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想說(shuō)愛(ài)你不容易作文范文400字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文范文400字（通用20篇），歡迎大家分享。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇1
直到有一天，我才突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我離開(kāi)手機(jī)的一個(gè)小時(shí)里，我的心卻始終沒(méi)有靜下來(lái)，手機(jī)，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
從手機(jī)的發(fā)明開(kāi)始，本來(lái)它是為人們通話提供便捷，但是隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)不再是一個(gè)通話的`工具，它包羅萬(wàn)象，可以做好多事情，如網(wǎng)上聊天，購(gòu)物等，現(xiàn)在小到幾歲的小朋友，大到幾十歲的老人，幾乎每個(gè)人都玩手機(jī)，而手機(jī)如今已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一件工具。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天我都會(huì)拿著手機(jī)到處跑，一旦空閑下來(lái)，我就會(huì)玩手機(jī)，我試過(guò)一段時(shí)間，就是出去的時(shí)候不帶手機(jī)，但是我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程卻非常痛苦，我一直想著手機(jī)會(huì)不會(huì)來(lái)信息，如果別人打我的電話，沒(méi)有人接怎么辦，或許真的有什么重要的事怎么辦，等過(guò)了一段時(shí)間我回家后，第一件事情就是拿起手機(jī)看一看，結(jié)果并不是我想象中的那樣，手機(jī)并沒(méi)有什么信息，也沒(méi)有未接來(lái)電提醒，看來(lái)我想的都錯(cuò)了。
手機(jī)，想說(shuō)愛(ài)你不容易，雖然我還沒(méi)有拜托手機(jī)，但是我會(huì)慢慢的改掉這個(gè)毛病的。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇2
我在金蘋(píng)果學(xué)校讀書(shū)，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我增添了鋼琴項(xiàng)目。
因?yàn)槲抑辉陔娨暽峡催^(guò)有許多藝術(shù)家在彈鋼琴，看他們投入，手指在鋼琴上快速的彈著鋼琴曲，美妙，激情澎湃的鋼琴曲從他們的指間一一流出。我不禁有一些羨慕，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“貝貝（偶的小名）你再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，媽媽給你報(bào)了一個(gè)鋼琴的項(xiàng)目，你喜不喜歡？”我想起了電視上鋼琴家在彈奏的情景，連連點(diǎn)頭。
上了第一節(jié)課，哇塞，鋼琴對(duì)我那么小的身軀來(lái)說(shuō)算得上龐然大物��！考究的.鋼琴烤漆，白得發(fā)亮的鍵盤(pán)，在陽(yáng)光的照射下是多么的耀眼��！老師告訴我先試試隨便彈一個(gè)鍵。咦？我按出來(lái)的鍵怎么這么想噪音？啊，原來(lái)彈鋼琴不是那么簡(jiǎn)單的�。±蠋熃o我示范了一遍音階。哇！這么好聽(tīng)！
現(xiàn)在我上了五年級(jí)，鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)漸漸便的枯燥了起來(lái)�？墒俏矣窒氲搅耍轰撉倌芘囵B(yǎng)你個(gè)人的習(xí)性，還能培養(yǎng)你高雅的氣質(zhì)！又練了起來(lái)。
現(xiàn)在，老師準(zhǔn)備讓我考6級(jí)拉！希望我通過(guò)！鋼琴，想說(shuō)愛(ài)你不容易
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇3
想說(shuō)愛(ài)你不容易，那需要太多的勇氣，在你面前，所有的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力！
辛棄疾道：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！笨墒窃谶@個(gè)21世紀(jì)應(yīng)試教育的年代里，少年又怎么能不識(shí)愁滋味呢?考試成績(jī)便是青少年的愁！
每次的成績(jī)仿佛像一座大山壓在我們身上，讓我們直不起身來(lái)！特別是對(duì)于學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，每周的周考、每月的月考都是一次又一次的煎熬！當(dāng)看到那些前十名的同學(xué)高高興興的向父母匯報(bào)成績(jī)，在低頭看看自己手里那沉重的成績(jī)單，覺(jué)得異常刺眼！
回到家，把手里的成績(jī)單交給父母，換來(lái)的.是責(zé)打！成績(jī)考不好，我們也不高興，老師念成績(jī)時(shí)，臉上的笑容已然無(wú)影無(wú)蹤，只剩下懊悔，懊悔自己為什么沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！
《丑奴兒》里說(shuō)“而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。”是��！知道了愁是什么滋味又該怎么說(shuō)出來(lái)呢?說(shuō)發(fā)愁卻又不知道該怎么傾訴，話到嘴邊又吞下去，只能無(wú)所謂的說(shuō)一句“秋天到了，天涼了！”
考試，你讓我如何說(shuō)愛(ài)你?
