【精華】鉛筆的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆的作文1

　　文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

　　“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的`字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。

　　“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。

　　“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

　　平時(shí)，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。

　　鋼筆看著這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。

鉛筆的作文2

　　未來的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開想象去24世紀(jì)看一下吧!未來的鉛筆外面畫著許多圖案，而且非常美麗畫著許多小動(dòng)物：兔子、熊貓、老虎……

　　未來的鉛筆里面是用機(jī)器做成的，無論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來的鉛筆經(jīng)過許多科學(xué)家的聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來。鉛筆的筆芯是用不完的，筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn)，只要點(diǎn)一下它立刻寫出正確的答案來，不但速度快，而且準(zhǔn)確率高。

　　筆的上頭有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種，它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系，只要你寫完作業(yè)或文章，只要在上面輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的錯(cuò)別字或答案，并迅速的.改正好。這是科學(xué)的力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!

鉛筆的作文3

　　小新有一個(gè)漂亮的文具盒，里面住著鉛筆小倩，橡皮小胖，削筆刀小剛。

　　小新每天都拿著鉛筆小倩，寫出了一張又一張工整的字，漸漸地小倩變得驕傲起來。她常嘲笑小胖臟乎乎，不滿小剛弄壞她的新衣服。她做夢(mèng)都想離開他們。

　　有一天，小新在寫作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了一個(gè)字，他很生氣，就狠狠地把鉛筆小倩扔在地板上。夜深了，躺在地上的'小倩委曲極了：我不想在這兒，誰來在我?guī)蛶臀摇Ｋ�越想越傷心，竟忍不住嗚嗚地哭了起來�?/p>

　　”小倩，你別哭了！“橡皮小胖輕輕地說，“我把小主人寫得錯(cuò)別字消滅掉，明天小主人就會(huì)氣消了�！�

　　“小倩，你別哭了，我來幫你就得更漂亮，小主人一定會(huì)更喜歡你！”削筆刀小剛也在旁邊安慰道。

　　“我以前總是瞧不起你們，可在我落魄時(shí)，你們還愿意幫助我，我真得太謝謝你們了！”

　　“我們是一家人，別客氣！”

　　從此，鉛筆小倩重新認(rèn)識(shí)了自己，也重新認(rèn)識(shí)了大家，原來，大家好好配合，佊此尊重才能過得更開心。

鉛筆的作文4

　　我是鉛筆，我又高又瘦，像一根筷子。我最好的朋友就是尺子了。一到夏天的`晚上，他就讓我把他當(dāng)涼席鋪，幫我消暑解熱。

　　我最討厭橡皮了，一次我辛辛苦苦把字詞抄了一遍，頭都磨圓了，結(jié)果他全擦掉了，害得我又重新寫。還有一次睡覺時(shí)，他闖進(jìn)我的房間，它的呼嚕真是驚天動(dòng)地，害得我一晚上都沒睡好。

　　有一次，我不小心把橡皮戳了一下，他就生氣了，一頭把我撞到了角落，自己跟著主人上學(xué)了。留下我在那個(gè)黑暗的角落傷心的哭著。主人到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不見了，因?yàn)閷懖涣俗鳂I(yè)，被老師批評(píng)了，他很難過，一整天連一節(jié)課都沒上好，橡皮看了心里也好難過。一放學(xué)回到家，橡皮馬上找到我，對(duì)我說了對(duì)不起。

　　最后，我回到了主人身邊，也和橡皮和好了。

鉛筆的作文5

　　假如有人問你：一枝鉛筆有哪些用途，你會(huì)怎么回答？也許你會(huì)說，鉛筆嘛，只有一種用途—用來寫字唄。真的是這樣嗎：

　　告訴你，也許你不相信：一枝鉛筆有無數(shù)種用途。

　　鉛筆不僅可以用來寫字，必要時(shí)還可以用來作小尺畫線，還能當(dāng)作禮品送給人家，表示友誼；還能當(dāng)作商品出售獲得利潤。鉛筆的筆芯磨成粉，可以當(dāng)作機(jī)器的潤滑劑，演員演出時(shí)，也可以用它來作臨時(shí)化妝品；創(chuàng)鉛筆時(shí)，留下的木屑，還可以做成裝飾畫。一會(huì)鉛筆按相等的'比例鋸成若干份，還可以做成一副象棋，還可以當(dāng)作玩具的輪子。在野外，遇到險(xiǎn)情時(shí)，筆芯還能當(dāng)作吸管，還可以吸到石頭縫里的水；遇到壞人時(shí)，削尖的鉛筆還可以用來作自衛(wèi)的武器等等�？傊�，一枝鉛筆有著無數(shù)的用途。

　　既然一枝小小的鉛筆就有無數(shù)種用途，那么有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的我，更應(yīng)該有無數(shù)種用途，并且任何一種用途，都足以使我生活下去。

