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(精品)快樂的課間作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的課間作文1
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室。到教學(xué)樓前面，排好隊(duì)做操：我們先做眼保健操，保護(hù)我們的眼睛，再做廣播體操，鍛煉身體，最后做校園舞。校園舞做完了，到了我們自由活動(dòng)的時(shí)間了。
這時(shí)校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的活動(dòng)用具拿了出來。你看，他們?nèi)宄扇�，有的跳繩，有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去，兩邊的`同學(xué)靈 活的控制著球，打得太精彩了，邊上的同學(xué)不停地叫好�？墒且徊恍⌒模靶▲B”飛到花壇內(nèi)的松樹上了，這只頑皮的“小鳥”躲到樹權(quán)上了。丟沙包的同學(xué)趕緊過來幫忙，可是沒有成功。老師看到了，也過來幫 忙，一下子就那“小鳥”捉住了，同學(xué)們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了！
快樂的課間作文2
“叮鈴鈴”大課間的鈴聲敲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，向操場(chǎng)奔去。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩，有的.玩踢毽子，還有的玩拔河，操場(chǎng)上成了一片熱鬧的海洋。最精彩的要數(shù)拔河了。紅隊(duì)的隊(duì)員們精神飽滿，信心十足。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們生龍活虎，摩拳擦掌。 只聽一聲哨響，比賽開始了。紅隊(duì)的隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，奮力向后拉。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，使出了全身的力氣，漲得滿臉通紅。小觀眾們?cè)趫?chǎng)外不停地叫喊著：“加油！加油！”眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)的隊(duì)員們使出了渾身解數(shù)，奮力反攻，最后，他們齊心協(xié)力，反敗為勝。大家歡呼雀躍，為紅隊(duì)祝賀著。
“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)，向教室奔去。
快樂的課間作文3
我們盼望的大課間終于到來，同學(xué)們都開心地跑出了教室。
我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了。我忽然被一個(gè)梳著兩個(gè)長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個(gè) 長長的`辮子也隨著她跳動(dòng)而上下擺動(dòng)。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點(diǎn)就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學(xué)在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動(dòng)作可真輕，我什么時(shí)候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學(xué)在踢足球，足球一會(huì)兒 滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，后面還有一大群同學(xué)跟著，一個(gè)比一個(gè)跑的快。
一時(shí)恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時(shí)間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個(gè)課間……
快樂的課間作文4
“丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書……
我和范靜一起聊《人魚的旋律》這部動(dòng)畫片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來，我便在一旁靜靜地聽著，不時(shí)插上一、兩句，一直說到上課，她還言猶未盡，停不下來。
胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊�，原來是胡悅不小心一倒，大家“哈哈”地笑著，胡悅笑了笑，便起來了，大家覺得沒意思，又各自做各的事情了。
有些男同學(xué)在玩卡。“啪啪”一聲一聲地玩著，“哈哈哈哈”原來是玩卡大王成智凡又贏了，他得意洋洋地說：“還有人跟我斗嗎？”宋倉龍胸有成竹地說：“我跟你斗�！倍穪矶啡ィ蝹}龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了。
“不準(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的歡快聲……
“丁零，丁零”上課了，愉快的課間十分鐘就這樣過去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的`課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！
快樂的課間作文5
上午兩節(jié)課后，同學(xué)們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動(dòng)。同學(xué)們有的踢毽，有的跳繩，有的跑步……
踢毽的同學(xué)在玩“欠債還錢”，他們你踢幾個(gè)，我踢幾個(gè)，不分上下。跳繩的同學(xué)花樣可多了！在魚貫跳繩的同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)跳過去，玩得不亦樂乎，在合作跳繩的.同學(xué)們整齊地跳著，其他在跳繩的同學(xué)們有些人成雙人組在雙人跳，有些兩人組的同學(xué)發(fā)明了新玩法，即使只有兩個(gè)人，也能像在跳長繩同學(xué)一樣：兩位同學(xué)開始甩繩，甩了幾下就其中一人跳進(jìn)去，交替跳。有些人是一個(gè)人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，甚至一些老師也在操場(chǎng)上跑步。
快樂的時(shí)間總是短暫的，就在同學(xué)們玩得最盡興的時(shí)候，催促大家回教室的音樂聲響起了，沒辦法，同學(xué)們只好在老師的帶領(lǐng)下回到教室。可是，回到教室后，同學(xué)們?nèi)匀怀两诖笳n間活動(dòng)的快樂之中。
