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寫(xiě)朋友的作文600字

時(shí)間:2023-05-15 08:47:55 作文600字 投訴 投稿
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寫(xiě)朋友的作文600字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)朋友的作文600字9篇

寫(xiě)朋友的作文600字 篇1

  夜空下,我和你走在漫漫長(zhǎng)路上,真希望這是一條永無(wú)止境的通天大道,能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么,可是抬頭,卻不見(jiàn)了星星,兩行淚不禁順頰而下,你回過(guò)頭,輕輕拭去我臉上的淚珠,然后,抱著我在樹(shù)下一直哭但是誰(shuí)都不愿開(kāi)口說(shuō)話,只因?yàn)椋裢硎亲詈笠淮蜗嗑郏?/p>

  當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌,我們就會(huì)一起聽(tīng)歌,甚至拿著電話聽(tīng)著,聽(tīng)著一直到睡著我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀當(dāng)時(shí),我們彼此坦誠(chéng)相待,高興時(shí)熱火朝天地聊天,煩惱時(shí)互吐苦水。

  日子逃去如飛,我們都視對(duì)方為青春日記,每一頁(yè)都是繽紛的,每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲:有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙

  后來(lái),突然地,毫無(wú)戒備地,有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開(kāi)了,和你爸媽一起出國(guó)去。我不信,焦急地跑去問(wèn)你,我多希望聽(tīng)到你否定的.回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著FIR的歌哭了:給我死心的理由,誓言融雪時(shí)別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見(jiàn)溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無(wú)處可躲我仿佛聽(tīng)到了你告別的聲音,淚水無(wú)意識(shí)地流淌著

  那天晚上,你終于不再聽(tīng)FIR的歌,而是聽(tīng)了無(wú)印良品的《朋友》,我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開(kāi)我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷聽(tīng)著,聽(tīng)著,眼淚不覺(jué)而下,你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說(shuō)道:珍重,朋友!然后,一滴淚滴在手上

  深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽(tīng)FIR的歌,沒(méi)有你的日子里,我一個(gè)人聽(tīng)FIR的歌,聽(tīng)FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底。

寫(xiě)朋友的作文600字 篇2

  都說(shuō)老師是偉大和神圣的化身,但我不這么認(rèn)為。在我心里,沒(méi)有偉大,沒(méi)有神圣,你是我的大朋友,你一直和我們一起蹦蹦跳跳地快樂(lè)成長(zhǎng)。

  暑假期間,一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了整個(gè)小區(qū)的道路,頓時(shí)成為孩子們的天堂。我們?cè)谒镦倚Υ螋[,突然,一股涼水從后面流了出來(lái),伴隨著你放肆的笑聲:“哈哈哈!你被伏擊了嗎?”你的偷襲帶來(lái)了一場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)暴。我們?nèi)纫话延隄娫谀闵砩,你被我們打得落花流水。你害怕在雨中逃跑。最后你寡不敵眾。你舉手喊道:“我投降!我投降!”那時(shí)候,你真的像個(gè)無(wú)辜的孩子!

  那天下午,當(dāng)我們跳完舞的時(shí)候,我們都筋疲力盡,大喊:“好累!周老師!請(qǐng)客吃飯!”你笑著把錢(qián)包翻了個(gè)底朝天,把自己僅有的一點(diǎn)錢(qián)都拿出來(lái)了。你臉紅了,尷尬地說(shuō):“我只有這么多錢(qián),你別搶!”我們學(xué)著天津口音大喊:“開(kāi)你玩笑!——“你帶著自嘲和我們一起笑。看著你的尷尬,我們覺(jué)得你真的很搞笑!

  雖然平日里面帶微笑,但工作也不含糊。你不僅是我們的.體育老師,也是我們的校醫(yī)和舞蹈老師。當(dāng)有人受傷時(shí),你要消毒和打扮。當(dāng)你需要安排舞蹈的時(shí)候,你和一群娃娃總能在操場(chǎng)上看到。

  是你教育了一批有才華的人,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的記錄,編排了一個(gè)又一個(gè)美麗的舞蹈,治愈了一次又一次的傷痛。

  你有好幾個(gè)工作,每天在學(xué)校都能看到自己忙碌的身影。你必須每天對(duì)所有的學(xué)生大喊大叫。你每天要教育很多小娃娃。他們總是那么有活力,仿佛永遠(yuǎn)會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的能量,就像一個(gè)發(fā)條機(jī)器人。

  我真的懷疑,你的身體是鋼做的嗎?作為好朋友,我鄭重警告你,注意身體!

