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【推薦】老班作文500字34篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的老班作文500字，希望能夠幫助到大家。
老班作文500字 篇1
我有一個可愛的老班級。學校分班后，我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當我看到馮老師的名字時，我的臉變得煞白。馮先生在學校非常有名。相處近一年，發(fā)現(xiàn)了馮老師的.可愛之處。
上課的時候，老師一開始講的特別多，擴充了很多知識，讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度，從代數(shù)到分數(shù)方程和虛數(shù)。這一切對我們來說太多了。但我們確實學到了很多。
隨著我們越來越了解對方，老師開始在課堂上開玩笑。時不時的調(diào)侃我們，從工作中拷問幾個人才，問一些高等數(shù)學知識。課堂上有很多憤怒。老師提問時，目光會全方位掃過全班。有時候他會掃更多的圈。然后他會鎖一個人，請他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的神，永遠不知道老師在問什么。然后全班會哄堂大笑。
課后和午休時間，經(jīng)常有八年級馮老師帶的同學來和老師聊天、提問、聊天，有時還會在一塊水餅上蹭蹭，或者在課堂上自發(fā)的文藝表演。有時候，我們會和馮老師開個小玩笑。同學們也偷偷取了個外號：老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學的外號，就給他們打電話，經(jīng)常讓我們很震驚。
班里同學生病的時候，馮老師特別照顧，時不時問他們身體情況，帶他們?nèi)チ矿w溫。生病回來后，也會提醒他們避免一些運動。這時候的馮老師就像媽媽一樣善良。
這是我可愛的老班級。在艱苦的學習生涯中，帶領我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級！
老班作文500字 篇2
本周我們的老班向我們宣布了一個驚人的消息：“這周要去北京出差，將由代課老師負責全面工作。”話音剛落，教師里早已化身“鬧市的天堂”。有的同學暗自竊喜，有的同學卻面露難色，號稱“劉小白”的劉家銘更是掩不住內(nèi)心的喜悅，不禁笑出聲來。
這一節(jié)是語文課，本該是我大顯身手的主修課，可是這會兒沒有了高老師思維的引導，沒有了高老師整潔的板書，更沒有了她雷厲風行的教學模式。我的腦袋就像被掏空了似的，猶如一潭死水，更別說是踴躍發(fā)言了。再看看班里的同學個個是花樣百出，有的是左耳朵進，右耳朵出跟個游神似的；還有的“得意門生”露出了廬山真面目，老師在上面唾沫橫飛，他卻在下面“鸚鵡學舌”起來，搞得邊上的同學也隨即開始了新一輪的躁動……
緊接著代課老師拎起卷子，指著扣分尤為嚴重的作文不禁數(shù)落了起來：“本次作文脫離了中心思想，很多同學對話題理解不一……”楊皓哲率先發(fā)出了一聲聲凄厲的長嘯，不知怎的我也觸景生情，兩顆豆大的淚珠頓時濕潤了眼眶，作文上刺目的紅筆在我腦海中久久不能散去。不一會兒“劉小白”也加入了悲泣的隊伍中，與此同時楊皓哲進入了癲狂狀態(tài)，發(fā)出一聲觸耳驚心的尖叫，許多同學也都嘟囔開了：“高老師分析時就是這樣表達的.�！贝n老師見局勢無法控制，趁著下課鈴聲如天降援兵般到來，無奈地離開了教室，只留下無法自拔的我們……
這周，老師的離去對我們而言就像大海中沒有桅桿的大船，不知漂泊何方。這短暫的五天對我們來說的的確確是一種煎熬。老班��！我們是多么想念你��！
老班作文500字 篇3
我現(xiàn)在已是一個初二學生了。記得剛上初二時，心里很緊張，生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看后，原來并不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭發(fā)烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲；中等身材，看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣，黑色長褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節(jié)儉，也許是他樸素，也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經(jīng)常講些題外話，和我們可謂無話不談。不過，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說變就變。一次上學期期中考試過后，我班考得實在太糟了，老班發(fā)了很大的火。我第一次看見老班發(fā)這么大的火，心里還有點怪怪的。后來我想想也是，誰怪我們不爭氣呢？
有時老班像個家庭主婦。因為教學樓在老師公寓斜對面，直線距離不足100米。我們經(jīng)�？匆娎习嘞駛�“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個老師不是一生勤勞呢？
有時老班像父母。在學校期間，我們同學總不能沒有個病痛什么的`，這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會像父母關心自己的孩子一樣關照我們，陪我們上醫(yī)院，叮囑我們按時吃藥，還時不時送上一個關切的問候，讓我們像在家里一樣溫馨，讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽光。
老班作文500字 篇4
我們六年級（２）班的同學們大多都是從學前班升上六年級的，只有一部分是中途轉校來的。因此，我們班也能稱得上是老班了。
老班只是年齡老，可班級竟聲卻新的很，不帶一點兒陳舊色彩。
前些天學了毛主席的著名演講《為人民服務》，這倒好，課文年里的句子全成了同學們世上流行的語言了！值日時，組長指揮組員掃地，組員不遵從。于是組長就會說：＂因為我們是為人民服務的，所以你必須執(zhí)行掃地這項任務�。⒔M員聽了，啞口失言，只好聽話地干活。一些同學因作業(yè)題不會做，動了＂抄＂的念頭，班長發(fā)現(xiàn)后一本正經(jīng)的說：＂我們的同學在困難的時候要看到成績，看的光明，提高我們的自覺性。＂這些同學在班長的正確引導下，抹滅了此念頭，乖乖地又動起腦筋來。還有的人跟自己的好友鬧分裂了，那么他的好友還會說：＂我們都是來在大街小巷，為了一個共同的友誼目標走到一起來了。今天我們鬧了矛盾，這不行，這個行為不好，要及時改正，才是優(yōu)秀的'少先隊員。＂聽好友這么一講，這個人立馬喜笑顏開。于是兩人重歸于好了。