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇4
十一月，學(xué)校的大課間活動(dòng)是投實(shí)心球練習(xí)。這可比跳遠(yuǎn)要好多了，我這么想，因?yàn)槲液腕w育永遠(yuǎn)沾不上邊。
大課間，我們按投實(shí)心球的隊(duì)形排好，我和尹星元排在第一個(gè)。接過(guò)球，我甩了甩臂,使出渾身的力氣投出去，看看成績(jī)，竟然連五分都沒(méi)到，太差了，人家都七分呢！再看看尹星元，她也與我差不多，不過(guò)比我遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。
我后面是郭海艷，她把球投了出去，哇塞，六分耶，比我遠(yuǎn)多了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)把球投得那么遠(yuǎn)，我真是羨慕死了。每次想把球往高處投，可每次都投不到那條線，我心急如焚，是我力氣太小了嗎？還是我動(dòng)作不正確？體育這么差，我真的很擔(dān)心。
又到我了，我都有點(diǎn)不敢投了，躊躇了半天才投出去。什么？我居然過(guò)了，我居然五分了，不相信，可我真的是過(guò)了五唉！我看尹星元，哎呀呀，她又沒(méi)過(guò)，“似乎”這次我比她投得好。
看來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我還是可以提高我的成績(jī)的，主要是我的`動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，只用了手臂力量，老師說(shuō)應(yīng)該用上腰部力量，其實(shí)我也不怎么明白，只能一次次琢磨，練習(xí)。希望經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，能讓我的實(shí)心球成績(jī)有所提高�？吹絼e的同學(xué)每天大課間大汗淋漓的練習(xí)，我也要認(rèn)真努力。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇5
凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋�！睍�(shū)對(duì)我而言就像大海一樣深，知識(shí)取之不盡，就像天空一樣廣，永遠(yuǎn)望不到邊。
在上二年級(jí)之前，我和別的孩子一樣放學(xué)之后“定”在家里看著電視，吃著零食。我十分享受這樣子生活。爸爸見(jiàn)我這樣整天無(wú)所事事，游手好閑，就去書(shū)店給我買(mǎi)了一本世界著名童話《格林童話》，并要求我每天看書(shū)20分鐘，剛開(kāi)始我心里十分抗拒，但我漸漸就融入到書(shū)中去了，仿佛我自己就是主人公似的。
在二年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)年輕、漂亮的語(yǔ)文老師，每當(dāng)看到語(yǔ)文老師為我們流露出高興和贊賞的笑容時(shí)，我們就會(huì)樂(lè)上一整天。過(guò)了幾天老師買(mǎi)了幾本書(shū)并且建議我們把自己的書(shū)帶過(guò)來(lái)，我?guī)Я艘槐尽?01個(gè)公主故事》王子晨璽帶了一本《小木偶的'奇遇記》。當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我的兩眼直冒金光，口水“飛流直下三千尺”了，一下課后，我便拿起這本書(shū)，讓我讀得津津有味、如癡如醉，它時(shí)而使我捧腹大笑，時(shí)而使我淚流雨下，時(shí)而使我浮想聯(lián)翩。
書(shū)，愛(ài)你不容易但我就是這么“執(zhí)迷不悟”。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇6
凡是上過(guò)學(xué)的人，都會(huì)跟作業(yè)打交道，而今天，就來(lái)講講我跟作業(yè)的傳奇故事吧！
前不久的星期一傍晚，語(yǔ)文老師悠然自得地走進(jìn)教室，手里拿了一批試卷，在黑板上寫(xiě)下四個(gè)字：“試卷一張�！薄笆裁矗�！”幾乎全班叫了起來(lái)。語(yǔ)文老師回過(guò)頭說(shuō)：“有什么問(wèn)題嗎？”一些抱怨的學(xué)生頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來(lái)了。就是全班為此嘆息的.時(shí)候，英語(yǔ)老師也進(jìn)來(lái)，手上分明也有試卷。三個(gè)老師好約定好了一樣，這個(gè)結(jié)果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來(lái)。隨著放學(xué)鈴聲響起，老師就叫我們整書(shū)包走人。