  周老師,有這樣的師友,我太驕傲了!你離我們那么近,就像樹(shù)葉和樹(shù)葉!

  明天是教師節(jié)。作為好朋友,我想對(duì)你說(shuō):“周先生,我的大朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

寫(xiě)朋友的作文600字 篇3

  我有許許多多伙伴,我與她們都很要好,但總是會(huì)有些距離?墒,有這么一個(gè)女孩,她正直、勇敢、單純、善良,一頭清爽的短發(fā),讓她的小圓臉更加可愛(ài),兩只毛茸茸的大眼睛,給她微大的鼻子增添了些許靈氣,櫻桃般的小嘴,使彎彎的眉毛有了幾分俏皮,就是這樣一個(gè)平凡的女孩在茫茫人海中與我成為了最好的朋友。

  至今記得,那是一個(gè)淅淅瀝瀝下著小雨的早晨,我大約是六歲半,婆婆帶我去?怂官I(mǎi)衣服,我很高興,一蹦一跳,高高興興地沖向家門(mén)口的停車場(chǎng)跑去。這時(shí)一只灰色流浪貓從草叢中竄了出來(lái),。∥壹饨衅饋(lái),沒(méi)剎住腳,撲通一聲摔倒在水塘里,那時(shí)正是陽(yáng)春三月,天氣還很冷,我穿的又是容易吸水的毛絨背心,冰涼的水從背心滲進(jìn)身體里,我頓時(shí)不好了,整個(gè)人都一個(gè)勁地發(fā)抖,好不容易婆婆沖了過(guò)來(lái),我又由于激動(dòng),再摔了一跤,膝蓋磨破了一大塊,疼極了,我坐在地上哇哇大哭,撕心裂肺,婆婆怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)一個(gè)有一頭烏黑短發(fā)的小女孩跑了過(guò)來(lái),她陽(yáng)光,正能量十足,我看呆了,忘記了哭泣,忘記了爬起來(lái),忘記了和她打招呼交朋友。在我愣神之際,一根拆了包裝的棒棒糖出現(xiàn)在我眼前,一個(gè)跟我當(dāng)時(shí)一樣稚氣的聲音響了起來(lái):“快起來(lái)吧!我看你應(yīng)該比我大一點(diǎn),怎么摔了一跤就哭,羞羞臉,快起來(lái)!”她替我用自己隨身攜帶的`毛巾擦干部分水,拍了拍我的肩,便走了。我拿著棒棒糖,心里暗自發(fā)誓下次見(jiàn)到她,一定要說(shuō)聲謝謝,并跟她交朋友,可遺憾的是,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我便升入了一年級(jí),上天眷顧我,我居然在報(bào)到時(shí)看到了那個(gè)給我棒棒糖的小女孩,我們倆同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方,我拉著媽媽的手跑到她身邊,激動(dòng)地說(shuō):“你,你還記得我嗎?我就是那個(gè)幾年前你塞糖給我的女孩!彼∥业氖终f(shuō):“下次你還會(huì)哭嗎?”這句話就像游戲的通關(guān)暗號(hào)一樣,我的情緒爆炸了,整個(gè)人都控制不住了,緊緊地抱住了她。就這樣,一個(gè)叫王彥煒的小女孩出現(xiàn)在我的生活中,成了我最好的朋友。

寫(xiě)朋友的作文600字 篇4

  我有許多好朋友,有圍棋班的、英語(yǔ)班的,還有學(xué)校的……他們有的活潑開(kāi)朗;有的才華橫溢;還有的詼諧幽默……今天,我就帶你們認(rèn)識(shí)他們其中一位吧!

