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學(xué)科作文400字4篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)科作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)科作文400字 篇1
科學(xué)知識(shí)，在生活中無(wú)處不在�？缮頌椤翱茖W(xué)課代表”的我，從那一件事后，卻打心眼兒討厭起科學(xué)來(lái)。
記得那是兩年前，我第一次見(jiàn)到科學(xué)老師，第一次上科學(xué)課，看著科學(xué)書(shū)中的花花草草，聽(tīng)著老師給我們講的一個(gè)個(gè)科學(xué)小故事，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室中做一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我變得喜歡起科學(xué)來(lái)。以后每每上科學(xué)課，我都會(huì)滿(mǎn)懷喜悅，也許是因?yàn)槲业呐Γ瞧诤�，老師將我評(píng)為了科學(xué)課代表。獲得了這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)后，我更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)了。
臨近期末，我們掙扎在題海中，沒(méi)想到晚上做完語(yǔ)數(shù)試卷后，科學(xué)老師還特地為我們準(zhǔn)備了豐厚的“禮物”——科學(xué)復(fù)習(xí)資料，望著這厚厚一本復(fù)習(xí)資料，我眉頭一皺，滿(mǎn)臉無(wú)奈的神情，沒(méi)想到老師還要檢測(cè)我們背的成果，三天之內(nèi)背完這么厚厚一本，這根本不可能。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，每天回家，我們除了應(yīng)付語(yǔ)數(shù)試卷外，背科學(xué)資料都要背到10點(diǎn)多，第二天大家都打著哈欠來(lái)上學(xué)了，轉(zhuǎn)眼三天到了，我們還是個(gè)個(gè)都沒(méi)背出。平時(shí)溫柔的.科學(xué)老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍，。“這還有沒(méi)有一點(diǎn)人性��！”我開(kāi)始討厭起科學(xué)老師來(lái)，科學(xué)課代表的工作也常常是心不在焉，經(jīng)常不是本子沒(méi)收齊，就是忘記發(fā)了。
現(xiàn)在，我們終于如愿換了一個(gè)科學(xué)老師，可我仍是科學(xué)課代表，但俗話(huà)說(shuō)“將心比心”，科學(xué)老師對(duì)我們好，我們也會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的，我不想學(xué)科學(xué)的愿望也這樣漸漸被我淡忘了。
學(xué)科作文400字 篇2
星期三下午，在天華小學(xué)的三樓多媒體大廳里，燈火輝煌、人聲鼎沸。原來(lái)是在舉辦五六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)決賽。比賽在同學(xué)們的掌聲中拉開(kāi)了序幕。
五（2）班表演一開(kāi)始是精彩的朗誦，后來(lái)就更精彩了，是十分搞笑的`兩個(gè)故事：一個(gè)是《掩耳盜鈴》的課本劇、一個(gè)是《審賊》的相聲。主角劉屹峰的一舉一動(dòng)都把我們逗得哈哈大笑。突然聽(tīng)見(jiàn)廣播里叫道：“請(qǐng)五（1）班做準(zhǔn)備�！蔽覀冞@時(shí)都十分緊張、十分興奮，全班迅速地跑上臺(tái)排好隊(duì)形站好后，看見(jiàn)慈祥的老師我們就忘記了緊張。
我們聚精會(huì)神的打著快板念著快板詞“……班主任老師叫斯思，渾身的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。撒下心血和汗水，培養(yǎng)了一班好學(xué)子……”觀眾被我們的聲音所感動(dòng)和吸引，朗誦完了，觀眾的掌聲就像波濤一樣此起彼伏一浪高過(guò)一浪。接著我們班又開(kāi)始演《小紅帽》。場(chǎng)上的女生們都全神貫注的演著，把大灰狼和小紅帽演得惟妙惟肖，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最有創(chuàng)意的是六（1）班。他們的節(jié)目是話(huà)劇《新編賣(mài)火柴的小女孩》。他們將小女孩帶到21世紀(jì)的天華小學(xué)，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活著。還有六（2）他們表演的詩(shī)朗誦，述說(shuō)了自己將要離開(kāi)母校的戀戀不舍，又想到自己兩個(gè)月沒(méi)有絲毫作業(yè)十分開(kāi)心也不知所措。他們的詩(shī)歌讓我熱淚盈眶。
比賽已經(jīng)過(guò)去三天了，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，可是友誼第一比賽第二。但不管怎樣我還是希望我們班能贏。
