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學(xué)校作文600字

時(shí)間:2023-10-17 15:53:44 作文600字 投訴 投稿
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學(xué)校作文600字7篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校作文600字7篇【精】

學(xué)校作文600字 篇1

  今天,我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì)”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級(jí)里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。

  開(kāi)始了!我懷著激動(dòng)的心情,迎著人潮的涌流走向展區(qū)。

  剛一下樓,我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級(jí)一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著同學(xué)們的驚嘆的吶喊聲,我們像是坐上了飛馳巴士似的。

  看!一個(gè)小狗燈籠!這個(gè)燈籠紅艷艷的,充滿了過(guò)年的氣息。細(xì)聽(tīng),似乎還能聽(tīng)見(jiàn)小狗“汪汪汪”的叫聲,好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。

  瞧!一個(gè)大象燈籠!這個(gè)燈籠里的大象正卷著象鼻,似乎想把我們拋到天上呢!

  這樣的動(dòng)物燈籠還有很多,有一臉傲氣想和我們比美的孔雀;有爬在樹(shù)上,正沖我們作鬼臉的小猴子,還有正沖我們微笑的一只小貓……

  除了動(dòng)物燈籠,更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過(guò)年景象的……一看到這些燈籠,過(guò)年氣氛便撲面而來(lái)。

  我最喜歡的就是一位一年級(jí)同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠,門、窗做的都很精細(xì),不禁讓人佩服這是一年級(jí)同學(xué)做的。

  被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著,仿佛置身于燈籠的世界一般。

  我制作的'是一只藍(lán)色底色的圓形燈籠,上面手工繪制了青花瓷圖案,僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆,那些精美的燈籠背后,都是同學(xué)們的努力付出?粗覀兊臒艋\掛在那里,在午后的陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng),伴隨著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,我們心里都很開(kāi)心,把做燈籠的辛苦全都拋之腦后,只剩下單純的快樂(lè)了。

  這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì)有收獲,只要你付出了,就一定會(huì)得到同等的收獲的。

學(xué)校作文600字 篇2

  看,老師來(lái)發(fā)周記本了,我和胡一鳴都露出了不易察覺(jué)的微笑!昂脩颉瘪R上就要上演了。聽(tīng),老師開(kāi)始繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái):“今天啊,我一早來(lái)到辦公室,我一眼就看到了一張小紙條……”哈哈,這可是我和胡一鳴的`杰作哦,想知道是怎么一回事嗎?那我就來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  事情是這樣的。昨天,放學(xué)了,胡一鳴神神秘秘地把我拽到一邊,說(shuō):“邵老師肯定把周記本都改好了,只是沒(méi)有發(fā)下來(lái)而已,要不我們?nèi)マk公室把周記本拿來(lái)再寫一篇?”嘿!胡一鳴鬼點(diǎn)子還真多,可是這個(gè)點(diǎn)子我覺(jué)得也不賴,于是說(shuō):“好呀!”“嘿!你們?cè)诟墒裁茨兀俊编嵆接旰龅販惲诉^(guò)來(lái),“這是我們的秘密,不能讓她知道!”胡一鳴對(duì)我耳語(yǔ)道。于是我們盡量躲著鄭辰雨,可鄭辰雨真是太難擺脫了,我們只好用盡各種雕蟲(chóng)小技,終于,我們擺脫了她,順利來(lái)到了辦公室。

  還好,辦公室里還有幾位老師在辦公,可惜沒(méi)有邵老師。當(dāng)我們拿走了我們各自的周記本,正準(zhǔn)備走人的時(shí)候,胡一鳴拉住了我:“我們就這么走不太好吧?我們?cè)趺吹媒o邵老師說(shuō)一聲吧!”是啊,是應(yīng)該說(shuō)一聲,但是,怎么說(shuō)呢?“對(duì)了,我們可以寫紙條!”我提議。很快,胡一鳴拿出便利貼,我拿出水筆,我們很快寫了起來(lái):

  邵老師:

  我們拿走了兩本周記本,相信您不會(huì)懲罰愛(ài)寫作的人吧?

  修羽恒胡一鳴

  望著我們的“大作”,不禁“嘿嘿”地笑了起來(lái),胡一鳴打了個(gè)響指:“明天看好戲吧!”

