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我的蝸牛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的蝸牛作文1
今天下午，天氣十分悶熱，我目不轉(zhuǎn)睛地看著陽臺上嫩嫩的花草，忽然看見一片葉子上爬著一只蝸牛，蝸牛爬過的地方，總有一條白色的線，一串串問號出現(xiàn)在我的腦海中：它究竟是益蟲還是害蟲呢？為什么蝸牛爬過后的葉子會留下白色的線呢？
于是，我跑去問正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸放下報(bào)紙，笑著說：“想知道答案嗎？自己去尋找吧！”
我聽了后，從草叢里捉了幾只蝸牛，再去拿了幾片大白菜葉、小饅頭……分別把他們放進(jìn)一個大臉盆里，蝸牛們爬向了菜葉，其它食物碰都不碰一下，不久，菜葉就被吃成一個又一個洞。這下，我斷定蝸牛是害蟲了。
接下來做下一個實(shí)驗(yàn)了，我把一只蝸牛捉在手中，想摸一下蝸牛的吸盤，可是手碰都沒碰到，它就縮進(jìn)殼里去了，我有些灰心。突然，腦中有個想法冒了出來：為何不直接把它的肉取出來呢？于是我拿來一塊石頭，把蝸牛的殼砸碎，小心翼翼地抽出那塊肉，用手一摸，黏糊糊的。原來，這就是蝸牛爬行時為什么能留下白色的東西，這些東西是起到潤滑作用的`粘液，由于蝸牛是軟體動物，在比它粗糙的表面上爬行，必須有潤滑劑才能讓它的身體不受到傷害。
這次的觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
我的蝸牛作文2
許多同學(xué)都有自己的動物朋友，比如小貓、小狗、小兔子……這些可愛的小動物們給大家的生活帶去了許多溫馨與快樂。其實(shí)，我也有一位動物朋友，只不過它跟我一樣，默默無聞，不那么起眼。
它是一只小蝸牛，我們是在雨后的草坪中遇到的。我見它爬得那么辛苦，于是便將它帶回了家中，在透明的玻璃缸里給它鋪了個窩。
無聊的`時候，我經(jīng)常趴在玻璃缸前看望我的朋友。我真羨慕它呀，背著個像海螺般漂亮的房子，走到哪兒都不離自己的家。我覺得它肯定有一顆好奇的心，因?yàn)樗挠|角伸得又高又長，總是在空中輕輕地?cái)[動，好似兩根勤奮的探針，在不停地探索著周圍的世界。盡管它爬的很慢，可我發(fā)現(xiàn)它幾乎從不停歇，若不是被裝進(jìn)這個玻璃缸中，我相信它一定能從我的家里爬到我的學(xué)校去，并且絕不會遲到。想到這兒，我倒有點(diǎn)佩服它了。
有的時候，我會和它玩“讀書”的游戲。我把它請出缸來，放到一本攤開的書頁上，看它在字里行間散步。它的腳步很輕，沒有一點(diǎn)聲音，但路過之后會留下一道淺淺的，濕漉漉的足跡。我用鉛筆把它的足跡連成條線，再把線條穿過的文字連成話來讀。有時候，竟然真的能讀通順呢！那一刻，我覺得它真是一只神奇的蝸牛啊，也許是一只蝸牛博士呢！
有了蝸牛朋友的陪伴，我似乎有了一種勇氣和信心——你看，盡管我們都不那么起眼，但只要是堅(jiān)定向前，誰說就不能比兔子快呢？
我的蝸牛作文3
有一次，科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵碛^察。我高興極了，和同學(xué)們一起來到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地，蹲了下來仔細(xì)尋找蝸牛。過了一會兒，我找到了兩只小蝸牛，我就把蝸牛裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的小盒子里。
回到教室后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形狀像號角，那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細(xì)一看，蝸牛頭上有兩對觸角，眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時老師告訴我們，蝸牛有一個小小的，圓圓的小嘴巴，嘴巴里有好多顆牙齒呢！真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀！
放學(xué)回到家后，我寫好作業(yè)又來觀察小蝸牛了。我心想：蝸牛黏在蝸牛上會發(fā)生什么事情呢？于是我把一只蝸牛拿起來，放在另一只我蝸牛的殼上，它們馬上就黏上了，下面那只蝸牛馱著上面的`蝸牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎想把它甩掉。這時我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬，上面的蝸牛則抓住樹葉，使勁向下拖，很快，它們分開了。我看后想：多么聰明的蝸牛呀！
