三年級(jí)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文1
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場(chǎng)運(yùn)來(lái)的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名運(yùn)動(dòng)健將。
清晨我早早地起了床，去陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣，順便看看我的畫眉朋友，它過(guò)得好嗎？畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了，“嘰嘰，嘰嘰嘰……”仿佛在唱：“我是一只小鳥天天快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱�！甭犃诉@悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了，感到無(wú)比快樂(lè)。畫眉鳥的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下，從左跳到右，時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米，再喝一口水，看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛(ài)。
畫眉鳥有時(shí)也很煩，一次我在寫作文，剛想出一句優(yōu)美的'句子正想下筆，畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳，嘰嘰，這一叫把我的思路全打亂了，”討厭，可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了！“后來(lái)我想了好久才想出來(lái)。
畫眉鳥是一種：活潑、可愛(ài)、機(jī)靈的小動(dòng)物，我喜歡畫眉鳥。
三年級(jí)作文2
對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)校算得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們不但學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)，還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣，無(wú)一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師把題目寫在黑板上讓學(xué)生自己畫。我望了幾眼題目后，就飛快的拿著鉛筆起草稿�？墒�，草稿起到一半，就遇到了一個(gè)要用尺子畫的物品。我翻著書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒(méi)有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家里了。當(dāng)時(shí)，我記得像熱鍋上螞蟻，因?yàn)橐幌抡n就要交了。我嘗到了苦味，那種著急的苦。忽然，一個(gè)聲音響起：“怎么了？”原來(lái)是我以前的同桌。我急切地說(shuō)：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎么辦啊！”她聽我這么一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說(shuō)：“用吧�！蔽伊⒖绦幕ㄅ牛兄x的說(shuō)了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的'滋味了。
真是苦盡甘來(lái)��！這塊巧克力只是微苦，因?yàn)樽詈蟮奶饚缀跎w過(guò)了苦。學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里，大家相親相愛(ài)，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味，因?yàn)檫@就是我那難忘的校園生活了。
三年級(jí)作文3
今天是元宵節(jié)，我們吃完晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)トA府山水看煙花。一路上，鞭炮和禮花響聲不斷。
到了華府山水，那里人山人海。馬路上、花池邊、人行道上、都擠滿了人，那真是人擠人，人挨人。我們好不容易找到一個(gè)有利地形觀看煙火。我們站在那等了十幾分鐘，凍的我們只打顫，心里想怎么還不開始呢？隨著幾聲巨響，幾束煙花飛上了天空，發(fā)出耀眼的光芒，把天空都照的`光彩奪目。緊接著，更多的煙花飛了出來(lái)，隨著噼噼啪啪的陣陣響聲，各種火花縱橫交錯(cuò)，有紅的、粉的、紫的、綠的……五彩繽紛的煙花在空中閃爍著。煙花形態(tài)各異，有的像流星，又的像孔雀開屏，有的像垂柳……
這時(shí)的天街更加熱鬧，馬路已經(jīng)被車堵得水泄不通了。萬(wàn)花終有一謝，星點(diǎn)越來(lái)越暗，越來(lái)越稀疏，慢慢的消失了。
三年級(jí)作文4
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨�！鄙成成场蓖蝗宦鞐魅~飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的楓樹，竟是如此的.和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
三年級(jí)作文5
今天是我的生日，感謝二姨給提前訂了個(gè)我朝思暮想的巧克力蛋糕，昨天晚上我激動(dòng)的覺(jué)都沒(méi)睡好。時(shí)間過(guò)得真慢啊，夜可真長(zhǎng)啊！
天終于亮了，我急忙喊媽媽起床去拿蛋糕�？蓩寢寘s說(shuō)今天要去姥娘家，到中午才能吃蛋糕。我的親娘哎，你這是在折磨我嗎？不過(guò)，能和大家一起分享我生日的快樂(lè)，我還是很高興的。
終于到了午飯時(shí)間，我迫不及待地打開裝蛋糕的盒子，只見蛋糕上有奧利奧餅干、新鮮的水果和滿滿的巧克力，看一眼就讓人流口水。我快速地切了起來(lái)，哥哥也分好了盤子和叉子，先給姥爺、姥娘，然后我和哥哥就瘋狂的吃了起來(lái)，其實(shí)，媽媽還做了很多好吃的.，有魚湯、可樂(lè)雞翅等等。但是，和蛋糕比那些都是浮云。我的最愛(ài)永遠(yuǎn)是蛋糕。
這一個(gè)生日過(guò)得真開心，有那么多好吃的，還收獲了很多祝福，我感到很幸福。
三年級(jí)作文6
每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹，兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕來(lái)吃。