  老師說(shuō)完了,教室里起先是一片驚嘆聲,接著在老師的帶動(dòng)下是一片掌聲。嘿嘿,我們就知道,老師肯定是不會(huì)懲罰我們的。

學(xué)校作文600字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,6年小學(xué)生涯,雖然在華美母校的日子僅僅只有3年而已,不過(guò)我仍然覺(jué)得在華美母校的日子如箭飛過(guò),昨天還像是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩,眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)12歲的學(xué)生了,母校里的3年讓我懂得了很多知識(shí),在母校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲。

  還記得曾經(jīng)在考場(chǎng)里的難過(guò)和快樂(lè),讓我懂得了人生的道理,一份努力,一份收獲,潑灑汗水,收獲成果。

  在母校里面曾經(jīng)聽(tīng)到有人說(shuō):“你很棒,雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時(shí)也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍(lán)晴空,風(fēng)雨終究筑成輝煌!”所以這句話讓我不知不覺(jué)懂得了很多道理,我不再害怕失敗,任由失敗的陰影遮上我頭頂,再用信心驅(qū)散失敗帶給我的黑色。所以我要加油。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名的詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的母校不是也有所謂的這樣的精神嗎?它把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體,美全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著母校很多心血和汗水!

  母校就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。

  轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在反而是自己被人歡送,共同和自己生活和成長(zhǎng)六年的校舍離別,雖然離別時(shí)依依不舍,但是自己面對(duì)的將是另一個(gè)初中新的開(kāi)始,所以必須努力向前。

  母校是教育出許多對(duì)國(guó)家有益的'棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)有陣溫暖和感傷,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中最好的記憶。

  快畢業(yè)了,這三年來(lái)美好的回憶,都將只會(huì)存留在腦海中。畢業(yè)時(shí),心中難免會(huì)難過(guò)、悲傷,可是我知道人生的路還很長(zhǎng)一定要朝著美好的理想目標(biāo)邁進(jìn)。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感恩華美的老師,感恩在華美的友誼,感恩華美母校!

學(xué)校作文600字 篇4

  我們的學(xué)校座落在佛山市禪城區(qū),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那散發(fā)著清香的小花園,那迷人的花香真是讓人陶醉!花兒有的紅得似火,有的白得似雪,真是爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!有的昂首挺胸,有的東看西望;蒙蒙細(xì)雨時(shí),有的低下頭來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘,真是千姿百,各異不同!

  沿著花園走,就來(lái)到了一片小竹林。春天,小竹筍探出頭來(lái),興奮地說(shuō):“這個(gè)世界真美呀!”小竹筍努力的鉆,最后變成了一個(gè)高大的竹子。夏天,竹子的葉子又尖又,綠油油的遮住了那炎熱的大火球。秋天,竹子的葉子慢慢變黃了,就像一枚枚黃色的郵,也像一只只翩翩起舞的蝴蝶;竹子好像在大聲的呼喚:“冬天來(lái)子啦!”葉子都掉光了。此刻令人想起一首古詩(shī):獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!雖然只剩下一些樹(shù)枝,但是我相信她在溫暖的陽(yáng)光下和雨露的滋潤(rùn)下,一定會(huì)又會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子來(lái)。

  走著走著,小竹林旁邊有一個(gè)魚(yú),池水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)那些小魚(yú)在盡情地玩耍.有時(shí)候池水靜得像一面美麗無(wú)暇的鏡子.同學(xué)們都圍在魚(yú)池旁,用腳跺了一下,有的魚(yú)兒好像在朝他們吐泡泡,有的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地從小橋底下橫貫而出,有的好像在圍著大家歡快地舞蹈,你追我趕,玩得非常開(kāi)心。

  饒過(guò)魚(yú)池就是植物園,植物園的`大樹(shù)菠蘿密密層層,這刺很扎手,有的大得比我頭還大,有的小得都大不過(guò)我的手掌,有的熟得都落在了地上了,真有趣!

  我們的校園真的很美,希望你們有時(shí)間可以細(xì)細(xì)來(lái)游賞。

學(xué)校作文600字 篇5

  時(shí)間匆匆流逝,就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那!澳恪笔俏彝曜蠲篮玫幕貞洠澳恪弊屛逸x煌,“你”就是雨后的陽(yáng)光灑在我的臉上。!我最不舍得的“你”。

  第一次來(lái)到這座學(xué)校,最吸引我的就是“你”,那鮮紅的塑膠跑道,綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂(lè)的奔跑,我把微笑掛在嘴旁,“你”就為我一直加油,總是那么忠誠(chéng)。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上,“你”用最舒服的草坪擁抱著我,讓我就像在媽媽的懷里一樣,很溫暖。我喜歡和“你”訴說(shuō)我的秘密和煩惱,“你”也愿意聽(tīng),我很少與人接觸,每天都有許許多多的煩心事,可“你”都還陪我,讓我快樂(lè)。

  是“你”讓我見(jiàn)證了友誼,讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時(shí),我一不小心忘記了“你”,“你”就一直呼喚我,讓我找“你”玩。

