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良師作文600字

時(shí)間:2023-06-21 10:44:41 作文600字 投訴 投稿
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良師作文600字合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的良師作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

良師作文600字合集8篇

良師作文600字 篇1

  書(shū),似一盞明燈,照耀著我們;

  書(shū),似一位良師,引領(lǐng)著我們;

  書(shū),似一位益友,陪伴著我們……

  記得兒時(shí),家里曾有幾本故事書(shū),講得大多是一些故事,童話(huà)占了大多數(shù)。那時(shí)的我還不識(shí)字,就整天纏著父母,叫他們念給我聽(tīng)。

  有一天,他們給我講了一個(gè)故事,名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣,使得當(dāng)時(shí)的我念念不忘,在心里播下了一顆深深的種子?上М(dāng)時(shí)年少,只粗略地記了一個(gè)過(guò)程,而非詳細(xì)的故事。長(zhǎng)大后,邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書(shū)的我再次翻開(kāi)這本書(shū),仔細(xì)一看,這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎?原本不大會(huì)運(yùn)用這個(gè)寫(xiě)作手法的我如同醍醐灌頂,恍然大悟。這個(gè)發(fā)現(xiàn),令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感,使人的心如同過(guò)山車(chē)般,吸引人的目光。

  書(shū),是我的良師。

  又是一次晚上,要維修電路,停電了。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了,借著微弱的燭光,仔細(xì)辨認(rèn)著書(shū)上的字詞。書(shū)中精彩的人物描寫(xiě)和激動(dòng)人心的情節(jié),使我百看不厭,一篇讀了多少遍也不膩。書(shū)上的字跡似流水一般劃過(guò)我的`心間,涌起一種名為“滿(mǎn)足”的情緒。那個(gè)只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,幾本破舊的故事書(shū),陪我度過(guò)了這煎熬的時(shí)刻。在多少個(gè)夜晚,是你,伴我度過(guò)的?是你,讓原本無(wú)聊孤寂的人生,綻放出充滿(mǎn)生機(jī)的焰火!

  書(shū),是我的益友。

  曾經(jīng)一位名人說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在我看來(lái),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,也是一位知心的朋友。書(shū)是人生中必要的東西之一,少了它,生命將會(huì)失去意義,血少追求更高境界的鑰匙,失去活著的意義。

  書(shū),是我的良師益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

良師作文600字 篇2

  課堂是老師耕耘的田地,是我們求知的殿堂,這里有我們的歡樂(lè)與煩惱,有我們的愉快與委屈,這里發(fā)生的故事多而不同,常常令人難忘。而我最難忘的是一位良師益友的好同桌。我第一次與他坐的時(shí)候,只是覺(jué)得他有趣,可在過(guò)了一個(gè)星期后就發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),他幽默、老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、可愛(ài),最顯紳士的是他的大度,他懂得男生讓女生,懂得自己錯(cuò)了主動(dòng)道歉,不沒(méi)理找理,他這種風(fēng)度讓我稱(chēng)之為“李帥俠”。他還告訴我一句話(huà),我根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的一句話(huà),他說(shuō):“坐一個(gè)好同桌,就是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,就從這句話(huà)看出,他一定是個(gè)好同桌。他雖然老實(shí),但是正直;雖然幽默但是認(rèn)真,該干什么干什么,從不打擾同桌。

  我之所以稱(chēng)他為良師益友,是因?yàn)槔顫烧娴钠鸬搅恕皫煛钡淖饔。記得有一天下午?zhuān)題教育課是寫(xiě)字課,大家都在練,我抬頭突然看見(jiàn)他正在看我練的字,我沒(méi)好氣的說(shuō):“看什么看,自己不寫(xiě),看我的做什么”,可他好脾氣,他說(shuō):“我覺(jué)得你寫(xiě)字的方法有點(diǎn)不對(duì),寫(xiě)字雖然要細(xì)雨,要均勻,把握好速度才能寫(xiě)好”,他說(shuō)完我就照他說(shuō)的寫(xiě),果然,速度和效率都提高了不少,以后在每節(jié)課上他都多多少少地給我提一些建議,最后我有勇氣把我練的字放在大屏幕上,老師說(shuō)有進(jìn)步,之后我就改叫他好同桌,這可是同桌最高領(lǐng)域的.稱(chēng)號(hào)!我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí),互相進(jìn)步,我覺(jué)得這樣的同桌,才是一個(gè)不折不扣的好同桌,我跟李澤坐了一年同桌后,我知道了,作為一個(gè)好同桌的原則就是互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