快樂的課間作文6
緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備做操，開始大課間活動(dòng)呢！
記得在二年級(jí)時(shí)候，有的同學(xué)在玩跳繩，有的'同同學(xué)在玩踢毽子，還有的同學(xué)在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準(zhǔn)備玩丟球游戲呢！這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學(xué)動(dòng)物叫——比如學(xué)豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學(xué)了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時(shí)，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當(dāng)了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學(xué)三聲豬叫。
這真是一個(gè)快樂的大課間哪！
快樂的課間作文7
我們班課間生活豐富多彩，就像三個(gè)不一樣的快樂小站，不信請(qǐng)看！
第一站——貪吃小站
每一個(gè)小朋友一到“貪吃小站”就會(huì)忍不住拿起一包辣條，大口地吃起來。那香辣的滋味叫人總是無法抗拒，瞧，大家弄得身上、嘴巴上滿是油，吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學(xué)饞得不行，就偷偷進(jìn)來偷別人的辣條吃，更有一些人就當(dāng)著面，“威逼利誘”叫吃辣條的同學(xué)給他，那可憐的家伙只好無可奈何地給他點(diǎn)。
第二站——漫畫小站
一進(jìn)這一個(gè)站是一片安靜，每個(gè)人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看，有的人站，有的人坐，還有的人蹲著，千姿百態(tài)。他們都沉浸在書的海洋世界里，和那些漫畫人物快樂地打交道，說不定把自己都想成其中的一員呢！
第三站——游戲小站
一下課，很多人都會(huì)來到“游戲小站”玩，跳皮筋的一邊唱歌一邊跳；玩下棋的，靜心思考著下一步怎么下；還有玩“一二三吃餅干”，都在緊張的停在那一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。每個(gè)人的臉上都洋溢著可愛的`笑容，那歡笑的聲音一直回蕩在游戲小站里面，久久不愿散去……
這就是我們班的課間生活，三個(gè)小站，動(dòng)靜相宜，不容錯(cuò)過哦！
快樂的課間作文8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學(xué)們不約而同地沖出教室，寬闊的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來！
同學(xué)們帶著各自的體育活動(dòng)用品，在操場(chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去，有的同學(xué)在練習(xí)跑步；有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩跳天堂；有的在玩雙杠單杠；有的玩手心手背；有的同學(xué)拿著籃球、東跑西跑；有的同學(xué)在跳繩，跳得一個(gè)比一個(gè)快，就像與時(shí)間比賽；還有的同學(xué)在專心的看書，就像天塌下來也不關(guān)他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過？“哦。原來是同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u。兇狠的老鷹當(dāng)然是梁慧倩扮演的.，而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂，情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學(xué)們一起盡情地玩耍、嬉戲，真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像很羨慕我們，也想和我們一起快樂地游戲，又像在給我們加油助勁。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地返回教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。沸騰的操場(chǎng)很快又變得安靜了，好像，剛才什么也沒有發(fā)生過似的。
同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ膶W(xué)習(xí)，鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)哦，等下課了，我們?cè)僖黄鸨M情地玩！”
快樂的課間作文9
“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦�，答�?duì)了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
同學(xué)們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后，同學(xué)們向老師問好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長繩的同學(xué)們，奮勇直跳�！耙�、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄。看那邊，踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)握著毽子，拿著手表的`同學(xué)一喊“開始”，他就立刻開始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說出了他們的快樂；打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹后、墻壁后。到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對(duì)自己說：“我是最幸福的！”。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間，多么美好的時(shí)光，放飛我們陽光般的心靈，寫著我們七彩的陽光旋律！
快樂的課間作文10
“叮鈴……叮鈴……”終于到同學(xué)們期待已久的體育課了。
隨著鐘老師的哨聲，我們來到了寬闊的.操場(chǎng)上，剛一來到操場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)上面堆放著許多的足球和賽道，一看到這個(gè)，我們就知道今天應(yīng)該有什么好玩的活動(dòng)吧？咦，果然被我猜中了。只聽鐘老師說：“今天我們要玩一個(gè)好玩的足球小游戲，這游戲看起來難，可做起來卻很簡單的�！�
