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實(shí)用的暑假的作文600字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖罴俚淖魑�600字10篇，歡迎大家分享。
暑假的作文600字 篇1
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通!”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的`潛到他身邊，“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)�夠�？凑�!”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來(lái)�！肮�!你這只汗鴨子，中計(jì)了!”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手�！把�,不好!他趁機(jī)逃走了。”我追過(guò)來(lái)，喝道“站住!在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥，我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)吧�！薄皳渫�!”我潛入水中“逃命”去了�！罢咀�!別跑!”哥哥窮追不舍。
“哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我�！睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進(jìn)了我鼻子，
我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時(shí)間不早了回家吧!”
爸爸干脆的說(shuō)。“好吧!”我們齊答。
暑假的作文600字 篇2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！感謝你們?cè)谝粚W(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的支持與關(guān)心，20xx年暑假已經(jīng)開(kāi)始，為了使你們能對(duì)學(xué)校的工作有一定了解，也為了使你們的孩子、我們的學(xué)生能有一個(gè)安全、健康、文明、快樂(lè)的'暑期生活，特此致信，希望你們能配合學(xué)校做好如下工作：
1、人最寶貴的是生命，最幸福的是安全，孩子們的安全就是你我的最大幸福。因此，假期希望家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子，嚴(yán)禁孩子野浴，注意交通安全、防雷電、防食物中毒、防火、防液化氣中毒、防中暑等，希望你們對(duì)孩子的安全教育時(shí)刻也不能放松。
2、社會(huì)在飛速發(fā)展，如果沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有技能，將來(lái)難以在社會(huì)立足，難以找到自己的位置，為使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假生活，電子與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委向?qū)W生發(fā)起參加暑假社會(huì)實(shí)踐的倡議，希望在暑假期間，你們能督促學(xué)生合理安排作息時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、你們的孩子即將要結(jié)束大三的生活，開(kāi)始大四的畢業(yè)實(shí)踐即畢業(yè)設(shè)計(jì)，為了使學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐與就業(yè)結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)生進(jìn)行入社會(huì)前的最后一課，學(xué)校制定了多元化的實(shí)踐方案，如在校進(jìn)行考研復(fù)習(xí)、參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)及校外實(shí)踐等，允許學(xué)生自行聯(lián)系畢業(yè)實(shí)踐單位，正式的實(shí)踐時(shí)間將從20xx年10月1日至20xx年3月14日，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)踐，為順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。：
4、學(xué)校放假時(shí)間是20xx年7月24日至8月29日，8月29日17：00前返校，8月30日正式上課。如有特殊原因不能及時(shí)返校，請(qǐng)?zhí)崆跋虬鄬?dǎo)師請(qǐng)假。
5、為了使學(xué)生能在開(kāi)學(xué)后順利進(jìn)行注冊(cè)及畢業(yè)生資格審查，請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)前將學(xué)生20xx—20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)及及宿費(fèi)共計(jì)13210元錢存到指定銀行卡中（其中含10元銀行卡年費(fèi)）。
暑假的作文600字 篇3
時(shí)間如流水，雖然緩緩的流淌但是日夜不停。兩個(gè)月前我還在為結(jié)束高一生涯不舍，如今高二邁著微步朝我走來(lái)。暑假，在不知不覺(jué)中流淌過(guò)去了。雖然當(dāng)初豪云壯志的制定了“暑假計(jì)劃”，但是卻一項(xiàng)都沒(méi)有完成，真是慚愧慚愧。暑假里我回到了村子，陪伴爺爺奶奶。寫了些日記，摘抄幾篇有意義的吧。