像類似以上那樣有趣的事情，在老班里還發(fā)生了好多。這些新鮮好玩的事匯成一股清泉，流入可老班七年的歷史，也流入班里同學們的腦海中。它們將成為一筆筆寶貴的財富，增進同學之間最純真的友誼！
老班作文500字 篇5
新學期到了可以看到我的老師了這意味著什么這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿！今天要飽眼福嘍！
曾無數(shù)次幻想我的老師那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧我幻想的班主任她（以為是女的）是一個非常嚴非常兇非常非常（糟糕詞窮了）可是現(xiàn)實往往是美好的我們家老班�。ň谷皇悄械模料沽宋业男⊙郯。┛砂詺饬硕铱蓽厝崃恕�
剛來時嘴里叼根煙上身是一件藍色的牛仔外套可是下身是一個看上去像八十年代的褲子頭發(fā)亂蓬蓬像個鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學A說：呦呵這是我們的.班主任嘛為毛長得像乞丐幫幫主��！同學B答道：嘿！你們不懂這叫非主流叫虛懷若谷易接近群眾要走群眾路線嘛！話語剛落全班嘩然！
咳咳肅靜肅靜親愛的同學們呢，我呢是你們新來的班主任大家要多多關照哦再者我先聲明一下我的教學理念：學生就是少爺跟公主我則是老爺跟夫人派遣的保姆差不多就算是個丫鬟吧，先說明我是男的算不上丫鬟也應該是個男丁了吧！這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班，是不是以可愛又可笑的好老班�。�！
老班作文500字 篇6
歲月就是這么不饒人，轉眼間我已經(jīng)跨入初三兩個月了�；仡^看看八年級的時候，我真的覺得對不起自己，因為那是真的是在浪費時間，原因也有很多：班級的氛圍不是很好，自己的自覺心也不夠，老師又不是那么的嚴！直至遇到了她~
她，黑發(fā)飄飄，如果和學生站在一起我估計你還會覺得她是我們班的一份子。不錯，她是我們班的一份子，不過她是老班，我們只是她的學生！她，表面上看著文文弱弱的一個學生樣，可是她的氣場卻是十足，讓你不得不去聽從她；當她看著你的眼睛時，從她眼睛里射出強有力的眼神，讓你沒有什么機會去騙她！
這就是我們九年級的老班，一個讓我足以敬佩的老班，一個讓我羨慕的老班。
不知道為什么，我特別喜歡她，即使有的人覺得她不好。我們班在八年級的時候堪稱學校的傳奇，最會吵，讀書又不認真，單單我們班就吃了好幾個處分。但是，剛開學的時候，她說：“我不管你們八年級的.時候是如何，但現(xiàn)在在我的班級我相信你們可以重新來，能做得更好，現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張白紙，相信明年你們離去的時候繪出一幅美麗的藍圖！”
她，盡自己最大的力在改變我們，她讓我們重新燃起了自信之火，讓我們又對未來有了明確的目標！她，讓我們從最差到了最好，這全是她的功勞，她，為我們付出了很多！
老班，謝謝你！我會珍惜我和你在這一年之間的時間，我會努力，我們?nèi)鄷Γ屇愕呐τ谐晒�！讓我們一起加油吧�?/p>
老班作文500字 篇7
“啊——林老師來啦——”
瞬間，一所學校的全體學生瞬間跑光……
說起我這老班，還真不是蓋的，據(jù)說吉尼斯總部曾經(jīng)頒發(fā)給她“世界最蠻橫獎”。開始我倒不信，因為林老師其實也很善良的.嘛！有什么怕的。
可是，才相處了一個多小時，我就徹底改變了看法。
起因只是我抄錯了一個詞語，就被拎起來（據(jù)說老班力氣特大）批了一頓，差點就把我扔到對面平房的樓頂。還好關鍵時刻好朋友們?yōu)槲仪笄椋蝗弧m然沒有被扔出去，可是下場還是很慘：把錯的那個詞語抄99999遍，這還不算什么，老班居然讓我把這本語文書的所有課文全部抄寫99999遍！我得抄到何年何月啊！于是我壯起膽子向老班求情：
“老師，好老師，你就別讓我抄了吧。好多好多的……”我軟磨硬泡道。哪知道老班理都不理我。我見軟的不成就來硬的。“老師！太多了！我得抄到何年何月啊！”我大叫道（也不知道我哪來那么多勇氣）。老師只是簡短地說了句：“猴年馬月吧�；蛘摺蔽乙詾槔蠋熆梢园l(fā)發(fā)慈悲，可誰知道——
“不抄也行，把你家長叫來幫你抄！”老班很冷漠地說道。我當即逃出了辦公室——我還不如抄了算了！如果讓家長來……那就不光是被老班批，還要經(jīng)受“男女混合雙打”的“磨練”！真恐怖！
于是，我開始對老班敬而遠之�？删退闶沁@樣處處小心，我也老被罵。唉！可真是雞蛋里挑骨頭！
老班作文500字 篇8
曾有諺語說：“一日為師，百日為師。”老師們總是不辭辛苦地為我們著想，他們不圖錢財，不圖名利，他就像一盞燈，指引著我們前行，指引著我們奔跑。
剛見到我們的班主任時，大家都感覺他有些嚴肅，與我們有距離，管著我們的學習，管著我們的生活，心里都有些抵觸�？晌覀儏s不知，每當夜晚我們都已休息時，他仍會來到宿舍里一一檢查，直到確認我們都已入睡才放心。可他自己回到家時，早已是深夜。
老班不僅關心學生，更是常常惦記著那些在家思念孩子的家長們。只要我們有什么活動，他總是會把一點一滴記錄下來發(fā)給家長，讓他們可以在第一時間看到自己的孩子在學校的成長。
最令我印象深刻的是一次家長會。由于我考試失利，從通知開家長會起，我的心便七上八下，害怕成績會在家長會中公之于眾，害怕我會在家長會中受到批評。
可事實卻并不如此，這次家長會老師關于成績的事情一點也沒說，他只是告訴家長與我們多進行溝通，少批評孩子，反倒像是給家長上了一次課，但卻讓我對這個老師有了新的'認識。
記得有天早上，肚子陣陣的疼，身體很不舒服，老師知道后，第一時間幫我測量體溫，給我的家長打電話，期間還時不時詢問我的情況，語氣不再是像在班里那樣，而更像是一位親和又溫柔的爸爸。一時讓我心生感動。
這就是我們的老班——楊老師，雖相處不久，但卻足以感受他對我們的認真與負責。親愛的老班，在未來的日子里，我們要與您一起共同攜手共進。
老班作文500字 篇9
哎，老師的臉，六月的天，說變就變。前幾天還陽光普照，現(xiàn)在呢~~~這不，我們敬愛的老班這幾天就給我們來了一個怒吼二連環(huán)，震的我們來了一個天天叫“媽呀”的毛病，欲知詳情如何，請看冒著生命危險所寫的下文。