學(xué)科作文400字 篇3
科學(xué)讓時(shí)代的腳步加速前進(jìn)，科學(xué)是打開(kāi)未來(lái)大門(mén)的鑰匙，科學(xué)就在我們身邊，在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，我逐漸愛(ài)上了它———科學(xué)。
每周五的最后一節(jié)課，是科學(xué)課，也是我最快樂(lè)地時(shí)候，記得有一次，上科學(xué)課，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿出一個(gè)特大的塑料袋，又拿了幾根蠟燭，老師把蠟燭點(diǎn)燃，再把塑料袋罩在點(diǎn)燃的.蠟燭上，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)塑料袋慢慢地鼓了起來(lái)，越變?cè)酱�，最后竟然飛了起來(lái)……
放學(xué)后，一到家，我就把科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事告訴爸爸，并急忙演示給爸爸看，我讓爸爸幫忙找來(lái)了塑料袋和蠟燭，按照老師方法進(jìn)行操作，可塑料袋不但沒(méi)鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個(gè)塑料袋，還是不行，我有點(diǎn)著急，爸爸說(shuō)：“我來(lái)上網(wǎng)查一下，看看什么原因�！薄芭�，原來(lái)如此�！卑职只腥淮笪虻卣f(shuō)，我連忙跑到電腦旁，仔細(xì)閱讀一下：做實(shí)驗(yàn)的塑料袋要大而且要輕……我連忙跑到客廳換了塑料袋，再次點(diǎn)燃蠟燭，奇跡居然發(fā)生了，塑料袋騰空而起，“飛起來(lái)了！”我興奮地大叫，“這就是科學(xué)”我對(duì)站在一旁滿(mǎn)臉微笑的爸爸說(shuō)。
從此以后，我愛(ài)上了科學(xué)，平時(shí)喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，他給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)�？茖W(xué)非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)科學(xué)家。
學(xué)科作文400字 篇4
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力，人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是關(guān)于宇宙的，還是關(guān)于社會(huì)發(fā)展的，都展示了人類(lèi)科技的進(jìn)步。馬克思“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的基本理論，不知鼓勵(lì)了多少愛(ài)好科學(xué)技術(shù)的人，他們的科研成果已為我們祖國(guó)的.騰飛插上了翅膀。
我們學(xué)過(guò)科學(xué)家愛(ài)迪生的故事，他為人類(lèi)社會(huì)發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話(huà)、電報(bào)、電影等等，他這一生為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們你們知道：“擲出去的回力棒，為什么一定會(huì)再回到你的手中呢？”——-很多問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯�、去搜索，而這個(gè)研究和搜索就是科學(xué)。下面我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從一盒空牛奶盒上摘下了4張紙板，長(zhǎng)度是20厘米、寬度是3厘米，然后用膠帶固定兩張一組的紙板重疊粘好，把粘好的紙板交叉成十字形，正反面都要用膠帶固定好，并將兩張紙板都折成中間微微凸起的樣子，這樣回力棒就完成了。
拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉，紙板面垂直于地面，然后將它投擲出去�；亓Π魰�(huì)在空中畫(huà)出一道漂亮的圓弧，然后回到你的手中。
回力棒被投擲出去時(shí)，回來(lái)是因?yàn)橥蛊鹜獗砻娴臍饬鬏^快。依據(jù)伯努利定理，氣流的地方氣壓會(huì)變小，因此氣壓才會(huì)牽引著回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時(shí)回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會(huì)轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開(kāi)科學(xué)，也正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，生活才會(huì)更美好，我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。
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