相比上一年我回來(lái)的時(shí)候，這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經(jīng)是下午一點(diǎn)，頂著烈日我依稀還能聞到鄉(xiāng)村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘，奶奶倒顯得年輕了些許，也許是干農(nóng)活的'成果吧。看到我到了，都露出一個(gè)安心的笑容。我不免有小小的感動(dòng)，世界上有多少個(gè)人能這樣為我如此擔(dān)心操勞呢?我收起舟車勞頓的疲憊，揚(yáng)起笑容對(duì)著他們燦爛的笑著。奶奶特意為我煮了雞湯，也許是因?yàn)闀炣嚨木壒�，我沒(méi)什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個(gè)下午，精神也都回來(lái)了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火，感覺(jué)又回到了小時(shí)候。吃完飯，我搬了幾張凳子到地堂，陪爺爺奶奶看星星，雖然飽受蚊子的侵略，但是心底猶然升起一種幸福的感覺(jué)。一邊扇著扇子，一邊仰頭看星星，別有風(fēng)味。雖然只回來(lái)沒(méi)多久，但是我真有點(diǎn)不想回去了。
還有三天我就要回惠州了。好舍不得，不過(guò)天下沒(méi)有不散的筵席，這點(diǎn)我倒是能看得開(kāi)。回來(lái)那么久，就去了外婆家，今天奶奶準(zhǔn)備帶我去拜訪親戚，畢竟難得回來(lái)一趟。我們先去的是干爺爺家，爺爺家有個(gè)小調(diào)皮，大概五六歲。我剛到的時(shí)候，他還有一絲絲的靦腆，不過(guò)我老是逗他笑，也就混熟了。據(jù)說(shuō)他已經(jīng)上幼兒園了，還挺聰明的。 緊接著我們到了二舅公家，對(duì)于這個(gè)舅公我印象很深刻，原因有二。一是他的小孫子洋洋很可愛(ài)，二是逢年過(guò)節(jié)舅公給的紅包很大個(gè)。舅公家后面有茉莉花，我?guī)е笱蠼o茉莉花拍了好多照片。
望著相機(jī)、日記里記錄的暑假時(shí)光，每一次回味都有不同的感受。下一個(gè)暑假，要過(guò)的更加精彩!”。
暑假的作文600字 篇4
隨著蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活也進(jìn)入了尾聲。
放暑假了!這個(gè)名詞大概是學(xué)生最渴望聽(tīng)到的，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)啊!于是，在蟬鳴進(jìn)入高潮的時(shí)候，暑假來(lái)了，我們的生活也從單調(diào)的學(xué)習(xí)中變得豐富多彩起來(lái)。
我的假期生活之一：學(xué)習(xí)。即便是假期也不能停止學(xué)習(xí)。上午，我坐在充滿智慧的教室里，聽(tīng)著寫作業(yè)的“刷刷”聲，想著一道又一道充滿奧秘的數(shù)學(xué)題。下午，我坐在家里，看著幽默、活潑的.英語(yǔ)視頻，聽(tīng)口音渾厚純正的劍橋英語(yǔ)，感受西方的文化熏陶，以及西方獨(dú)有的幽默，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì)學(xué)習(xí)西方的文化差異。夜晚，我坐在書房里，沉浸在書的世界里。書可以讓我開(kāi)拓視野，獲得新的知識(shí)�！秹�(mèng)想的力量》讓我懂得了人不應(yīng)該只活在現(xiàn)在，每個(gè)人心中都要有目標(biāo);《讓兒子獨(dú)立一回》讓我懂得了父母不應(yīng)該溺愛(ài)孩子，應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立……
我的假期生活之二：體育運(yùn)動(dòng)。炎熱的天氣給人灌注了無(wú)限的活力和熱情。于是呼吸著清晨帶著些青草芳香的空氣，我和爸爸來(lái)到公園打羽毛球。我站在草坪上，手握球拍，靜靜地凝視著對(duì)面�！迸尽庇鹈蛄杩诊w來(lái)，“啪——嗖，”羽毛球在空中利落的轉(zhuǎn)身，劃出一道優(yōu)美的弧線，折射出青春的熱情;夜晚，公園柔和的橘黃色光線籠在中央的廣場(chǎng)，我穿著滑冰鞋，滑行在光滑的大理石臺(tái)面上，腳下的滑冰鞋發(fā)出七色炫彩的光芒，和夏夜的微風(fēng)，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我的假期生活之三：軍事夏令營(yíng)。八月初，同學(xué)們一起來(lái)到兵營(yíng)體驗(yàn)軍式生活。每天，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上練習(xí)軍姿、正步、軍體操等動(dòng)作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我們?cè)絹?lái)越像一個(gè)小軍人了。五天的軍訓(xùn)時(shí)間，讓我懂得了許多道理：同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助、互幫互愛(ài)，這樣才算是一個(gè)集體;小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不應(yīng)該飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，完全依靠父母生活。
我的暑假生活繽紛多彩，讓我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮!