  這樣才能在別人的心目中成為一位真正的良師益友。

良師作文600字 篇3

  剛?cè)雽W(xué),老師說(shuō):“一本好書(shū)就是一把鑰匙”。后來(lái),三年級(jí)的語(yǔ)文老師告訴我:“一本好書(shū)就是一盞明燈,它能照亮了我們前進(jìn)的道路。”而今,我漸漸明白:一本好書(shū)也是一位良師,它告訴了我們?cè)S多做人的道理。

  我剛讀一年級(jí)時(shí),就迷上了童話(huà)書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái),在童話(huà)世界里,盡情遨游,感受這書(shū)的奇特,仿佛自己也成了書(shū)中的一員,和他們談話(huà),跟隨著他們一起去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我讀書(shū)的欲望,我開(kāi)始讀起名著來(lái),如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說(shuō)讀《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來(lái)時(shí),不禁長(zhǎng)吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。

  隨著年級(jí)的.增高,我看的書(shū)也越來(lái)越多,范圍也越來(lái)越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身輕松。

  倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層中穿梭翱翔。

  在這么多年來(lái),一直是書(shū)伴隨著我走到了現(xiàn)在,書(shū)已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書(shū),真是我的良師益友!

良師作文600字 篇4

  想必書(shū)是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。

  還記得我在國(guó)慶長(zhǎng)假和同學(xué)一起去圖書(shū)館時(shí),那次,是我第一次覺(jué)得書(shū)就是我的一位好老師,好朋友。書(shū)店本來(lái)很安靜的地方,因?yàn)槲覀冞@一大幫人的到來(lái)而變得有點(diǎn)兒熱鬧了。

  進(jìn)了書(shū)店,同學(xué)們有的`去找書(shū)看;有的拿出作業(yè)做了起來(lái);有的拿起手機(jī)打起了游戲(這是個(gè)不好的例子,大家不要學(xué)習(xí)!)整個(gè)書(shū)店像被我們包場(chǎng)了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業(yè)的,一桌是看書(shū)。

  你問(wèn)我在哪個(gè)地方?當(dāng)然是看書(shū)啦!我現(xiàn)在找到了一本我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū),《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書(shū)超過(guò)十分鐘,就已經(jīng)無(wú)敵了!這次更直接看了一個(gè)小時(shí)。

  朋友們都驚訝的看著我說(shuō):“這孩子不會(huì)是是看入迷了吧?”“對(duì)。∫郧八帽緯(shū),超過(guò)十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書(shū)?都知道讓我看書(shū)很難,還煩我!”說(shuō)完,我便又投入書(shū)中去了。

  到了該走的時(shí)候,我戀戀不舍的將書(shū)放回原位,第二天我再來(lái)的時(shí)候說(shuō)已經(jīng)賣(mài)完了,我瞬間淚崩。

  下次再來(lái)的時(shí)候終于有貨了,我抱著書(shū)又看了幾個(gè)小時(shí)。直道媽媽來(lái)叫我,是我才戀戀不舍地放下書(shū),媽媽看我那戀戀不舍的表情說(shuō)道:“怎么?想要?”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把書(shū)買(mǎi)了下來(lái),我開(kāi)心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。

  這本書(shū)中,我有兩句我念念不忘的話(huà)“燕子去了有在紅的時(shí)候,但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”“洗手的時(shí)候,時(shí)光便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我覺(jué)得這兩句話(huà)。便我變得更加珍惜時(shí)間。