  他的名字叫游錦文,在同齡人中身材不太高的他有著兩只炯炯有神的小眼睛,小嘴巴里常能說(shuō)出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。走起路來(lái)一蹦一跳,像跑的一樣。

  他是我的興趣班同學(xué)。剛開(kāi)始感覺(jué)他普普通通的,沒(méi)讓我感覺(jué)他和別人有什么不同。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往,我感受到了他的過(guò)人之處,覺(jué)得他是一個(gè)值得交往的人。

  今年夏天,我和他以及各自的媽媽一起去西安自助游。我雖然獨(dú)立能力很強(qiáng),但和別人交流的能力并不是特別好。旅行途中,我們?nèi)ス懦菈r(shí)迷了路。我建議打個(gè)的去目的地,游錦文卻說(shuō):“不用,前面有交警,問(wèn)問(wèn)他就行!”只見(jiàn)他一蹦一跳的跑去,很有禮貌的說(shuō):“叔叔,我們要去古城墻,怎么走呀?”叔叔連比劃帶說(shuō)告訴了他,他也很認(rèn)真的聽(tīng)著,末了還不忘大聲說(shuō)一句“謝謝叔叔!”跟著他,我們順利的到達(dá)了目的地。通過(guò)這件事,使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)他的大方、有禮貌的處事方法由衷的佩服。

  剛上興趣班的時(shí)候,第一次月考,他并沒(méi)有考出好成績(jī)。而后他便刻苦學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他在家學(xué)習(xí)的`情景,但通過(guò)一次次的考試,都證明了他的努力。比如上一次月考,題比較難,他還是取得了不俗的成績(jī)。并且能經(jīng)常在課堂上發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,而且發(fā)言的積極性和準(zhǔn)確性也比以前提高了不少。

  這就是我的好友游錦文,他雖然也有這樣那樣的缺點(diǎn),但他的處事能力和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

寫(xiě)朋友的作文600字 篇5

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……”每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),我就會(huì)想起我的朋友。我的好朋友有許多,他們就像一粒粒細(xì)沙,數(shù)都數(shù)不清!但最知心的朋友那就非“貝貝”莫屬了。有了這個(gè)知心朋友,我的生活就變得越來(lái)越多姿多彩!

  “貝貝”是我的鄰居,她那吹彈可破的肌膚,真可謂是冰肌玉骨;臉型可與鵝蛋媲美;嘴唇不點(diǎn)而紅,一雙烏黑的眼睛可機(jī)靈了,看起來(lái)就像一個(gè)小書(shū)生呢!特別是那高高的鼻梁,下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴兒,兩邊的腮上有兩個(gè)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),可愛(ài)極了!

  她不僅長(zhǎng)得十分可愛(ài),她還是個(gè)助人為樂(lè)的好伙伴!

  記得有一次,我們一起手牽著手,興高采烈地坐上46路公交車回家,正巧還有最后兩個(gè)空位子,我們一個(gè)箭步,“搶”了下來(lái)。這時(shí)有一位老奶奶戴著一副墨鏡,拄著拐杖,用著蹣跚地步伐走了上來(lái)。她的頭上布滿了銀發(fā),臉上有許多皺紋,一身的.衣衫非常襤褸,一手拉著扶手,一手拐著拐杖,十分危險(xiǎn),萬(wàn)一摔下來(lái),后果不堪設(shè)想!正當(dāng)我還在思考是否給老人讓座的時(shí)候,“貝貝”卻毫不猶豫地從座位上立馬站了起來(lái),滿臉堆笑地對(duì)老奶奶客氣地說(shuō):“老奶奶,您年紀(jì)大了,腿腳不方便,萬(wàn)一摔下來(lái),很嚴(yán)重!我這個(gè)小輩的應(yīng)該讓長(zhǎng)輩,這個(gè)道理沒(méi)錯(cuò)吧!來(lái),我扶您坐下來(lái)!”“貝貝”可藹可親地扶著老奶奶慢慢地坐下來(lái),老奶奶微笑地說(shuō):“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”我看著 “貝貝”做好事后心里甜滋滋的,我羞愧萬(wàn)分,臉紅得像熟透了的大西瓜。我才恍然大悟:助人為樂(lè)原來(lái)這么快樂(lè)!

