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關(guān)于集體的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的集體的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
集體的作文600字 篇1
春天，我們收獲了一望無垠的碧綠；夏天，我們收獲四處洋溢的熱情；秋天，我們收獲累累果實(shí)；冬天，我們收獲神清氣爽的清涼。這些年來，對(duì)于我來說，我收獲了一個(gè)溫馨的班集體。
新學(xué)期開始，我們又換了新老師，我又換了新班級(jí)。因?yàn)槲沂羌陌嗟模晕覍?duì)這里的環(huán)境都有點(diǎn)不適應(yīng)，這班的同學(xué)對(duì)我也有點(diǎn)冷漠……冷漠得連招呼都不打。漸漸地，我當(dāng)上了班干部，經(jīng)常被老師叫起來回答問題，同學(xué)們也慢慢認(rèn)可了我。就這樣，我也慢慢地接受了這個(gè)班。
老師的上課方法多種多樣，經(jīng)常用幽默的語氣來給我們上課。當(dāng)老師在教《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》時(shí)，老師就給我們唱了一首《駝鈴》，還講起了她的童年趣事：有一次，老師的媽媽叫她去生火，當(dāng)時(shí)，火點(diǎn)不燃，老師就一直添柴火，結(jié)果，老師就走開了一小會(huì)兒，火就熊熊燒起來，就燒著了。老師的媽媽就一直罵她……同學(xué)們聽完這個(gè)故事，居然都笑得前俯后合；有的'笑得合不攏嘴……
印象最深刻的是，這學(xué)期我們班舉行的“手拉手”活動(dòng)。那一次，老師聯(lián)系到了青海省的一所學(xué)校，我們就高興得一蹦三尺高，都充滿期待地寫下那友誼的一封信。這封信帶著我們的故事，帶我們一顆顆真摯的心，帶著我們一顆顆希望友誼的心，像飛鴿一樣，飛到了青海省。當(dāng)他們收到一封封充滿熱情友誼的信，臉上全都是驚喜的笑容。他們帶著好奇的心。打開那一封封信，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來，讀完還會(huì)小組交流呢……我們正期待著友誼的到來。
我們的班級(jí)其實(shí)是一個(gè)大家庭，我們像親人一樣互相關(guān)愛，同學(xué)之間才會(huì)和睦；互相信任，師生之間才會(huì)和諧；伸出友誼之手，社會(huì)才會(huì)更加美好。
集體的作文600字 篇2
除夕夜，家家戶戶燈火輝煌、香飄四溢，伴隨著奶奶一句：“開飯了”，我看見餐桌上擺著琳瑯滿目的美食，有雞有鴨有魚有肉……大家歡聚一堂，其樂融融。
幾杯美酒下肚，微醺的爺爺打開了話匣子，談起了自己童年時(shí)的年夜飯。
“那時(shí)候新中國成立不久，百廢待興，物資匱乏，我們的童年似乎都在餓肚子中度過，特別是遇上三年的自然災(zāi)害，吃飽飯都是奢望。我家兄弟姐妹多，年夜飯里能吃上幾塊肉，吃一小碗米飯都可以高興幾天�！�
“大過年的，別說那些過往的陳年舊事.”奶奶有些不滿地瞥了他一眼。
但這并沒有阻擋爺爺話茬，爺爺又對(duì)我說道：“到了你爸爸那一輩，改革開放的春風(fēng)已經(jīng)吹來了。我們已經(jīng)分產(chǎn)到戶了，而且取消了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，大家溫飽問題都基本解決了，那時(shí)候的年夜飯也開始豐富起來了。”
爸爸興致也來了，站起來接起來說：“水餃、雞鴨魚是年夜飯的必備品了，但那時(shí)候的我們還沒有很多的零食，也就是過年時(shí)買點(diǎn)瓜子橘子之類的，一年一套的新衣服也要你奶奶從家用中節(jié)儉出來的，吃完年夜飯，放鞭炮可好玩了，我們男孩子最愛撿鞭炮……”
真是稀奇，聽了爺爺?shù)慕榻B，我覺得我是最幸福的了，生在新時(shí)代，長在新時(shí)代。滿柜的'新衣服，吃不完的零食，滿桌的珍饈佳肴，還有智能電視看春晚，十幾萬響的鞭炮、焰火遍地開花……嘖嘖，真是泡在蜜罐里，還撒一層白糖啊!
