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精選愉快的作文600字七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愉快的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愉快的作文600字 篇1
金秋十月，天氣晴朗，湛藍的天空中不時飄來幾朵白云。爸爸開車帶我和媽媽去綠博園附近的“源江漁港”參加我的姐姐——吳雨桐10歲生日聚會。
我們走進“源江漁港”，很快便找到了親朋好友所在的地方。我們找到位置坐了下來，安靜地等待著“小壽星”的到來。在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)兩旁的廣播在不停地播放音樂，放的都是兒童歌曲。如：《讓我們蕩起雙槳》、《捉泥鰍》等。
吃過飯后，下午，爸爸媽媽便帶我去綠博園的游樂場玩。我就像一只可愛的小白兔，一蹦一跳地跟在爸爸媽媽后面來到了游樂場。
我們首先玩了“空中飛椅”，系上安全帶，大家都升在半空，椅子由慢到快地傾斜著。隨著椅子越升越高，我害怕得不敢往下看，只好抓住旁邊的'繩子。游戲結束了后，我手心里全是汗。
接著我們玩了“青蛙跳”。游戲開始了！坐在座位上，不斷地往上，一會兒又停住了。還沒發(fā)現(xiàn)是怎么回事，它又往下降。我們被升得很高，但尖叫聲卻一聲比一聲高！真刺激��！
然后我們玩了“升降飛機”，我坐在飛機里，發(fā)現(xiàn)腳下有兩個腳板。一個是上升，一個是下降。開始玩了
！我腳踩上升板，飛機便升高了；我腳踩下降板，飛機就低得快接近地面了！游戲結束了，真令我意猶未盡！
最后我們玩了“空中漫步”。我和媽媽坐在一輛綠色車上，工作人員一推，我們就開始玩了。我手握方向盤，腳慢慢地踩著腳板。我看見：下面全是游人和樹木。我發(fā)現(xiàn)車上有音樂按鈕，便按了下去。一首歌曲放了出來。我和媽媽邊聽音樂邊踩腳板，愜意極了！
我們還玩了“小蜜蜂”、“射擊寵物”、“體能樂園”、“旋轉木馬”等。一直玩到下午5點，才依依不舍地和爸爸媽媽離開。
今天，我玩得很開心！我收獲了無窮的快樂！
愉快的作文600字 篇2
“哈哈”，今天去春游了，我們帶著興奮與快樂的心情，坐上了車。
在車上，同學們就迫不及待的聊起了長鹿農(nóng)莊。下車了，同學們就更加迫不及待的進入了長鹿農(nóng)莊。
首先映入眼簾是高大帥氣的摩天輪，其次是坐落在下面的冰淇淋商店。同學們就再次迫不及待了，到了里面一點，老師說；“各位同學，今天，我們可以分組活動了，請小同學們分好組，每組六人�！保覀兏吲d的大叫一聲“ＹＥＳ”，然后，我們就高興的分了組。
分完小組后，我們第一個游玩地點就是夢幻捉魚城了，里面有各種各樣的金魚，有紅的，黃的`，黑的，黑白相間的。
我們剛下去抓魚的時候，沒有多少魚，后來，一大群小金魚沖了出來，我立刻左撈一撈，右撈一撈，你們猜結果怎么了？我連抓了３條魚！怎么樣，我厲害吧！
我們小組還去了動物園，里面頭各種各樣的動物，比如，山羊，小豬，小鴨，鱷魚等。當然，我最喜歡的就是小小動物王國了，里面有許多的小動物，比如，荷蘭豬，小兔子，小烏龜?shù)取?/p>
我在笑笑動物王國里，最喜歡的小動物就是迷你豬和荷蘭豬了，我還看了長頸鹿呢！它的脖子比我高好幾倍呢，就像火箭那么長。
我還看了地上爬的，水里游的馬戲表演，表演者有森林之王和百獸之王，海獅，猴子，等動物，那些動物們都讓我們開還大笑。
我們有些同學都進去了鬼屋進了鬼屋的同學說；“鬼屋好可怕，突然有一個上吊的人在你前面，鏡子里也是鬼�！�，我們班有2個同學都被嚇哭了。
我們還去看了一個人玩一個很刺激的游戲，那就是空中飛人，就是從２３米飛下來。還有一個就是2秒鐘讓你飛向高空中。
玩了一個下午，到了回學校的時間了，同學們也累了。再回去的路上，同學們都進入了睡夢，我卻睡不著，腦海里一遍遍地播放剛才快樂的場景。
愉快的作文600字 篇3
“小心，你差點就把它給碰倒了！”我小心翼翼地將卡片挪正……我和哥哥在完成一項偉大的創(chuàng)造：“搭塔”。
我們先把兩張卡片對折，再把這兩張卡片面對面豎立，然后小心翼翼地在卡片上放上一張沒有折過的卡片，這樣一層塔就搭好了。第二層塔搭起來要更加細心，要把卡片疊在第一層上，稍不留神它就會傾倒下來。眼看著第二層就快要搭好了，我的手不小心抖了一下，塔身也抖了起來，還好沒有倒。我們都松了一口氣。
我們越搭越熟練，速度也越來越快了。終于，整座塔搭好了，有十層高，差不多快頂?shù)轿业募绨蛄�。我們興奮不已�？墒�，還沒來得急慶祝，我的腳碰倒了塔的第一層，“嘩啦”一張張卡片像落葉一樣紛紛散落下來，一座塔變成了“廢墟”。無可奈何的我們只好一點一點，小心翼翼地重搭。再次搭好后，同樣的悲哀發(fā)生了。塔像在跟我們作對似的又倒了下來！我很吃驚，便一動不動地坐在地上，傻傻的望著這堆卡片，心想：這到底是怎么回事呢？會不會是卡片受力不均勻造成的呢？于是，我們重新來過，讓卡片左右均衡。功夫不負有心人，一個巍峨壯麗的“小巨人”終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了地板上。
看著我們的杰作，決定再為它美化一下。我和哥哥便又在塔的`周圍搭了小路、小池塘、噴水池……一個“風景區(qū)”出現(xiàn)在我們的眼前。我看著花了很多心血創(chuàng)造的花園、寶塔，感受到了創(chuàng)造的喜悅，體會到了無論做什么事要有耐心和信心！
在創(chuàng)造中，我和哥哥度過了一個有意義的、愉快的星期天。我不禁拿起手機，把這美好的畫面永遠地定格。
愉快的作文600字 篇4
