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良師益友作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的良師益友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
良師益友作文1
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書籍是天才留下的珍貴遺產(chǎn),代代相傳。
對于我們小學(xué)生來說,有一本好書意味著有一個好老師和一個樂于助人的朋友。我愛看書。我看過很多書,有讓人捧腹大笑的《湯姆索亞歷險記》,有驚心動魄的劇情和神奇的`《綠野仙蹤》,但我最喜歡的書是老師推薦的《科學(xué)幻想》。精彩的世界以其精煉的文字和生動的插圖呈現(xiàn)在我面前,讓我體會到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。
《小學(xué)生之友》的內(nèi)容很豐富,每一欄我都很喜歡。《小學(xué)生之友》中的詳細講解加深了我對數(shù)學(xué)的興趣,讓我學(xué)會了用腦思考;《歡樂數(shù)學(xué)》年,我展開幻想的翅膀,飛進童話王國,流連忘返,回到有趣的故事;《小巴掌童話》讓我明白了很多道理,教會了我如何做人做事!断鹌げ痢纷屛冶犻_眼睛,探索更多的科學(xué)知識;《智慧堂》教我動手做;我最喜歡《紅泥巴村》,因為它很有挑戰(zhàn)性,所以我學(xué)會了獨立思考。拿到《超級游戲戰(zhàn)》第一件事就是轉(zhuǎn)到《小學(xué)生之友》,仔細考慮智力游戲和智商歡樂谷。知道答案后,我會考考我爸媽。如果他們答不出來,我會驕傲的給他們解釋。
《超級游戲戰(zhàn)》就這樣吸引了我,讓我感受到了讀書的興趣,讓我愛上了讀書。我媽以前每天晚上給我讀故事講故事,現(xiàn)在我都等不及要先讀了。它成了我真正的導(dǎo)師。因為有它的幫助,我可以每天在語文課上大聲給同學(xué)們朗讀。因為它的陪伴,我不斷進步,成為了班長。
《小學(xué)生之友》是一把金鑰匙,幫助我打開智慧之門,讓我從狹隘的無知中逐漸了解科學(xué)的奧秘。也告訴我,只有付出才能有收獲,只有努力才能有成果;它讓我勇敢而執(zhí)著地迎接各種挑戰(zhàn)!
《小學(xué)生之友》是一艘船,為我打開知識的風(fēng)帆,放飛科學(xué)的夢想,帶我到無限理想的彼岸!
《小學(xué)生之友》還是一輪太陽。它指引著我前進的方向,它照亮了我人生的未來!
我愛《小學(xué)生之友》!
良師益友作文2
書,你是夏日的一眼清泉,為我?guī)硪唤z清涼;書,你是冬日的一縷陽光,為我?guī)硪恍嘏?/p>
——題記
童年時,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時,媽媽每天都給我講一個童話故事,我就仿佛進入了童話世界與白雪公主、七個小矮人在一起嬉戲。正在我為這迷人的故事而入迷時,媽媽繪聲繪色的演講嘎然而止!霸撍X啦,今天的故事結(jié)束了,明天媽媽再給你講,快睡覺吧!”我這才依依不舍地回到房間去睡覺。在夢里,我夢到了賣火柴的小女孩那瑟瑟發(fā)抖的身影,夢到蛇蝎心腸的皇后······
隨著年齡的增長,小小的童話已經(jīng)滿足不了我的求知欲,我開始讀大家說的名著啦。上了小學(xué),學(xué)的字越來越多,一個個文字筑起的堡壘被我一一攻破。媽媽看我很愛讀書,便買了本《三國演義》給我看。我高興得不得了,整天捧著這本名著,一字一句的品讀。我花了一個月的時間總算把這本名著讀完了。有不太懂,我又拿過來讀幾遍。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,上初中啦。我又把《三國演義》拿過來讀一遍,我為諸葛亮的機智感到敬佩。我先后又讀了《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。這些國內(nèi)的.名著還覺得不過癮,又讀了美國的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》、《鍍金時代》等。