回到家，媽媽問(wèn)我作業(yè)多不多，我說(shuō)多�！澳沁�不趕緊做，還要等到什么時(shí)候�！蔽覠o(wú)奈地放下書(shū)館，慢吞吞地將三張?jiān)嚲砟昧顺鰜?lái)，再悠閑地把筆拿出來(lái)。我漫不經(jīng)心的寫(xiě)著。忽然，我看見(jiàn)書(shū)包里塞著一本課外書(shū)，心想：不如先看會(huì)兒書(shū)吧。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，月亮升了起來(lái)�！巴跫握\(chéng)，你寫(xiě)完了沒(méi)有！”我一抬頭，看見(jiàn)媽媽叉著腰，神情嚴(yán)肅，好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘，指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我，不然，可真要完蛋了。
哎，作業(yè)，想說(shuō)愛(ài)你可真不容易呀！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇7
很欣賞欣長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上輕輕地敲擊，發(fā)出“滴滴答答”的和諧的樂(lè)聲；也羨慕端坐于電腦前那安詳而專(zhuān)注的側(cè)影；或許更熱衷于獲取了大千世界中紛紛擾擾的信息，以此作為茶余飯后的消遣……但，還是要說(shuō)電腦想說(shuō)：“愛(ài)你不容易�。 �
我們驚嘆于“伊妹兒”的迅速、快捷，可是哪一張沒(méi)有生命氣息的方塊字又算得了什么呢？燭光下的傾心交談，柳岸上的悠閑漫步，收獲的是根深葉茂而回味無(wú)窮的友情。
當(dāng)友誼的鴻雁載著遠(yuǎn)方朋友濃濃的思念與祝福飛到我手中時(shí)，我好似聽(tīng)到她在我耳邊輕輕絮語(yǔ)，那個(gè)性化的'文字令我愛(ài)不釋手。而當(dāng)屏幕上習(xí)慣性地跳出那無(wú)生命氣息的問(wèn)候語(yǔ)時(shí)，引發(fā)的只是我沉重的嘆息。
當(dāng)我坐著那航船—網(wǎng)絡(luò)去天南地北遨游時(shí)，仿佛身臨其境地來(lái)到了那些景點(diǎn)：埃及的金字塔、獅身人面像，古巴比倫的空中花園……這是一次價(jià)格低廉又快捷的旅游方式。但我常沉浸于此，似有些著魔。奈何，只能忍痛割?lèi)?ài)了。想說(shuō)愛(ài)你？不容易啊。
戴上耳麥，聆聽(tīng)那歌，思緒沉浸于此，雖都是大牌明星，卻沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感.
摘下耳麥，緩步走到窗臺(tái)前，眺望遠(yuǎn)處，細(xì)雨蒙蒙，為遠(yuǎn)處穿上了一層紗衣。網(wǎng)絡(luò)，我與你的距離就似那紗衣與我的距離吧。想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇8
同學(xué)們，當(dāng)你流連于校門(mén)口的小吃旁大快朵頤時(shí)，是否注意到一個(gè)無(wú)形的殺手已悄悄潛入你的身體？
有些同學(xué)三天兩頭光顧這些小攤，醉然其中之余還向同學(xué)們竭力推薦。結(jié)果，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被拉下了水，還振振有詞，“老師憑什么不讓我們享受美味呢？”
是呀，老師為什么要對(duì)我們“嚴(yán)防死堵”，對(duì)這些食品“大開(kāi)殺戒”呢？就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給大家表一表吧。
臭豆腐好吃吧！可是——某些人利欲熏心，竟然采用化學(xué)手法，用硫酸亞鐵等染黑豆腐，再加上其他的臭味物質(zhì)——就成了讓你們聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的'寶貝。殊不知，硫酸亞鐵可是會(huì)致癌的��！
烤羊肉串——沒(méi)等說(shuō)出它的大名，你就口水直下三千尺了吧——且慢，你以為那些外酥里嫩的真是羊肉嗎？流浪貓、死豬肉……那些無(wú)良攤主是在“掛羊頭賣(mài)死肉”��！
油條好吃嗎？嗯，兩根油條，肚子管飽�？墒牵阒绬�，炸油條的油是地溝的，鋁是超標(biāo)的，敵敵畏是不少的，長(zhǎng)期食用生癌也是正常的。
……
還想聽(tīng)嗎？呵呵，我就不講了，估計(jì)此時(shí)你的臉都嚇綠了吧！
同學(xué)們，想做一個(gè)健康的自己，還是繼續(xù)沉湎于路邊的小攤，這個(gè)選擇難嗎？
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇9
鄉(xiāng)下的奶奶家有一只伶俐可愛(ài)的小花貓。白色的絨毛，背上夾雜著幾叢黃毛，遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的梅花，我給它取名“小黃梅”。
“小黃梅”的耳朵尖尖的，兩只眼睛總是瞇成一條線，在夜里就變成兩顆藍(lán)寶石。它的身體圓鼓鼓的，每天在院子里“滾來(lái)滾去”，可愛(ài)極了！
