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文具作文600字4篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的文具作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具作文600字 篇1
一個(gè)名叫廖云翔的小朋友有一個(gè)非常精美的文具盒,文具盒里有透明膠、剪刀、鉛筆、鋼筆、中性筆和格尺。文具盒經(jīng)常讓它的孩子們一定要和諧,所以它們一直很友好。
文具盒總是讓它的孩子們走進(jìn)自己的“袋”里,以免摔傷。文具盒被廖云翔不小心碰掉了,但筆類(lèi)沒(méi)有一個(gè)斷裂。
有一天,格尺和筆類(lèi)文具發(fā)生了爭(zhēng)吵,事情是這樣的:格尺玩耍時(shí),在課桌凹凸處拌了一跤便砸倒了鉛筆、中性筆和鋼筆。鉛筆的桿部被砸出了一條深深的口子,痛得它哇哇大哭。中性筆的橡膠部位有圈白印子,鋼筆雖然安然無(wú)恙,但還是很生氣。它們你一句我一句的,弄得透明膠和剪刀無(wú)法休息,幸好文具盒媽媽及時(shí)勸阻,不然,如果它們互不相讓地繼續(xù)鬧下去,會(huì)同歸于盡的!
文具盒媽媽像是“萬(wàn)事通”,什么問(wèn)題它幾乎都能解決。有一次鉛筆在玩耍時(shí),一不小心滾下桌子摔成了兩半,還好有文具盒媽媽,它讓透明膠去粘鉛筆斷開(kāi)的地方,把鉛筆從“生死線”上救了出來(lái)!
在主人廖云翔用筆的時(shí)候,文具盒媽媽告訴筆們,如何下筆,拐彎還是直走。
文具盒媽媽還能在它平平的腦袋上摞許多東西,孩子們羨慕地看著媽媽,同時(shí)也很心疼。文具盒媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心,這些上面的'東西對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!”文具盒媽媽這樣一說(shuō),孩子們放心了,心想:“媽媽能做好多的事,我真希望成為像媽媽一樣有用的文具。 边@時(shí),拉鏈爸爸拉上鏈子,說(shuō):“孩子們,該睡覺(jué)了!”就這樣,忙碌的一天結(jié)束了。
在文具盒媽媽的關(guān)愛(ài)下,文具們團(tuán)結(jié)友愛(ài),保證了廖云翔的學(xué)習(xí)需要,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅。
文具作文600字 篇2
大家好,想必你們都知道我的名字吧!我的名字叫鋼筆,是你們?nèi)粘W(xué)習(xí)用品中不可缺少的一件東西,你們寫(xiě)字的時(shí)候需要我的幫忙,做作業(yè)的時(shí)候需要我.我任勞任怨,時(shí)時(shí)刻刻地為你們服務(wù),可是你們不知道我的主人對(duì)我的所做所為,如果你們不知道的話就聽(tīng)我慢慢告訴你們吧!先從我是怎樣被我主人買(mǎi)去的,還有我的價(jià)值.
我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來(lái)的,當(dāng)時(shí)我是一只名牌的鋼筆.我身穿一件金光閃閃的外衣,頭上也帶著閃閃發(fā)亮的'帽子好一般的威風(fēng).接下來(lái)我被用盒子裝起來(lái)賣(mài)到一家大商場(chǎng)去.這家商場(chǎng)每天人來(lái)人往,凡到這里買(mǎi)筆的人絕大多都來(lái)看我,有的想買(mǎi)但因?yàn)閮r(jià)格太貴而沒(méi)買(mǎi),就這樣我在這家商場(chǎng)待了一年。
光陰似箭,日月如梭.終于有一天,有一個(gè)父親帶著他的兒子來(lái)這里買(mǎi)筆,他兒子見(jiàn)到我這只獨(dú)一無(wú)二的筆時(shí).便對(duì)他旁邊的爸爸說(shuō):”爸爸我就要這只筆,你看他多漂亮,外面金光閃閃的,你就買(mǎi)了吧!他爸爸沒(méi)有辦法只好買(mǎi)了,我興高采烈極了,決心好好地為我的主人服務(wù).
后來(lái)我才知道我的主人今年讀三年級(jí)在校,十分淘氣,常常不做作業(yè)的.漸漸地開(kāi)始冷淡起我來(lái),很少用我.
可怕的一天終于來(lái)了,我主人的同桌突然對(duì)我主人說(shuō):”你買(mǎi)的那支昂貴的鋼筆”.怎么現(xiàn)在還閃閃發(fā)光,你有什么辦法可以讓它變的不在發(fā)光,我一聽(tīng)就知道他的別有用心,心里不停地說(shuō):”主人請(qǐng)你不要聽(tīng)他的話,沒(méi)想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉,從此我再也沒(méi)有閃閃發(fā)光了,主人見(jiàn)我不再發(fā)光了也不在那么好看,于是有一天把我仍進(jìn)床底,讓我在黑暗中度過(guò)了一生.