第一吼：上星期綜踐課
“老班小乖乖，副課一來鬧上天�！边@句話就像我們的.畢生真理似的纏在我們的身上。你看，那個長的極像日本鬼子的老綜又來了。我們在下面拿著三角板當小米槍對這老綜“蹦啊蹦啊”連打了好幾槍，這還不過癮，我還在紙上給他畫了一個人面瓢蟲身的肖像，看這個樣子，還真有點“野獸派”的風格呢！我拿著那張圖給老李看，他笑的連腰也直不過來了！正當我們玩的起勁時，后面卻傳來了一陣冷氣。老班神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了我們身后，然后走到了前面講臺上，大吼一聲到：“你們都給我安靜！你們鋼才可真丟臉，我都臉紅了。今天放學留下來靜坐，沒20分鐘別回去！”這一吼可夠厲害，讓人尿都快逼出來了！
第二吼：昨天放學后
“啥，今天我們的作業(yè)只有曾霖浩一個人全對！藍藍的天哪！”你說我干嗎唉聲嘆氣，還不是這次又要留下來靜坐了。你瞧，老班正從五年級辦公室急匆匆跑了過來，進入教室，然后大吼一聲：“瞧瞧別班的同學，每次作業(yè)在完成之后幾乎全對，你們呢！儒子不可教也！放學之后留下來講評作業(yè)！不二十分鐘不準回家！”no，我買嘎！
瞧瞧我們這個“河東獅吼”傳人的老班，夠彪的吧！“吼~”，慘了，老班又要出現(xiàn)了，我閃！
老班作文500字 篇10
暑假就要來了！這時全班的心情都很高興，但是――準備要考期末試了。全班的心情馬上從高空墜入谷底，為什么呢？請聽我慢慢的說。
星期二到了，下午最后一節(jié)課是班會課。“老班”慢悠悠地走上了講臺，開始對我們講：“臨近期末考試了，大家要專心聽課，一定要把精力都集中在復習上，爭取考得一個好成績。另外，因為臨近考試，所以，除了音樂課以及體育課，其它課程全部都改成語文和數(shù)學�！卑~，雖然一個星期語文和數(shù)學占了N多，但是，一個星期也有兩節(jié)音樂和兩節(jié)體育放松一下也算不錯了。很多同學既郁悶有開心――郁悶是語文數(shù)學課太多了，開心是書包減輕了。
書包減輕了，以前都是要嗲一大堆的`書�？茖W、英語、品德、實踐基礎、電腦等，而現(xiàn)在，只需一本音樂書，一本語文書和一本數(shù)學書，就可一了。但是，在還剩下2個星期是，“老班”就開使了她的占課歷程。
該上音樂課了，老遠就聽到了“音樂老師”高跟鞋發(fā)出的聲音了。聲音一點點地靠近，哈，“音樂老師”來了。怎么，我沒看錯把，“音樂老師”居然拿著語文書。定睛一看，原來是“老班”來了。同學門表達出極度地不滿，“老班”只好找借口說：“都快考試了，不緊張起來怎么行？到暑假在慢慢地完把�！蓖瑢W們還是不愿意，“老班”沒法了，只好使出她“洪門”第一絕學――洪師“獅吼功”：“誰不愿意上的話，給我到操場跑20圈！”
老班作文500字 篇11
在四年的小學生涯里，我們班的同學的紀律都很不好，甚至有一些老師都管不了我們，但是只有一個老師能把我們制服，那就是我們的童心老班邢老師。為什么說她是童心老班呢？下面就請聽我娓娓道來吧。
記得去年冬天下了一場很大的雪，操場上的積雪也很厚，透過窗子，可以看見同學們玩的很快樂。因為我們在另一個樓上，不能下去玩，邢老師好像看透了我們的心思，說：“同學們，你們是不是很想下去玩雪？”同學們支支吾吾的說：“恩”“那就讓我大發(fā)慈悲一次，這節(jié)課下去玩雪！”“耶！”我們大家都歡呼起來，圍著老班轉：“邢老師萬歲，邢老師萬歲！”
我們一個個都撲向操場，邢老師也不甘落后，跟我們一起堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。最后，邢老師經(jīng)不起我們的一番折騰，就投降了。然后拿起相機，記錄了整個玩雪事件的'點點滴滴。
還有一次讓我記憶猶新：邢老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可能很多沒玩的緣故吧，邢老師的技術有點差，我們小雞最后成了老鷹的美餐。你看，我們的老班多有童心！
老板不僅有童心，還很有學問，口才、文筆都很好。邢老師特別愛看書，邢老師每看完一本好書的時候，就給我們講講里面的故事，聽的我們都很不得馬上就買來看看。在邢老師的影響下，我們一家都變得非常愛看書了。
這就是我們的童心老班，堪比我們的第二個媽媽！
老班作文500字 篇12
今天，我給大家講一講我們的班主任，也稱老班，她就是邢老師。
邢老師長得很漂亮，一頭棕黃色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛像夜晚的星星一樣照耀照耀著我們，老師帶著眼鏡，平時總是喜歡笑，并且喜歡練字，怪不得有一手好字呢！
邢老師喜歡看書，看的全是些好書，比如說《諾曼底登陸》，《世界五千年》，《藏地密碼》等一些好書。邢老師也喜歡把好看的書推薦給我們，比如說《男生賈里女生賈梅》、《中華上下五千年》等了。老班非常喜歡安靜，因為，安靜能使人好好思考問題。有一次，我們班的同學因為太吵了，把邢老師“吸引”過來了，邢老師一發(fā)火，就讓我們的同學抄課文，所以，我們同學編了一句名言：老班一生氣，后果很嚴重。
邢老師很關心我，在三年級的時候，老師讓我們做暑假生活，老師給同學們講了很多題，最后，邢老師問我：“金駿，還有沒有不會的題了�！蔽艺f：“有一道，麻煩邢老師能不能幫一下？這道題就是第九頁的第四題�！蔽艺f完了之后，邢老師就開始講開了，講了一會兒，我聽懂了，知道這個題怎么做了。當邢老師再次問我的`時候，我說我沒有了，邢老師才把課程往下進行。
邢老師很謙虛，在一年級的時候，邢老師覺得自己的字退步了，就和我們幾個說，我們覺得邢老師的字不但沒有退步，而且進步了。我們告訴老師。邢老師堅定地說：“我的字沒有進步，而是退步了�！�
這就是我們的老班：邢老師。
老班作文500字 篇13
班主任，是班級之首，是班里的靈魂人物。我們的老班，可是一位可親可敬的老師。
我們的老班說話非常好，可以說是文筆、口才都很好。一年級的時候，我見到老師的第一印象就是從眼神里看出來的。深邃的眼神炯炯有神散發(fā)出一種由內(nèi)到外的書香氣味。當然，看起來也是文質(zhì)彬彬，頗有學者風度。
老師的語言中從老師的言語中，透漏著一種幽默風趣，也蘊涵著一種書香的氣味。老師說過后，我們會笑地前仰后合，但是笑過之后，我們也學會了知識。
老師也會給我們講一些課外知識，例如：有一次，老師講著講著就說到蕭伯納這個人物了，我還記得故事的大意是這樣的：有一天，蕭伯納走在路上，遇到了一個身強力壯的人，那個身強力壯的人說：“喂，我從來不給傻子讓路！”但是蕭伯納卻說：“我恰恰相反！”意思就是：我就給傻子讓路。我們笑破了天，從中也知道了蕭伯納的智慧。