��！這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀！那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢！
我的蝸牛作文4
我有一只小蝸牛，它是我反復(fù)請求媽媽向別人要來的。
小蝸牛每天背著一座又大又重的“別墅”——蝸牛殼，它的眼睛長在又細(xì)又長的觸角上，它的腹足軟塌塌的，會分泌白色的黏液。如果用小棒輕輕觸碰蝸牛的身體，它會害怕地縮起來。
我拿了一個大盒子，在里面先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉，做成了它的家。它可是個挑食的小家伙——不喜歡吃可口的紅燒肉，也不喜歡吃新鮮無污染的水果,只喜歡吃顏色跟青草一樣的青菜。于是，我每天晚上放些青菜葉喂蝸牛。瞧，它的'觸角上下擺動著，好像在向我點(diǎn)頭打招呼，說：“謝謝你,小主人!謝謝你，小主人!”
小蝸�？烧{(diào)皮了。有一次，我把它放到我的手掌里，想逗它玩，它就縮進(jìn)殼里。我把頭轉(zhuǎn)到一旁，它就伸出腦袋來。我把頭轉(zhuǎn)回來,它又縮進(jìn)殼里去了。就這祥，我們反復(fù)玩了好幾回，就好像在捉迷藏似的，可有趣了!
我喜歡我的小蝸牛!對了，我的小蝸牛還沒有取名字昵，你們能幫我取一個嗎?
我的蝸牛作文5
我的家里養(yǎng)了一只蝸牛，一只普通的白玉蝸牛。它被我日日夜夜關(guān)在籠子里，我也在不斷地觀察著它。
第一天，當(dāng)我把這只蝸牛從花鳥市場買來時，我見到了蝸牛真正的長相。大的那只身體雪白雪白的，背上背著一個它的家，那就是殼了。那兩雙觸角像個小小信號燈似的，一會兒看左，一會兒又看右，仿佛在仰望著什么一樣。它也像一個害羞的小姑娘，只要我一拿起它，它就會害羞得縮進(jìn)殼里。
有一次，我想讓它在一條彎曲的桿子上爬�？墒�，我怎么叫喚，它都不出殼。終于，過了15分鐘，它爬了出來，而且已經(jīng)在桿子上了。我見它爬出來了，便想：懶惰蟲啊懶惰蟲，你總算爬出來了。
過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)在它爬過的桿子上留下了一條亮晶晶的透明粘液。我一查百度，原來這是蝸牛在腹足中發(fā)出來的粘液，可以減少它的摩擦力。還有，它爬行時是由波浪伏來前進(jìn)的。
它也很聰明，在一個彎曲處，它的'殼卡住了它的去路。于是，它靈機(jī)一動，便轉(zhuǎn)了個彎爬了出去。
這就是我的小蝸牛，一個有趣、可愛、聰明的小蝸牛。我喜歡它，喜歡這個普普通通的小蝸牛。
我的蝸牛作文6
去年暑假，我去了鄉(xiāng)下奶奶家。一天，我在外面玩耍時，發(fā)現(xiàn)一只很大的蝸牛在小池塘邊上悠閑地爬來爬去。突然，一片樹葉從它身上飛過。它馬上把頭縮進(jìn)自己的殼里。那樣子真可愛。
這時，我腦海里浮現(xiàn)出一個個問題：蝸牛怎么知道樹葉飛過來了呢？蝸牛也有眼睛嗎？它的眼睛長在哪里呢？我要觀察蝸牛，找出他的眼睛。我抓了一只大蝸牛，把它放進(jìn)了一個小桶里，又丟了幾片白菜葉子進(jìn)去。蝸牛慢慢地爬到菜葉上去了。我想：蝸牛確實(shí)是長了眼睛的，他的眼睛是不是像人一樣長在鼻子上面呢？我拿來一個放大鏡，對著蝸牛的鼻子仔細(xì)看，什么也沒有看到�？磥�，他的.眼睛不是長在鼻子上。第一次探索的結(jié)果只能用兩個字來形容——失敗。
我又想：蝸牛吃東西的時候，總是先用觸角碰一碰食物再吃，難道蝸牛的眼睛長在觸角上嗎？于是，我馬上拿來放大鏡，對著蝸牛的觸角仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩個黑黑的東西，這是不是他的眼睛呢？我用膠布遮住這兩個小黑點(diǎn)，把蝸牛從菜葉上拿下來，結(jié)果蝸牛在地上亂爬，找了半天也沒有找到菜葉。我再把膠布拿掉，蝸牛又慢慢地朝菜葉方向爬去。這確實(shí)是蝸牛的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，它長在蝸牛的觸角上。接著，我又抓了另外幾只蝸牛來觀察，結(jié)果都一樣。我高興得跳起來。我的第二次探索結(jié)果也可以用兩個字來形容——成功。
這次觀察我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，我非常高興，如果你能用心觀察，你也會有所發(fā)現(xiàn)的。
我的蝸牛作文7
星期日大雨過后，我在小區(qū)里玩，在玩的路上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼成旋渦形，身長一厘米，全身肉色，頭上還長著一對直直的觸角。我想把它帶回家。