  一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我充滿激情來(lái)到你身上,“你”就在我耳邊說(shuō):“加油!你一定是第一名!”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎(jiǎng)狀時(shí)那激動(dòng)的心,那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩,“你”可開(kāi)心了。我坐在“你”身上,在“你”身上拍球、跳繩、跑步,總讓我的嘴角止不住上揚(yáng),我對(duì)著“你”說(shuō):“謝謝你,你拿到了跳繩第一名,以后我會(huì)常來(lái)和你玩!彼晕易钕矚g的就是體育課,和“你”見(jiàn)面是我最開(kāi)心的事,學(xué)校建新教學(xué)樓時(shí),那段期間我只能看著“你”,我每天向“你”訴說(shuō)著,“你”也看著我。

  謝謝“你”,“你”很忠誠(chéng)讓我看到友誼的珍貴,可我馬上就要讀初一了,可能很少和“你”玩了!澳恪笔巧械囊徊糠。!是不舍的“你”。

學(xué)校作文600字 篇6

  星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。可放假了的我卻顯得很迷茫,缺少了在學(xué)校里那份從容淡定,找不到在學(xué)校中那一絲緊張、快樂(lè)……

  放假第一天,我就寫好了假期計(jì)劃,把作息時(shí)間排得滿滿的!缟衔妩c(diǎn)起床,半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書(shū),然后寫作業(yè)……頭兩天還可以,第三天,一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴在電腦上不肯下來(lái),聽(tīng)歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要耗費(fèi)到九點(diǎn)半,下線后,疲憊至極的我倒頭便睡,到了第二天早上八點(diǎn)半還賴在床上不肯起,連早飯也不想吃。大好的學(xué)習(xí)是剛被浪費(fèi),我又是痛心又是無(wú)奈:誰(shuí)讓放假了呢?真是一自由就懈!

  好不容易寫完了作業(yè),可我完美的假期計(jì)劃又成了泡影。從弟弟打開(kāi)電視機(jī)的那一刻我就堅(jiān)信預(yù)感成為了事實(shí)。上學(xué)時(shí)一節(jié)課接著一節(jié)課,周末要抓緊時(shí)間鞏固復(fù)習(xí),哪有時(shí)間享受電視的.溫情?不如趁著假期好好放松一下吧!“天!你都看了八集≤喜羊羊與灰太灰太狼≥啦!就不能讓我看會(huì)≤金甲戰(zhàn)士≥嗎?”就在我沉浸在動(dòng)畫片的樂(lè)趣中時(shí),弟弟嘟著小嘴抗議了。唉,這年頭,初中生就是累啊!連看會(huì)電視都有人監(jiān)督。

  下午自學(xué)下冊(cè)的教科書(shū),,語(yǔ)文和英語(yǔ)倒還好說(shuō)。數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直讓人莫名其妙。一會(huì)簡(jiǎn)單得不得了,閉上眼睛一思考,睜開(kāi)眼睛就知道得數(shù)是幾;一會(huì)又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)一陣“暴打”,呵呵還好是在家里,如果在學(xué)校,準(zhǔn)會(huì)挨上數(shù)學(xué)TEACHER一大巴掌!但我寧可手電“皮肉之苦”弄清答案,也不愿在這里抓耳撓腮。唉,沒(méi)有老師的教導(dǎo),我真是迷茫!

  晚上,窗外明月皎皎。我真想對(duì)著月宮仙子一頓發(fā)泄,向著寂寞的嫦娥訴說(shuō)真情。學(xué)生都說(shuō)放假好,可放了假,反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學(xué)的日子盼放假,放了假卻又懷念上學(xué)的時(shí)光。錢鐘書(shū)先生在≤圍城≥里有一句名言:城里面的人想出來(lái),城外面的人想進(jìn)來(lái)。我現(xiàn)在,也許就是這樣吧?

學(xué)校作文600字 篇7

  我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方,這一種感覺(jué)就像是在家里一樣。就像是老師說(shuō)的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛(ài)它。”下面就是我對(duì)“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺(jué)。

  在春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,舊相識(shí)給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹(shù)的新葉是橢圓形的,片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著,還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹(shù)枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長(zhǎng)開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無(wú)數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹(shù)都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽(yáng)光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),顯示出了春天獨(dú)特的'美。

  在夏天,所有的樹(shù)木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候,楊樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)幫我們擋住劇烈的陽(yáng)光。下雨的時(shí)候,也幫我們擋過(guò)許多次的雨。微風(fēng)吹過(guò),微風(fēng)吹過(guò),仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

  在秋天,雖然許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃,許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃,但有一些樹(shù)就是非同凡響,在秋天它不會(huì)掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹(shù)——懸鈴木?矗瑧意從具是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

  在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個(gè)世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹(shù)。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來(lái)了,老老小小都在為過(guò)冬儲(chǔ)存糧食呢!

  這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來(lái)做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來(lái)的樣子,因?yàn)槟抢镌揪褪俏业哪感!?/p>

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