年夜飯菜肴的變化記錄著我們老百姓生活的美好。國家的政策越來越好，大家的日子越來越好過了。關(guān)于年夜飯的記憶將越來越豐富，我祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳絹碓綇?qiáng)，人民的年夜飯?jiān)絹碓截S盛。
集體的作文600字 篇3
一個(gè)班集體就像一間堅(jiān)固的房子，哪里少了都不行。外表少了不美觀，內(nèi)部少了不堅(jiān)固……所以我們班的每個(gè)同學(xué)，就像一塊塊
堅(jiān)實(shí)的磚頭，在班集體中發(fā)揮著自己的能量，讓班集體這間房子更加堅(jiān)固，更加美觀。
快樂的寒假過去了，新的學(xué)期到來了，我們像一只只被放出去的小鳥，又都被收回了籠子。老師正在清點(diǎn)人數(shù)，咦?怎么少了周濤一個(gè)人?這時(shí)，他的媽媽趕來告訴老師，在寒假的時(shí)候他被一輛面包車撞倒了，現(xiàn)在正在家中休養(yǎng)。同學(xué)們聽了，都感到無比的痛心。
過了一個(gè)月后，周濤終于來上學(xué)了。他走路不方便，必須要依靠人扶著，才能走動(dòng)。于是，同學(xué)們都成了他的第“三只手”，紛紛來幫助他。他不會(huì)的作業(yè)，隨時(shí)都有人來講解給他聽，直到他弄明白為止;他想喝水，我們都會(huì)去幫他倒，讓他不再感到口渴……看著這一幕幕，我感到無比溫暖。
有一次，他想去上廁所，可是又不好意思說，只好在焦急中憋著。我走過他身旁，看出了他的焦慮，便上前詢問。他小聲地告訴我：“我，我想上廁所�！蔽衣犃耍阋匝咐撞患把诙畡�(shì)找了幾個(gè)同學(xué)，扶著他去上廁所。幾個(gè)同學(xué)扶著他，他用單腳往前慢慢地跳著前進(jìn)。下樓梯就更加艱難了，我們放慢腳步，緊緊地抓住了他。有一個(gè)同學(xué)，為了不讓他踩空，便時(shí)刻盯著他的腳。一開始還好好的'，誰知后來那個(gè)同學(xué)只留神周濤腳下，沒留神自己，一不小心踩空了。幸好他抓住了扶手，不然就摔了下去。這時(shí)，周濤關(guān)切地問：“你沒事吧?”那個(gè)同學(xué)搖搖頭：“沒事�！庇谑�，我們又繼續(xù)向前走……
在我們的幫助下，周濤感覺到了這個(gè)班集體的溫暖，心情也逐漸好了起來�，F(xiàn)在，雖說不是整天開懷大笑，可也算得上是笑口常開了。我們經(jīng)常聚在一起閑聊，聊聊當(dāng)前的新聞，聊聊現(xiàn)在的熱點(diǎn)……周濤有時(shí)也會(huì)講一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑。
周濤在我們班集體中，感到了無比的溫暖，無比的愛，無比的幸福。而我，也在幫助與被幫助中讀懂了“集體”這兩個(gè)字的真正含義。
集體的作文600字 篇4
我們五班星期五時(shí)贏得了拔河比賽的冠軍，這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我們五班來說有著無語言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的！
我們辦最突出的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。
雖然我們班一直都沒有取得第一，但我堅(jiān)信這已經(jīng)是不遠(yuǎn)的問題了。要知道團(tuán)結(jié)可以勝過一切的勢(shì)力的……
下了第二節(jié)課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng)，摩拳擦掌一凡，20個(gè)人來到比賽區(qū)。準(zhǔn)備與3班決一勝負(fù)。
大家抬起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載著我們20個(gè)人的責(zé)任以及五班的榮譽(yù)。加油，讓我們義無反顧的'先前沖吧！
一聲哨響后，每一個(gè)都開始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。
休息片刻之后我準(zhǔn)備再一次“拼命”。老師卻過來了，他笑著，對(duì)我說：“能不能給別的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。”他說話之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了，我還能說什么，只能默默點(diǎn)頭了�！鞍Α荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開始，換了一個(gè)角度看比賽，心情一開始超級(jí)不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了？又不是我不行！就這樣郁悶了一陣突然想開了，這就怎么了，有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢？我又開始積極的為大家鼓勁了，心情好多了。
我們班輕松的搞定了比賽，哈哈，我們班是冠軍了。
回到班里，大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說：“裁判對(duì)他說他從來沒有見過這么拼命的班�！�
怎么樣，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班吧！
現(xiàn)在你對(duì)我們班有了新的認(rèn)識(shí)了吧！為我們班加油鼓勵(lì)搖旗吶喊吧！
集體的作文600字 篇5
我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學(xué)兼優(yōu)、十項(xiàng)全能的聰明學(xué)生所組成的。今天讓我們一起來看看，我們會(huì)有那些令人捧腹大笑的校園趣事？
首先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對(duì)大家使出他獨(dú)門的「震撼教育」，而且他特別要求我們的「禮貌」，例如：拿東西給老師要用「雙手」、進(jìn)教室門要說「報(bào)告」…….，不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的國語課，因?yàn)槔蠋煵坏?xì)心的教導(dǎo)我們各式各樣的文法，而且還會(huì)發(fā)零時(shí)鼓勵(lì)大家呢!