書,你是我的良師益友,你是我最真摯的朋友,你是我最知心的伴侶。沒有你,我的生命就不完整;沒有你,我的生活就沒有光彩。有了你,我才能在知識的海洋里遨游;有了你,我的生活才變得有意義。
真摯的朋友——書,我離不開你,我將永遠陪在你的身邊,你永遠是我的良師益友。
良師益友作文3
書籍是一塊無價之寶,革命老前輩毛澤東曾說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!备郀柣苍f:“書籍是人類進步的階梯!睍谖业耐昀镆彩遣豢扇鄙俚囊徊糠郑c我朝夕相伴,帶給我知識,帶給我快歡樂,是我形影不離的好朋友。
書籍給了我創(chuàng)作靈感。
為了積累,我每天堅持背古詩詞,杜甫的《兵車行》、李白的《將進酒》、岳飛的《滿江紅》、曹操的《觀滄!,我都能一字不落的背下來,天長日久,我漸漸愛上古詩詞,還學(xué)著創(chuàng)作。今年暑假,我去廈門旅游,在火車上想念家鄉(xiāng)時,我寫出“家鄉(xiāng)親鄰莫期盼,待我七日乘機還!痹诠睦藥Z海里游泳被曬黑時,我又寫下“孰知上岸關(guān)公臉,又似蒸熟紅螞蝦”的詩句,就這樣,每到一處,只要我覺得有可寫的內(nèi)容,就大膽嘗試,我的詩受到媽媽的好評,我自己也很滿意,我知道這是我的'好朋友書送給我的禮物,真是“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟!
書籍使我懂得了各種文明禮儀。
我最愛看的書要數(shù)《國學(xué)經(jīng)典》了,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》教會了我各種文明禮儀。讀這本書,就像在與古圣先賢對話一般。我懂得了:吃飯必須長輩先動筷子,所有人,晚輩才能吃;長輩站著,晚輩不可坐,三人行不能走中間等。
有一次,父母帶我去做客,桌子上擺滿了豐盛美食,同桌還有兩個小朋友,菜一上桌,他們不約而同得把愛吃的菜“霸”道面前,不住往自己碗里夾菜,面前的碗堆成一座“小山”,我眼睜睜看著愛吃的菜被他倆搶光,心理很不是滋味,但我任然等大家都開始用餐才動筷子;丶衣飞蠇寢尶湮抑v道德禮儀,盡管我沒吃飽,但依然開心。
感謝書籍,讓我變成了一個有文化有修養(yǎng)的人,它是我人生中的好伴侶。
良師益友作文4
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”書看得多了,寫作時,也就容易多了。
說起我和書的故事,那真是三天三夜也說不完。因為爸爸是一名教師,所以家中的書柜里有不少書籍。記得小時候,每天晚上我都躺在媽媽溫暖的懷里聽她給我講生動有趣的小故事。上二年級時,認識了一些漢字,我就自己開始看一些畫冊,后來,就看楊紅櫻、鄭淵潔寫的童話。
我現(xiàn)在越來越喜歡看書,因為看書,還發(fā)生了不少故事。有一次,我從書店里借了一本《夜色馬奇蓮》看了幾頁,就被里面的內(nèi)容吸引住了。睡前一直坐在床上看,到了九點多,媽媽提醒我睡覺,我沒聽見似的,繼續(xù)看。后來,她又催促了我?guī)状,我依然不肯休息。媽媽最后生氣地說:“快睡覺,不然,我把你的書扔了。”我還怕她真的把書給我扔了,這才假裝睡覺。媽媽看我躺進了被窩,才滿意地走了。媽媽剛走,我便小心翼翼地下了床,悄悄地把門鎖上。我心里暗自得意道:你再怎么管,也管不了我的秘密武器——手電筒。我先把枕頭支在左邊,右邊用毛絨玩具擋著,上面再拿一個枕頭遮住,以免光線被爸媽看到。我又繼續(xù)看起來。還有一次,我走在放學(xué)路上,翻開《根鳥》開始看,正當(dāng)我看得津津有味地時候,“咚——”我的頭撞在了樹上,頭上立刻起了一個包,疼死我了,我可不敢吱聲,回家后,媽媽問我是怎么回事,我也不敢實話實說,說是撞在了桌子上
有好幾次我因為看書,耽誤了寫作業(yè),受到了老師的嚴厲批評?磿皇菈氖,但是,如果毫無節(jié)制,不講方法,會事倍功半。
讀書讓我增長了不少知識,開闊了眼界,也豐富了我的想象力。讓我變得安靜,成熟起來。并且,有了書的陪伴,我的生活變得更加充實。書,既是我們的`良師也是我們的益友,它豐富了我的課余時光,它讓我們的生活充滿陽光,大家一起來讀書吧!