我在此建議主人請(qǐng)你以后不要像對(duì)付我一樣對(duì)付我的伙伴,不要再聽(tīng)別人的胡說(shuō)破壞我的伙伴.同時(shí)也忠告我的主人以后要好好地保護(hù)文具.
文具作文600字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)漂亮的米菲文具袋,是我得了特優(yōu)生后,姐姐送給的禮物。
米菲文具袋是用軍綠色帆布做的,看上去有點(diǎn)像女士錢(qián)包。正面是一只乖巧可愛(ài)的米菲兔,它伸展雙臂,好像是在為我鼓勁,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起加油吧!
打開(kāi)魔術(shù)貼,一面有兩個(gè)小口袋,一個(gè)可以放迷你課程表,另一個(gè)可以放學(xué)習(xí)卡片和我的小秘密;另一面能裝四支鋼筆。
打開(kāi)米菲文具袋背面的'拉鏈,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大口袋。鋼筆、鉛筆、水彩筆、直尺、三角板、橡皮……真像是一個(gè)魔法袋,應(yīng)有盡有,竟能容納這么多的學(xué)習(xí)用具!
米菲文具袋里住著我最親密的朋友。如果我寫(xiě)錯(cuò)了字,舞蹈家橡皮就會(huì)在作業(yè)本上跳上一段優(yōu)美的舞蹈,錯(cuò)字立刻就不見(jiàn)了蹤影;只要身材苗條的尺子小姐一出來(lái),我每次畫(huà)圖形準(zhǔn)是又快又直。最讓我忍俊不禁的是鋼筆先生和鉛筆小子。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,他們總會(huì)從文具袋里推推搡搡地蹦出來(lái),搶著讓我用他。
可是我現(xiàn)在上三年級(jí)了,只能用鋼筆寫(xiě)字了,鉛筆只好垂頭喪氣地回到文具袋里,悶悶不樂(lè)地呆在那兒生氣:“想想一二年級(jí)的時(shí)候,每天都用我寫(xiě)字,我那會(huì)兒是何等的威風(fēng)神氣!唉,現(xiàn)在只有坐冷板凳的份了。”這時(shí)候,苗條的尺子小姐過(guò)來(lái)安慰鉛筆:“你真不知道嗎?數(shù)學(xué)黃岡的作業(yè)本有點(diǎn)洇,老師規(guī)定只能用鉛筆書(shū)寫(xiě)。恭喜你!又有用武之地了!
鉛筆聽(tīng)到這一好消息,高興得又恢復(fù)到以前的樣子了。這陣子只要我用他寫(xiě)字,他的嘴里都是哼著小曲兒,又蹦又跳地跑出來(lái)的。
這就是我的米菲文具袋,我非常喜歡它,因?yàn)樗、可?ài)又實(shí)用,還給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
文具作文600字 篇4
“終于寫(xiě)完作業(yè)了!”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里,伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時(shí),文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰,驚動(dòng)了鉛筆,鉛筆吵到:“你擠到我了,難道你不知道我的功勞最大嗎?”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音,打開(kāi)一看,原來(lái)是文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大!瞧,穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了,它吵到:“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人怎么能考試呀!”可擦筆不愿意了:“假如你寫(xiě)錯(cuò)字了,還不是我?guī)湍悴恋魡?”可擦筆說(shuō):“所以,還是我的功勞最大!薄安粚(duì)不對(duì),”尺子穿著條紋西裝,它也加入了進(jìn)來(lái):“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,你們?cè)趺茨墚?huà)出工整的直線呢!”就在他們炒的不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺聽(tīng)不下去了,連忙說(shuō):“小主人少了你們其中的誰(shuí)都考不了好成績(jī),所以你們還是回到我的懷抱里吧!”
夜深了,文具們都睡著了,文具盒爺爺想:哎,我都這把歲數(shù)了,打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個(gè)小公主,她有著金黃色的頭發(fā),和地毯一樣,她打著粉色的`眼影,穿著粉紅色的裙子,裙子上鑲著蕾絲花紋,裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的,你說(shuō),我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊,我的表面摸起來(lái)滑滑的,就像玻璃一樣。對(duì)了,有一個(gè)地方讓我很開(kāi)心,你們見(jiàn)過(guò)的文具盒是不是都是拉鏈樣的?可我不一樣,我像清朝的竹簡(jiǎn)一樣,是卷起來(lái)的,呵呵,我可是帶夾層的哦,看,第一層是鋼筆的家,噓…。不要吵醒了他們哦;第二層是鉛筆的家,看,它們睡得多么香呀。對(duì)了,還有一件事讓我頭疼,就連我的里面都是粉色的,你說(shuō)你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語(yǔ)中睡去了。
窗外,星星在眨著眼睛,打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過(guò)窗戶灑在文具盒上,仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。
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