快樂的滋味作文(范例15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的快樂的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的滋味作文1
這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假里，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮�？捎幸患拢换叵雭�，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的.事一樣。
大年初一，我回到了鹽亭老家，一個明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著光耀哥哥去街上買炮，哥哥可不小氣，買了6盒插炮，10根煙花，拿著大包小包的東西回了家。然后，那個侄兒“哥哥”就帶著我和瑩瑩、兩個妹妹和一一個弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲來到了一個小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個妹妹早不知跑哪去了。哥哥說：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他……。”他小聲對我說：“你只要……”我欣然地點了點頭。走到弟弟跟前，我對他說：“你快看，天上有一只小鳥！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說：“沒有啊……“可他的話還沒說完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟嚇得魂飛魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個妹妹也出來了，我們一起哈哈大笑。我已經笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說：“哪有什么鳥啊？你……你被我們整了！”
我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間回蕩著。
快樂的滋味作文2
在我們的生活中，快樂，是我們共同向往的情感。它給我們帶來了喜悅、幸福、歡樂等等。
堅強，讓我快樂！
三年級時，我準備要學自行車。我起初認為會非常簡單，因為看到好多人都會很熟練的騎行。我小心地騎上車，結果車一下就晃動起來，我險些摔倒。父親見狀，跑來幫我扶住車子。我雙手使勁握住車把，努力使自己保持平衡。我用力地一蹬，車開始緩緩的移動了。可是我的雙手就是不聽我使喚，在那左右搖擺。沒騎多久，就“咚”的.一聲，連人帶車摔了下來。我突然想放棄，但是父親卻告訴我說：“做事嘛，貴在堅持”。我沒辦法，咬了咬牙，又重復騎了幾遍。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越騎越遠。終于，我自己騎車繞了小區(qū)一大圈。面對父親地贊賞，我感到了快樂。不是因為我學會了騎自信車，而是因為我學會了堅強。
學習，使我快樂！
語文課上，當我轉動腦筋，認真并正確回答出老師的問題時，我嘗到了快樂的滋味——原來，認真思考是這么有趣��；數(shù)學課上，當老師提問的所有問題我都能迎刃而解時，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難題是這么快樂啊……
正是快樂的滋味，使我更加熱愛學習了。
快樂的滋味是甜美的，是幸福的。會讓我們一切的煩惱煙消云散，是我們的生活，充滿活力。希望，快樂能時時刻刻圍繞在我們身邊。
快樂的滋味作文3
春天來了，萬物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節(jié)。周三我們學校就在這美麗的季節(jié)里，組織大家去春游。
我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮(zhèn)！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮(zhèn)的特產，只可惜，現(xiàn)在不是采摘火龍果的季節(jié)。
小鎮(zhèn)是個熱鬧的地方，同學們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的`在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。
兒童娛樂中心里有個叫做“海洋館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“海洋池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳�！保Y果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息�？刹恢钦l暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續(xù)鉆進海里，享受著它帶給我們的樂趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！
快樂的滋味作文4
今天是星期六，我在家里睡覺，突然聽到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點，快點，車在樓下等我們呢。”我問了媽媽去哪，媽媽對我說：“我們去黃圩放風箏�！蔽伊⒖烫似饋�。
我以迅雷不及掩耳之勢洗過臉、刷過牙，和媽媽來到了樓下，令我沒想到的是我的搭檔也來了，他叫胡聽宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車�！俺霭l(fā)”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經到了大門外。胡聽宇露出了一臉驚訝的表情，他對我說：“你家司機開車速度好快！”我非常得意！
到了黃圩，因為今天是風箏節(jié)，這里人山人海、車水馬龍、水泄不通，轎車根本開不進去，我們把車停在了門外，腿走進去。天上我風箏竟然會這么多，真是令我沒想到。我和胡聽宇每人買了一個風箏，把線扣好，準備上風箏起飛，我將風箏線拉長，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都臟了，媽媽讓司機重新幫我買一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過程風箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一只靈活的'小猴子。
我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線的“頂峰”，就這樣我的風箏飛上了天，胡聽宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過了一個快樂的時光。
我在黃圩留下了快樂的回憶，這是我人生中品嘗的一次快樂的滋味！
快樂的滋味作文5
忙碌的說說，是一種多么的奇特的滋味！元旦節(jié)前夜布置教室，我終于感受來到！
那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來，為次日的游園會做準備。我憑借個子優(yōu)點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務。
這工作中看見輕輕松松，實際上不一定。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)當當貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。