良師益友作文5
她像一個鄰家的大姐姐,年輕而有活力。
她像一位辛勤的園丁,盡職盡責(zé),辛勤耕耘。
她像一顆明星,指引我們前進的方向。
她就是我們美麗出眾的物理老師。
每天老師都必須起早貪黑,早上很早便從家出發(fā),睜開朦朧的睡眼,只為學(xué)生成績的點點進步,夜晚十一二點仍亮著辦公室的燈,不停的看作業(yè),生怕第二天耽誤學(xué)生上課,生怕我們不能把知識點理解透徹!
物理老師盡職盡責(zé),奉獻出了自己的青春年華,記得在期末考試前,她因?qū)ξ覀儾环判谋忝刻熳≡趯W(xué)校,她還利用吃飯時間為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生補課,而且每天晚三都來我們班進行輔導(dǎo)。在補課時還十分關(guān)心學(xué)生,不時給學(xué)生吃的東西。但我們不曾想到老師也不是鐵打的。她把自己的飯給學(xué)生,這樣關(guān)心我們的老師被我們遇到,是我們的榮幸。
物理老師每天備課到很晚,因為她知道高中的知識很難懂,若不備好每節(jié)課,對學(xué)生的成績影響很大,為此她每天在監(jiān)控中去聽其他老師講課,通過聽其她老師的課來彌補自身的缺點。她精心備好每堂課,在每堂課上她總是盡量調(diào)動我們上課的積極性,讓我們投入到課堂中,也正因如此我們才漸漸愛上了物理課!
每有學(xué)生問她題時,她總是耐心的去講解每個步驟。當(dāng)我們的成績不理想時,她總是認真地幫我們講析試卷,找出我們試卷中存在的問題,重鼓我們的信心!
物理老師甘愿做那一根紅燭,點亮整個教室。那次,因為天氣驟冷,她開始發(fā)燒了,但是她怕耽誤我們的課仍堅持講課,在課上講的每一句話仿佛都太過沉重,那是用生命為我們講課啊!我們?nèi)ツ恼疫@樣的'良師?那次我們的物理成績很棒。
總而言之,物理老師對待我們就像培育初開的花朵一樣,教導(dǎo)我們像小孩子一樣耐心,她用自己的青春為我們鋪墊了一條通往成功的道路,她用自己畢生所學(xué)來教我們,她用自己的行動來告訴我們,我們是她的驕傲。有這樣的老師我們很欣慰。我們的物理老師絕對是最優(yōu)秀、最無私的。
良師益友作文6
我家屋后有一片樹林,那里雜草叢生,群鳶亂舞,是我童年的樂園,也是我生活的教科書。
一次,我和哥哥拿著放大鏡,戴上帽子,走進了那片樹林。我們來到了一塊油菜地邊,看到一朵朵黃色的小區(qū),它們是多么可愛!在陽光下,一片片菜花泛著耀眼的金光,讓人感到十分溫暖!拔宋恕倍叾呹嚸鄯涞'叫聲,循聲望去便會看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙著,只見它們一頭栽進花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸著什么。不一會兒,又“嗡嗡”地飛到另一花上。它們整日東奔西走,有時一日要飛好幾公里,它們這第辛勤地勞動,是為了植物的繁殖,為了人類的甜蜜,它教會我們要無私奉獻,要熱愛勞動,享受自然。
我們繼續(xù)往前走,來到了一個池塘邊,池中波光鱗鱗,清澈見底,一朵朵粉紅色的荷花站立在池水中,它們穿著綠色的裙子,左搖右擺,跟著歡快的舞蹈。它們的根深深地扎進淤泥之中,卻不顯出一占污濁,仍然保持著純凈]圓滑的身姿。這使不禁相聲了周敦熙的詩句“出淤泥而染,濯清漣面呈不妖!彼鼈兠利,卻不高傲,它們友好地為魚兒們遮陽蔽日,魚兒們在荷葉下玩耍,臉都樂開了花。荷花教會了我要潔身自好,不能同流合污,要樂于助人。
前方地上一團黑色的物體引起了我的注意,我們好奇地前去觀察起來,原來濁一群螞蟻,只見它們正在排除搬運食物呢!它們雖小,卻背負著比自己重很多的東西,它們?nèi)宄扇,團結(jié)一心,將一個龐大的毛毛蟲向巢穴拖去,它們步伐一致,像訓(xùn)練有素的士兵,在執(zhí)行艱巨的任務(wù)。它們教會了要團結(jié)合作,不要逞強,只有合作才能把事情做得更好。