蔡老師他永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的，而且他對(duì)自己的相貌頗有信心，數(shù)十年以來都自認(rèn)自己是個(gè)青春永駐的「大帥哥。」
接下來，我要介紹的`是我們班上許多位的風(fēng)云人物。首先出場(chǎng)的是「奧運(yùn)代表選手」--劉晉元、方思婷，一個(gè)是羽球大師；一個(gè)是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的「豆豆先生」，常問一些不經(jīng)大腦、很脫線的問題，例如：老師才宣布：「明天戶外教學(xué)要穿學(xué)校的外套喔！」（三秒鐘后……）劉宏禹問：「老師！請(qǐng)問一下喔！明天可以穿學(xué)校的外套嗎?」此時(shí)全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了，真是可以用「編制內(nèi)狀況外」來形容！我們班的開心果是徐雨涵，他總是面帶「大」笑，彷佛方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外，還有現(xiàn)代莫扎特—林邵宜，聽說他是一位音樂神童；創(chuàng)意大王是柏玲，她的美勞非常的厲害。當(dāng)然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來五年九班體驗(yàn)看看！
最后我想說的是，我絕得我非常的幸運(yùn)能在這個(gè)由各地菁英組成的班級(jí)，我認(rèn)為只要我[們大家一起共同努力，一定可以在團(tuán)體上創(chuàng)造佳績！
集體的作文600字 篇6
我們六（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭，一個(gè)有著“文明班級(jí)”稱號(hào)的集體。
我們班的語文老師是一位個(gè)兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠。他愛我們，信任我們，他相信我們六（3）班的同學(xué)們能夠和明天的太陽一同升起，能夠沖向知識(shí)的高峰。他姓冒，但是冒老師從來都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同，這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。當(dāng)然了，更重要的是使我們愛學(xué)語文，成績都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛文學(xué)，而且還熱愛音樂。他會(huì)拉小提琴、大提琴、二胡，還會(huì)演奏口琴、橫笛，怎么樣？我們的`冒老師還不錯(cuò)吧！
數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個(gè)非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑，與冒老師的幽默正好形成鮮明的對(duì)比，可看起來一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個(gè)非�？蓯鄣膬鹤�，頭發(fā)跟陳老師一樣，都是卷曲的，可有意思啦。有機(jī)會(huì)，我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
班上的調(diào)皮鬼很多，他們互稱“鐵哥們”，立誓“有福同享，有難同當(dāng)”�！案！边�沒來，“難”倒來了不少。他們一看見老師那嚴(yán)厲的目光，便互相出賣對(duì)方，真是洋相出盡。其中被稱為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“調(diào)皮大王”，他在男同學(xué)面前很“�！保墒撬麉s很怕女生，也許他與女生前世是“冤家”吧。這個(gè)調(diào)皮鬼會(huì)唱許多流行歌曲，對(duì)歌星也是了如指掌。在課外，他常與男生們追逐搞打，可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說，它是好孩子還是壞孩子呢？
當(dāng)然，班里缺少不了一些能說會(huì)道的“小能人”，比如楊佳倩。她是個(gè)可愛的女生，班上的大事小事都離不開她。楊佳前還會(huì)彈古箏，可就有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來嚇唬嚇唬她，我敢打賭她會(huì)“抱頭鼠竄”，還會(huì)“嗚嗚”哭起來，不信，你去嚇嚇看。
六（3）是一個(gè)榮譽(yù)班級(jí)體，每次比賽我們總會(huì)奪個(gè)冠軍。要問我們的口號(hào)，那就是：“不怕做不到，就怕想不到�！蹦阊�，要是想把我們的秘密全知道，歡迎來六（3）班做報(bào)告。
集體的作文600字 篇7