當然，老班也不是100%和藹可親的，我們每次吵破天的時候，都是等到老班出馬，我們才安靜下來，老班會為這件事大發(fā)雷霆，甚至還叫出班干部來揭發(fā)“恐怖噪音分子”，還有一千字說明在等著他們呢。
老班也是愛書如命的'典范，在老班的熏陶下，我們也變成了讀書迷，每天都要讀書的，要不然睡不著啦，嘻嘻……
怎么樣，我們的老班是天下第一的，是舉世無雙的，是和藹可親的，是可敬可愛的。我愛我們的班級，更愛我們的老師。
老班作文500字 篇14
班主任，與學生接觸的時間最多，是學生最熟悉的老師。寫班主任，可表現(xiàn)的內(nèi)容很多，諸如班主任的和藹可親、寬容諒解、嚴厲教育、多知善教、熱愛學生、關心差生、平等待人等。 文章通過敘事寫人，表現(xiàn)班主任的精神、品德以及這種精神、品德對我的'影響、教育，字里行間應流露出對班主任的深厚感情。另外，還可通過對學生感受的描寫，樹立起班主任老師的形象。
寫班主任，選擇材料時，可聯(lián)系生活，選取平常小事來表現(xiàn)中心。班主任一般有以下三種類型:
(一)朋友式:例如寫一位年輕的班主任，課堂上是良師，講課扣人心弦、說話親切和藹、對學生提問富有耐心;課間是益友，教學生唱歌、跳舞，甚至和學生跳皮筋、踢毽子等，能和學生打成一片。通過寫這些材料，可表現(xiàn)班主任是學生的良師益友，深受學生愛戴。
(二)嚴父型:例如寫一位中年男班主任，在學習上，他總是嚴格要求學生，做數(shù)學練習時，答案中的標點錯了，他指責了 “我”;“我”第一次對媽媽說了謊話，他家訪了解情況后，嚴厲批評了“我”。這些材料可表現(xiàn)班主任是學生的好“父親”，熱愛學生，也深受學生尊敬。
(三)慈母般:例如寫一位中年女班主任，教學中，她一絲不茍，讓學生弄懂每一個問題;生活中，她熱愛學生，特別關心特困學生和差生，具有慈母心腸，她給全班每一位學生送了一張生日賀卡，以上材料則可表現(xiàn)班主任是學生的好“母親”。
老班作文500字 篇15
師恩似山，因為山是巍峨高大的，師恩似海，因為還是遼闊浩瀚的。在成長的路途中，遇到了太多太多令我崇敬的.老師，他們給予我知識，教會我做人，幫助我一次次進步……進入初中后，我遇到了一位令我無比崇敬的老班——張老師。
還記得第一次走進光明中學報道，第一次走進初106班的教室，看到一位男老師站在講臺上，說：“我就是你們今后三年的班主任——張老師”那一天，老班很嚴肅的站在講臺上，一直在給我們強調(diào)著校規(guī)，校紀……看起來很嚴厲的樣子……
到了后來，發(fā)現(xiàn)老班并沒有那么嚴厲了，老班上課的樣子，有些幽默。但每一次的大笑過后，我們都體會到了老班的用心良苦。記得又一次，老班在講到重點內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒有認真聽講，老班把他們叫起來，說：“你們剛好7個人，不是有一種彩票叫雙色球嗎，那這樣來算的話，我不是就中了一等獎嗎！”大家都笑了，但我們知道，老班希望我們每一個人都認真聽課，不要走神……在每一次，我們犯錯時，老班并不會很嚴厲的吵我們，而是會耐心地教導我們該怎樣做……
很幸運，在人生最燦爛的年華中遇到了這樣一位老班，未來，我并不知道會怎樣，但我知道，我一定會用成績回報老班，回報每一位老師！老班，現(xiàn)在和未來，我都會做到最好！
老班作文500字 篇16
上個星期，羅老師去參加培訓了。班主任一不在了，教師里就成了自由的天地，調(diào)皮蛋們就有了大展身手的機會，以為不用聽那絮絮叨叨的教育，也不用理那些瑣碎煩人的規(guī)矩，盡可以毫無顧忌的大鬧天宮，不用怕如來佛再把我們壓在五指山下。呵呵！有句話說得好：老虎不在家，猴子也稱王。剛開始，我也以為不必再聽老班的嘮叨了，哪知呢，才過了一天，平日里位居第二的數(shù)學鄭老師就揚眉吐氣，當上代理班主任了！這個“班主任”似乎比原任老班更精干，俗話說：新官上任三把火，他的第一把火就對大家來了一番“惡治”――什么零食不許吃啦，零錢不許帶啦，都“雙零”了，要是我考試也來個雙零，老媽非表揚我不可，可惜呀！--說到哪兒了？哦，對了，新老班對個別“漏網(wǎng)之魚”還有點心吃，請你罰站��！于是，私底下就有人嘀咕開了：“抗議抗議，反對鄭老師‘篡位’！”不過，當然啦，這話可不敢對著老師說，怕被K死。
至于中午來校呢，還有一大堆數(shù)學作業(yè)可做，根本不用怕會無聊。這鄭老師也真神了，凈挑些難題出，我的腦汁都快被榨干啦！唉，要是羅老師在該多好啊，哪輪得上這鄭老師布置這一大拖作業(yè)呀！還不到三天，我就“想念”起原來的老班了。
不過，話又說回來了，這鄭老師還真不是裝蒜的.，現(xiàn)在你來我們班看看吧：吃零食的少了，愛帶閑錢的也沒多少
了，同學們對鄭老師可是服服帖貼呀！還敢跟老師抬杠哩，鄭老師都成“孩子王‘啦！哈哈。
老班作文500字 篇17
我們老班在校園里真是無人不知，無人不曉，武功不低于天龍八部里最厲害的喬峰！現(xiàn)在，由我來介紹她的三大絕招。
第一招：獅子吼。此功乃是她最常用的絕招，只要一吼，全班立刻安靜下來。特別用于嘈雜聲中，一吼，全班立刻乖乖的坐好，但是，我們都被嚇得全班全身發(fā)抖了！真是＂只要獅子一聲吼，全班嚇的直發(fā)抖。＂
第二招：鷹爪手。此功她并不常用，但只要一使用，威力驚人！她先走到不乖的'哪個同學面前，一＂爪＂就把他拉出來，然后旋轉３６０度，使那個同學向后打了個趔趄，然后用冷眼惡狠狠地瞪他一眼，那個同學會意，就自動站墻角了。老班就像一朵玫瑰，別以為他好惹，其實還有許多的刺呢！嘿嘿，這招ＣＯＯＬ吧？
第三招：穿云掌。如果此功配上前兩招，威力.....不說大家也知道，現(xiàn)在來講這三招集合的事例。有一次，我班某某同學上課開小差，被她發(fā)現(xiàn)了，只件她快速走到某某的面前，用獅子吼大叫：＂出來�。⑺卣酒饋恚�！鷹爪手！把他抓出來旋轉３６０度，向后打了個趔趄。這次，老班沒瞪，而是用第三招－穿云掌！只見她的手像超力彈簧一樣＂啪＂的一掌把他推出教室門外。我輕輕的對同桌說：＂她已經(jīng)成第二個＇喬峰＇了！＂
這三招只用于我們不乖的時候，如果我們乖的話，她就不會使用，名氣也自然而然＂名落孫山＂了。
老班作文500字 篇18
每次說起老朱的時候，那是可以說幾大籮筐啊。瞧！這不說曹操，曹操就到了。