良師作文600字 篇5

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!比诵谋旧,習(xí)性相近,若是日后所學(xué)不同,所處之地不同,其面貌之異必遠(yuǎn)矣。學(xué),可變?nèi)诵男,故為人所重視;然何為學(xué)習(xí)之法?擇一良師乃不二法門(mén)。

  良師足以裨補(bǔ)缺漏,足以長(zhǎng)才。蓋天生才干如自然花草,遇良師方知修剪移栽,良師為之指點(diǎn)一二,尋所示法,然后知不足,可曾益其所不能。余常聞海倫·凱勒,其自幼失明,不曾見(jiàn)大千世界,終日無(wú)光也。然遇一良師,其師溫文爾雅,悉心護(hù)之,啟其學(xué)之思維,與其愛(ài)之光明,喚其生之熱忱。如此,良師也!

  孔子有云:“三人行,必有我?guī)熝。”其師乃教人以物理者,為人之所學(xué)者也。其意蘊(yùn)之豐富多矣。天地之大,良師多矣!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!濒骠媛浼t,盤(pán)旋于空中,訴盡感恩之語(yǔ),落于塵土,融于春泥,以求報(bào)之恩情也。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”小小春蠶,日益成長(zhǎng),但求吐絲之時(shí),以其畢生之心血,凝結(jié)成絲。絲盡,方閉目。短短蠟炬,照亮無(wú)盡之黑暗,以求便人行事,夜夜淚落,直至成灰之時(shí)。此皆以其友愛(ài)之品,魂魄之毅助益他人。如此,良師也!

  良師之益極其多,何以尋一良師焉?宋濂勤學(xué)苦讀,;紵o(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外以求良師之教誨。于生活中,可結(jié)交志同道合之友,虛心講教。吾等悉學(xué)于校中,必可遇一良師,則需真心尊師愛(ài)師,永結(jié)忘年之交。師將全心授之,故尊師為重。天下之大,萬(wàn)物之千姿百態(tài),皆可學(xué)焉,由是需豐我等之閱歷,富生活之經(jīng)驗(yàn)也。留心于此并為之駐足以學(xué)其所益,此乃主動(dòng)尋良師矣。

  余乃區(qū)區(qū),然幸得遇良師。故余雖愚,卒獲有所聞。余與吾師朝夕相處,感其用心良苦,誨人不倦一一為良師之典范,特作此篇。

良師作文600字 篇6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)尋求一種或多種精神慰藉,有的喜歡運(yùn)動(dòng),有的喜歡旅游,有的喜歡音樂(lè),有的喜歡閱讀。遭受挫折時(shí),我喜歡聽(tīng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),傷心痛苦時(shí),我喜歡聽(tīng)撫慰的話(huà)語(yǔ),開(kāi)心高興時(shí),我喜歡聽(tīng)贊賞的話(huà)語(yǔ)。這一切,我在書(shū)籍中都可以得到。

  我的童年和剛開(kāi)始的少年時(shí)期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨(dú)中度過(guò)的,而后來(lái)是書(shū)幫我從孤獨(dú)中解脫出來(lái)。我以前以為只有那無(wú)聊、附庸風(fēng)雅的人才看書(shū),而我們生活在21世紀(jì),生活在科技那么發(fā)達(dá)的時(shí)代,隨便看看電視、上上網(wǎng),我們的情感世界就比書(shū)中的世界豐富。可我錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國(guó)優(yōu)秀作文選》是在一次語(yǔ)文課上,百無(wú)聊賴(lài)的我,隨手拿起同桌的一本書(shū),翻起來(lái)就看,我記得里面有篇文章讓我淹沒(méi)在一大團(tuán)的.悲傷中,久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國(guó)優(yōu)秀作文選》,我漸漸地沉浸在文字里,在字里行間舞蹈,在行句段落中躑躅,把自己交給了它們,每次看完一篇好文章,便會(huì)得到許多心靈上的震撼;蛟S,是因?yàn)槲遗c作者都是同齡人的緣故,我閱讀起來(lái)竟覺(jué)得那樣親近,沒(méi)有距離感。有些人、有些事,我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),卻得到了永久的回憶。如果沒(méi)有《全國(guó)優(yōu)秀作文選》,我可能就不會(huì)完全蛻變成今天的我。