別看“小黃梅”活潑可愛(ài)，但比較膽小。每次我想逗它玩，它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小聲地喵喵叫。我想法子用小魚(yú)來(lái)引誘它，它才敢慢慢靠近。一聞到魚(yú)腥味，“小黃梅”立刻來(lái)了勁，觀察半天才躡手躡腳像個(gè)小偷似的跑過(guò)來(lái)。對(duì)我還有點(diǎn)陌生，還保持著警惕，但是經(jīng)不住美食的誘惑，那提心吊膽又狼吞虎咽的樣子，真好笑！
幾次過(guò)后，“小黃梅”逐漸和我親近起來(lái)。有幾次，“小黃梅”邊吃還邊“嗚、嗚”的聲音，好象在說(shuō)：“真好吃，你們誰(shuí)也別想來(lái)?yè)專(zhuān) 背酝�，它就舔舔自己�?舌頭，圍著我的小腿來(lái)回的蹭著，親昵地豎起尾巴感謝我。
好景不長(zhǎng)，我?guī)滋鞗](méi)去奶奶家，“小黃梅”又對(duì)我敬而遠(yuǎn)之！好不容易搞好的關(guān)系，瞬間又破滅了，真讓人又好氣又好笑！
想說(shuō)愛(ài)你不容易，我可愛(ài)的“小黃梅”！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇10
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你猜我喜歡什么？是活潑可愛(ài)的小狗？是香味撲鼻的蛋糕？是逼真的洋娃娃？還是挑戰(zhàn)我的體育？不，都不是。我喜歡的是樂(lè)趣無(wú)窮的電腦，可電腦給我也招來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱！
現(xiàn)在電腦是人類(lèi)的好幫手，所以我家也有一臺(tái)電腦。電腦不但可以上網(wǎng)玩游戲，還能聽(tīng)音樂(lè)，甚至還可以看電影。哥哥給我介紹了《夢(mèng)幻西游》。我一玩覺(jué)得挺好玩的，《夢(mèng)幻西游》里那逼真的背景，活龍活現(xiàn)的.游戲人物，電腦好像把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，反正電腦的好我是三天三夜也說(shuō)不完。
可好景不長(zhǎng)，我的成績(jī)像熱水袋掉進(jìn)了冰窟窿，溫度漸漸地下降。媽媽發(fā)現(xiàn)了，把所有責(zé)任都推向電腦。媽媽用命令的口吻說(shuō)：“以后除了讀英語(yǔ)、找資料以外，不許再碰電腦一根毫毛�！蔽业男姆路饾娏死渌�，頓時(shí)涼了半截。我每天皺著臉，悶悶不樂(lè)。想出千方百計(jì)來(lái)說(shuō)服媽媽?zhuān)删褪峭絼凇?/p>
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了許多關(guān)于游戲影響身體和學(xué)習(xí)的故事。我漸漸地能克服了自己，把精力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，我的成績(jī)漸漸地好了。
哎！電腦，想說(shuō)愛(ài)你真不容易呀！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇11
星期日下午，我有一堂書(shū)法課，我有點(diǎn)討厭它。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就又要上書(shū)法課了。在車(chē)前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能不去呀。”“不行，要去學(xué)寫(xiě)字”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)�！盀槭裁茨�？”我說(shuō)，“這些我都會(huì)了�！薄斑�是不行。”媽媽說(shuō)。我只好乖乖地跟著媽媽去了。到了那里，我站在門(mén)口不想進(jìn)去。“必須去，”媽媽用眼睛瞪著我說(shuō)。這時(shí)候我想：“書(shū)法課總是被人講，我很不想去，媽媽總想讓我去，沒(méi)有為什么，就是必須去，我心里悶悶不樂(lè)，難道請(qǐng)一次假都不可以嗎？但是，無(wú)論找什么理由都不行，”心想：“老師出去聽(tīng)課該多好啊，或者今天書(shū)法課放假該多好呀，就不用去上課了，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)這樣想。
我用拳頭氣沖沖地打了一下邊上的石桿，像風(fēng)一樣跑走了。站在新廣場(chǎng)的草地上，想：“媽媽為什么讓我去學(xué)書(shū)法，不學(xué)字也就那樣，學(xué)了沒(méi)什么用，難道媽媽想讓我字寫(xiě)的更好。我錯(cuò)怪了媽媽。我理解了媽媽對(duì)我的`用意。她想讓我認(rèn)識(shí)更多的字，讓我也能和其他小朋友一樣字寫(xiě)得好，心里一連串的問(wèn)題冒出來(lái)。
