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精選蝸牛的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的作文600字 篇1
在一個(gè)雨天，我獨(dú)自帶著傘來(lái)到公園，忘記了世界和我自己。
我的眼睛跟著一只緩慢爬行的蝸牛，漸漸地雨水浸透了我的眼睛。我揉了揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)空在我面前越來(lái)越大，潮濕的土壤形成了一片沼澤。一只蝸牛，一只硬殼蝸牛，沉在沼澤中央。我想他一定是一個(gè)從書(shū)房回來(lái)的戰(zhàn)士。你看，雖然他有危險(xiǎn)，但他還是努力把自己的身體拉出來(lái)。最后，他從布滿懸掛機(jī)器的`泥沼中爬了起來(lái)。一路上，他遇到了許多同伴。他們忙著觸摸他們的觸角，好像在互相問(wèn)候。我真的很想擠進(jìn)去和他們交流，但是我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的城市分散在沼澤邊緣的陰涼處。這里有很多蝸牛公民，他們不停地進(jìn)進(jìn)出出。英勇的蝸牛走進(jìn)了這座城市。兩三只大蝸牛從洞穴里出來(lái)迎接長(zhǎng)途歸來(lái)的人。我猜他們一定是好朋友。我看見(jiàn)他們站成一圈，圍著中間的長(zhǎng)途返回者，像蝸牛一樣把他帶回家。
我能看見(jiàn)蝸牛城的哪條路和哪棟房子。在路上，棕色和黑色的蟋蟀穿著莊洙的燕尾服。在這些緩慢移動(dòng)的蝸牛中，它們是天生的運(yùn)動(dòng)員，它們能同時(shí)跳得很遠(yuǎn)的技能已經(jīng)引起了無(wú)數(shù)蝸牛的羨慕。瞧，七星瓢蟲(chóng)一進(jìn)入城市，就有五六只蝸牛圍著它，用好奇的目光看著有七個(gè)黑點(diǎn)的家伙。出于好奇，他們友好地歡迎了他。他們帶瓢蟲(chóng)參觀了他們的住處。
我的眼睛被另一個(gè)雜技團(tuán)吸引住了。他們中有十幾個(gè)聚集在一起，分散在兩大樹(shù)之間——這是兩束野花。這些花被雨水打爛了，只剩下幾根枝葉。蝸牛技術(shù)人員爬上這棵樹(shù)的葉子，慢慢移動(dòng)，來(lái)到樹(shù)頂，并“大叫”一聲“金鉤倒置”。有時(shí)，他把頭伸進(jìn)樹(shù)干，慢慢地滾下來(lái)。當(dāng)他倒在地上時(shí)，他把頭伸出來(lái)，好像在說(shuō):"我的表演精彩嗎？"他們精彩的表演贏得了下面觀眾的歡呼。
就這樣，我跟著蝸牛，逛了一下午。直到媽媽打電話給我吃晚飯，回到現(xiàn)實(shí)世界，我才醒過(guò)來(lái)。
你看，你看，多么有趣的旅行，你想來(lái)嗎？我愿意牽著你的手去蝸牛城旅行。
蝸牛的作文600字 篇2
蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……
它的身后留下了一道綿長(zhǎng)的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因?yàn)橛憛�，是�?duì)它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我，像一只蝸牛，在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(zhǎng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(zhǎng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹(shù)葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的照耀對(duì)于它來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯(cuò)了，它蠕動(dòng)了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了，它沒(méi)有鷹的`瀟灑快樂(lè)，沒(méi)有兔的自由自在，沒(méi)有豹的狂野奔放，沒(méi)有魚(yú)的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達(dá)終點(diǎn)，可沒(méi)有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？
蝸牛，在爬……
學(xué)習(xí)蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(zhǎng)！我又何嘗沒(méi)想過(guò)“復(fù)制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)，不是那些燦爛奪目的證書(shū)。我開(kāi)始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著屬于自己的印記。
夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個(gè)它專屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì)成功，會(huì)達(dá)到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級(jí)了，我好興奮，當(dāng)然還充斥著不舍。
有時(shí)我也認(rèn)為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長(zhǎng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。（指導(dǎo)老師：程君蘭）
蝸牛的作文600字 篇3
動(dòng)物王國(guó)有各種各種的動(dòng)物，有可愛(ài)的兔子，有忠誠(chéng)的小狗，還有活潑的小貓。每種動(dòng)物都有親密無(wú)間的伙伴，只有小蝸牛孤孤單單的，就因?yàn)樗鋈魏问虑槎继恕?/p>
有一次，小蝸牛又被欺負(fù)了。他回家看到門(mén)口有一杯水，上面寫(xiě)著“加速”。小蝸牛想：“哎呀，我喝了這瓶藥水是不是就能做什么都飛一般的快呢？然后那些不愿同我玩的'朋友也會(huì)改變以前的看法呢？”想到這里，小蝸牛立即吞下這瓶神奇的“加速”藥水，好期待它能發(fā)揮效用，我還是先美美睡上一覺(jué)，說(shuō)不準(zhǔn)醒來(lái)別有一番不同。
第二天，小蝸牛起床了，剛穿上衣服，就覺(jué)得渾身充滿力量，比以往穿衣服的速度提高了兩倍還多。
于是，他急忙去招來(lái)兔子和森林里其他動(dòng)物們，經(jīng)過(guò)商量之后，決定來(lái)一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)讓別人改變對(duì)自己看法的比賽。
時(shí)間定在一個(gè)晴朗的上午，裁判是大象伯伯、山羊爺爺，參賽的有兔子、小猴、小狗、小貓和小蝸牛，它們個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿自信，口哨聲一響，他們都像離弦的箭一樣飛出去，小蝸牛并不那么著急，他要讓那些人先跑，故意輕視自己，然后他才能抓住機(jī)會(huì)，贏得精彩、贏得心服口服。果然不出所料，小蝸牛第一個(gè)獲勝了，鮮花和掌聲圍繞在他身邊，激動(dòng)的淚水止不住地流，他等這一天等了好久，好久……
雖說(shuō)他成功了，可是樂(lè)于助人的品質(zhì)還是依舊堅(jiān)持，這不正準(zhǔn)備去小猴家送蘋(píng)果，看到龜爺爺艱難地行走，小蝸牛忙上前去問(wèn)龜爺爺：“您怎么了？”龜爺爺說(shuō)：“我想去看孫子，他生病了，可是我走的太慢了，到那里估計(jì)天都黑了�！毙∥伵Ｓ终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍！闭f(shuō)完，小蝸牛就馱著龜爺爺飛速地跑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，龜爺爺感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！薄罢娴牟挥每蜌�！小蝸牛回答。說(shuō)完立馬提著蘋(píng)果往小猴家趕。
以后我要一直發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)，利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)去幫助更多需要幫助的朋友。他被森林動(dòng)物協(xié)會(huì)評(píng)為：樂(lè)于助人、十佳模范動(dòng)物獎(jiǎng)！
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