　　難道我連一會(huì)小小的鉛筆都不如嗎？

鉛筆的作文6

　　大家好！我是一支能干的鉛筆。本來我在商店里和許多小伙伴一起的。一天，我被小主人買回了家。

　　我的身體又細(xì)又長，非常苗條。我的中心是又黑又細(xì)的鉛。我是用木頭做的，穿著紅色的`衣服，上面還有幾個(gè)小字：努力學(xué)習(xí)，天天向上。我還有個(gè)小帽子，是一塊橡皮，它是小主人的好助手。

　　我在上語文課上幫小主人寫字，在數(shù)學(xué)課上幫小主人算題，在美術(shù)課上幫小主人繪畫，在家?guī)托≈魅俗鲎鳂I(yè)。

　　雖然我漸漸變短了，但是小主人的知識(shí)增加了。小主人非常喜歡我，我真是一支能干的小鉛筆！

鉛筆的作文7

　　我有一個(gè)再平凡不過的鐵質(zhì)鉛筆盒，但它是我的.好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。

　　說起這個(gè)鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學(xué)的時(shí)候，我甚至都不知道該怎么打開它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎么都打不開鉛筆盒。最后，我左找右找總算看見了一個(gè)蓋子。我輕輕一點(diǎn)，鉛筆盒就打開了，我這才松了一口氣，把鉛筆拿了出來，現(xiàn)在回想起來還真是很搞笑呢。

　　有一次，我做數(shù)學(xué)口算，突然腦子轉(zhuǎn)不過來了，不知道九乘九等于幾。這時(shí)，我似乎聽到鉛筆盒說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它打開，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小鉛筆盒可真是幫了我的大忙。我對(duì)鉛筆盒說：“太謝謝你，我親愛的鉛筆盒！”

　　鉛筆盒，雖然你很平凡，但你陪我度過了一年又一年的時(shí)光，幫我解決了一次又一次的難題，你可真是我學(xué)習(xí)中不可多得的好伙伴呀！

鉛筆的作文8

　　Hi，大家好！我是鉛筆，全身是可愛的粉紅色，簡(jiǎn)直漂亮極了！

　　我的家在文具村，在那里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。對(duì)了，我的主人十分親切，從來不傷害我，生活得無憂無慮。還有鋼筆姐姐，她經(jīng)常在我不開心時(shí)逗我笑。

　　聽了我的生活介紹，你一定心癢癢了吧？

　　接著就講一講令我最驕傲的事吧！每次美術(shù)課，我總帶著小主人去“印章老師”那兒批成績。 他看了看，總是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，印上“一級(jí)棒”這幾個(gè)鮮紅的`大字。這些可是代表“通過”的象征哦！我心里美滋滋的：這次我可是立了大功啦！小主人一定會(huì)夸賞我，朋友們也一定會(huì)對(duì)我刮目相看，到時(shí)候說不定我已經(jīng)是“文具之王”了呢！

　　好了，我介紹完了，如果你們想更了解我，就去看《鉛筆自傳》吧。開個(gè)玩笑，時(shí)間不早了，我要回家了，明天見，88！

鉛筆的作文9

　　沒見過會(huì)跳舞的鉛筆吧？下面我就給大家講說一下事例吧。

　　4月11日

　　嘿，今天我翻箱倒柜地翻到了一個(gè)小彈簧，拿來干什么呢？老師要求做一個(gè)小發(fā)明，那我就做一個(gè)彈簧鉛筆吧。于是，我說著風(fēng)就是雨，拿起彈簧安在了鉛筆上，放開手時(shí)，哈，跳起舞來了。

　　4月17日

　　“我跳，我跳，我跳跳跳……“哈，我的彈簧鉛筆現(xiàn)在已經(jīng)跳的比我還高了，我真是高興死了。“轟……“哦，No，我的'汽車模型。原來，我彈簧鉛筆跳到了我的汽車模型上，碰到了它，結(jié)果我的汽車模型和彈簧鉛筆兩敗巨傷......

　　這就是我的會(huì)跳舞的鉛筆，怎么樣？不錯(cuò)吧？

鉛筆的作文10

　　我的鉛筆盒真奇特，走進(jìn)去你就會(huì)變成一支小鉛筆，每支水筆都會(huì)送給你很多喜悅，你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢！

　　大家唱呀跳呀，每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時(shí)候，我們?cè)偾那臐撊胨鼈兊姆块g，這樣才足夠保密，小心點(diǎn)兒，別出聲，要不可要被發(fā)現(xiàn)了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的.。

　　看，哪里有一支剛搬進(jìn)來的鉛筆翻來覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個(gè)睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會(huì)講故事，不過，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會(huì)講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來。為了讓一個(gè)新搬來的鉛筆要費(fèi)這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！

　　這時(shí)，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會(huì)講睡前故事，它講了《七個(gè)小和尚》的故事，大家都聽得入迷了，當(dāng)一縷縷陽光撒進(jìn)鉛筆盒的時(shí)候，大家都閉上了眼睛。

鉛筆的作文11

　　這幾天橡皮很煩惱，經(jīng)常嘆氣。鉛筆問橡皮：“你為什么嘆氣？”橡皮說：“都是因?yàn)槟阕鳂I(yè)做不好，老是出錯(cuò)，把我擦得累死了�！便U筆說：“我也沒辦法，都是我們的主人，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)做不好，我也很累�！毕鹌ふf：“要是主人能認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們就輕松了�！�

