創(chuàng)意就在身邊作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng)意就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

　　也許我們平時(shí)會(huì)埋怨生活的枯燥無味，可是，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論在多平淡的生活中，也會(huì)有創(chuàng)意的蹤跡。

　　教室里的創(chuàng)意

　　最近學(xué)校開展了“最美教室”的評(píng)比，為了班級(jí)榮譽(yù)，每個(gè)學(xué)習(xí)小組都自告奮勇來美化我們的教室，希望能為集體出一份力，所以，那些美化行動(dòng)，都是周六，日秘密進(jìn)行的。

　　周一回到教室，頓時(shí)覺得整個(gè)教室都“改頭換面”了：窗上貼滿了漂亮的窗花;墻上都貼滿了我們大家的照片還有留言卡，就連黑板，也被美美的“鑲”上了花邊！這也不是最特別的，最引人注目的還是前后門那兩個(gè)隨風(fēng)作響的風(fēng)鈴，這種創(chuàng)意可是史無前例的，每個(gè)人路過我們班都會(huì)停下來觀看一陣子，就連老師也說：“這創(chuàng)意誰(shuí)想的，真好！”每當(dāng)學(xué)習(xí)緊張時(shí)聽到陣陣悅耳的風(fēng)鈴聲，心里總會(huì)放松不少。

　　這個(gè)風(fēng)鈴，是我們大家的創(chuàng)意，也使我們?cè)诒姸喟嘀歇?dú)樹一幟。創(chuàng)意就在身邊，創(chuàng)意，就在我們的教室里。

　　公園里的創(chuàng)意

　　記得以前，為了拯救公園中被踩的奄奄一息的小草，我想過很多方法，可是都不奏效，久而久之，也就放棄了這個(gè)念頭，但是上一次去公園時(shí)我所看到的情景，卻令我大吃一驚。

　　來到公園，我便被那一股盎然生機(jī)的綠給吸引住了，我不禁走過去一看，這不是之前還奄奄一息的小草嗎？怎么現(xiàn)在……正當(dāng)我還在疑惑，我卻發(fā)現(xiàn)了一些變化：只見小草被裁剪成一個(gè)個(gè)不同的圖形整體，而且每個(gè)“圖形”上面還豎著一個(gè)個(gè)牌子：“別踩我，我怕疼�！薄澳闶呛萌藢�(duì)不對(duì)，不要踩我，拜托拜托。”看著這些被美化的這么可愛的小草，又有誰(shuí)會(huì)狠下心踩呢。我突然意識(shí)到之前做法的不足，心里暗想：是啊，有創(chuàng)意的途徑也許會(huì)更讓人接受。從此，那股盎然生機(jī)的綠，一直都沒有消失。

　　家里的創(chuàng)意

　　起床，一直是我難以攻克的難題，為此，媽媽也為我想了很多方法。

　　一天早上，我在迷糊中聽到了自己喜歡的歌，我不禁睜大眼睛，頓時(shí)一點(diǎn)困意都沒有了，接著，我竟然破天荒的自己主動(dòng)爬起來，接著一邊刷牙一邊哼著歌，就這樣，這個(gè)難題，就這樣輕易的解決了。每當(dāng)提起這事，媽媽總會(huì)說：“看我多有創(chuàng)意！”是啊，創(chuàng)意就在身邊，創(chuàng)意就在我家里。

　　其實(shí)，我們看似平淡的生活中，也會(huì)有無限的創(chuàng)意，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，創(chuàng)意就會(huì)讓你懂得生活的快樂和真諦。

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