我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我一溜煙地跑過(guò)去，撲到媽媽的懷里。到了書(shū)法教室，我就開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)了，以后永遠(yuǎn)也不這樣了。
書(shū)法，想說(shuō)愛(ài)你不容易呀。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇12
“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”看似只有短短的五個(gè)字，在我心里早已“生根發(fā)芽”了。我好想對(duì)媽媽說(shuō)，可我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，但在一個(gè)重要的日子里，我終于說(shuō)出了這句話。
“生日快樂(lè)！”媽媽迎來(lái)了一句句祝福的話語(yǔ)。對(duì)，今天就是媽媽的生日，媽媽可開(kāi)心了！我打算送給媽媽一個(gè)“不同尋�！钡亩Y物，可我的零花錢(qián)不給力。于是我動(dòng)手做了一個(gè)賀卡給媽媽?zhuān)仪那牡膶⑺旁趮寢尩恼眍^旁，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，等媽媽將洗好的盤(pán)子收拾好之后，拖著疲倦的身子的我走上樓，一進(jìn)屋就趴在床上，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那瘦弱的身子時(shí)，我不禁想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，好比天上的繁星，地上的沙粒，數(shù)不勝數(shù)。我問(wèn)道：“媽?zhuān)X(jué)得您的付出值得嗎？”“值！”媽媽毫不猶豫的.答道。
每天與太陽(yáng)比賽，為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，對(duì)我無(wú)微不至的人只有媽媽?zhuān)@時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我制作的賀卡，當(dāng)她看完賀卡時(shí)，我看見(jiàn)一股熱淚從媽媽的眼角流了下來(lái)，那是激動(dòng)的、幸福的淚水，欣慰的淚水。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇13
唉，每天放學(xué)已經(jīng)夠累了，可一大堆作業(yè)又不能讓我輕輕松松的玩一會(huì)兒，我無(wú)可奈何的扛起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房做作業(yè)，到了書(shū)房我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊東整整這個(gè)東西，看看那個(gè)東西。突然想起我的一本漫畫(huà)書(shū)都還沒(méi)有看完呢！
就小心翼翼的`，從書(shū)柜里拿出那本漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，津津有味地看起來(lái)，就這樣，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我才看完那本漫畫(huà)書(shū)，我伸了個(gè)懶腰，把漫畫(huà)書(shū)放回原來(lái)的地方，然后，又無(wú)精打采的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽把飯做好了，叫我出去吃飯，剛坐下，媽媽就問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，我吞吞吐吐地說(shuō)：“寫(xiě) …… 完……了，你猜我為什么要這樣說(shuō)呢？呵呵，不知道吧？讓我來(lái)告訴你們吧，平時(shí)在這個(gè)時(shí)候，我作業(yè)都做完了，吃完晚飯，我騙媽媽說(shuō)，肚子疼，不出去玩。
媽媽走后，我才慢吞吞地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可媽媽回來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)有做完作業(yè)，但是媽媽叫我睡了，我只好洗漱后睡了。 第二天道學(xué)校，檢查作業(yè)時(shí)，我垂頭喪氣地把未完成的作業(yè)拿了出來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)后，老師狠狠地罵了我一頓，還讓我去跑樓梯，把我累得氣喘吁吁的 唉，通過(guò)這件事情，我真的想說(shuō)作業(yè)，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇14