他的身材雖然矮小，但是他卻非常靈活，真是一個濃縮的精華啊。他有著一對烏黑有神的眼睛，不時地咕嚕咕嚕轉著，他扁平的鼻子雖然不是那么的正，但卻是我們班級里最靈光的，厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他的大名叫朱毛杰。我給他起了一個外號：老朱。
老朱在上課的時候非常富有“風格”。記得有一次上課的時候，老朱不知怎么了，忽然就捧腹大笑，害得我們的.笑神經(jīng)都被他給勾動了，都前仰后合了。老師察覺了之后，就用課本輕輕敲了一下他的頭，頓時像電燈開關一樣，鴉雀無聲了。下課之后，不知怎么的，我一看見他的時候就想笑。
記得還有一次，老朱對在他旁邊的倪佳杭說：“倪佳杭，你叫我一聲朱毛杰大王�！薄笆裁矗课医心愦笸�，你應該叫我大王�！蹦呒押疾恍嫉卣f�？墒抢现焱瑢W卻還是不依不饒：“快……快……快叫我大王！”這聲叫得挺響，整個班一下子都回蕩著。頓時就爆出一陣哄笑。老師想笑，可是卻又很好的克制住了�！爸烀�，以后上課別這樣了，要不就讓你站到后面去！”這招還真管用，聽了老師的話之后他立刻乖乖安靜了。
老朱同學的成績雖然不怎么好，在考試的經(jīng)常吃“鴨蛋”，可是他常會給我們班級帶來歡笑，不過我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學習上，然后做一個快樂、上進的老朱。
老班作文500字 篇19
聽見“老班”一詞，大多數(shù)人會想到：班長，男班主任。這樣想你就錯了，因為這個“老班”是個身材苗條的女年級主任：許丹老師。也是我的班主任老師。
我的“老班”責任心超強，那是輕傷不下火線的女強人。有一次，“老班”的手受了傷，我本以為她會在家多休養(yǎng)幾天，可沒想到，第二周，“老班”的手包著繃帶，她還是來講課了，看著咬緊牙關堅持的“老班”，我們不由地挺直了腰板，一是不想讓老師再操心我們的坐姿，二是我們的腰疼和“老班”的傷痛比起來，太微不足道了。當然我們也被“老班”的無堅不摧給潛移默化了。“老班”真威武！
我的“老班”不僅責任心強，她還非常的嚴厲。有一次，我和一名同學吵架了，我以為老師肯定會批評我，教育我，一定會說：“人家也不是故意的嘛，計較那么多干嘛？這事你也有錯，去，道個歉去吧！”
可“老班”卻語重心長地說：“一個班的同學要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，為什么要吵架傷和氣呢？”眼神中多了一份理解，語氣中多了一份柔和。而且“老班”也絕不會讓我們到個歉就完事了，她會讓犯錯的.雙手擁抱在一起，直到兩人相視一笑，化解所有矛盾。讓我們明白：友誼的重要，珍惜擁有的快樂童年，哪怕是動手，動嘴這樣的小插曲也會令人難忘的。長大后都是一段可貴的回憶。我心里暗暗佩服：”老班“真威武！
她柔和又威武，嚴厲而又不失溫柔。她就是無堅不摧的許丹老師，也是我最敬佩的“老班”！
老班作文500字 篇20
我們有一位老師，她有時很溫和，有時很幽默，有時卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個眼神就能讓那些在下面“討論”的同學瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時，有兩個同學在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來，一種祥的預感充滿了全身。她把帶來的作業(yè)和書放在講桌上，就開始說：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說了什么，我一樣都沒聽見，低著頭，回憶著昨天的.作業(yè)，我是否認真……再轉頭一看，全班同學都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。
但是她也非常地關心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的作業(yè)一定會很少；如果有同學受傷了或受了委屈，她就會像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當我們要比賽時，她會像一位大將軍一樣，鼓勵自己的“士兵”；當我們受了委屈，她一定會能化萬年冰山的眼神鼓勵你；當漫長的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個……
她——我們的班主任，我十分喜歡這個“百變”的老師。
老班作文500字 篇21
時光飛逝，三年過去了，我也開始端詳您的模樣
老班，五十多歲左右，濃密的眉毛下長著一雙嚴厲而有神的眼睛，仿佛就是為了盯著我們而長得這雙眼睛。不得不說，老班是個“雙面人”，嚴厲的外表下長著一顆對我們慈祥包容的心。
我是從尖子班來到這個平行班的`，剛來時，心里除了失落還有對這個班的不屑�？墒呛芸欤驗槟c我的談話和與同學們的相處讓我沒有了這種不屑的態(tài)度。來到這個班的第一天，您便找我談了話，您激勵我不要因為來到平行班就對自己失望，只要在努力一點，高中還是有望的。我在想：“天哪！怎么會有這么好的班主任”
好像每一位班主任都有趴窗的習慣，您也不例外�？偰茉谏掀渌慰评蠋煹恼n時看到您趴在窗戶看著我們，又或者是靜靜地站在門后看著我們。哈哈！怎么會有這么可愛的班主任？
上課時，您總是講得滿頭大汗，豆大的汗珠順著額頭流到臉頰。下課時，您總是站在門后看看我們是否有學習。早讀時，您既要巡堂又要守著我們認真學習。怎么會有如此負責任的班主任？
每天您都會抽出時間來和我們講道理，“你們要認真啊！中考將會是你們?nèi)松械谝粋�轉折點”“一只腳踏入高中的校門，就等于另一只腳踏入大學的校門。”盡管您對我們盡心盡職，可我們還是會偷偷在背后埋汰您的啰嗦。
就像您說的，三年時間是真的短。在這兩年里，我們一起度過每個春夏秋冬和悲歡喜樂的時光。
老班，謝謝您！待我們凱旋歸來之時，便是您家門檻被踏破之時！
老班作文500字 篇22
“比如，某某（一個坐在前排的同學），你在學校里是學生，可是你回到家叫了一聲‘爸爸’，這時，你就變成‘兒子’了。過了幾天，你去看望爺爺，剛一進門，你大喊一聲‘爺爺’，這時，你立即就變成了‘孫子’！”在一陣哈哈的笑聲里，同學們永遠地記住了“一個詞語在不同的語境中有不同的含義”。這是我們的老班在上課。
老班的課堂，從來都是笑聲不斷的。相鄰班級的同學下了課就問：“你們班怎么了，怎么上課老是哄堂大笑�。俊钡人麄兞私饬嗽�，便禁不住羨慕起我們來：“這么有意思的老師，教我們班就好了！”
不光在課堂上，就連課下對同學進行批評、講道理，老班也讓人十分快樂。
