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精選風(fēng)采作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的風(fēng)采作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)采作文600字 篇1
風(fēng)采,是用來描述光鮮景象的詞語,是描述網(wǎng)絡(luò)上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術(shù)修飾臉上不足的明星,抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎?
我想也許是這樣的吧,他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美,閃耀著不同于普通人的光芒。
但是我更欣賞的是生活中一個(gè)平凡人,他從不修飾自己,樸實(shí)無法掩蓋他所展示耀眼的風(fēng)采。
我們在道館相識,成為伙伴。
有一天,我問他為什么要來學(xué)習(xí)跆拳道,他說聽說跆拳道很厲害,練了以后就可以保護(hù)重要的人。他比我大一點(diǎn),但是在比賽中還是贏不過我,于是,他成了我贏得過的“偶像”,此后的`日子我就一直用這個(gè)稱號調(diào)侃他。
當(dāng)我上了四年級,道館里來了一群人,與我們的教練有說有笑,具體說了什么我不記得了。后來我與另一邊的女孩子進(jìn)行了比試,我輸了;他也并沒有取得勝利,還在比試中受了傷。
那一天訓(xùn)練結(jié)束后,他對自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。一個(gè)月后,他離開了,他告訴我他要換一個(gè)地方去練習(xí)了,等他變厲害了再回來保護(hù)道館。
可他終究沒有回來。再次遇見他,是在賽場上,我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長高了,在紅色的護(hù)具下,露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的手,廣播中傳來他的名字,我怕是認(rèn)不出這個(gè)腰間系著象征最高級別的黑色腰帶的少年,當(dāng)年那個(gè)我贏過的“偶像”。幾年前我們相差不多,但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。
他有了新的要保護(hù)的重要的人,大約就不會再回來了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過美好時(shí)光的道館了,他也應(yīng)該認(rèn)不出我了。
當(dāng)我盯著他的心情從激動到失落時(shí),我移開了視線,但我感覺到了一個(gè)目光的注視,那是他的目光。
據(jù)說體校曾邀請過他,但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習(xí)跆拳道,還是因?yàn)槟莻(gè)承諾。
多年過去,他還是那個(gè)滿心壯志的人,還是那個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)采的少年,還是那個(gè)我心中的偶像,似乎一直都是。
風(fēng)采作文600字 篇2
看那天際的絢爛霞光,是它開啟了一天的生活;看那枝丫上的新芽,是它引領(lǐng)了一季的風(fēng)華;看我蓬勃的朝氣少年,定會迎來新世紀(jì)的光輝篇章!
——題記
學(xué)校、家庭,少年們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)著兩點(diǎn)一線略乏味的學(xué)習(xí)。作業(yè)泛濫成災(zāi),卷子逆流成河,辛苦而又忙碌,少年們嘴上叫苦不迭,卻總是能夠不懈努力地完成老師學(xué)校布置和任務(wù),乖乖地為學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間。校服款式老土,又大又肥,心不甘情不愿地穿在身上,卻依舊小心愛護(hù)著保持衣服的整潔。這就是少年,披荊斬棘勇往直前的.少年。
團(tuán)結(jié)一致
操場上運(yùn)動健兒們你爭我搶,看臺上觀眾們心潮澎湃。隨著哨聲響起,運(yùn)動員頓時(shí)像離弦的箭一般沖了出去,看臺上的“親衛(wèi)隊(duì)”們瘋狂地為他們加油,生怕別班的氣勢壓過自己。跑得這么賣力,喊得這么瘋狂,還不是為了自己的班級榮譽(yù)?教室大掃除,同學(xué)們爭先恐后,搶著為班級作貢獻(xiàn),干什么的都有,一點(diǎn)瑕疵也逃不過同學(xué)們的火眼金睛,看著整潔的教室,一種自豪感油然而生,大家也都喜形于色。這就是少年們,集體榮譽(yù)感和責(zé)任感于一身的少年們。
助人為樂
“奶奶您到我這來坐!”、“爺爺你身體不方便,我來扶著你!”,生活中這樣的情景隨處可見,好人好事總是少不了我們的小雷鋒們,他們臉上總洋溢著善意的微笑,熱心腸地幫這幫那,使人看見了心里暖洋洋的,心情登時(shí)就愉悅起來。這就是少年,陽光善良的少年。
少年是那黎明的曙光,即將散發(fā)出萬丈光芒;少年是那枝丫上的新綠,不久便會引領(lǐng)新世紀(jì)的風(fēng)騷;少年是迎風(fēng)飄揚(yáng)地旗幟,他們的成長標(biāo)志著新的時(shí)代。
少年獨(dú)立時(shí)意志堅(jiān)定,堅(jiān)持不懈;少年在集體中團(tuán)結(jié)一心,眾志成城;少年在社會中樂于助人,活潑開朗。不同的情況下的少年各有不同,但都在朝著自己的目標(biāo)勇往直前,披荊斬棘,少年風(fēng)采是美麗的青春花朵,晴朗歡快的進(jìn)行曲,讓人身心愉悅。
風(fēng)采作文600字 篇3
靈渠景區(qū)包括分水塘、鏵嘴、大天平、小天平、南北二渠、三將軍墓、秦堤、飛來石、四賢祠等景致。整個(gè)景區(qū)古樸典雅,實(shí)為緬懷先人智慧、感觸中華精神之好去處,游覽靈渠,您能領(lǐng)略“行盡靈渠路,興安別有天。經(jīng)緣橋底入,舟向市中穿。槳腳揮波蕩,蓬窗買酒便。水程今轉(zhuǎn)順,翹首望前川!敝畮X南水鎮(zhèn)風(fēng)情。
飛來石在興安靈渠的秦堤之上,距南陡500米。石高4米,周長20米,近正方形。石的'上方,平坦如臺,有級可登。平臺上有兩株桂花樹裂石而出,亭亭如蓋。飛來石石質(zhì)成分與周邊巖石相差巨大,無倚無根,獨(dú)聳于湘江故道與南渠的二水之間,給人無限遐思。傳說里或說來自峨眉,或說飛從天外,或說豬婆龍為孽,飛來鎮(zhèn)妖神石,靈渠賴以長存。宋以來,歷代詩文題刻凡11件,有“砥柱石”、“虬如”、“夜月潭輝”、《重修靈渠記》等。飛來石實(shí)為靈渠一大奇賞。
鏵嘴在靈渠大小天平前,是將7分水流入湘江,3分水流入漓江的分水石堤。它形如犁鏵,呈不等邊的四邊形,三面有石堤,一面緊接大小天平。兩條近似平行的南北邊堤,分別為73、43米,和23米,形成北偏東60度銳角,是鏵嘴的頂部。南北邊堤相距23米,整個(gè)鏵嘴面積有一千多平方米。
秦堤在興安靈渠的南渠與湘江故道之間,筑于秦朝,用以防止南渠渠水泄入湘江故道,保護(hù)南渠不受洪水沖擊。堤高2~7米,寬4.5米,最寬10余米,自分水塘至大灣陡,全長3150米。堤下1米多處開了“渠眼”,豐水期可排洪,枯水季節(jié)則溢出細(xì)流以灌溉農(nóng)田。堤上古木成蔭,構(gòu)成七里長堤風(fēng)景道,沿堤有萬里橋、三將軍墓、粟家橋、四賢祠、南陡閣等景致。
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