  瞧!這就是我那知心朋友——“貝貝”我會(huì)記住你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

寫(xiě)朋友的作文600字 篇6

  朋友,是一眼泉水。在你口渴

  她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你傷心的時(shí)候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽(yáng)光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無(wú)助的時(shí)候,給予你一絲希望……她,就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

  小薇,一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,長(zhǎng)得很漂亮,但是,吸引人的`,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@,同學(xué)們都非常佩服她。

  在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因?yàn),不管你遇到了什么事,她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你,開(kāi)導(dǎo)你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會(huì)拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會(huì)做的題,來(lái)向她請(qǐng)教,就算她再忙,也會(huì)放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會(huì)為止;xxx今天心情不好,她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個(gè)同學(xué)吵架了,而且是你的錯(cuò),那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會(huì)以自己的方式,讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí),她的形象就會(huì)高大起來(lái)。

  她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個(gè)盲人叔叔,她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是,小薇把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她:“為什么這么愛(ài)幫助別人?”她總是微笑著對(duì)我說(shuō):“幫助別人使我感到快樂(lè),能為社會(huì)盡一份力,我就感受到了我存在的價(jià)值!

  現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子?吹叫枰獛椭娜,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

  幫助別人,真的會(huì)感到快樂(lè)!

寫(xiě)朋友的作文600字 篇7

  朋友之間能在茫茫人海中相識(shí)相知,彼此靠近,是緣分。四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,——小芳。在老師和同學(xué)眼里她是個(gè)好學(xué)生。老師以教她為榮,所有的學(xué)生都以她為榜樣。當(dāng)然,能交到這么好的朋友讓我覺(jué)得很幸運(yùn)。小芳對(duì)我的功課幫助很大,讓我的成績(jī)從70%提高到80%甚至90%。

  但是朋友之間有時(shí)會(huì)有矛盾。

  記得那天,我戴著爸爸送我去上學(xué)的手表,同學(xué)們羨慕的.看著,恨不得拿走。小芳看完沒(méi)有反應(yīng),只是笑笑。我見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷,百無(wú)聊賴,就跑去給別的同學(xué)炫耀。

  體育課上,我把手表放在書(shū)包里。這一天小芳因?yàn)樯眢w不適沒(méi)有去上體育課,我就讓她照顧我的書(shū)包。我揮揮手,向操場(chǎng)跑去。

  回到教室,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我心里一慌,汗水順著臉頰流下來(lái)。那一刻,我想到的是,小芳一定是偷了我的手表!

  我飛去找小芳的理論。我氣得大叫:“林姑娘,你怎么能做這種事!”小芳傻眼了,但她不明白我在說(shuō)什么。“不要假裝無(wú)辜!你覺(jué)得我會(huì)放過(guò)你嗎?承認(rèn)你偷了我的手表!”小芳這時(shí)驚呆了,連眼睛都紅了。最后眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)!拔覜](méi)有!”說(shuō)完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身向浴室跑去。我既沒(méi)有站著,也沒(méi)有坐著,好像犯了滔天大罪。

  回家后,我仍然不停地想在學(xué)校發(fā)生的事情。小芳是我看錯(cuò)了嗎?我把書(shū)包里的東西都翻了出來(lái),令我驚訝的是,我的手表被夾在了書(shū)里。原來(lái)小芳沒(méi)有偷我的表,但我完全傷了她的心。我恨鐵不成鋼,后悔到極點(diǎn),罵自己傻。

  第二天下午放學(xué),我叫住小芳,鄭重向她道歉。我知道我錯(cuò)了。我不該這么冤枉小芳。小芳也很坦然的接受了我的道歉,我們成了永遠(yuǎn)的好朋友——。

寫(xiě)朋友的作文600字 篇8

  人總是很懷舊的,總要等到那段友誼失去了,才懂得它的可貴,才懂得珍惜。

  她,臉上總掛著傻傻的笑容,如一股暖流涌進(jìn)心田;一副鐵齒銅牙,她卻毫不在意;一頭秀發(fā),她卻從不引以為榮;她能寫(xiě)出一手好字,她卻從不炫耀。