  《全國(guó)優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒,字里行間濃縮了歲月的精華,醇香而樸實(shí)、卻不失厚重。一些筆墨能觸動(dòng)記憶的封塵,讓人回味,意猶未盡。

  在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》的陪伴下,自己將不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

良師作文600字 篇7

  為什么說(shuō)書(shū)是我的良師益友呢?因?yàn)閺男〉酱,除了老師、親人、同學(xué)、朋友,只有書(shū)陪伴著我。在我的腦海里,書(shū)就像是一位知識(shí)淵博的老師,也像是一座隨時(shí)為我敞開(kāi)著大門(mén)的知識(shí)寶庫(kù)。書(shū),就像是一個(gè)大力丸讓我感到了充滿(mǎn)了力量。我感覺(jué)只要一天不看書(shū),就像是機(jī)器人失去了電能一樣。

  在我5歲時(shí),還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,整天抱著奧特曼的書(shū)。那是,我不識(shí)字,只看見(jiàn)奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得非常刺激,整天模仿奧特曼的動(dòng)作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類(lèi)心目中的英雄。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的`書(shū)了,但是我對(duì)讀書(shū)的渴望,卻絲毫沒(méi)有減少,反而更加強(qiáng)烈了。官巷口有一座新華書(shū)店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事,我的雙眼總會(huì)盯著書(shū)店兩眼放光,有時(shí),奶奶的辦事時(shí)間很短,不讓我去看書(shū),我就會(huì)苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書(shū)。

  記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書(shū)的海洋中。突然,一輛電瓶車(chē)朝我沖了過(guò)來(lái),車(chē)主沒(méi)剎住車(chē),撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時(shí),我還看著書(shū)。書(shū),讓我忘記了疼痛。

  如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書(shū)店,已不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)量,我已經(jīng)開(kāi)始向龐大的博庫(kù)書(shū)城發(fā)展了。現(xiàn)在我只要一看到書(shū),就會(huì)沖上去把它讀完。

  我喜歡書(shū),怪不得莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我要多看書(shū),多張知識(shí),成為一個(gè)小博士!

良師作文600字 篇8

  聞一多有一句名言,叫做“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通。”這句話(huà)的意思是,一個(gè)人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒(méi)有書(shū)的情況下去弄懂一件事,對(duì)于我而言,書(shū)就像我的好朋友,一天不與它見(jiàn)面,就會(huì)感覺(jué)失去了好多。

  當(dāng)我參加比賽失敗時(shí),回到家里垂頭喪氣,無(wú)精打采地翻開(kāi)《意林》勵(lì)志館,突然感覺(jué)“不經(jīng)風(fēng)雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前,我的斗志立刻被激發(fā)起來(lái)了,不就是失敗了一次嗎?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡反復(fù)實(shí)驗(yàn)了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  每當(dāng)去書(shū)店,我都會(huì)購(gòu)回一大堆“寶貝”,有世界文學(xué)名著、智慧書(shū)屋等!都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞的殘疾人,而她對(duì)這個(gè)世界更多的是感恩,最后竟以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。法國(guó)名作家雨果的《巴黎圣母院》用對(duì)比的手法寫(xiě)了一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦!逗(jiǎn)·愛(ài)》寫(xiě)了一位姑娘——夏洛蒂的奮斗史,經(jīng)過(guò)自己的努力,最后得到了幸福生活——————

  這些書(shū)的'閱讀,得益于我小時(shí)的很多啟蒙讀物,如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,鮮明的人物形象,對(duì)我影響很深,陪伴我走過(guò)我的童年時(shí)代,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著知識(shí)的增加,閱讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時(shí)偶爾還看一下《名偵探柯南》過(guò)一把“偵探”癮!

  書(shū),它陪伴我走過(guò)了11年,它不僅教會(huì)我識(shí)字,教會(huì)我做人,而且教我在逆境中堅(jiān)持,教我在生活中學(xué)會(huì)感恩,它一直是我的良師益友!

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