100分，是許多人最希望在試卷上出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)�？晌遥瑓s不知道該喜歡它還是討厭它。
回家之后，驕傲地拿出鮮紅的一百分固然是令人快樂(lè)的�？墒�，如果不是100分，只是比它低一點(diǎn)呢？比如99分或98分，那么家長(zhǎng)是不是一定會(huì)說(shuō)：“你看，差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了，你為什么不得100分呢？”
小升初考試前，我連續(xù)8次數(shù)學(xué)98分。我親眼所見(jiàn)，媽媽從一開(kāi)始的欣喜，到習(xí)以為常。最后變成了責(zé)問(wèn)：你怎么就不能考個(gè)100分呢？
我實(shí)在想不通，100分和98分不都屬于好分?jǐn)?shù)嗎？為什么一定得是100分才算學(xué)會(huì)了，學(xué)懂了？而不是看看我是否掌握了方法，是否學(xué)懂了內(nèi)容。為什么因?yàn)橐粋�(gè)不小心算錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，粗心沒(méi)看清題目而生氣和責(zé)怪呢？
100分啊100分，都說(shuō)分分分，學(xué)生的`命根，這話還真沒(méi)錯(cuò)！若想父母高興，有什么比亮出一張一百分的卷子更有用？
也許大人們會(huì)對(duì)我們說(shuō)，既然會(huì)，為什么考不到100分，既然知道100分能令人高興，為什么不考到來(lái)呢？
100分啊100分，我到底該愛(ài)你還是恨你？有沒(méi)有誰(shuí)可以告訴我？100分，唉！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇15
我非常喜歡聽(tīng)一些帶有爆發(fā)力的音樂(lè)，可是我又唱不好，于是今年我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)聲樂(lè)班。我本來(lái)以為在聲樂(lè)班上課時(shí)只是唱一唱一些有難度的流行歌曲，以此來(lái)把嗓音練好，能使我在唱歌時(shí)的聲音有很大的進(jìn)步�？墒牵义e(cuò)了，剛開(kāi)始上聲樂(lè)課時(shí)我們要先跟著老師學(xué)吐氣：先平靜的吸上一大口氣，在停頓一秒以后再以"斯"的聲音吐出來(lái)。一般吐氣，11及以上的小孩必須吐到27——30秒。可是不論我再怎么努力，也接近不了27秒，這讓我感覺(jué)到：聲樂(lè)啊，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
這樣吐上幾次氣，就要開(kāi)始練聲了。因?yàn)橹挥邪崖曇艟毢茫也拍荛L(zhǎng)出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義，就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的.聲音，老師用鋼琴談一些音樂(lè)來(lái)配上，讓我唱出來(lái)，可是，那些"可愛(ài)"的音符總和我作對(duì)，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下來(lái)。弄得我實(shí)在狼狽呢！
聲樂(lè)啊，我什么時(shí)候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉，想說(shuō)愛(ài)你真的是不容易�。�！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇16
改革開(kāi)放以來(lái)，電視也逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的更新?lián)Q代，電視的熒幕效果和立體的聲音讓人們拍手稱(chēng)贊�？捎幸淮危�?yàn)殡娨暟l(fā)生的一件事卻讓我望而生畏。
明天又是令我興奮的周六了，今天晚上我一定舒舒服服的把電視看個(gè)痛快！吃過(guò)了一頓豐盛的晚餐之后，我急忙跑到電視機(jī)前看盼望已久的文藝節(jié)目。今天的節(jié)目真精彩，我都看的入了迷。突然一雙眼睛盯向了我，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的.時(shí)候，已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備發(fā)牢騷說(shuō)你是誰(shuí)呀，可定睛一看，呀！可了不得了，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽臉色陰沉，眉毛高高翹起，一雙會(huì)噴火的眼睛在惡狠狠地盯在我身上，嘴唇微微地張開(kāi)，著可把我嚇到了，因?yàn)閶寢屢幌蚴俏覀兗易顓柡Φ摹?/p>