“有兩個人，早晨一同外出辦事�？墒莿傋叩近S河大橋上，就被突然躥出來的一條狗咬了。兩人都受了傷。其中一個人，忍著傷痛，趕緊跑到附近的醫(yī)院包扎了傷口，打了狂犬疫苗，繼續(xù)趕路。另一個人呢，被咬之后，非常氣憤，他非要教訓一下那條瘋狗不可，于是他毅然決然地趴下去，跟那條瘋狗對著咬了起來……到了傍晚，走掉的那個人大功告成回來了，看到他的.同伴還在跟狗鏖戰(zhàn)，人和狗都已經(jīng)遍體鱗傷……于是，他趕緊打了120……”老班用他自編的故事，讓我們在歡聲笑語里懂得了“小不忍，則亂大謀”。
我們的老班就是這樣使人快樂。不論是在課上，還是在課下，哪里有他，哪里就有快樂。在緊張忙碌的學校生活中，有這樣的老班相伴，您說，幸福不？
老班作文500字 篇23
乖巧老班，也有不同一面遠遠望去，有一位圓頭圓腦的男生，他是誰？他就是我們的老班——陸敬方。老班的作業(yè)永遠是干干凈凈，字總寫得端端正正，做起事來，都是一絲不茍的�！肮郧傻暮煤⒆印�，這就是陸敬方留給我的第一印象。老班“乖巧”的印象，很快就有了一絲動搖。
有一次老師默寫，本來說全對的同學可以不抄詞語，可布置作業(yè)時卻有“抄詞語”這一項，后面也沒有括號注明全對的同學不要抄。于是，有一位同學就問：“老師，全對的同學可不可以不抄詞語？”老師聽了，說：“你看人家陸敬方也是全對，他怎么沒問？”那位同學聽后，只好怏怏地坐了下去。下課了，我正在收拾書本，突然聽到陸敬方說，“我本想問的，沒想到他替我說了�！蔽衣犃耍瑔∪皇�，如果那位同學做了其他同學的替罪羊，我或許還能理解，可那位同學做了陸敬方的替罪羊，那可就有點說不過去了。本就有點動搖的“乖巧”印象，很快就被我自己徹底否定了。我無數(shù)次的看到陸敬方與別人嬉鬧，無數(shù)次的聽陸敬方開玩笑……
總之，凡是和我印象中“乖巧”一詞不符的'事，陸敬方幾乎都做過了，這可不是我原來印象中那個乖巧的老班！不過，我覺得這樣的陸敬方才是真正的他，而不是一個被繁重學習變成“乖巧”的孩子。我還是樂意看到這樣的老班——陸敬方。
老班作文500字 篇24
咱們的“老班”，是一位語文老師，也是一位淑女。
她的頭發(fā)并不長，卻烏黑烏黑的，是純色的，別無任何雜色。白色的小裙子，長長的，幾乎可以落地了。
大家一定認為她是一個天使吧？不，她可是班里的“霸力女”呢！
一次，“老班”規(guī)定：不許在班里的可回收垃圾桶里扔垃圾。但是，她下午叫勞動委員去檢查時，就發(fā)現(xiàn)了一片紙屑。
于是，她便像哈爾威船長一樣大聲吼喝：“誰扔的？給我站起來！我話音剛落三秒呢，就左耳進，右耳出啦！”
李同學只好站了起來。同學們都閉上了眼睛，不敢看。只聽“啪”的一聲，這次扔垃圾事件便結束了。
“老班”的故事還在繼續(xù)……
一天課間，同學們還在嘻嘻哈哈鬧著呢，“老班”便抱著一堆卷子怒氣沖沖地走進教室。我仔細一瞧：哎呀，這不是昨天考的'卷子嗎？不好，一定都考得不好，一定會被……還沒等我想完，“老班”便“心平氣和”地念叨起來：“這次卷子考的不好的原因是基礎失分嚴重。都跟你們說了一百遍總有了，基礎勿失分，基礎分一定要拿下，它很重要，基礎沒掌握扎實，就得不了高分，就會……”
同學們有的趴在桌上、有的捂著耳朵、有的盯著窗外。唉，“唐僧”又“發(fā)威”了！只聽“啪”的一聲，這次基礎失分事件總算告一段落了。
這就是我們的“老班”。
老班作文500字 篇25
我們的班主任兼數(shù)學老師姓賈，私底下我們都叫他“老賈”。老賈雖姓“賈”，但是說他人好，那真是一點也不“假”。
咱班老賈性格特別和藹可親，風趣幽默。
那是一個大課間，各路大神們說的說，笑的笑，天南地北地閑扯中……“老賈來了！”突然，坐在窗邊負責放哨的同學大喝一聲，大家立刻飛速奔回座位。老賈像往常一樣悠哉悠哉地推門而入，就在大家都覺得一切完美無缺的時候，忽聞老賈一聲問：“老盧啊，你玩什么呢？”同學們聞聲扭頭，只見老盧同學仍舊在玩一根橡皮筋，完全沉浸在自己的世界中不亦樂乎。
“咳！”班長大聲咳嗽了一聲，老盧這才一驚，猛抬頭，撞上老賈充滿戲謔的眼神，剎那，萬籟俱寂——大伙兒都覺得老盧此次“兇多吉少”。
“喲，你還會玩‘翻花繩’啊，‘香港大橋’和‘降落傘’你會不會��？”老賈樂呵呵地問老盧。老盧一愣，趕忙說：“不會�！薄斑@都不會，哎，你說你還玩?zhèn)�什么？”頓時，班級里爆出了一串魔性的笑聲……
老賈的教學水平更是在咱班同學中有口皆碑，學�！澳７督處煛边@個頭銜，他當之無愧。作為班主任兼兩個班級數(shù)學老師的他，工作兢兢業(yè)業(yè)，由他做咱班的'班主任，我們班的優(yōu)秀率一直都是全年級最高的。
你說，有這樣一位好老師，學生豈不是萬分榮幸？
“嘿，老賈來啦！”窗邊的哨兵們又偵察出了情報。
老班作文500字 篇26
綠樹成蔭，是因為您的澆灌�；ㄎ铦M園，少不了您的精心呵護。雛鷹翱翔，是您的諄諄教誨。一片天空，您給了我們翅膀，飛向夢想。
——題記
一雙慧眼，洞察班上每個人的心思。眼神中更透出智慧的光芒，飽和著剛毅與柔情。一張秀口，傳遞著力量的源泉。她就是老班，無人不敬，無人不愛的'老班——胡鄧芬老師。
老班，藝術光芒
說起老班，無人不提起她的板書，鳳舞龍飛，幾個漢字在她的筆下，竟有了生命，讓我們看到中國文化的博大精深，從古人思想到現(xiàn)代文感悟。字如其人，我們每每會因為老班的好書法而自豪不已。
老班，剛毅柔情
別看老班文靜，但卻有著嚴師風范，老班說一，我們不敢說二�！斑@道題怎么又寫錯！完全是你們不用心�！崩习嘁宦暢庳�，全班沉默在一片寂靜中。老班眼中閃爍著火光，似乎在劇烈燃燒。漸漸地，火光熄滅，好似細雨浸潤之后。“好了，下次記住，不要弄錯了�！崩习嗉词箛绤�，但卻有著一顆柔軟的心，時刻關心著我們。
老班，愛崗敬業(yè)
夜靜默著，星垂平野闊，月亮隱入山間，灑下昏暗的光。學校燈光亮著，而老班辦公室的燈光最耀眼，堆積如山的作業(yè)遮蓋住老班瘦弱的身軀，筆飛快地在作業(yè)本上滑行演繹出動人的舞步。燈光把老班的影子拉得長長的，卻拉不開我們與老班的距離。
三年的時光飛逝，老班與我們相處的日子越來越短。說不盡老班的魅力，道不完與老班的歡樂瑣事。耳邊縈繞著老班清脆而響亮的聲音，眼前浮現(xiàn)一幕幕老班生動講課的情景……
親愛的老班，即使我們翱翔在自己的天空里，也不會忘記那片天空下，有您的笑容。
老班作文500字 篇27
我的班主任商老師非常年輕，中等偏高的身材。剪著齊耳的短發(fā)，非常干練、利落。她的眉毛又細又長還微微向上挑，顏色是非常流行的褐色，非常洋氣、歐美化。她那雙眼睛大大的'，還透著嚴厲。但它卻有一股神奇的力量常常鼓舞著我、激勵著我。