遠處的山,遠處的樹,遠處的麥穗……無不教導(dǎo)我一個個生活的道理。啊,小樹林,大自然,你真是我的良師益友。
良師益友作文7
書是打開智慧的鑰匙,是書教會了我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕乙恢币詴鵀橛,遇到好看的書常常是愛不釋手。
爸爸說星期天帶我去書店看書,我開心地跳了起來。我喜歡看書,一看書就什么都不知道,就像喝醉酒一樣。我盼星星,盼月亮,終于盼來了星期天。
星期天,一大早我和爸爸來到了廣百購書中心,書店里的書真多,各種各樣,五顏六色,讓我眼花繚亂。我邊走邊看,突然在一個書架前停了下來,書架上擺著各種各樣的漫畫書,我愛不釋手地拿著一本我挑選的漫畫書對爸爸說:“爸爸,我要買這本書”。爸爸拿起書,翻了翻說:“不行,這是漫畫書,對學(xué)習(xí)沒有什么用,要買對學(xué)習(xí)有幫助的書”。我聽了整個臉垮了下來,嘴撅得高高的,垂頭喪氣地走開了。
爸爸看我生氣了,便把我拉到另一個書架前,我迫不及待地看了起來,很快就選了幾本我心儀很久的`書,有《一分鐘破案》、《愛的教育》、《十萬個為什么》、《百科問答》……
我不但愛看書而且還非常愛惜書。每次看書后我都用磁鐵書簽將看到的地方做好標(biāo)記。有一次媽媽在拖地時不小心將我新買回來的一本《兒童文學(xué)》書碰到地上弄臟了,我哭著大聲地呵斥著媽媽,媽媽見狀趕緊撿起了書,用紙巾擦凈了書面上的污漬,然后用吹風(fēng)筒將書吹干了,我這才破泣為笑。
我非常喜歡這些書,因為這些書給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣,還有做人的道理。書——我的良師益友,它將伴隨著我的成長,直到永遠永遠……
良師益友作文8
書,是我的良師益友。有人可能問:“為什么?”下面請聽我講解:
書,是我的良師。我本是一個無知的小女孩,在我那好老師——書的引領(lǐng)下,我漸漸長大了,從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識童話》中學(xué)會了怎樣做事,從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世,了解了一些以前不了解的東西,解開了那些埋在心里許久的謎團。
書,這位老師不僅讓我學(xué)會做人,還讓我認識了許多名人,懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會寫散文的冰心奶奶,科學(xué)家愛因斯坦,牛頓,認識了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪里來的,胡蘿卜里含有豐富的.維生素,牛奶里含有鈣質(zhì),是兒童成長中必須的元素,海帶里有豐富的碘,也是我們生長發(fā)育不可缺少的物質(zhì);書告訴了我月兒為什么時圓時缺;風(fēng)是怎樣形成的;電又是如何產(chǎn)生的······書里面有應(yīng)有盡有的知識,也讓我真正明白了“學(xué)海無涯”。
書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個親密接觸?戳艘豁撨想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。
書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著,隨著她的情緒,有時高興,有時難過,有時開懷,有時落淚。如今,這個好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。
我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價值。
書,我愛你就像老鼠愛大米!