暑假的作文600字 篇5
今天，我去張貢阿姨家學(xué)英語(yǔ)。阿姨給我和封悅還有她的表妹上了暑假里的第一節(jié)英語(yǔ)課。
開(kāi)始上課了，老師先寫了幾個(gè)國(guó)際音標(biāo)在黑板上，分別是：／i：／、／i／、／a：／、／＾／、／p／、／b／、／d／、／t／。老師先認(rèn)真的教我們讀，老師讀一個(gè)，我們就跟著讀一個(gè)。我們掌握了之后，老師就指一個(gè)，我們大家就讀一個(gè)。到了最后，老師要一個(gè)個(gè)同學(xué)檢查，我有一些緊張，因?yàn)槲疫�不太熟悉這些音標(biāo)。沒(méi)想到老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名，我只好怏怏地站了起來(lái)。老師點(diǎn)哪個(gè)我就讀哪個(gè)，還是勉強(qiáng)過(guò)得去。輪到封悅了，只見(jiàn)她流利地讀了出來(lái)，臉上沒(méi)有一絲緊張的神情。哎！為什么我不能像封悅一樣倒背如流呢？后來(lái)，自由讀的時(shí)候，我很用心讀，每個(gè)音標(biāo)都比她們多讀幾次。我學(xué)得很快，三下五除二就分得明明白白，讀得清清楚楚的。
接下來(lái)，我們玩了音標(biāo)游戲。就是老師把卡片發(fā)給我們，然后老師讀一個(gè)音標(biāo)，有那張音標(biāo)卡片的`同學(xué)就把卡片舉起來(lái)。游戲開(kāi)始了，老師先讀了／a：／，我一下子就發(fā)現(xiàn)卡片在我手里，我馬上把它高高地舉了起來(lái)。游戲到了一半，老師讀了一個(gè)音標(biāo)：／p／，可是過(guò)了一會(huì)兒也沒(méi)人把卡片舉起來(lái)。大家你看看我，我看看你，都糊涂了。最后我發(fā)現(xiàn)音標(biāo)卡片在封悅手里，我提醒她，她一直說(shuō)：“不在我這，不關(guān)我的事�！彼吹蕉紱](méi)人舉卡片之后，她才往自己的手里瞄，呀！原來(lái)在自己手里，然后馬上把卡片舉起來(lái)。結(jié)果弄得大家都哈哈大笑。不但讓老師呆了很久，又浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。
今天，我上了暑假里的第一節(jié)有趣的英語(yǔ)課，我不但學(xué)到了知識(shí)，還知道了做任何事情都要細(xì)心、要虛心。
暑假的作文600字 篇6
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰(zhàn)，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來(lái)，我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了�？墒恰ぁぁぁぁぁ�
老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，提前預(yù)習(xí)好七年級(jí)要學(xué)的內(nèi)容，為開(kāi)學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假時(shí)間充足，一定不要忘記抽時(shí)間多讀書、勤練筆�！保ɡ蠋煹慕ㄗh，我完全能接受）
媽媽曰：“你這次暑假結(jié)束后，開(kāi)學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補(bǔ)習(xí)班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”
爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級(jí)，放暑假的時(shí)間充足，就不能像上學(xué)時(shí)那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習(xí)專業(yè)的時(shí)間，直到考完級(jí)為止�！�
爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問(wèn)題。更別說(shuō)你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門兒都沒(méi)有！平時(shí)沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，現(xiàn)在放長(zhǎng)假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”
做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛(ài)的爸爸媽媽，我已經(jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！
我想大聲的曰：“我的.暑假我做主！這是我應(yīng)有的權(quán)利！”
親愛(ài)的爸爸媽媽，我知道你們很愛(ài)我。我想請(qǐng)你們能相信我，我自己會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會(huì)抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛(ài)的爸爸媽媽，我的暑假你們就放手讓我自己做主吧！
暑假的作文600字 篇7
趕集這個(gè)詞一般在農(nóng)村所見(jiàn)。在集市上人很多，很熱鬧。趕集也不過(guò)就是進(jìn)行買賣交易的。隔上幾天一個(gè)集，隔上幾天一個(gè)集，這集也分大小的。而我的暑假作業(yè)就如趕集一般。
“暑假作業(yè)多”這幾個(gè)字一般在城市所聞。這作業(yè)多得就像趕集上的人一樣多，我們寫的都快趴下了。暑假作業(yè)有很多同學(xué)都是敷衍了事，甚至還有不做的。老師不買我們的帳，把產(chǎn)品給退回來(lái)了。暑假了大家都要玩，隔上幾天寫一次作業(yè)，隔上幾天寫一次作業(yè)。寫作業(yè)的量也有多和少的。沒(méi)事兒多寫點(diǎn)，要玩兒少寫點(diǎn)。
在放暑假的第一個(gè)星期，我就把“能”做的作業(yè)做了。那“不能”做的`作業(yè)，也就是我最討厭的一項(xiàng)作業(yè)《初中生必背古詩(shī)文50篇》。雖然我背書很快，但是我討厭的就是背書。雖然還沒(méi)上六年級(jí)，但是老師依然堅(jiān)持讓我們背。50篇呀，整整50篇，古詩(shī)也就算了，還包括古文，背的我可是暈頭轉(zhuǎn)向。雖聽(tīng)起來(lái)容易，可做起來(lái)難呀。一個(gè)暑假背50篇初中生的古詩(shī)文，似乎是不可能的事�？墒侵灰虑榘l(fā)上在我們班，一切皆有可能。因?yàn)橐艃蓚�(gè)月的長(zhǎng)假，所以很多家長(zhǎng)都帶著自己的小孩出去玩了，根本沒(méi)人跟我比賽寫作業(yè)。不能“光明正大”的比，那我就“偷偷摸摸”的比。目前，我暫時(shí)贏了。對(duì)手是誰(shuí)我可不能說(shuō)，因?yàn)閷?duì)手并不知道我在和她比，如果知道了，對(duì)手就會(huì)突飛猛進(jìn)，廢寢忘食。那我就輸了，還是“偷偷摸摸”的比較好。還有一項(xiàng)作業(yè)也是不可能一下子就完成的，那就是：在暑假里，每個(gè)星期六都要寫深圳晚報(bào)的作文。從前一碰到作文就頭痛的我，經(jīng)過(guò)幾次作文上報(bào)后，我對(duì)我寫的作文充滿了信心。如果這個(gè)暑假的作業(yè)由我做主的話，可想而知那就是：玩。整天無(wú)憂無(wú)慮的玩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么東西比玩更重要。因?yàn)橥婵梢宰屛覀冋於急M在歡笑中。不過(guò)這只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又充滿著幻想的夢(mèng)。
“趕集”似的暑假，什么時(shí)候才是盡頭?