游戲開始了，鐘老帥把我們分成了兩，每一組是兩排，在鐘老帥喊開始前，老師強(qiáng)調(diào)說：“帶著球往外跑，不要把球踢出格，也不要撞到別人�！笨谏谝豁懀骸皢簦￠_始！”我們像一只小鳥似的飛了進(jìn)去。
到我開始踢了，第一次踢沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以不是我?guī)蚨兂闪饲驇伊�，小小足球根本就不聽指揮，我只能氣喘吁吁地跟著足球后面跑，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。老師一聲令下，第一次規(guī)定動(dòng)作是用右腳站在足球上，但因?yàn)榫o張，我抬起了左腳……后來趕緊糾正，漸漸的，我找到了感覺，稍稍有一些控球能力了，我圓滿完成了游戲。
這節(jié)體育課在緊張而激烈地游戲中結(jié)束了。這堂體育課真有趣，不知下次又會(huì)玩什么有趣的游戲，期待著下次的體育課！
快樂的課間作文11
今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的',那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng)，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學(xué)們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑�！蹦菚r(shí)我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學(xué)們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂！
快樂的課間作文12
清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動(dòng)又開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡�？�！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的`同學(xué)在踢毽子，她們有說有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間！
快樂的課間作文13
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂的大課間拉開了帷幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志地做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥。大家拍拍手，跺跺腳，活動(dòng)著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。大家臉上都洋溢著歡快的笑容，歡聲笑語響徹操場(chǎng)，成為一道風(fēng)景線。
新的音樂一響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入下一個(gè)新的環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見一個(gè)女生面容嚴(yán)肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走得非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號(hào)聲融成一片�！班健�，我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的`步伐。吶喊聲一浪高過一浪。我的心情無比的激動(dòng)與喜悅。“叮鈴鈴……”大課間結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。
大課間給我們帶了快樂，還讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
快樂的課間作文14
近來，學(xué)校內(nèi)的大課間活動(dòng)異常的活躍，先是拔河比賽，接著又是跳繩、踢毽比賽，教師還外加定點(diǎn)投籃比賽。在這些活動(dòng)中，我們師生都得到了快樂，因?yàn)榧儒懢毩松眢w又放松了心情。
在拔河比賽中，場(chǎng)上的參賽者竭盡所能，咬牙堅(jiān)持，不到最后絕不放棄，場(chǎng)下的觀眾無論是身處那方，都會(huì)為場(chǎng)上的人吶喊，加油助威。有的嗓子喊啞了，有的.邊跳邊喊，有的會(huì)握緊拳頭身子不由自主地把身子斜向一側(cè)，與場(chǎng)上的人一起用勁往一端拉，特別是在對(duì)峙階段，比賽進(jìn)行到白熱化程度時(shí)，場(chǎng)上的人有的閉著眼，有的臉憋得通紅，有的齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。同學(xué)們同心協(xié)力身體向后仰著，那架式簡直就是把“吃奶的勁”都拿了出來。啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過一浪，勝利的一方歡呼雀躍，失敗的一方有些垂頭喪氣，但更有些不服氣。
在活動(dòng)中孩子們的班級(jí)集體榮譽(yù)感表達(dá)得淋漓盡致。其實(shí)對(duì)孩子們的教育是無處不在的，孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自信心陶冶了情操，還鍛練了身體。這比整天把他們窩在教室里寫寫畫畫要強(qiáng)多了。
快樂的課間作文15
下課了，我們班的“瘋神榜”正式上演。
“打瘋”
“叮叮�！彪S著下課鈴的響起，老師離開了教室，“瘋神”們開始了他們的行動(dòng)�！芭�、啪、啪！”咦？怎么回事呢？原來是兩位“瘋大俠”正在互相“決斗”�！案裳�！”林同學(xué)齜牙咧嘴，舉起拳頭向謝同學(xué)沖去�！皻⒀剑 敝x同學(xué)躲開“攻擊”，操起拳頭進(jìn)行“反擊”。兩位“瘋大俠”在大家的.吶喊聲中難分難解，不分勝負(fù)。上課鈴聲響起，猶如裁判的哨聲，兩位“瘋大俠”才松手，說下個(gè)課間再?zèng)Q勝負(fù)。
“睡瘋”
“吵什么吵！沒看見人家在睡覺��！”“睡瘋”們對(duì)干擾他們睡覺的同學(xué)進(jìn)行了一番“言語教育”。因?yàn)椤按虔偂眰兲沉耍浴八偂眰儫o法入眠，只好大吼：“你們要干架，請(qǐng)到操場(chǎng)上干好不好？”吼完以后，“睡瘋”們倒頭又睡了。
“跑瘋”
“讓、讓、讓開哈…………”“跑瘋”們喊起來。“��！跑這么快干嘛呀？撞到我了！”“跑瘋”劉同學(xué)撞上了“打瘋”謝同學(xué)和“睡瘋”郭同學(xué)。三個(gè)“瘋子”一臺(tái)戲，眼看好戲就要開場(chǎng)了，一聲：“老師來了！”宣布課間“瘋神榜”完結(jié)。
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