感,我是少先隊員了,我也跟那些哥哥姐姐一樣呢,我長大了。當時我覺得紅領巾的紅色,就像火一樣,是世界上最好看的顏色?僧斪詈笠粋兒童節(jié)將要來臨時,我知道,相伴六年的紅領巾也將離我而去。
童年是短暫的,就像漫天飛舞的櫻花。盛開的時候是如此的美麗,讓人的.眼睛怎么也移不開,但也如此的短暫,當一場微弱的小風刮來,就會把如此美麗的櫻花片吹落在地。
也許,真該說一聲“再見”了。再見,兒童節(jié);再見,童年。我不會停滯不前,而是去追逐那個更好的未來,那個美麗的青春。
六一的作文 14
今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學校。
去學校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W校,一陣陣笑聲從遠方傳來,這時,同學們個個都化好了妝,從教學樓走到操場,一副興致勃勃的景象。
到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的.太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說:“同學們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進了教室。
這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
六一的作文 15
今天是國際六一兒童節(jié),我們學校組織各班玩游戲,我開心得不得了,下面就讓我來告訴大家是我們是怎么度過快樂的六一兒童節(jié)吧。
早上第一節(jié)課是“我說句心里話”的節(jié)目,我們每個小朋友都要輪流上臺表演,大家都聚精會神的聽,另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學都特別興奮。
接下來節(jié)日狂歡開始了,首先我們來到231班,他們舉辦的'是“美食街”,到門口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我們開始了“心有靈犀”的游戲,我來比劃小蕊猜,可比劃了半天小蕊還是一臉的不會,到結束時我們才猜出了一個,所以只得到了一個果凍的獎勵,下回努力吧!
再然后我們又到了225班的“請入洞”,規(guī)則是用一根棒子,投入到一個瓶子中,誰投得多誰就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點點,沒中,真可惜。
最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長時間的隊,終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住小蕊,小蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來,我一聽嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵我,可最后我還是沒鼓起勇氣去抓,后來老師告訴我,其實里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點。
這次六一過得可真開心,希望以后的六一都能過得像今天這樣愉快。
六一的作文 16
在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一,大家在學校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進,第二個也沒進。我有點失望,心里想:我要學會方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學們向我投來了羨慕的`目光。
這個時候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點滑落,后來,我學會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關頭,我終于完成了比賽!
這真是個讓人難忘的六一!
六一的作文 17
星星,盼月亮,終于盼國際兒童節(jié)也是全世界兒童的節(jié)日。
這一天,我一大早就來到學校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫著幾個大字兒童節(jié)快樂八點半,校長讓我們去操場準備。過了一會兒,活動開始了。操場上有很多活動,比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個盲人在按門鈴。有人直接看過,過去被打了十幾下。有的人一開始不知道方向,有時候還會打人家的頭。有的用棍子瞄準,但過去只有十幾個。用這種方法中獎的.幾率是100%。其他人直接瞇了一點眼睛,但有時候還是會被發(fā)現(xiàn)。勝率98%。
舞臺上擠滿了人,大約有200人,他們像長隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過了一會兒,輪到我了,我意識到這是一個有趣的游戲吹滅蠟燭。那個游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學生一邊吹一邊吹風扇。有的同學甚至吐出長長的口水,讓同學沒能火起來。有同學在風吹的時候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰在幫他一樣;顒咏Y束,我們班的同學收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學后,同學說:這個兒童節(jié)真的很開心!
這就是快樂兒童節(jié)。啊!祝每天都是兒童節(jié)!
六一的作文 18
盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師說了啥,我什么也沒聽進去,我只聽清了一句話“可以開吃了!
老師一聲令下,我迫不及待地扯開薯片,正準備大開吃戒,突然四五個人影從四面逼了上來,以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒剩下!過份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個寬宏大量的人。算了吧,我忍!