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——五（10）班！ 學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，五（10）班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的'孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，43顆心積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——五（10）班！
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——五（10）班！
集體的作文600字 篇8
初一八班，是我在學(xué)校里的家 。在這個(gè)集體里，有我的老師，還有我眾多的兄弟姐妹。成長的快樂，在這里上演；成長的煩惱，在這里發(fā)生；而我體會(huì)最深的，是來自老師、同學(xué)的關(guān)愛。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕悄悄地。那天，我強(qiáng)撐著病體來到學(xué)校的，和我班大部分同學(xué)一起坐在操場(chǎng)邊為隊(duì)友們加油。我坐著，坐著，頭越來越暈，渾身無力，胃里翻江倒海一般，越來越難受 。盼著結(jié)束，盼著放學(xué)，盼著回家，那樣就可以躺在軟軟的床上，休息一下了。我撐著，忍著，難受極了，忍不住側(cè)頭問旁邊的同學(xué)：“幾點(diǎn)了？”“才九點(diǎn)，離放學(xué)還早呢�！彼贿吇卮�，一邊望向了我，“咦，你怎么了，沒精打采的？”“頭有點(diǎn)暈�！蔽业脑捯魟偮�，旁邊的幾個(gè)同學(xué)爭先恐后向老師報(bào)告：“老師，老師，有人生病了�！崩蠋煈�(yīng)聲過來，仔細(xì)詢問著我的.感覺，馬上打通了爸爸的電話，并派一個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到校門口。
我的腿軟軟的，沒有絲毫力氣，只有坐到臺(tái)階上等待，他也一直坐在臺(tái)階上陪著我�！澳愀杏X怎么樣，沒事吧？”他牽掛的問候，一次次響起。直到爸爸到來，把我接走了，他才飛一般向操場(chǎng)上跑去了，那里的運(yùn)動(dòng)會(huì)正熱鬧呢。也許，他的心一直牽掛著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩，但他卻努力拒絕著運(yùn)動(dòng)會(huì)的誘惑，為了老師的囑托，為了我的安全，堅(jiān)定地陪在我的身邊。
這就是我的師長，這就是我的兄弟姐妹。在我生病的時(shí)候，一擁而上，伸出一雙雙的援手，把我攙扶到安全地帶。
初一八班，我的集體，我心靈的港灣。這里，老師的關(guān)愛，細(xì)致入微；這里，同學(xué)的關(guān)愛，真誠坦蕩。這里，我盡情品味著關(guān)愛的內(nèi)涵，快樂成長。我愛你，初一八班，因?yàn)檫@里有我的兄弟姐妹，我的師長。
集體的作文600字 篇9
俗語說：“十年修得同船渡”，這是一個(gè)來自四面八方的英雄好漢所組成的班級(jí)。剛開始只是陌路相逢的眾人，到后來竟變成了普天共友。
原本互不相識(shí)的陌生人，行為收斂，到后來逐漸熟悉的同窗，動(dòng)作膽大，時(shí)間一步步的拉長后，各個(gè)都露出了“廬山真面目”！
古人云：“一樣米養(yǎng)百樣人。”雖然大家年齡相仿，但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)，就像一個(gè)個(gè)武林高手，深藏不露，希望將自己的長處在最完美的時(shí)刻展現(xiàn)出來，給這個(gè)班級(jí)一個(gè)大驚喜，跑得像風(fēng)一樣的飛毛腿、演的像小丑一般的喜劇人物，及成績名列前茅的風(fēng)流才子，還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情，讓這個(gè)團(tuán)體更加的多元、出色，讓這個(gè)團(tuán)體增添了許多色彩！
在平時(shí)，我們班就像在奧運(yùn)的會(huì)場(chǎng)一樣，人聲鼎沸，怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴，但是只要一到了競(jìng)賽時(shí)刻，萬籟俱寂的微風(fēng)就光臨了，每個(gè)人都希望成為今日之星，但是，考試結(jié)果像面包一樣熱騰騰的出爐后，有些人的臉像白紙一樣慘白、慘然無樂；有些人的臉像繁星一樣的`閃耀、得意洋洋！但是，眾師們對(duì)我們的期許，豈止這樣？老師所期望的，是我們的品性人格，因此，時(shí)常像一只麻雀對(duì)著我們嘮叨，這何嘗不是一種諄諄教導(dǎo)呢？
我們班有時(shí)搞笑、有時(shí)吵鬧，或許沒有老師們所期望的進(jìn)步神速，但總是聊勝于無，期望我們班的品行能夠更上一層樓，在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下，曲折、忐忑、崎嶇的道路上，必定會(huì)讓我們這一班的正氣所撫平，相信我們肯定能長足進(jìn)步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……
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