這天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃，她生氣的喊道：那是我的蛋糕，不許你們偷吃�？次易プ∧銈冏屇銈兒每�!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家，老鼠紅紅對(duì)綠綠說(shuō)：我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了，白兔妹妹很傷心，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西，老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚，白兔妹妹睡著的.時(shí)候，紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來(lái)看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興，因?yàn)樽约合矚g的東西又回來(lái)了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來(lái)，那天晚上白兔妹妹沒(méi)有睡著，知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。
三年級(jí)作文7
傍晚，瑰麗的霞光照在五顏六色的公園里，照在波光粼粼的河面上，照在了婀娜多姿柳樹上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有些彎曲的樹干就像老漁翁駝著的`背，一根根柳條連成一片，好像給“老漁翁”披上了一件蓑衣，又好像是一個(gè)不是很高的瀑布。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳枝們便隨風(fēng)飄動(dòng)，如同春姑娘那柔柔的濃發(fā)頻頻擺動(dòng)。漸漸走近，才能分辨出哪兒是細(xì)長(zhǎng)的柳葉，哪兒是纖細(xì)的柳條。我伸手一摸，發(fā)現(xiàn)柳枝十分光滑，沒(méi)有一點(diǎn)凹凸。
一條條柳枝像一個(gè)個(gè)鐵制的釣魚竿，小河如同一個(gè)無(wú)形磁鐵把釣魚竿全部吸了過(guò)去。
看著看著，我感覺(jué)自己仿佛就是一棵柳樹，我用柳枝撫摸河面，一陣微風(fēng)吹來(lái)我就擺臂舞蹈，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在為我的舞姿喝彩。
清澈的小河里倒映著柳樹的影子，他是那樣的翠綠，讓我喜愛(ài)和陶醉！
三年級(jí)作文8
“��！”一聲驚叫，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸站在我房間的魚缸旁邊，剛才的.那一聲就是爸爸叫的。這個(gè)爸爸，大清早不睡覺(jué)，怎么跑到我屋練公雞叫了。
我不耐煩的問(wèn)：“你干什么？”“咱家的大魚生小魚了！”爸爸激動(dòng)的說(shuō)�！鞍。俊蔽乙步辛艘宦暋按篝~生了幾條小魚？”“兩條�！卑职终f(shuō)�！芭丁！蔽艺f(shuō)。
我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭，準(zhǔn)備出去跑步�！八臈l了，四條了！”爸爸又叫了起來(lái)。“什么四條了？”我問(wèn)。“大魚生了四條小魚了。”爸爸這才說(shuō)準(zhǔn)確了。
“別看了，別看了，該出去跑步了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
“知道了，知道了，馬上去�！卑职终f(shuō)。
“你猜，它現(xiàn)在生了幾條小魚�！蔽覀円宦飞隙荚谟懻撨@個(gè)問(wèn)題。
可是結(jié)果太令我們失望了，跑步回來(lái)后，小魚一條也沒(méi)有了，原來(lái)，小魚被它媽媽給吃了。
這條大魚呀真傻，真可惡！被吃了的小魚真是太可憐了！
三年級(jí)作文9
“嗨，你們過(guò)生日了嗎？我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕呢！”紅紅一邊舔了一下嘴唇，一邊說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，那天是全家給我過(guò)的�！蓖栏窀裾f(shuō)。
同學(xué)們紛紛討論著自己的生日。只有小明悄悄地從大貨的后面走去，他來(lái)到座位上，委屈地想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽在外地工作。
紅紅和小藍(lán)知道了這件事，討論著怎么給小明過(guò)生日，最終，大家決定在教師里給他過(guò)生日。
到了他生日那天，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，為他布置生日會(huì)。有的同學(xué)給黑板上了“花衣”，有的同學(xué)把一個(gè)大蛋糕放在了講臺(tái)上，還有的同學(xué)把自己準(zhǔn)備的生日禮物從書包拿了出來(lái)。
到了上學(xué)的`時(shí)候，小明垂頭喪氣地走進(jìn)教室，突然，音響里傳出了《祝你生日快樂(lè)》這首歌，聽到這首歌之后，同學(xué)們把他拉到蛋糕旁，讓他點(diǎn)燃蠟燭，并且許一個(gè)愿望。
一個(gè)聲音從電腦里傳了出來(lái)，原來(lái)是他爸爸媽媽的聲音。爸爸媽媽祝福他生日快樂(lè)，幸�？鞓�(lè)。他開心地留下了眼淚，高興地說(shuō)：“這是一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì)”。
三年級(jí)作文10
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
文具盒爺爺和三個(gè)孩子坐在一起，討論“誰(shuí)最管用”的話題。
鉛筆搶先開了口：“肯定是我最管用啊，這不明擺著嗎，人們寫字不都靠我嗎？”
橡皮不服氣地沖他哼了一聲：“我才是最管用的'，這是百分之百肯定的，你寫錯(cuò)了，還不是靠我?guī)兔�？�?/p>
“得啦得啦�！鞭D(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái)：“你們別把我說(shuō)下去呀，鉛筆粗了，沒(méi)有我怎么寫？”
鉛筆更生氣了，干脆站了起來(lái)：“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò)，難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？”
“我們本來(lái)就是干這個(gè)的，沒(méi)有挑你的錯(cuò)。”“我還可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢。”
......