暑假的作文600字 篇8
望著天空，如夢(mèng)初醒；望著夕陽(yáng)，如癡如醉。如此愜意的時(shí)光，值得好好珍惜。因?yàn)槭罴偕�，多姿多彩�?/p>
目不轉(zhuǎn)睛地看著蒼白的成績(jī)單，有的人喜笑顏開(kāi)，有的人垂頭喪氣。這就意味著同學(xué)們會(huì)有截然不同的暑假，但每個(gè)人心中，都有獨(dú)一無(wú)二的暑假。
我眼中的暑假是辛苦的，作業(yè)猶如知識(shí)的海洋里的珊瑚。許多人計(jì)劃著的游山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的.現(xiàn)實(shí)封殺了。不得不拿起沒(méi)放多久的紙和筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也是挺有趣的一件事，就像農(nóng)夫頂著驕陽(yáng)在泥土里來(lái)回穿梭，但是卻計(jì)劃著怎樣讓自己的勞動(dòng)成果快點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)的欣慰的笑容。這種感覺(jué)，辛苦而又快樂(lè)！
我眼中的暑假是閑適的，在解決玩作業(yè)后，給自己放幾天假！騎著車路過(guò)清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望著夕陽(yáng)無(wú)限好，啃著面包，情不自禁地拿起手機(jī)拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽(tīng)著街頭藝人滄桑的歌聲，看著周圍的人山人海，此刻是多么向往藍(lán)天上的寂靜，可是絢麗的燈光讓純粹的藍(lán)天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中，仿佛心靈得到凈化，又何嘗會(huì)在乎那些令人憂傷的事。
我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時(shí)在渾渾噩噩中度過(guò)，仿佛眨眼瞬間。時(shí)光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人干不計(jì)其數(shù)的農(nóng)活。在閑暇時(shí)光，隨處可見(jiàn)他們?cè)谏缴戏潘帘寂艿纳碛�，在河邊戲水的倒影，在�?shù)下乘涼的背影，如此愜意的鄉(xiāng)村生活，卻因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的人是無(wú)法享受的！如果一天渾渾噩噩地過(guò)，時(shí)間就會(huì)失去平衡，猶如一輛失控的汽車，不受控制地往前跑�；厥胀盏臅r(shí)光，總是會(huì)說(shuō)“如果怎樣，就會(huì)怎樣�！迸c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，面對(duì)未來(lái)！因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果！
每個(gè)人對(duì)暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！
暑假的作文600字 篇9
暑假里，媽媽帶我和我舅媽一家自駕游去上海動(dòng)物園。
“我要看大老虎！”弟弟指手畫腳地說(shuō)�！拔乙创笙�！”妹妹說(shuō)�！昂煤煤茫粋�(gè)個(gè)看！”媽媽慢條斯理地說(shuō)。我們一個(gè)個(gè)走過(guò)去，先看到了蛇，分毒蛇和無(wú)毒蛇類，除了弟弟，我和妹妹都很害怕蛇�！肮�，你們是膽小鬼！”弟弟嘲諷我們�？烧l(shuí)讓我們害怕呢？所以我們只能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著，我們?nèi)⒂^了其它的兩棲動(dòng)物�！拔乙创罄匣ⅲ 钡艿芾藡尩娜菇墙辜比f(wàn)分的說(shuō)�！榜R上就到了！”舅媽手足無(wú)措的說(shuō)。于是我們加快步伐，穿過(guò)鳥(niǎo)林，越過(guò)小橋，終于讓弟弟見(jiàn)到了真正的老虎，他以前只在電視上看到的東西，現(xiàn)在就在他眼前，他別提有多高興了！“哇！是大老虎！嗷嗚！大老虎來(lái)嘍！”弟弟裝著大老虎興高采烈地說(shuō)�！八烧鎽�，還在睡覺(jué)哩！”我指著正在午睡的白老虎。“是呀，它是一個(gè)大懶蟲(chóng)！”妹妹插著腰說(shuō)，“我們可以看大象了吧？”有了妹妹的催促，緊接著我們就來(lái)看大象，不過(guò)看完大象我們就逛完整個(gè)動(dòng)物園了�！拔液灭I！”妹妹剛看到大象的長(zhǎng)鼻子就喊道�！澳呛冒伞眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。然后我們吃完飯，就到了猩猩館，我看到一只大猩猩想出來(lái)，可是出不來(lái)，回到一只猩猩旁邊，興許是它的媽媽吧，那只猩猩湊到它的耳邊，仿佛在說(shuō)：“孩子啊，別掙扎了，你出不去的'！”之后，參觀完猩猩，我們就走了，我們十分疲倦，真希望來(lái)一張床使我們?nèi)朊摺?/p>
終于，我們“熬”到了停車場(chǎng)，上了車就昏昏欲睡。雖然很累，但這一天真的很美好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
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