良師益友作文9
從幼兒園時起,我就瘋狂地愛上了讀書。七年來,從沒幾個文字的繪本,到厚如磚頭、頁面都布滿了密密麻麻小螞蟻般文字的名著,我的閱讀量逐漸增多,我的知識面也越來越廣,作文也寫得越來越好。這都多虧了我的良師益友——書。
記得有一次考試,試卷里的基礎(chǔ)題都很簡單,被我一一攻下。這時,我看到了一道題目:在括號里填寫花名,前三個空我都很快地寫完了,而最后一個空:試問卷簾人,卻道()依舊。咦?這空該怎么填呢?我們好像并沒有學(xué)過這句詩還是詞吧。可是,我怎么覺得好像有點眼熟,似乎在哪兒見過呢!對啦,這不是李清照的詞《如夢令》嗎,我在一本書上讀到過的。我快速地在大腦中搜索,最后,在那里寫下兩個字:海棠。嗯,肯定就是這樣!等試卷發(fā)下來一看,我果然對了。老師還特地在課堂上表揚了我,說兩個班只有一人做對。這就是多讀書的好處呀!
其實,我以前是不愛自己看書的,總喜歡聽媽媽講,因為自己看書又累又煩,聽媽媽講輕松又有趣。媽媽會以不同人物不同語調(diào)加上豐富的表情、動作講,好有吸引力!但我有個特點,就是想知道故事的結(jié)局是怎么樣的,所以每次都要求媽媽一次性講完整個故事。如果不講,那我就會使出渾身解數(shù),撒嬌打滾賣萌哭,這些我都在行?捎幸淮危@些卻都不靈了,媽媽鐵了心不給我講。沒辦法,為了知道后續(xù)如何,我只好自己翻開書慢慢看。遇到了不認識的字,我總會去問,日子久了,幼兒園的我,已經(jīng)能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《愛麗絲夢游仙境》……這些許多小朋友到二、三年級才看的書,我那時就已經(jīng)看完了。幼兒園里的國旗下的.表演總由我主持,畢業(yè)時的發(fā)言也是我拿稿在那兒念,有很多家長都夸我聰明,同學(xué)也羨慕我。
書,是我的知識源泉,是一塊糖,引誘著我去尋找。書,是一位可以永遠陪我走下去的良師益友,是我真正的伙伴。
良師益友作文10
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,是無知的人變得博學(xué)多才;也正使它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
記得有一次,哥哥在書店買了一本作文選,我便迫不及待地跑過去搶,“呵呵,沒有什么東西我得不到的!蔽壹泵δ亲魑倪x跑到我的房間里去看。
我走到桌前,翻起作文選,認真地看了一篇文章!斑祝@篇作文怎么寫的這么優(yōu)美,還如此深奧呀。我自言自語的嘀咕著。仔細一看,原來這是中學(xué)生作文呀!