這時(shí)，文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，笑瞇瞇地望著他們：“好啦——好啦——孩子們，都別吵了，你們呀，各有各的長(zhǎng)處，可是呢，也都有短處。完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備呢，離不開用轉(zhuǎn)筆刀呀。”
見三個(gè)孩子不說(shuō)話了，爺爺接著啟發(fā)道：“你們呢，要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修補(bǔ)自己的短處。這，多好呀——”
三個(gè)小家伙聽了，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，可是，臉，都紅了......
三年級(jí)作文11
過(guò)春節(jié)了我們家買了很多花有： 劍蘭、 蝴蝶蘭、黃金萬(wàn)兩、玫瑰、牡丹、海棠、鴻運(yùn)當(dāng)頭、勒杜鵑、年桔、桃花、豬籠草福祿桐、福祿壽、君子蘭、水仙。我最喜歡水仙！因?yàn)樗煞旁谖椅荩宜鼩馕斗曳肌?/p>
今天早上我和媽媽還有爸爸起床后準(zhǔn)備貼春聯(lián)，我們先把雙面膠貼在春聯(lián)的背面，然后將雙面膠上的紙撕掉，準(zhǔn)備貼春聯(lián)了，我迫不及地?fù)屩汛郝?lián)貼到墻上，上聯(lián)是神龍報(bào)春春風(fēng)暖， 下聯(lián)是妙手造福福濃。 橫批是 迎春接福。因?yàn)榉偶俸笪颐刻靾?jiān)持去練書法，寫春聯(lián)，最后的作品我很滿意，爸爸媽媽覺(jué)得貼上我寫的春聯(lián)，看到我的'進(jìn)步成長(zhǎng)所以非常開心。以后過(guò)年就是我寫春聯(lián)了!希望以后通過(guò)努力我寫的字會(huì)更大氣，更漂亮。然后我們就開始掛燈籠，掛彩燈。
晚上我們點(diǎn)燈籠，開彩燈，我覺(jué)得很漂亮。外面還有人放鞭炮，我覺(jué)得春節(jié)氣氛非常濃厚，吃完晚飯要看聯(lián)歡晚會(huì)。半夜還要吃餃子！
我要給大家拜年了：
祝福老師們工作順利：謝謝您們教我很多知識(shí)，您辛苦了。
祝福爸爸媽媽姥姥公公爺爺奶奶：謝謝你們辛苦的養(yǎng)育我培養(yǎng)我。
祝福同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)一個(gè)寒假，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三年級(jí)作文12
我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗，它可愛(ài)極了。
記得那次放暑假的時(shí)候，我到奶奶的家里玩。剛推開門，就聽到呼的一聲，一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前，嚇得我往后退了三四步。定神一看，這 不就是奶奶家的'小黃嗎？只見它渾身綢緞子似的黃毛又長(zhǎng)又軟，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光，那對(duì)骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛，透著聰明和機(jī)靈�，F(xiàn)在再次看到它，早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認(rèn)出了我，一會(huì)兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭，一會(huì)兒用舌頭舔我的手，又用鼻子嗅嗅我的腳，仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的，看到小黃這么熱情，我心里也樂(lè)滋滋的，蹲下來(lái)用手撫摸著它的腦袋，它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來(lái)了，見我這么喜歡它，就說(shuō)：“小黃可乖 了，它是個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi)，如果它見到有生人來(lái)，就汪汪的大叫給我報(bào)信，但它從來(lái)不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長(zhǎng)毛，又說(shuō)小黃啊，它真是可愛(ài)，它還會(huì)保護(hù)糧 食呢。 晚上，老鼠出來(lái)偷吃糧食，它就會(huì)像老鼠沖過(guò)去，嚇得老鼠趕緊又縮了回去，再也不敢出來(lái)了，奶奶說(shuō)著眼睛此時(shí)笑成了一條縫，我再看看小黃那溫順的模樣，覺(jué)得 他更可愛(ài)了。