回到家，我把蝸牛放到了一個干凈的盒子里�？粗@么慢，我想考驗(yàn)考驗(yàn)它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽，心想：你一定要經(jīng)得起考驗(yàn)��！我把一些鹽灑在它身上，果然它沒有逃過我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著，像一個老爺爺一樣。但我細(xì)心地觀察蝸牛，突然我發(fā)現(xiàn)它比原來矮了幾倍，心想：是不是蝸牛碰到鹽就會融化呢？我去問爸爸媽媽，結(jié)果他們也不知道�！霸趺崔k呢？”我悶悶不樂地坐在椅子上，突然想起了電腦，眼前一亮，“有了！”
我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化，其實(shí)這不是真正的融化，是因?yàn)槲伵０俜种攀耸怯伤畼?gòu)成，鹽可使它迅速脫水，看起來像融化了一樣。
我終于把這個秘密揭開了！
我繼續(xù)觀察蝸牛，它恢復(fù)了原形后，我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動了它一下，觸角一下子就收了回去。我心想：是不是觸角的.靈敏度很好？我一查，果然不出我所料，蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢！
就這樣，我通過觀察又知道了蝸牛的一個秘密。
我的蝸牛作文8
星期天的早上，我在家里閑得無聊，想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外，站在一叢落葉里細(xì)心地尋找起來。突然，一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，蝸牛不但不反抗，反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來，蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦！蝸牛竟然可以用嘴吃東西，那蝸牛的眼睛又在哪里呢？于是我開始了觀察之旅。
首先，我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊，于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧，我找來幾只小蝸牛，我用放大鏡在他們的小臉上仔細(xì)地尋找起來。找了10分鐘，結(jié)果很不好，我連蝸牛的嘴都沒找著。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心，我的`第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸�！靶选绷耍艺抿�(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W(wǎng)查資料。
我“飛”上樓，打開電腦查閱，我不禁大聲讀了起來：“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件，而是在蝸牛的觸角的頂端�！�
哦！我發(fā)現(xiàn)了一個天大秘密。噓！
我的蝸牛作文9
我有幾個好朋友，金黃色的叫“小金”;黃中帶黑的叫“小銀”;最小的一只叫“黑豆”;最懶的一只叫“懶蟲”;剩下的一只爬的`不高的叫“爬得低”。它們是些什么動物呢?你們一定猜不到吧。那我給你們唱首歌吧“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬......”現(xiàn)在你們猜著了吧，它們是五只可愛的小蝸牛。
它們是在放學(xué)路上和同學(xué)一起抓來的，我養(yǎng)出來的蝸牛都是好動型的，同學(xué)養(yǎng)的是“淑女”型的。為什么這么說呢，我把它們養(yǎng)在一只高高的、透明的瓶子里，可以看見它們在做什么運(yùn)動。現(xiàn)在我的蝸牛朋友“爬得低”把脖子伸的長長的正往上使勁地爬呢!爬呀爬呀想趕上停在上面的“小金”，爬了一半它又掉頭向下去吃葉子去了，可真是好動呀。
再教你們一個怎樣辨認(rèn)“懶蟲”和“爬得低”的方法吧，它倆長得非常像。蝸�！昂诙埂笔亲钚〉囊恢弧Ｖ灰础昂诙埂彪x哪只蝸牛近它就是“懶蟲”了，另外那只就是“爬得低”，因?yàn)樗鼈z總形影不離。剩下的“小金”“小銀”顏色稍有不同，但還是很好辨認(rèn)。
這就是我淘氣的蝸牛朋友!
我的蝸牛作文10
我喜歡各種各樣的小動物，但是觀察最仔細(xì)的，還得數(shù)蝸牛了。