我想了想,不管三七二十一,認真地讀下去,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。雖然文章中也有許許多多我不認識的字,但我絕不會囫圇吞棗,只是拿起字典查閱,我知道,這樣很耗費時間,但我覺得:實際是人類進步的階梯,想要讀好書,就要好讀書。
后來,我在安徒生童話中看了一篇感人肺腑的故事——《賣火柴的小女孩》。
我一口氣讀完了這篇童話,我的心一下子沉了下去,不知不覺的,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌。
我為這個小女孩打抱不平,心想:啊!這個世界實在是太不公平了,一個可憐的小女孩,應(yīng)該和我們一樣擁有天真浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),穿上粉紅色的羊毛衫,帶上淺綠色的手套,穿上潔白色的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你們的國家是怎樣的.,但我知道我們國家的小孩永遠是幸福的。
我邁著輕盈的腳步在書的王國傲游的步履,一個小時過去了,兩個小時過去了,隨著時間的流逝,已經(jīng)是傍晚六點半了,我依然無動于衷,只是媽媽的一聲催促,才把我領(lǐng)下去吃晚飯。
我把書當(dāng)作朋友,我愛書勝過愛朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書卻給我精神的食糧,朋友會背叛我,書卻永遠忠實。
良師益友作文11
老師是學(xué)生的向?qū)Ш椭改厢槨@蠋熓俏覀冊趯W(xué)校最親密的朋友和老師,也是我們的母親。教師就像勤勞的園丁,修剪著祖國的每一朵花每一株植物,教師就像勤勞的蜜蜂,釀造著優(yōu)良的蜂蜜。我有很多很多肺腑之言要告訴老師們。-標(biāo)題
我姓焦的老師是我這學(xué)期新來的班主任。我很喜歡這個老師。她很善良,說話也很親切。我臉上總是帶著微笑。她的話總是像和風(fēng)細雨一樣滋潤著我們的心。讓我們感到無比的溫暖和快樂。
老師,我想從心底告訴你很多。老師,你知道嗎?你的課很生動有趣,帶我們?nèi)ブR的海洋而不自知;老師,你知道嗎?你的知識特別深刻豐富,不斷激發(fā)我們的求知欲;老師,你知道嗎?是你優(yōu)美的文筆和細膩的文字讓我漸漸喜歡上了中文。
老師,你是一個辛勤的園丁,培育著我們美麗的花朵;你是甜美的'雨露,澆灌著我們的小樹;你是一支沉默的蠟燭,照亮了我們成長的道路;你是我們生活中的指南針,指引我們走向理想的彼岸。
焦老師很關(guān)心我。不管發(fā)生什么事,她都會讓我參與,讓我?guī)退瞻l(fā)作業(yè),讓我從一個很少和她老師交流的人變成一個主動和她老師說話,熱心幫助她同學(xué)的人。我曾經(jīng)是一個很膽小的人。焦老師得知后主動找我溝通。當(dāng)我得知我想成為一名升旗手時,我安排在周四成為一名升旗手。當(dāng)我站在旗桿下的時候,焦老師笑著鼓勵我:“漲快一點,現(xiàn)在漲快一點!敝钡轿野褔焐巾斏,你才滿意地笑了。
老師,你處處照顧我們,你無微不至的照顧我們。
我會記得和你在一起的每一分鐘,我永遠不會忘記你教給我們的東西。
良師益友作文12
喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。
風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的.聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。
姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學(xué)那么長,唯獨擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點不亮他心頭的傷;點不暖這秋日的寒,點不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時,寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時間長流,飛躍千年躍進我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不敗!霎時,軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利,便不足惜!但現(xiàn)實都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流!陛p掩你的紙頁,心中久不平靜!