三年級(jí)作文13
漫步在那夕陽(yáng)西下的黃昏中，小溪中的魚兒們，都跑出來(lái)去目送那美麗的黃昏，青蛙跳到溪中的一塊石頭上，“呱呱呱呱”好像也要送走這一天的時(shí)光，又好像有些舍不得。溪水在夕陽(yáng)的照射下變得更加的迷人，像是從天山上流下來(lái)的一股清泉。
坐在棗樹下，望著夕陽(yáng)回憶那令人難以忘記的兒時(shí)。用手撫摸著那快枯死的棗樹，我仿佛看到了：我背著那小小的.背簍，正在歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗，撿渴了，拿起一顆放進(jìn)嘴里，慢慢的咀嚼，那甜甜的棗汁會(huì)讓你忘掉那煩人的事兒。可惜回不到那時(shí)候了。微風(fēng)扶起地上的落葉，將它送到天空中去了，望著那遠(yuǎn)去的落葉，就好像是離我們遠(yuǎn)去的童年，想抓住它可每次他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離你而去。
夕陽(yáng)快落了，各家的小屋中都冒出，一股股的濃煙，橫跨在小溪上的木橋上，有老人也有小孩，幾個(gè)孩子撿石頭向小溪扔去，那濺起的水花，在夕陽(yáng)的微光下，像一朵朵荷花，一個(gè)個(gè)都趕著開花。遠(yuǎn)處的山，終年以一種姿態(tài)，靜臥在哪里，證明著這個(gè)小山村的一步步的變化。
三年級(jí)作文14
哈哈，今天去吊橋春游，不過(guò)嘛。就是有點(diǎn)不好，要把今天的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，才能去哦！今天一回到家就看是做數(shù)學(xué)作業(yè)。做完了就開始做語(yǔ)文作業(yè)，做完就開始閱讀。我做好了，但是有人沒(méi)做好就不能去了，那就是陳佳瑞，陳佳瑞做好了，就可以開始春游了，哈。
我和我的同學(xué)和她的`媽媽一起去春游了，走過(guò)獨(dú)木市場(chǎng)，再走幾個(gè)公里就到了吊橋，在那里還有我們班的兩個(gè)同學(xué)，和其中一個(gè)的弟弟，他們也是來(lái)春游的嘛，我看不像，他們連個(gè)大人都沒(méi)有，怎么會(huì)呢，我們?cè)谌ヅ榔焐�，那里的樓梯可多了，似乎沒(méi)有盡頭似的，我們爬呀爬，我感覺(jué)連一半都沒(méi)有爬到，在旗山上，竟讓還住著幾戶人家，我們繼續(xù)爬，又看到了班上的兩個(gè)女同學(xué)在桃花樹下拍照，可開心了，我們也想去拍照，但是我們沒(méi)有手機(jī)，陳佳瑞的媽媽手機(jī)沒(méi)有電了，我們就繼續(xù)往上爬，爬著爬著，陳佳瑞的媽媽就收到了他們老板要一份緊急的文件，我們只好放棄繼續(xù)爬上山的目標(biāo)，回到了家，我不過(guò)還是在陳家瑞的家里休息。
但是今天的春游應(yīng)經(jīng)讓我感受到了快樂(lè)。
三年級(jí)作文15
一天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。我一大早起床看見外婆種的那一些花有些枯萎了，好像在說(shuō)：“好熱啊！快給我澆點(diǎn)水�！�
于是我趕緊拿了一個(gè)瓶子在水龍頭上灌了一些水，趕緊澆在花盆里�；▋簜兒孟裨谡f(shuō)：“謝謝小主人�！笨粗▋河只盍�，我真高興！
我看見地上有些臟，我拿起掃把和畚斗把整個(gè)家的`角角落落都掃得一干二凈。我看見桌子像一個(gè)大花臉，拿起抹布把桌子擦了一個(gè)遍，看著它一塵不染了，我滿意地笑了。我看了看像狗窩似的床，又爬上床把被子疊好。書房亂七八糟的，我又把書放在書架上，把鉛筆放進(jìn)筆盒里，全部東西各就各位了，房間變得井井有條，看上去真是賞心悅目。
外婆夸我是好孩子，我的心里美美的，成就感油然而生。
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