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快樂的滋味作文400字3篇【優(yōu)選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的滋味作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的滋味作文400字 篇1
忙碌的說說，是一種多么的奇特的滋味！元旦節(jié)前夜布置教室，我終于感受來到！
那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來，為次日的游園會做準備。我憑借個子優(yōu)點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務(wù)。
這工作中看見輕輕松松，實際上不一定。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)當當貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。
幾名同學們把吹好的`氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務(wù)必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。
我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去！我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。
接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調(diào)皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇！無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧！
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。
總算，我的每日任務(wù)將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心里滿是滿足感。
累并歡樂的滋味，多么的奇特�。”M管人體仍然疲憊，可心里泛起的是甜美，是引以為豪……
快樂的滋味作文400字 篇2
今天是星期六，我在家里睡覺，突然聽到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點，快點，車在樓下等我們呢�！蔽覇柫藡寢屓ツ�，媽媽對我說：“我們?nèi)S圩放風箏�！蔽伊⒖烫似饋�。
我以迅雷不及掩耳之勢洗過臉、刷過牙，和媽媽來到了樓下，令我沒想到的是我的搭檔也來了，他叫胡聽宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車。“出發(fā)”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經(jīng)到了大門外。胡聽宇露出了一臉驚訝的表情，他對我說：“你家司機開車速度好快！”我非常得意！
到了黃圩，因為今天是風箏節(jié)，這里人山人海、車水馬龍、水泄不通，轎車根本開不進去，我們把車停在了門外，腿走進去。天上我風箏竟然會這么多，真是令我沒想到。我和胡聽宇每人買了一個風箏，把線扣好，準備上風箏起飛，我將風箏線拉長，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都臟了，媽媽讓司機重新幫我買一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的.面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過程風箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一只靈活的小猴子。
我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線的“頂峰”，就這樣我的風箏飛上了天，胡聽宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過了一個快樂的時光。
我在黃圩留下了快樂的回憶，這是我人生中品嘗的一次快樂的滋味！
快樂的滋味作文400字 篇3
米老師從杭州回來了，他一進教室就笑著說："同學們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"
"哇——"同學們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……
"嘩，嘩……"
"啊！"我的口水！
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的.牛肉干，我越看越喜歡，因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后，知道了它是蝦味的，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前，頓時，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來準備等到下課再吃的，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈！"這就是快樂的滋味……
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