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故事作文600字3篇[通用]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的故事作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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故事作文600字 篇1
我要講的是一則水的故事。它發(fā)生在100年以后。
“滴答”，一滴水落下來(lái)，打破了沉靜，人們爭(zhēng)先恐后地簇?fù)砩先ィ胱屗虧?rùn)自己干澀已久的嘴唇。可這滴水滴落到地面上，很快滲進(jìn)土壤里。因?yàn)�，這是地球上最后一滴水，所以，人們最后的那點(diǎn)希望也隨之破滅。頃刻間，他們仿佛蒼老了許多，“老天啊，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！”人們不約而同地把目光投向角落里。角落里有一張普通的木床，上面躺著一位生命垂危的老人。他用沙啞的嗓音說(shuō)完了最后一句話(huà)，絕望地閉上了眼睛，眼角流下兩顆渾濁的淚珠，死了。人們?yōu)樗锵�，同時(shí)也在反省自己，沉默在人們之間徘徊。
這時(shí)，一道銀白色的光線(xiàn)劃過(guò)天空，啊，近了，是一只飛碟。
從飛碟上走下來(lái)一個(gè)身材高大的巨人。他身穿一件黑色禮服，領(lǐng)口系著一只紅蝴蝶結(jié)，一派翩翩紳士打扮人們用驚奇的'目光打量著這個(gè)天外來(lái)客。他開(kāi)口了：“我是100世紀(jì)的未來(lái)人，從時(shí)空隧道的另一頭來(lái)的。我來(lái)是想把水還給你們，你們已經(jīng)受到懲罰！”人們那呆滯而又暗淡的眼睛里重新燃燒起希望之火，眼睛了流露出乞求、渴望的目光。他們齊刷刷地跪在地上，伸出雙手，準(zhǔn)備接受水的滋潤(rùn)。巨人從懷中拿出一只精巧的小水壺，把水灑向大地。水落在人們干澀的嘴唇上，舒服極了！地球上立刻生機(jī)勃勃：花草樹(shù)木都綻開(kāi)了笑臉；泉水潺潺地流動(dòng)著，唱著歡快的樂(lè)曲。人們又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
巨人用嚴(yán)峻的口吻說(shuō)：“地球人，機(jī)會(huì)只有一次，要珍惜啊！”說(shuō)完，便消失在白煙中。
“要珍惜�。∫湎О。∫獈”回聲不斷響起，震撼著人們的心靈。
故事作文600字 篇2
書(shū)，是人類(lèi)的階梯；書(shū)，是血脈精神的傳承；書(shū)，是歷史文化的積淀。古人言：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！比缃竦奈覀儯惨寱�(shū)香浸潤(rùn)心靈的田野，讓讀書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我隱隱約約的記得，在我很小時(shí)，總是依偎在母親懷中，聽(tīng)著她講述每一個(gè)童話(huà)故事，令我仿佛置身于童話(huà)世界。我親眼見(jiàn)證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變，我聆聽(tīng)夜鶯美好動(dòng)人的歌聲，我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠(chéng)實(shí)……
上二年級(jí)后，我擁有了第一本屬于自己的文字書(shū)——十萬(wàn)個(gè)為什么。這本書(shū)分別介紹了多方面的內(nèi)容，有著簡(jiǎn)潔明了的文字、豐富多彩的圖畫(huà)，把一些深?yuàn)W抽象的科學(xué)知識(shí)描繪的通俗易通、充滿(mǎn)童趣。在書(shū)中，我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子，我明白了柳樹(shù)是因?yàn)樗砩系恼婢艜?huì)發(fā)光，我懂得了鐵樹(shù)并不是千年開(kāi)花。夜深了，我卻依舊不倦地翻著書(shū)，細(xì)細(xì)品讀……
開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，我便把眼光放到了文學(xué)作品上，從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海，通過(guò)它們，我學(xué)會(huì)了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來(lái)的好詞好句應(yīng)用到作文中，于是，在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級(jí)的一次考試中，我的作文以29的`高分穩(wěn)居全班第一，老師有時(shí)也會(huì)把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀，我的作文水平越來(lái)越高。
一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心。
一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力。
一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
書(shū)陪伴我走過(guò)了12年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
故事作文600字 篇3
小到大讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)。
書(shū)真是個(gè)好東西，最先讓我領(lǐng)悟到的，是那本《悲慘世界》。
作為一本世界名著，它即有名著的內(nèi)涵與玄妙，又有平常小說(shuō)打動(dòng)人心的地方，一開(kāi)始，我覺(jué)得這本書(shū)很薄，又在媽媽的極力推薦下讀了這本書(shū)。它是我第一本有欲望去讀透它的書(shū)。
直到有一次和幾個(gè)年齡相仿的同伴聊及此書(shū)，談到法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。談到對(duì)這本書(shū)的看法時(shí)，我聽(tīng)到了各種各樣的回答，概括起來(lái)大概是：“這本書(shū)很無(wú)聊，我懶得看�！鄙踔劣腥擞檬挚鋸埖乇葎澚诉@本書(shū)的大小及厚度，他用手狠狠地劃了一個(gè)大圈，好像在為自己劃清地盤(pán)．我卻為此感到吃驚。
“這就是原版和精編版的不同。”媽媽聞此，大笑道。
“我要看這樣大，這樣厚的那款！”
隔天，那肥重的書(shū)就出現(xiàn)在了媽媽的購(gòu)物籃里，它是被我興沖沖地捧回家的，我心想“我要從頭到尾，一字不落地看完這本書(shū)”。
這當(dāng)然是幻想，當(dāng)年的我自然沒(méi)有那么多的耐心讀完一本像語(yǔ)文課本一樣要細(xì)細(xì)回讀的文字，所以可以發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)的第一頁(yè)的邊角已經(jīng)被翻折了好幾下，那是被讀過(guò)的印跡，除此之外，還有那最后一頁(yè)四行詩(shī)下被水筆勾畫(huà)的痕跡。那些直線(xiàn)極為難看，很顯然沒(méi)有用到尺子，還有那幾個(gè)文字下面畫(huà)了一顆五角星，通常是畫(huà)重點(diǎn)用的，而畫(huà)在這里，有點(diǎn)悲哀。
直到現(xiàn)在都沒(méi)有讀完這本書(shū)�？上攵皇强催^(guò)精編版的我，無(wú)法得知這本原著一半的'精彩，更無(wú)法領(lǐng)略到偉大的法國(guó)作家雨果一半的奇思異想，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，那時(shí)人民的疾苦。
我多想在若干年后翻閱這本原著�？墒嵌嗄曛�，我或許忘了我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)這本書(shū)，忘了它的歷史，甚至作者。因?yàn)檫@畢竟是以后的事了，我不能確定。
每每在家中的書(shū)房看見(jiàn)這本書(shū)，看見(jiàn)上面那鮮紅的四個(gè)大字，我的心就會(huì)撕裂般疼痛。
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