我拿出了一個進口大果凍,正準備往嘴里送,突然,一個哥們閃到我身旁,嗲嗲地說:“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”
“哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個大方的人,我再忍。
我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子,準備一噴而盡,兩位哥們又湊了過來……結果可想而知啦。
我仰天哀號:“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的.圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……
一秒、兩秒、三秒……
“余佳敖!嘗嘗我的糖……”
“佳哥!我的果凍!”
“敖哥!我……”
我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩!傲弧辈粦摻袃和(jié),應該叫“分享節(jié)”!
六一的作文 19
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學?倳e辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié),學校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的.位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來時,手中已經有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
六一的作文 20
今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?,教學樓和綜合樓已經被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”
八點半,學生們去參加花園活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。
我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10, 9, 8, 7 .站住!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。
出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的'走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一的作文 21
今天是5月26日,老師明天帶我們去龍?zhí)渡剑ㄉ衔纾﹥和珗@(下午),老師讓我們分小組,我和幾個好朋友一組,分別是:金。木,水;。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我;鹗嵌【潘。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組,我和火一小組,土和冰一小組。我們幾個一大組。
到了第二天,我們都連蹦帶跳地來到了學校。等高年級坐車走了,我們就坐上了車出發(fā)了,我們是和四年四班坐一輛車的,所以很擠,也非常熱,不過我還算不錯,能有一個座位坐。
到了龍?zhí)渡,我恨不得第一個沖出去,因為車里面實在是太熱了。我們上了山,我們走啊走啊走,終于到了可以休息的地方了,我們放下書包,就開始吃,我們都在吃,只有張卓沒有吃,我問他:“你為什么不吃?一會兒去兒童公園的時候就沒空吃了。”他說:“我忘帶吃的了!倍【潘及阉约旱母纱嗝娼o張卓了,“丁九思還真是熱心!”我想。
后來,我們吃完了東西,又向兒童公園進發(fā)了。到了兒童公園,我們先玩了海盜船,好爽。√碳ち!接著我們又玩了雙人飛艇,飛艇載著我們越升越高,然后又慢慢地降下來,我猜有恐高的.人一定不敢玩吧。接著我們又玩的是碰碰車,我和丁九思一組,我倆和別人亂撞,我們一起把握著方向盤,好有意思。∥覀冇滞媪嗽S多有意思的游戲,玩完了,我們又坐著車回到了學校。
周三這一天我們玩的真有意思!
六一的作文 22
“耶!六一來嘍!”我們歡呼著,排好隊入場,主持人閃亮登場之后,說:“慶六一活動現(xiàn)在開始!”之后介紹嘉賓,開始頒獎,一共有四個獎:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀對干、優(yōu)秀少先隊員、閱讀之星。我很榮幸當上了優(yōu)秀少先隊員,心里很興奮,還要再接再厲。
接下來就是表演節(jié)目了,一共有十四個節(jié)目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。
只見小演員們拿著葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺,身穿校服,吹葫蘆絲的人很多,指導老師也上臺了,那是我的音樂老師——洪老師。準備開始了,我馬上坐好,豎起耳朵,洪老師手勢一做,他們就開始吹起來!昂吆吆摺边@歌聲真好聽,我已經陶醉了,在下面跟著節(jié)奏,也哼起小歌。我搖頭晃腦,完全沉浸在歌聲中。
我看了看旁邊的同學,他正目不轉睛地看著臺上,這節(jié)目太好了!可前面的同學在說話,他一點兒也不懂得珍惜。我不管他了,繼續(xù)看著表演。洪老師手勢停了下來,同學們也放下葫蘆絲,向我們鞠了個躬,臺下響起了熱烈的掌聲,臺上的同學整齊地走下臺,我依依不舍,想讓這歌聲永遠在我耳邊回蕩,我多么希望再來一次!
表演結束了,我們排成整齊的'隊伍,頭上戴著紅帽子,從上面看,我們就像一條龐大的紅龍,正在退場。
這次的六一可真快樂呀!