激動，激動，真激動！盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦！因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六，所以今天我們學校提前舉辦了。
班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習吹陶笛，簡直忙得簡直是團團轉，但是不亦樂乎。
下午三點，“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始！在主持人安排下，第一個節(jié)目閃亮登場，是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發(fā)出熱烈的'掌聲。
“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心里特別甜。
于是我們接著說，說著說著，更激動了，怎么感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。
演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了�！蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習一下！于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節(jié)目了，因為我倆的服裝和大家的不一樣，所以站在了話筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結束時，臺下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個接一個，絢麗的舞臺，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來！
愉快的作文600字 篇5
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗麄兊谋硌�，我的`心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
愉快的作文600字 篇6
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)，也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于日本和越南等鄰國，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)這天，我早早就起了床，看到爸爸和媽媽正在忙碌著，我跑去一看，原來是往盤子里放水果，有桔子、桃、梨、蘋果、菠蘿。放好水果以后，又帶著我和弟弟一起去買我們小孩最愛吃的月餅。月餅的形狀有：園的、方的、長方形的、小花形的、三角形的……真是千姿百態(tài)��！月餅的口味也有很多如：草莓味的、香蕉味的、蛋蛋味的、豆沙的`……我最喜歡的口味是蛋黃味的。吃上一口是綠豆味的甜甜的，再吃上一口就有蛋黃的味道了�；氐郊乙呀�(jīng)下午六點了，把桌子搬到陽臺上，月餅放好，我們就邊吃月餅邊賞月。我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事偏向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。我望著皎潔的月亮想：阿！月亮，你引起了多少豐富的想象如嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里；吳剛被罰砍，永遠砍不斷的桂花樹；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹木都睡了，仿佛睡在無比寬大的“銀色地毯”上。我也睡了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！
就這樣我們一家人度過了一個愉快的中秋節(jié)！
愉快的作文600字 篇7
學校一年一度的美食節(jié)就要開始了，聽說這次是做壽司，我們都開心極了。
終于到了美食節(jié)那天下午，趁同學們還沒上學，我們在學校吃飯的幾個同學把教室打掃了一下，打掃完的教室看上去令人心曠神怡。到了上學時間，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，大家都非常興奮，因為下午不上課，所以有的人在說笑，有的人在做游戲，還有人在玩手機。
突然班主任一聲令下：“我宣布，美食節(jié)活動正式開始。”開始做壽司了，我沒有做過，于是站在會做的同學旁邊看，只見她先鋪開壽司竹簾，將一大片海苔放到竹簾上，接著嫻熟地在海苔上鋪了一些米飯，再在上面放上黃瓜條和火腿，然后把竹簾從一端開始慢慢地卷了起來，卷成一個長卷后把竹簾松開，壽司卷就完成了，最后用刀切成一段段的小壽司，再擠上一點壽司醬。我看得垂涎三尺，趕緊夾了一塊往嘴里送�！鞍�！真是太好吃了！”
看著好幾個同學都在學做壽司，我的心里也癢癢的。我頓時心血來潮，心想：不如我也來試一試吧！
于是，我學著旁邊同學的樣子，也跟他做起壽司來。我在海苔上放了些米飯，也加了火腿和黃瓜還有肉松，雖然剛開始我還不怎么熟練，可是熟能生巧，業(yè)精于勤。我也漸漸地熟練起來，當我做完一卷壽司后，我也夾了一塊嘗了嘗，這真是天下最好吃的.壽司了，因為這是通過我勤勞的汗水換來的。
就這樣，我們度過了一個愉快的美食節(jié)。
這次做壽司讓我想到了一句名言“自己動手，豐衣足食”，也讓我體會到了勞動的艱辛，我相信，有了這次的體驗，下一次我一定會做得更好！
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