如今，媽媽盯著我，一定是又出了什么事。這時(shí)，媽媽站起來(lái)，用手指著我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”，“你怎么還有心看電視？還不去屋里寫(xiě)作業(yè)！”我一聲不吭，感受著這場(chǎng)突如其來(lái)的唾沫星子的“洗禮”，心里默默想著：寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，還有個(gè)頭嗎？唉，老媽?zhuān)憔筒荒鼙犚恢谎坶]一只眼，放過(guò)我一次嗎？
我倍感壓抑，托著沉重的身子回到了房間，感覺(jué)頭上一大片烏云。唉！電視啊，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇17
看電視離屏幕太近，寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不端正，眼保健操懶得做……這些壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的唯一“收獲”就是——我近視了，不得不配一副眼鏡了。
剛把眼鏡架在鼻梁上時(shí)，我很不習(xí)慣，雖然看上去增添了一些文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)，但我總覺(jué)得很別扭。剛戴上沒(méi)一會(huì)兒，我就感覺(jué)頭發(fā)暈，走路時(shí)，腳步時(shí)左時(shí)右，像喝醉酒一樣。過(guò)了大半天，我的眼睛適應(yīng)了眼鏡，看東西也清楚了，可惱人的`是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受，鼻梁也被磨得又麻又紅。
第二天，我戴著眼鏡去上學(xué)，進(jìn)了教室，老師和同學(xué)們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種虛榮感：沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)問(wèn)淵博的人吧？咱也是有知識(shí)的人�？傻搅送砩戏艑W(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我就神氣不起來(lái)了，地上的灰塵沾在鏡片上，我只好不時(shí)地擦鏡片。
其實(shí)，從戴上眼鏡的那一天起，煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉，我都得先把眼鏡摘下來(lái)放在一邊；睡覺(jué)前，還要把眼鏡小心地放進(jìn)鏡盒里；做游戲時(shí)，伙伴們都不大愿意和我玩，怕不小心撞壞我的眼鏡……
唉，眼鏡，想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇18
憑心而論，夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的！
你看，隊(duì)列活動(dòng)形式多樣，教練和我們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈！游戲騎毛毛蟲(chóng)比賽，大家爭(zhēng)得面紅耳赤的，嗨翻天！訓(xùn)練場(chǎng)上，“頭頂邊關(guān)月，情系天下安，當(dāng)兵走四方，時(shí)刻聽(tīng)召喚，愛(ài)心獻(xiàn)給千萬(wàn)家……”和著那豪情萬(wàn)丈的軍歌，我們練操、打靶……露營(yíng)山洞里，我們燒烤、搭帳篷……海盜村里，我們休整賞玩，邊走邊戲謔地喊著：“香蕉、蘋(píng)果、巧克力；奔馳、寶馬、法拉利；爸爸媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”夕陽(yáng)下，我們?cè)诿利惖男『嫔蟿澠ね�，多么愜意！舞臺(tái)上，我們練習(xí)走“貓步”，多少歡聲笑語(yǔ)，多么的`精彩快樂(lè)……這一切的一切，如此地豐富多彩，竟敵不過(guò)兩個(gè)字“想家”！
今天是楊的生日，教練知道了，說(shuō)要給七月份生日的隊(duì)友開(kāi)一個(gè)派對(duì)，今天晚上來(lái)一個(gè)“篝火晚會(huì)”！正當(dāng)我們充滿期待地盼望著晚會(huì)時(shí)，楊又哭了，而且哭得非常傷心，訴說(shuō)她的思鄉(xiāng)之情！她說(shuō)：“生日，怎么能少了爸爸媽媽呢？”沒(méi)有辦法，最后，她爸和我爸，只得從家里趕過(guò)來(lái)接我們！
“金屋銀屋不如自家狗屋！”這句話用來(lái)形容此刻的楊是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
就這樣，我不得不十分遺憾地告別夏令營(yíng)了，正當(dāng)我慢慢地喜歡上夏令營(yíng)生活，戰(zhàn)勝了想家之情，書(shū)寫(xiě)夏令營(yíng)的種種奇聞逸事時(shí)，楊卻在“想家”面前敗得一塌涂地。