陽光明媚的早晨，我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我把它捉回家，養(yǎng)在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細(xì)，最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數(shù)了數(shù)小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經(jīng)八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。它爬行的`時候，那對短觸角在地上點(diǎn)來點(diǎn)去，我心想：它應(yīng)該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對觸角立馬縮了進(jìn)去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應(yīng)該叫“縮頭蝸牛”了。
蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這么多秘密�？磥恚灰�(xì)心觀察，就會得到很多知識哦！
我的蝸牛作文11
初見蝸牛，黏乎乎的，很惡心。后來養(yǎng)了幾天，感覺蠻可愛的！柔軟的身體濕漉漉的，一對天線似的觸角左右晃動，像探測器在尋找地雷，嵌著芝麻小眼睛，樣子逗極了！身上背著一個漂亮精致的“小房子”，當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)或天氣變化時就會躲到“房子”里。腹部有塊大吸盤，能將蝸牛與物體牢牢粘在一起。
蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動物，約有26000多顆牙齒！它的嘴在觸角往下一點(diǎn)兒的位置，里面有一條鋸齒狀的'舌頭，科學(xué)家稱為“齒舌”。我觀察了許多時間才找到底它的嘴！
蝸牛喜歡潮濕黑暗，晝伏夜出。我把它們放在陽光下暴曬，它們立即會爬到陰涼處。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，這說明它們爬行時需要潤滑。我還查閱了資料，發(fā)現(xiàn)蝸牛怕鹽，它們每當(dāng)干燥時皮膚就會不斷地分泌濕潤皮膚的物質(zhì)。鹽具有吸水性。因此蝸牛就怕鹽了！
蝸牛種類極多，我養(yǎng)的是蓋罩大蝸牛，又稱葡萄蝸牛，主要生活在葡萄園內(nèi)，喜食葡萄莖、葉、芽、果等。又因?yàn)槠湫嗡铺O果，故而又稱蘋果蝸牛。
蝸牛一般可以活5-6年。喜歡吃各種蔬菜、雜草和瓜果皮。而且我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：有一絲絲農(nóng)藥的任何植物它都不吃！
我愛蝸牛
我的蝸牛作文12
春天，春雨連綿，不停的下著。
放學(xué)回家，我來到陽臺上，做著美夢：今天不再為花草澆水了！忽然，我看見了幾個肉色的東西，走近一看，嚇了我一跳，是我最害怕的蝸牛！我撿起來，準(zhǔn)備扔掉，又想，我可以探索蝸牛的秘密呀！于是，我開始了試驗(yàn)。
我想，蝸牛是還蟲還是益蟲呢？我絞盡腦汁的想，忘記了，家中又沒有書。我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進(jìn)殼里，真是個膽小鬼！我躲在旁邊悄悄地看著，生怕驚到它們。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來，而對別的食物聞也不聞，不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定，蝸牛對植物是有害的。
蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著，我又進(jìn)行第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，好惡心呀，真想鼻涕蟲！要不要繼續(xù)呢？我想了一會兒，還是繼續(xù)吧，不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的，還有一些小顆粒狀的.東西，那是什么��？上網(wǎng)查，才知道，小顆粒狀的東西是它的腳，長長的“線”是它的排泄物。原來如此！
我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我一定會深刻記住的。
我的蝸牛作文13
在雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們在慢悠悠的爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里不由得浮起一個巨大的問號？書上說蝸牛是有眼睛的，它不止靠觸角識別方向，我左看右看，上看下看，但蝸牛的眼睛在哪兒呢？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里？第一個探索目標(biāo)是蝸牛的身上，我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見它慢騰騰地爬到菜葉上，找到嫩葉開始津津有味的.吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的觀察，它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但嘴周圍除了細(xì)紋，什么也沒有。
第一個目標(biāo)失敗。
第二個目標(biāo)觸角。
我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看，一看，才知道它和其它動物一樣有眼睛，眼睛也是一個小黑點(diǎn)。
第二個目標(biāo)成功。
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。
我的蝸牛作文14
我有一個“蝸牛”好朋友，她的綽號就叫“蝸�！薄�
記得有一次，我們班單元測試，大家都在緊張的做卷子，可她呢，還在找鋼筆，剛拿起筆，筆又掉到了地上……我們大家都寫完第一面的題目了，她居然才開始寫第二道題目。我瞪了她一眼，她居然當(dāng)沒有看見，還笑嘻嘻的問我：“你有字典嗎？可以借我嗎？”我對她說：“都快要下課了，馬上要交試卷了，你居然還有心思自己查字典，趕緊做題才是�！蔽艺媸菍λ靶姆诜绷�。
“時間到，大家都交卷子了。”老師喊道。大家都把試卷交了上去，突然我看到我的`“蝸�！迸笥阎粚懲炅说谄叽箢}，我對她說：“你不怕考不上九十分嗎？”她居然說：“沒關(guān)系，大不了回家被打一頓唄！”
還有一次，體育課上跑步，大家都要跑五圈。我們大家跑完第三圈時，她竟然才跑完第一圈，過了十多分鐘，大家都跑完了。操場上就只剩下她一個人還在跑道上，她還優(yōu)哉游哉的邊跑邊跳，還對著我們不時點(diǎn)頭、揮手。全班都在給她加油鼓勁，可是她好像根本沒有聽到似的。
下課了，大家都回教室了，就她才跑完第四圈，真是對她無語啦！我在想，是不是她的腳被一個口香糖給粘住了呀！
我的“蝸�！焙门笥眩艺媸窍胝埬憬o我簽個名呀！我實(shí)在是太“崇拜”你了，我對你真的完完全全的無語了，請你以后做什么事都快一點(diǎn)吧。
我的蝸牛作文15
有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘，有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天，剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸惺裁雌孥E發(fā)生，所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤的.土地上尋找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蝸牛把頭探出來了�！�
我和哥哥驚訝地看著蝸牛，并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來，可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了�！蔽艺f完就跑進(jìn)倉庫，拿出一個錘子走來。
“你想干嘛？”哥哥吃驚地問。
“當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀！”
“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會被你錘死的呀！”哥哥說。
“那——那該怎么辦？”我說。
“那用溫水嘍！”
我把蝸牛拿在手上，哥哥拿來了溫水，我們一起用溫水朝蝸牛淋下去�！翱�！哥哥，蝸牛頭露出來了！”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的，白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下，蝸�？焖俚匕焉眢w縮了回去。
經(jīng)過好一會觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒有骨頭，了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn)，還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱，它的殼一熱就會伸出頭來。
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