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潛水的作文600字

時(shí)間:2022-07-25 19:12:44 作文600字 投訴 投稿
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精選潛水的作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的潛水的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選潛水的作文600字四篇

潛水的作文600字 篇1

  “東方夏威夷”亞龍灣,三面青山環(huán)繞,沙粒潔白細(xì)膩,海水碧藍(lán)透明,是三亞最優(yōu)質(zhì)的海灘,也是潛水愛(ài)好者的天堂。

  要潛水嘍!我的心里好激動(dòng)、好緊張。

  我們坐著快艇去潛水的漂浮碼頭。一路上,快艇在海面上劈風(fēng)斬浪,艇尾激起了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的浪花。隨著快艇上下顛簸,我的.心也像“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。

  終于到了,興奮不已的我要求第一個(gè)下水。當(dāng)我真的準(zhǔn)備跳入海水的一剎那,我愣了一下,這是大海呀,可不像平時(shí)在游泳池里一跳那么簡(jiǎn)單吧,而且全身上下也沒(méi)什么保護(hù)裝備……教練在水下催促我,我硬著頭皮,自己給自己打氣,猛地向海中一跳。耶,并沒(méi)有什么可怕,只是海水有點(diǎn)涼。

  教練幫我戴上潛水鏡,教我緊緊咬住氧氣嘴,學(xué)著用嘴呼吸,并教會(huì)我各種水下的手勢(shì)?次揖毩(xí)的差不多了,教練就帶我潛入了奇妙的海底世界。哇!五顏六色的軟珊瑚,輕輕搖擺著柔軟的“手臂”,好像在歡迎我的到來(lái);五彩斑斕的小珊瑚魚(yú),圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想伸手去抓它們,卻總也抓不著,它們好狡猾喲;長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的海膽對(duì)我耀武揚(yáng)威,似乎在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我,我就扎它!”;還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的海草,不停地扭動(dòng)著婀娜多姿的身體……我睜大眼睛貪婪地看著,想把一切的美景盡收眼底。和那些小魚(yú)比起來(lái),我感到自己仿佛就是一條大鯊魚(yú),哈哈!這時(shí),教練示意我抓住一簇珊瑚,擺一個(gè)pose,他舉起相機(jī),留下了這美好的瞬間。

  短短的30分鐘,一會(huì)兒就過(guò)去了,我還意猶未盡,還沒(méi)有看夠呢!

  重新回到快艇上,看到大海在陽(yáng)光的照耀下,變得五彩繽紛,我的心里真有說(shuō)不出的愜意和痛快。再見(jiàn)了,奇妙的海底世界!

潛水的作文600字 篇2

  無(wú)邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),時(shí)而沉下,時(shí)而浮上,是鯨魚(yú),是鯊魚(yú),還是什么?過(guò)一會(huì)兒,它停了下來(lái),才看清楚就是一艘龐大的潛水艇在航行。

  在湛藍(lán)的海上,潛水艇怎么能上下沉浮呢?原來(lái)就是從人們身上得到了啟示。

  魚(yú)就是在海里游的,還能上下沉浮,時(shí)而游到接近水面的地方,時(shí)而游到水底,時(shí)而游到很左邊,時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作,比如:在水中自由旋轉(zhuǎn)360度;在水中快速地游一兩千米;在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚(yú)的尾巴特別歷害,能主魚(yú)在水中自由沉浮嗎?

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了魚(yú)在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚(yú)的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢?原來(lái),這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿(mǎn)了空氣。鰾脹大了,魚(yú)擺來(lái)擺去,就浮上來(lái)了。魚(yú)要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了,魚(yú)的身體略微變小,魚(yú)擺來(lái)擺去,就沉下去了。

  科學(xué)家便模仿魚(yú)上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里,都把艙門(mén)鎖緊,所以潛水艇就是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”,這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水,潛水艇便沉了下去,再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走,潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚(yú)一樣在水中自由沉浮的秘密。

  科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長(zhǎng)的`最理想的“流線(xiàn)型”的體型,而這種“流線(xiàn)型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科學(xué)家們模仿鯨的形體,改良了潛水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

  大自然真的是人類(lèi)的好老師!只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

潛水的作文600字 篇3

  今天,我做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)----瓶中的“潛水員”。

  我打開(kāi)實(shí)驗(yàn)書(shū),準(zhǔn)備好材料:一個(gè)鑷子、兩支帶有刻度的滴管、兩枚鐵釘、透明膠帶、牙簽、兩個(gè)大飲料瓶和一把剪刀。