  她,是我心里最痛的那根神經(jīng)——我的一年級(jí)同學(xué)董柔。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,在班里的成績(jī)名列前茅,但是我卻獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每每下學(xué),看見(jiàn)其他人都有人陪著,我多么渴望有人也能陪著我呀,但是又會(huì)有誰(shuí)會(huì)陪著老師安插在班里的間諜呢?沒(méi)有,一個(gè)人也沒(méi)有。

  有一次,上體育課,老師舉辦“三腳跑”,每人發(fā)了一條繩子,好多同學(xué)都與自己的好友組隊(duì),我要怎么辦?孤零零一人在原地發(fā)呆,這時(shí),一雙溫暖的手拍了拍我的肩頭,我猛地回頭,哈!是她,董柔,我原本的`傷心,委屈頓時(shí)全無(wú)。她拉住我的手,笑著說(shuō):”我們一起吧!”,不等我回答,她便和我一起一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去,她的手好溫暖,好像媽媽,可以令人依靠,我望著她,她好和藹。我們奮力向終點(diǎn)跑去,但最終還是第一,倒數(shù)第一。

  那天,我不再是孤獨(dú)的了,我有了一個(gè)可以交心的朋友——董柔。

  但,天下沒(méi)有不散的宴席——我轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)二,認(rèn)識(shí)了好多好多好友,但是董柔是我小學(xué)時(shí)光中最令我懷念的人,現(xiàn)在我有了李孟一,路萌,劉麗童,但我只對(duì)那傻傻的笑容充滿了依戀,也許是因?yàn)槲遗c李孟一她們不曾分離。我已經(jīng)六年級(jí)了,只有半年,也僅有半年可以與朋友們?cè)谝黄鹆,等到初中,大家分道揚(yáng)鑣了,我會(huì)像懷念董柔那樣懷念她們嗎?

  我對(duì)未來(lái)充滿恐懼,但又不得不仰起頭迎接那未來(lái)。

  童年像一只風(fēng)箏,現(xiàn)在風(fēng)箏高高飛起,但,終有一天,繩子會(huì)斷,風(fēng)箏會(huì)飛遠(yuǎn),我們誰(shuí)也留不住,只能懷念,只能依戀,只能傷心,現(xiàn)在盡量珍惜吧!不要事后后悔,因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥。

寫(xiě)朋友的作文600字 篇9

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

  每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律,聽(tīng)著《朋友》這深請(qǐng)的歌詞,我會(huì)想起多年未見(jiàn)的,我的一位好朋友。

  那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí),看到藍(lán)藍(lán)的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑,拿起風(fēng)箏,就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了,“蝴蝶”越飛越高,最后,“蝴蝶”超過(guò)了所有的風(fēng)箏,在天空中高高的.飛舞著。

  正在我興致高漲時(shí),“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”!鞍,不好,它超過(guò)去了!蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過(guò)去,那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑,看著她那眼神,好像在說(shuō):“怎么樣,服氣了吧,我的風(fēng)箏比你的高!彼叵蛭易邅(lái),就這樣,我們相識(shí)了。

  我和她年齡一樣,而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),在同一年級(jí)。后來(lái),我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中,但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍,且成績(jī)也不分上下。她寫(xiě)字非常好,于是我讓她教我寫(xiě)字。我做題非?欤医趟鲱}的技巧。我們?cè)谝黄,?jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng),總是不甘落后,這總是給她帶來(lái)麻煩。

  后來(lái),我們?cè)谝黄鹜嫠,同樣是晴朗的一天,我們(cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,我們的風(fēng)箏自然是飛得最高,我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí),一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的,她非常生氣,于是跑過(guò)去,把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興,我說(shuō)了她兩句,可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái),她跟她父母離開(kāi)了這里,我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。

  朋友,你在哪里,我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌,就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生,把你的缺點(diǎn)改掉,別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  《朋友》震撼了我的心,我牽掛著你,朋友。

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