開學的第一天，商老師面帶微笑地在門口迎接著我們。隨后，在第一堂課中商老師就告訴我們：“小學成績好壞沒關系，只要初中努力地學，一切皆有可能！”這是多么激勵人心的話語��！
商老師教學特別細膩。每次學習新的課程都讓我們先預習，做預習筆記。她講課時還把重要的知識點一個字一個字的讀出來讓我們記在課本上。
商老師對我們要求特嚴格。字只要多一撇或少一點都逃不過她的“火眼金睛”。一次，我的“尷尬”這個詞錯寫成“九”字底的了。老師把我叫到講臺上我的眼睛不敢于老師對視。我低著頭，用眼角偷偷地掃了老師一眼。那雙眼睛分明在說：“孩子，你怎么那么粗心呢？”商老師讓我把手伸出來，我猶猶豫豫地把蜷縮著的手心伸開。隨后老師拿著戒尺邊打邊說：“叫你粗心，長記性了嗎？”當時我的心像揣著一只小兔子嚇得“嘭嘭”直跳。心里還僥幸的想：“老師，你手下留情��！”老師好不客氣的敲了我的手心五下。商老師直視著我對我說：“下去好好改錯，知道了嗎？”我知道，正是老師愛我們才對我們嚴格的。正所謂“嚴師出高徒”，我再也不敢粗心了。
雖然認識商老師才兩個多月，我給老師總結了“三特”。一特年輕。二特嚴格。三特認真。她的三特給我留下了很深的印象。
怎么樣？你喜歡我的“三特”老班嗎？
老班作文500字 篇28
第一次發(fā)現(xiàn)，書真的很有用。
也許你會笑話我懂得多么遲，但我卻可以仍舊自豪，"這次我真的懂得了"
沒有開闊的思路，這是老師一再告誡我的。也許從小就生活在被拘束的世界中又不會用書打開視線的我真的很難開闊思路吧，我常這么想。班主任在了解到我時刻都愿"與電視為伴"的缺點后，硬是塞給我一大堆書還兇神惡煞地告訴我若是不讀完這些書有我好果子吃，當讓還“善意的提醒”我她自有抽測的辦法，告誡我不要耍小聰明。我無奈地搬回了一大堆書，開始應付老班的測試。當?shù)弥蠇尯屠习嗦?lián)手搞“打壓”活動時我就立刻清楚的明白這一個月電視電腦我是無緣相見了，于是我就知趣得認真讀了起來（要是不認真的話老媽肯定會立刻去向老班打小報告的，寒心�。�
一開始只是為了裝個老實樣，但漸漸的連自己都覺得這樣實在是很無趣，那個空虛迷茫��！在好幾次眼角不由自主的瞟到了某個有趣的情節(jié)后，我終于津津有味地讀了起來，讀著讀著也就忘了老媽那雙正在監(jiān)視的眼睛，全身心的.放松下來，我感到了一種比電視電腦更有意思的味道，而且每每讀完一本，身上都沒有像看完電視后那樣昏昏沉沉，取而代之的是說不出的清爽，大概這就是書香氣吧。當我翻過《蜻蜓，清蜓》的最后一頁時，這一堆書全部被我消滅了。
隨后，在完成這一周的周記時，我感到思路特別的開闊，寫得特別的順。在這周的作文課上，我的作文竟被朗讀了，老師還高度贊揚，說我的作文終于放開了。之后的幾周里，我的作文也又被朗讀了好幾次。我終于感受到書的魅力了！同時，我也深深感謝我的語文老師，楊曉紅。
老班作文500字 篇29
今天，來的時候，空氣很凝重，進了教室門，第一眼望見的就是老班孤僻的身影，手里揮灑著那支很老的筆，見人就躲，我很清楚準時被班主任罰寫檢討書之類的東西，頓時，一股壓抑的感覺充斥著，有點打抱不平的意味，不過我知道老班不需要這所謂的同情，邊也沒有靠近，記得在昨天放學前，進辦公室聽到的那些，一直覺得不太舒服，其實倒不是為自己，到今天才明白是這么回事，想起剛入學，老班以一匹黑馬的架勢穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈狭诉@個“二把手”的位置，一直無人撼動，想必也沒人想去爭這個位置吧。
我是這么想的，不過老班這一坐就是兩年，這是最后一年了，回憶從小學到現(xiàn)在，我醫(yī)治很“孤傲”，也很少佩服過同齡人，如今也不過兩人罷了，老班便是其中一個，今天望著老班躲躲閃閃的.樣子，還真不太好受，才想起那句哲理“高處不勝寒”，此刻，我有了更深刻地理解，老班辛苦了“大半輩子”，想必他不是“神童”吧！管理班級，還要代班主任處理事務，又不能使成績下滑，我自認為我是遙不可及的，雖然我從未向誰認輸，低過頭，但這次是情不自禁的，班上很多人因為功課繁忙，叫苦連天，我承認我也曾喊過，不過，印象中，老班從未交過這個吧！
不管他心里是怎么想的，看這沉穩(wěn)的氣勢，我也不想妄加評論，不管是顧及“老班”的面子，還是其他，我都不愿去“參悟”，因為心中總要有點美好純潔的向往，不是嗎？我說這些，并不是想指責什么，只是有一股沖動而已，我也不想讓別人說我些什么，是善良還是多管閑事，這都無所謂了，重要的一點是，我想讓有些人明白——要是追不到偉人的光輝，偶爾想想老班也好。
到最后，我只想深深地說上一句很俗氣的話語——老班，你辛苦了。
老班作文500字 篇30
一說起我們的“老班”，很多學生都嚇得直打哆嗦，基本上是談她色變，我卻一點兒都不害怕，因為我們之間有一個秘密。究竟是什么秘密呢？請聽我慢慢道來。
我們的“老班”最喜歡上網(wǎng)了，我自認為是個電腦高手，掌握了很多電腦方面的知識，所以我和“老班”成了很好的網(wǎng)友，經(jīng)常幫她解決電腦方面的.疑難問題。比如，有一次“老班”的QQ號被盜了，她向我求助。我沒費吹灰之力就幫她找回來了，她對我特別感激。聽了她對我的夸獎，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我之所以不害怕她，并不是因為我?guī)瓦^她，而是因為她是我的姑姑。噓，小點兒聲，不要讓別人聽到哦。學校里誰都不知道我們之間的這層特殊關系。在學校里，我叫她老師，而她直接叫我的名字。有一次，我一道題做不出來了，一著急就對她喊道：“姑姑，這道題怎么做��？”聽了我的話，所有同學都把目光集中到我身上，我隨機應變，立刻捂上嘴，然后向大家道歉：“對不起，我說錯話啦！”在大家異樣的眼光中，我心里咚咚跳個不停。
在學校里，我們嚴格遵守師生關系。每當看到她批評學生，學生嚇得膽戰(zhàn)心驚的時候，我就想笑，但我要強壓自己，這要是笑出來，一定能成為學校的爆炸新聞�？墒牵袝r她對我也非常嚴格。那次我和同桌打架了，本以為她會高抬貴手，給我開個綠燈，她卻鐵面無私，罰我抄了20遍課文。我非常生氣，回家后打算再也不理她。她在QQ上給我留了很多言，沒幾天，我就原諒她了。
這就是我們之間的秘密。如今這個秘密已經(jīng)被我隱藏了4年，我真的沒有信心再隱藏下去啦。我不敢想象，如果有一天，我們的關系暴露了，那將是一個怎樣的結果呢？
老班作文500字 篇31
今天第二節(jié)是語文課，語文老師是我們嚴格的班主任。每次上課前，我們都會坐在教室里，等待老同學的到來。他每次都會準時出現(xiàn)在教室里。但是，今天上課的鈴聲已經(jīng)響了，但是老班級的身影還沒有出現(xiàn)。