　　它們的.主人是一個(gè)三年級(jí)的小女孩，最近她太愛玩了，學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。鉛筆和橡皮商量了很長時(shí)間，決定要好好教訓(xùn)她一下�？荚嚨臅r(shí)候，鉛筆把字寫錯(cuò)好多，橡皮故意不擦干凈，然后老師看不清答案，非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了這個(gè)小女孩。

　　看到小女孩很傷心，鉛筆在紙上寫惡劣一段話：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家都很煩惱，我和橡皮太累了，請(qǐng)你尊重我們。”小女孩看到以后很慚愧，決心要好好學(xué)習(xí)。

　　從此以后，小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。

鉛筆的作文12

　　我是主人最喜歡的鉛筆刨刀，主人的筆粗了都離不開我哦！

　　我的造型很獨(dú)特，是一個(gè)裝滿了果汁的杯子，上面還有一根吸管。我身穿一件綠色的衣服，還有一個(gè)獼猴桃的圖案。上半部是尖尖的，身體是方方的，我的肚子是專門用來放筆屑的。當(dāng)我肚子里的“食物”太多了，吸管就會(huì)變黃，當(dāng)“食物”少的時(shí)候，吸管就是綠色的'。

　　我的上面還有一個(gè)小孔，只要把鉛筆插入小孔，再用力轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，就可以把鉛筆刨尖了。

　　還有一個(gè)特點(diǎn)：就是很小，隨身攜帶。

　　我就是主人最喜歡的文具———鉛筆刨刀。

鉛筆的作文13

　　我有一根大鉛筆，那是我媽媽從�？h大伾山買的。

　　它比一只豚鼠還大，像一根搟面棍。不過它可不能搟面條，它可以寫字。

　　末端的橡皮紅紅的像甜甜的.草莓一樣可愛。為了防止橡皮獨(dú)自一人出去玩到天黑也不回家，害得我找了半天也找不到，一個(gè)閃閃發(fā)亮的鐵圈把它固定住了。

　　中間的筆桿是紅色的，中間還刻著幾個(gè)大字：“大伾浮丘歡迎您——�？h”，筆桿末端是由四個(gè)圓形餅干掰開的八個(gè)半圓組成的，它們像丘陵一樣高低起伏。筆桿很粗，有一節(jié)半手指那么長。

　　前面的筆尖很討厭臟東西，戴上了一個(gè)半透明的“口罩” ，但馬上被悶的透不過氣來，于是把“口罩”開了一個(gè)洞，用作呼吸。削筆尖的時(shí)候，只能用小刀削。筆芯很粗，跟一支普通鉛筆差不多。用它寫出來的字又黑又粗。

　　同學(xué)們，我的大鉛筆好看不好看呢！

鉛筆的作文14

　　我有一只鉛筆，它是綠色的，個(gè)子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出，那個(gè)殼在酒杯里，小雞就好奇地看著酒杯，看起來它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓，它的頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了，它也是黃色的.，但它的殼在碗里，它高興地看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”鉛筆上面還印著許多藍(lán)瑩瑩的花，綠油油的花，黃澄澄的花，紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著：“HB”這表示鉛筆筆芯的硬度。

　　在刨筆刀的幫助下，又長又細(xì)的筆芯露了出來。它是個(gè)魔術(shù)師，在語文課上，它跳著舞，寫出了方方正正的漢字；在數(shù)學(xué)課上，它跳著繩，跳了一個(gè)數(shù)字，又一個(gè)數(shù)字；在英語課上，它滑著冰，滑出彎彎曲曲的英文字母。

　　我很喜歡這只鉛筆，我握著它，寫出自己豐富多彩的生活。

鉛筆的作文15

　　鉛筆盒媽媽正睡得香著吶，忽然，傳來一陣爭(zhēng)吵聲，原來，是鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵誰的用處大。鉛筆說：“我的用處最大，沒有我，小朋友們能寫字嗎？”橡皮說：“我的用處最大，如果你寫錯(cuò)了字怎么辦，還不得請(qǐng)我來幫嗎？”轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說：“如果你的.尖折了怎么辦，你不請(qǐng)來我削行嗎？”

　　他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵沒完沒了。這時(shí)鉛筆盒媽媽說：“你們一起寫幅字給我嗎？”

　　“可以，可以，當(dāng)然可以！”它們異口同聲的回答。這時(shí)鉛筆開始寫字了，一不小心，鉛筆把自己的尖弄折了，可是，轉(zhuǎn)筆刀就是不削，這時(shí)，鉛筆才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了”。

　　啪！啪！啪！兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了，馬上，鉛筆又開始寫字，可是卻把團(tuán)結(jié)的“團(tuán)”寫成了因?yàn)榈摹耙颉薄?/p>

　　橡皮看見了，趕忙用自己的身子來擦。不一會(huì)兒，鉛筆就寫好了，這幾個(gè)字就是“團(tuán)結(jié)友愛”。

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