良師益友作文13
在我的腦海里,有許多高大、挺秀的身影,他們大都是我的老師。然而,我最敬佩的,要數(shù)班主任張老師了。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張常日微笑的.小嘴巴。兩個深深的小酒窩,透發(fā)著一絲恬靜,幾分靈氣,一條高聳的馬尾巴更增添了青春的活力。張老師聰明、能干,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次,我發(fā)現(xiàn)張老師在制作網(wǎng)頁,就湊過去,想看個明白。可是,我的“鬼祟行動”卻被張老師看到了。張老師微笑著說:“小天使10,你干嘛呢?”“我,我……我想問問你網(wǎng)頁是怎么做的!蔽抑е嵛岬卣f。她“撲哧”一聲笑了:
“其實嘛,并不難,網(wǎng)頁的程序電腦里有,主要是靠自己摸索。”說著,張老師打開了我們的班級網(wǎng)頁,讓我自由瀏覽。
看著看著,我想:張老師真能干,竟能做出這么漂亮的網(wǎng)頁來!我以后也要向她學(xué)習(xí),做個能干的人。
還有一次,我誤會了張老師。因為她把填寫“中隊主題隊會”設(shè)計表的任務(wù)交給我干了,我卻把這個任務(wù)推給了別人,真是懶得不可思議!其實,這是出于她對我的信任啊。
張老師在教育上嚴格要求我們,教育方法靈活多樣。她教的語文課真是生動活潑,引古說今,風(fēng)趣幽默,同學(xué)們都樂意聽她講課。張老師還善于發(fā)掘我們的才智,組織各種興趣小組,開展互幫互助,使我們班級的總體水平有了很大的提高,也為我們營造了一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在日常生活中,張老師像媽媽一樣噓寒問暖,只要有空總會和我們一起跳繩,打羽毛球……玩得像個孩子一樣,可開心吶!同學(xué)們有什么解不開的疙瘩,只要問她,總會開導(dǎo)你,使你得到化解。和她在一起沒有拘束,特別快樂。同學(xué)們都尊敬她,又喜歡她,把她當(dāng)作自己的朋友,我更視她為我的知己。
張老師真是個名副其實的良師益友啊!
良師益友作文14
書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因為它會使你忘掉一切煩腦,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時間就要捧著書來看。
我看書甚至達到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時,見洗衣機上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉(zhuǎn)眼間,半小時過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒。。我不禁看書著迷,而且還有一個獨特的愛好,那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句,如果背下來,過一段時間如果不復(fù)習(xí)就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。
略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時間閱讀大量書籍,擴大自己的知識面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報時就可以根據(jù)自己的.愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實的伴侶,書……
良師益友作文15
“教師都是辛勤的園丁,照料我們這些祖國的花朵。終有一天這些花朵便會為祖國錦上添花”
不知道是因為巧合還是什么,從一到五年級我從來都沒有換過數(shù)學(xué)老師。所以,我們以前班級的同學(xué)都和數(shù)學(xué)老師——侍老師,有著很深的感情?梢哉f侍老師是我的良師也是我的益友。因為她幫助我恢復(fù)數(shù)學(xué)成績,也是她在我大病一場后像媽媽一樣關(guān)愛著我。
在五年級下學(xué)期的期中考試中,一向數(shù)學(xué)成績不錯的'我居然下滑了好多。當(dāng)時我很傷心、難過。心想:如果我一直這樣下去的話,那么我的六年級生涯豈不會更艱難。這時候,侍老師似乎看出了我的心事。于是她每天都會叫我到黑板上做題。不會做的她細心講解;會做的,她就把我做的題目當(dāng)成板書講解給同學(xué)們聽。一日復(fù)一日,眨眼間就又到了五年級的期終考試了,我把平時侍老師所講得那些重點題型和知識,全部應(yīng)用在這次考試上。當(dāng)考試結(jié)果出來后,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校里取試卷。在侍老師念到我分數(shù)時,我異常高興。因為我的成績又回到了以前的正常水平,進步很大。我很感謝侍老師。但侍老師卻說這就是平時刻苦學(xué)習(xí)所換來的回報。
在侍老師的精心關(guān)愛下,我找回了學(xué)習(xí)自信心,同時我和侍老師成為了無話不談的好朋友。每次遇到侍老師我都喜歡和她聊上兩句。
啊,侍老師!你是一位好老師,也是我的好朋友。我一定不會辜負您的期望。我這支花骨朵一定會燦爛的綻放?鞓烦砷L,長大后做一番事業(yè),回報社會!為父母和您爭光,感謝您的培養(yǎng)之情!
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