沉默了幾分鐘后，有同學忍不住開始嘀咕：今天怎么了？這時，一個同學大聲說：“我們老班天天守時，還沒出現(xiàn)。怎么回事？”同學們也附和著說：對，對，怎么回事？突然，班級爆炸了。安靜，安靜班長聲嘶力竭地喊道：“我們班主任要有事，不然不會遲到�！薄０嚅L說完這句話后，班里的聲音變大了。誰都能猜到，老班是因為什么事情來不了的，而且還是很重要的事情。什么能讓一直沒遲到的`老班還來？就在大家都瞎猜的時候，班長又說話了：誰再想說話，就罰他去講臺上給大家表演一個節(jié)目，讓全班同學都笑，不然就在黑板前給大家背一篇古文。教室里一片寂靜。看來班長真的很管用。但就過了一會兒，有的同學憋不住了，有的在傳紙條，有的在竊竊私語，后座上貼滿了前座的貼紙，班長轉頭看。大家都裝沒事。一旦班長學習了，大家重新開始，反復幾次班長也不在乎。正當大家玩得不亦樂乎的時候，老班像風一樣走進教室，學生們立刻老實了，用整齊劃一的眼睛盯著老班。
老班喘著氣說：“不好意思，同學們，有事耽擱了。很晚了�，F(xiàn)在開始上課�！边@時，老班的手機響了。聽了他的呼喚，我們才知道，他剛剛在離學校不遠的地方救了一個腿傷的老人。他把老人送到醫(yī)院，打電話給老人的親戚后回來了。剛才的電話是老人的兒子打來的，感謝我們的老同學。當我們的老同學掛斷電話時，我們?nèi)喽紙笠詿崃业恼坡暎?/p>
老班作文500字 篇32
我最最尊敬的老班，再有一年我們就要畢業(yè)說拜拜了，心中有諸多的不舍，回想這兩年我們這個大集體一起經(jīng)歷過點點滴滴，眼角不自覺得濕潤起來，我們哭過笑過瘋過，從未想過高中生活可以過的這么豐富多彩，只因為有你們。在這里我想對您老人家說：
老班，照顧好自己，不要太過于在意領導對你的期許和家長對你的囑托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循遞進，身體是革命的本錢，在這個世界上除了自己的父母是真正在乎你關心你，其他人并不會管你的身體是否能夠承受的住。你的領導希望你拼命的工作，家長希望你只關注他的孩子，若有一點不如他意就會找你的'麻煩，不必為了無所謂的責任感丟掉你的飯碗。當你為了學生嘔心瀝血病倒后不會有人在乎你的病情，家長只在乎自己的小孩過的好不好，領導在乎自己的政績，您老人家就像工地上的一塊磚，哪里需要你你就去哪里，雖然有時候也是身不由己。所以更加要愛惜好自己的身體，生病了難受的是你自己，這個世上沒有感同身受，身體是自己的，健康最重要。
老班，不要對自己太苛刻。工作累了就休息，年紀稍微有點大就有點自知之明晚上不要熬夜，不僅對身體不好皮膚也會受影響，要是遇到什么不開心的事情讓你難受郁悶了就點開班級群里的照片文件，里面有很多我們這群二貨的丑照，你看了之后也許心情會好點。等我們畢業(yè)之后你又會帶新生，要是他們不聽話就在班群里吱一聲，等我們有空回去幫你收拾他們，我們的班主任只能我們欺負，其他人絕對不行，以后的日子要記得天天開心哦。
最后，分別的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天總會到來，但不變的是我們一直都是你的開心果，你也一直都是我們的大可愛……
老班作文500字 篇33
師愛無聲。師愛，如一泓清泉，在干涸的時候滋潤著我，師愛如一盞明燈，在迷茫的時候指引著我，師愛如一輪暖陽，在寒冷的時候溫暖著我。
三尺講臺三寸舌，三千桃李三寸筆。十年樹木十載風，十萬棟梁十載師，老師是那辛勤耕耘的園丁，我們成長的每一個過程，無不沐浴老師的陽光雨露，回憶這短暫的一學期，我們的班主任陳老師，您給了我多少次父般的'愛，您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈，卻從不圖回報陳老師，您可知道我也同樣愛著您。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這一句話或許是您工作的寫照，白天任憑粉筆浸潤著你的身軀，黑夜，一人在埋頭批改著，一份又一份的作業(yè)，您手上密密麻麻的老繭，就是您工作的日日夜夜的縮影。
還記得上學期時陳老師不慎感冒，聲音也沙啞了，但陳老師并沒有以生病為借口而松懈，反而更像打了雞血似的，恨不得將他所有的知識都灌溉給我們，一堂課下來整整40分鐘，無一同學不為您點贊，也為您心疼。
陳老師不僅在學習上關心我們，在生活上也總給予我們無私的關懷，在某個早晨，我?guī)е幱舻男那閬淼浇淌�，陳老師總會第一時間發(fā)現(xiàn)我的反常，耐心的開導著我，讓我一點一點走出陰影。
但陳老師總是將自己的不開心，小心翼翼的埋藏，從不希望自己的情緒影響到我們，明明看起來只是一個“大男孩”，大哥哥，卻獨自背負了太多太多，正是因為有您這樣的老師，再不管面對什么，我都不會害怕，因為我知道前方的路有您的鼓勵與陪伴。
鮮花感謝陽光，因為陽光給予它溫暖，蒼蠅感謝翅膀，因為翅膀給予她天空，我感謝老師，因為老師送給了我通往成功的一葉扁舟，我愛你老師。
老班作文500字 篇34
我們的老班，就是我們的班主任見人我們的語文老師。她對待學生如同冬天里的陽光。邢老師一雙深邃眼睛里透出了睿智。我就講講我們的邢老班。
特點一：我們的邢老師只是特別豐富：
在上四年級的時候，老師天天用白板做幻燈片。把我們學的課文都用幻燈片的`方法做了出來。我們在學《黃河的主人》的時候。老師就給我們講了好多關于黃河的故事，并且我們都在聚精會神的聽著并不像往常有幾個同學竊竊私語。還有，這個學期老師在《陶先生的演講》這篇課文中雖然老師沒有講太多關于陶先生的資料。但講了很多讓我們收獲豐富的話語。昨天，邢老師在班會的時候給我們做了關于四大名著的簡介：三國就是講一些計策、水滸傳就是講打打殺殺、西游記就是有一些神話色彩(有的人說，西游記里面的妖怪沒有后臺的就是死，有后臺的就是被收回)，只有紅樓名文學造詣最深刻。
特點二：對我們的態(tài)度會有一百八十度的大轉彎。
我記得四年級的時候，我們班有一天快把整座教學樓給炒的塌方了。邢老師派了好幾個班干部管管我們，但仍然無濟于事。所以邢老師怒發(fā)沖冠，殺氣重重的來到了我們的教室，我們班立馬鴉雀無聲。邢老師馬上就叫我們抄課文。到邢老師上課的時候，就和我們像往常一樣說說笑笑，早上的“吵鬧事件”就如同沒有發(fā)生過一樣。
特點三：老板不會傷害別人的自尊心：
我們班的事情超多，打架事件就想吃家常便飯一樣。如果邢老師逮住了你，你也不會傷到自尊心。邢老師只會讓他們認識到錯誤。不會傷到自尊心的。
我們在小學的四年來風風雨雨，和邢老師度過了酸甜苦辣的小學時光。
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