六一的作文 23
六一兒童節(jié),是一個屬于孩子們的節(jié)日。但是,我們成年人也可以從中汲取一些啟示和教訓。在這個特殊的日子里,讓我們一起回憶一下我們的童年,同時也思考一下我們作為成年人應該如何對待孩子們。
小時候,我們總是充滿好奇心和探索欲。我們喜歡玩耍、探險、發(fā)現(xiàn)新事物。我們的世界充滿了無限的可能性和想象力。但是,隨著我們長大,我們的好奇心和探索欲逐漸消失了。我們開始變得越來越現(xiàn)實,越來越功利。我們開始追求金錢、地位和名利,而忽略了內心的聲音。
然而,我們應該記得,我們曾經是那個充滿好奇心和探索欲的孩子。我們應該保持一顆童心,保持對世界的好奇和探索欲。只有這樣,我們才能真正地享受生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義。
同時,我們也應該關注孩子們的成長和發(fā)展。作為成年人,我們有責任為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們應該尊重孩子們的個性和需求,給予他們足夠的關愛和支持。我們應該鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長和才能,讓他們在快樂中成長。
除此之外,我們還應該關注孩子們的教育和健康。教育是孩子們成長的重要組成部分,我們應該為孩子們提供優(yōu)質的教育資源和教育環(huán)境。同時,我們也應該關注孩子們的.身體健康和心理健康,為他們提供必要的保障和支持。
最后,讓我們一起祝愿所有的孩子們,愿你們健康快樂,成長茁壯。同時,也祝愿所有的成年人,愿我們能夠保持一顆童心,關注孩子們的成長和發(fā)展,為他們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。
六一的作文 24
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學校。
桌子上還擺著自己帶來的美食,一邊看班里邊的同學表演節(jié)目,一邊來吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱贊,我們的語文老師和數(shù)學老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的.是他新學的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因為他之前十分的內向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的是他要學的魔術。他把幾個小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開,拿開后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來,老師對他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結束,我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險等等。
六一可真快樂啊,我們真希望天天都是六一。
六一的作文 25
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!
吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學校。校園里十分熱鬧,你看同學們個個興高采烈,鮮艷的紅領巾格外耀眼;參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙,就像一個個百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了,第一是為出色學生頒獎。看著一個個同學站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學習,爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!
隨著著優(yōu)美的.音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!
六一的作文 26
今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。
然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的.動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!
六一的作文 27
今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!
大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的.節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結束。
隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。
節(jié)目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!
六一的作文 28
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。
NO.1水天花月:
今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
NO.2大潤發(fā):
我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說:“今天是兒童節(jié),隨便買,只要開心就行!边@時,我才感覺到母愛的“偉大!”
NO.3韓國料理:
6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的'。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;媽媽也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
六一的作文 29
一年一度的的六一兒童節(jié)又到了,今年的六一兒童節(jié)令人難忘。因為今年我校的主題是慶祝建黨100周年暨慶六一活動。
一大早,在老師的要求下同學們高高興興地來到學校。不到八點鐘各班在班主任的組織下,同學們已經穿著統(tǒng)一的英倫服整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。
活動開篇是“舞動中華”年級課程展示,我們二年級年級組展示的器樂是手鈴《紅領巾飄起來》孩子們邁著整齊的步伐,隨著音樂的節(jié)拍,揮舞著手中的手鈴,那場面令人震撼,高興地舉了起來。臺下的老師和同學們都在為他們喝彩。
這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看著各班小演員們帶來的精彩表演。
先說班級器樂展示吧!它是我們學校的保留節(jié)目。一群優(yōu)雅的少年出現(xiàn)在我們的眼前,它們不時傳來婉轉的音符流進你我的.耳朵。接著五六年級和三年級的同學也陸續(xù)出場了,她們各有各的魅力,各有各的特色,猶如百花齊放,帶給我們聽覺的饕餮大餐。班級紅歌、英語歌曲更是不甘示弱。我?guī)е活w激動的心也走上了舞臺,當學校領導為我班頒發(fā)“書香班級”的那一刻,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是開心極了!難忘極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有男生合唱,有優(yōu)美的舞蹈,有啦啦操表演,還有架子鼓,這一個個精彩的節(jié)目,把慶;顒油葡蛄烁叱!