  準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,就開(kāi)始做了。我照著書(shū)上的樣子,開(kāi)做了!第一步:先把兩支滴管的出口朝下,再拿來(lái)鐵釘,把尖的一頭朝下,和滴管對(duì)齊,然后把滴管分別與鐵釘用透明膠帶固定在一起。最后在其中一個(gè)的下面用粗一點(diǎn)的牙簽封住口。就做成了一個(gè)敞開(kāi)的浮沉子和一個(gè)封閉的浮沉子。

  第二步:我先拿出兩個(gè)飲料瓶,走到衛(wèi)生間,灌滿(mǎn)了水,上面還留出三四厘米的'空隙。再把兩個(gè)浮沉子分別放入兩個(gè)裝滿(mǎn)水的飲料瓶中,敞開(kāi)的浮沉子競(jìng)浮出一半高度,我趕緊拿出浮沉子,然后往里面吸入了少量的水,最后放入水中,剛剛好浮出一點(diǎn)兒。

  第三步:先把瓶子蓋緊,再用手緊緊擠壓飲料瓶,可里面的浮沉子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我生氣極了,和它展開(kāi)了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。第一回合:我用兩只手拿住飲料瓶,深呼吸,三、二、一,壓!我緊緊的壓著,漲紅了臉,可浮沉子不沉到底下,還讓我的手變得通紅通紅的,真痛!第一回合,失敗!第二回合,我請(qǐng)來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕裎乙粯樱昧Φ財(cái)D壓,壓著壓著,浮沉子沉下去一點(diǎn)點(diǎn),可又浮了上來(lái)。第二回合,又失敗了!第三回合,我往浮沉子里灌進(jìn)了一點(diǎn)兒水,用力地?cái)D壓,我屏住呼吸,漲紅了臉,終于,浮沉子沉了下去,兩個(gè)飲料瓶我都試過(guò)了。第三回合,成功啦!我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“潛水員”都一樣,用力壓時(shí)下沉,松開(kāi)時(shí)上浮。不過(guò),他們的方式不同。張開(kāi)嘴巴的“潛水員”喝進(jìn)了水,但未變形,而緊閉嘴巴的“潛水員”身體變癟了。

  這又是為什么呢?原來(lái)敞開(kāi)的滴管通過(guò)吸入水,使自己變重而下沉,吐出水變輕而浮起,這跟潛水艇的工作原理一樣;而封閉的滴管通過(guò)自己變小,減少受浮力的影響而下沉的。

  雖然,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)并不難,但它蘊(yùn)藏著深刻的道理。

潛水的作文600字 篇4

  來(lái)到三亞的大東海當(dāng)然要潛水玩玩。早上起床草草吃了早餐,我們一家人就坐車(chē)來(lái)到大東海邊,剛下了車(chē)就看見(jiàn)了潛水的招牌,經(jīng)過(guò)推銷(xiāo)員的介紹和討價(jià)還價(jià),我們終于決定了下海。換上泳衣后,推銷(xiāo)員各給了我們一個(gè)牌子,然后把我們帶到穿潛水衣的地方。穿上潛水衣后身體重了不少。我們來(lái)到教學(xué)的地方,在最前面坐下后,教練給我們上起了課。教練給我們說(shuō)了怎么在水里呼吸,什么樣的手勢(shì)代表什么意思等等。教完了以后他拿起對(duì)講機(jī)叫了兩下:“電瓶車(chē),電瓶車(chē)!比缓笞屛覀?cè)谝慌陨缘绕。我們剛一起身,又有一批游客?lái)到,我心想:這個(gè)活動(dòng)真受人歡迎。

  過(guò)了一陣子電瓶車(chē)來(lái)了,我迫不及待的上了車(chē),坐在最后面,因?yàn)楸救讼敫惺芤幌卤粍e人拖著走是什么滋味。(因?yàn)樽谧詈笠慌啪褪潜硨?duì)車(chē)頭,不停的后退,感覺(jué)上就像不停的后退)在路上幾次我的心差點(diǎn)被我吐了出來(lái),性好在喉嚨的時(shí)候被我及時(shí)吞了下去。

  到了目的地,我立馬下了車(chē),我可不想再受那樣的罪。〉搅艘粭l橋(?)邊,(像是一條橋,就叫它是為橋把。┪覀冏鲞^(guò)這座橋,我們到了一座像是地面的船上,因?yàn)樗诓煌5腵晃動(dòng),而又不是普通船的樣子,所以稱(chēng)他為像是地面的船。我們又過(guò)了這條船,等了片刻,一條快艇迎面而來(lái),它靠在船邊,我們立馬跑了上去。船把我們送到了另一條船上,穿上又是另一番景象,大家都坐在那里等著下了水還沒(méi)上來(lái)的游客,這樣就可以下去了,在每一個(gè)人的臉上我們都可以清楚的看到“你們快點(diǎn)上來(lái)吧!”這幾個(gè)字。我們也不例外。

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