現(xiàn)在，我不得不為夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)殘缺的句號(hào)了！夏令營(yíng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易呀！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇19
“啦啦，啦啦啦……”我走在上學(xué)路上，心情不免有一絲激動(dòng)。為什么激動(dòng)呢？星期五，又能雙休日了唄。不激動(dòng)才怪呢！
到了十字路口，我邊走邊跳的過(guò)了馬路。連飯盒都被我這好心情影響的“高聲歌唱”，其實(shí)就是被我搖的叮咚作響。
就在這時(shí)……
馬路對(duì)面有兩個(gè)人扯著嗓子在那喊：“陳璐，等等！”我心想：這兩個(gè)人是誰(shuí)��？怎么知道我名字。我摸了一下口袋，想掏出眼鏡，戴上看這兩人到底是誰(shuí)。結(jié)果口袋空空的.，什么也沒(méi)有。才想起昨天放學(xué)順手將眼鏡放書(shū)桌里了。
我看著正奔跑的兩人，想了想：算了吧，說(shuō)不定是叫錯(cuò)了呢。遲到了可怎么辦呀！
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又跨著我“矯健”的步伐，向?qū)W校前進(jìn)。那兩人可能見(jiàn)我不理自己，憋足一股氣，奔跑著向我沖來(lái)。走近了一看，是我的好朋友：王涵玉和段婧。
她倆那個(gè)怒火沖天�。∫蛔笠挥蚁窈吖䦟⑺频陌盐�?jiàn)A擊中間。一邊死命的拽著我，一邊嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們有什么對(duì)不住你的嗎？你為什么不等我們？”
她倆那個(gè)生氣�。∮檬裁础傲H不認(rèn)”、“大義滅親”等詞語(yǔ)都用在了我的身上。被她倆夾擊中間的我，真是欲哭不能啊。
眼鏡啊眼鏡，你真是讓我有苦說(shuō)不出��！
最悲慘的事件，就屬以上這兩條了。什么認(rèn)錯(cuò)人啊等事件，我也是親身經(jīng)歷過(guò)了，我的眼鏡真是把我害苦了。
眼鏡啊眼鏡，不是你不好，而是想說(shuō)愛(ài)你實(shí)在不容易呀！下一個(gè)鏡頭，就是我認(rèn)錯(cuò)人的經(jīng)歷。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文400字 篇20
眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火瀾山處尋尋覓覓，覓覓尋尋，我尋找的在哪？在那小橋流水邊的溫馨人家，在那無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形的陋室，還是在低頭弄蓮子，蓮子清如許的荷花池上？我這才發(fā)現(xiàn)，心已附在文學(xué)之上了。
享受兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的綿綿春意；感受陶淵明那結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧的超脫；欣賞那時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是泉聲的幽雅景色。
古之詩(shī)人，官場(chǎng)失意寄情山水，讓文字為每一寸土地染上文學(xué)氣息，文化情{，柳宗元在野將江雪吟成千古絕唱。同是長(zhǎng)空中的月，老杜發(fā)出月是故鄉(xiāng)明的感慨；李白則月下獨(dú)飲，舉杯相邀，有了對(duì)飲成三人的慰藉；王唯別有一番明月松間照，清泉石上流的清靜恬遠(yuǎn)之情。
今之詩(shī)人，將山水染上豪氣江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。
文學(xué)，展現(xiàn)了中華民族的五千年風(fēng)采，文學(xué)，利劍般地刺著每一個(gè)曾經(jīng)黑暗的角落，文學(xué)近乎可望而不可及，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
我愛(ài)文學(xué)。但由于某種原因，我曾想放棄文字，但我更害怕被文字背叛，幾次想抓住它，它卻從指間一次一次流過(guò)，我不知道文學(xué)這東西使否真的如此深?yuàn)W，神奇，讓我如此癡迷；也不知道這一場(chǎng)文字游戲是否真的.那么吸引我去探索追求。
愛(ài)文學(xué)，只為單純的喜愛(ài)，喜愛(ài)那被說(shuō)成剪不斷，理還亂的離愁；舉頭望明月的鄉(xiāng)愁，寄以明月的愁心。但文學(xué)究竟為何物，僅是一篇《春》，一本《紅與黑》，一首《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎？不知道，只知道：文學(xué)，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
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