六一的作文 30
歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!..,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒,我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節(jié)。我急急忙忙趕到學校。為了讓我們度過一個歡樂的“六一”兒童節(jié),各個班的老師都精心準備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了,同學們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的.站在紅線后;中年級的站在藍線后;高年級的站在黃線后;自選一個氣球去投,每人投5次,投中3次有獎,后面一個人幫助撿球。我正好投中3個球,老師給我發(fā)了獎券,還多給了一張,我拿著獎券,滿面笑容,心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉,沒鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉三圈,拿著吸鐵石當鼻子,一個小朋友就迫不及待地向前大步走去,結果貼到老師頭上,引起同學們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準,我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡,同學們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……,同學們一個個豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎品了,本想換個文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂!
六一的作文 31
雖然今天是6月2日,可是在張老師的作文館里有一個交換禮物活動。
大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的,準備去交換,雖然我沒帶禮物,不能參加此次活動,心里挺失落的,但我懷著激動的心情拭目以待。
活動開始了,張老師先叫我們把自己的名字寫在紙上當簽來抽,然后讓我們各抽一張卡,黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小,再按這個順序來抽紙條。
第一個黑桃老K來抽紙條,一抽就抽中兩個小變形金剛,大家都歡呼起來了。
第二個黑桃上來了,抽中了一個澆花用的小杯子,大家都在摩拳擦掌,躍躍欲試。
禮物一個比一個好,我記得最深刻的是一個人,把一個盒子做的非常精致,看起來很大,大家都在竊竊私語,都在討論里面是不是放著很別致、很大的'禮物,最后揭開答案一刻到了,在大家的期待中打開了,打開一看里面還有個小盒子,小盒子打開,就只有一個果凍,大家哄然大笑,有趣有極了!
最讓我羨慕的是一個人抽了兩次,竟然都抽到張老師的,張老師的禮物就我們抽牌,抽到幾,就是幾十塊錢,他抽到了9,張老師給他了90元,哇!大家都沸騰驚呼了!
我想:要是明天、后天,都有這樣的活動多好啊,那我就有天天準備精致的禮物來參加這個活動,就能天天抽到禮物了!
六一的作文 32
作為孩子的我們最盼望的就是每年的六一兒童節(jié)了,我也不例外,每年都盼望著今年的兒童節(jié)禮物是什么,但是見年爸爸媽媽家就是不給我透露,到現(xiàn)在我還在自己猜猜猜。
兒童節(jié)一大早,媽媽就把我拉起來吃早餐,我懶懶的不想起床,好不容易放假了以睡懶覺了。媽媽說:“你再不起來,今天的游樂場就不去啦。”什么?媽媽居然說今天要去游樂場,我一下子在床上竄了起來,原來他倆不告訴我是想給我驚喜啊,可是我都沒準備呢,早知道昨晚就早早睡覺了。不過因為知道去游樂場本來還在打架的上下眼皮突然就來了精神了,我快速穿好衣服拉著爸爸媽媽就要出門。一路上我自嘰嘰喳喳的說著說那,不一會游樂場就到了。叢小我就不喜歡去動物園,最最愛的就是游樂場。進了大門我就拉著爸爸媽媽玩碰碰車,這是我最喜歡的一項。我覺得好多人在一起碰碰撞撞很是開心。我們又去做了旋轉木馬。雖然總感覺這是小孩子才會玩的,但是每次來我還是都會玩一次。爸爸跟我挑釁,拉著我坐過山車,我可是有原則的人,無論你怎么誘惑挑釁,對于我害怕的我還是不上當,于是爸爸自己去坐過山車了,我就在下面看著幫爸爸加油。本以為爸爸會暈頭轉向的下來,沒想到爸爸什么事都沒有,真不愧是我心中偉大的`爸爸。在爸爸媽媽的陪同下我們一天的時間都是在游樂場度過的,這一整天都充滿著歡聲笑語。
這個兒童節(jié)是我過的很是開心,希望以后還有機會和爸爸媽媽一起來過兒童節(jié)。
六一的作文 33
今天是個難忘的季節(jié),因為今天是六一兒童節(jié),老師讓我們提前帶了干果。有葡萄干,有花生,有紅棗,有核桃等。
今天下午的時候,我和我的同桌一起到操場上,我們班同學一起去,整個三年級都去操場上了。我們班要做干果拼盤。我們在操場上看見全都是擺放整齊的桌子。我和同桌走到一個桌子旁,我說那就坐這兒,就在這里坐吧,行不?他說行啊。當我倆開始準備做的時候,突然老師說話先不要做。我倆很浪漫,喂你跟你講個事兒,想起說了幾句話,老師才讓作。我和我的同桌準備開始拿出我們的小盤子開始做的時候老師說他叔叔的誰是做這兒的。我和我同桌舉手了,老師讓我們兩個一起做一個童子,唉!多想做一個一子!才子不想做這個完整的字。我們做好童字之后,開始把我們兩個自己的.完善完善,就這樣這次就完成了。不過很不高興的是,我們老師不讓我們吃,讓我們回班再吃。我們先參觀了一下之前的作品,然后在參觀上邊被品上去的優(yōu)秀作品,最后我們回班吃嘍,吃我們的干果。
昨天有人過生日,可是昨天是星期天,所以今天把糖帶到來吃,和同學們一塊分享,我們老師和全班同學都給他唱生日歌,祝他生日快樂,今天大家的心里可真是美滋滋的。
我下次一定還要參加這個干果拼盤。
六一的作文 34
今天是六一兒童節(jié)。早晨,我來到學校?匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉紅色大字:“六一快樂!”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑,小鳥在枝頭上歡快的歌唱!這真是個美好的日子。
在這一次開幕典禮上,臺上有一個節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后,精彩的'游戲活動開始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因為那里有我最喜歡的頂氣球,只見一條長長的隊伍排在門口,我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來頂去,時間到了矮女孩贏了,她拿了獎券高高興興地離開了,該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁叄ねぐ亚蝽數(shù)搅俗雷由,第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來,我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外,我輸了,因為沒分出勝負,第三場,我抓住時機,努力拼搏,終于獲得了勝利。“祝賀你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午,雖然只拿到了一張獎券,可我卻玩到了許多游戲。
!今天真是一個美好的日子!
六一的作文 35
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。
當火熱的'太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的節(jié)日。學校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領獎品的機會,本來我和朋友已經以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來到游戲場地,貌似已經人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當時的心里想法是:“大家是老師的學生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底!
六一的作文 36
今年的兒童節(jié)在周六,但我們在周五就開始了慶祝。
周五,我們一大早就到了學校,去了操場。等所有班級都坐好了,慶!傲弧钡幕顒泳烷_始了。先是觀看各班精心準備的節(jié)目,不管是哪個班,誰演出,我們這些臺下的觀眾都興高采烈的,都報以熱烈的.掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿了校園的每一個角落,我們看著,聽著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開,居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。
看完了表演,吃過了中飯,下午在教室里接著慶祝。
很多同學從書包中拿出一袋袋的零食來,放在桌上。我們哥們幾個,將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后,我們馬上開啟胡吃海喝模式。
沒有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開始吃起來,不一會兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學們滿嘴的零食殘渣,也笑了!
今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個兒童節(jié)了,這個最后的兒童節(jié),過得十分的愉快!
六一的作文 37
今天是一個特殊的日子,因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。
上午,同學們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠埽S著管樂團的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。
匯演開始了,學校操場很快就變成了歌舞的世界,音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候,聽到廣播里說:“下面出場的.,是由我校同學組成的管樂團,為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂,滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節(jié)拍時,我們把樂器準備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”
一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團的團員們共同努力下,把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們,同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……
上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。
今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊!
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