幾名同學們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。
我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去！我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。
接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調皮的'氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇！無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧！
我轉了轉頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。
總算，我的每日任務將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心里滿是滿足感。
累并歡樂的滋味，多么的奇特�。”M管人體仍然疲憊，可心里泛起的是甜美，是引以為豪……
快樂的滋味作文6
人們說：“快樂的味道是很難嘗到的�！惫嫒绱�？否。
快樂的時候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。
其實不然。
抱怨生活不的人，多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實的東西，而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢？
我們從來都愿意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會從中揀拾到蘊藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會從中品嘗到快樂的滋味。
快樂的味道，不是甜得膩人的點心，而是媽媽遠方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾，它的.味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。
不要過于追尋前方的快樂，而舍棄所擁有的快樂。這些蘊涵著快樂光澤的珠貝，串聯(lián)起來，總有一天能與人生等長。
快樂的滋味作文7
我的朋友們常常問我學鋼琴沒？學鋼琴并考級沒？我常�；卮鹚麄儯骸拔覜]學鋼琴�！币驗槲抑溃艺f了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產生30個音樂系胞發(fā)奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的'曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發(fā)奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準備的人。
快樂的滋味作文8
快樂是什么？快樂可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋；快樂可以是一種甜蜜，是對生命的一種點綴；快樂可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。
昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個人。做完了作業(yè)，看到家里因為媽媽忙一直沒有空打掃衛(wèi)生，而地上、家具上已經落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說干就干，我拿起掃帚，學著媽媽的姿勢，弓著腰，埋頭苦干起來。“刷刷刷”，掃帚在我的手中來回擺動，不一會兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心里高興極了。
掃完地后，我一刻也不停下來，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水擰干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺得不夠干凈，這時，我放下拖把，仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的，我照著媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍…。。直到把地板擦得能照出影子來，我才善罷甘休�？粗粔m不染的地面，心里高興極了。接著我馬不停蹄的`把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！
其實，快樂是無處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你愿意用心去感受它，去體會它，那么你也一樣會收獲快樂。
快樂的滋味作文9
人人的一生，酸甜苦辣是要經歷不少�？鞓返淖涛兑灿泻芏喾N，每樣都不同，但這使我們記住美好的瞬間，忘掉煩惱。
人如果只有悲傷，沒有快樂，那生活就像一潭死水，毫無生機，自己也覺得無聊，干嘛自己跟自己過不去呢？與朋友玩是快樂的，與自己玩不可以嗎？我有時候就自己和自己玩，玩什么？其實也就是看看書，聽聽音樂，有時候也自己和自己玩牌，比如三國殺。這時候，快樂的滋味很淺，但讓我擺脫了孤獨。
俗話說，獨樂樂不如眾樂樂。自己有了快樂，還要與大家分享，和朋友一起玩三國殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂就更加美妙了！
在20xx年，我國發(fā)生了一件大事——5。12汶川大地震，10萬人民受難，這是一件很悲傷的'事吧？但仔細想想，在救災和災后援建中，我們是不是深深感受到中國人民團結一心面，對天災的決心？因為這場災難，使中國人民團結得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的事情嗎？
快樂的滋味，有時很簡單，有時又包含著眾多的感情，快樂的滋味很美妙！
快樂的滋味作文10
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的.電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié)，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業(yè)……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。
讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
快樂的滋味作文11
快樂是什么滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂的滋味莫過于一次與爸爸媽媽一起的.烤紅暑的經歷！
記得那是個秋日的午后，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個山坡變得異常生動。我和小伙伴們隨著各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風中揮舞著，仿佛在和我們點頭示意。被風吹動的樹葉穿行在山林里，似乎是一個個跳動的精靈。我們在山叢中奔跑著，玩耍著，好像我們從來都是大地的孩子。
我們找了一塊空地,大人們指揮著我們去搬石頭,壘成一個小鍋的樣子,然后大家一起幫忙著揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂,爭先恐后的開滿整個山野，給小山增添了一幅別樣的風景。我們一起升起了火,幾陣小風一過,火 勢迅速的熱烈起來,大家歡呼著去把紅薯一塊塊扔進去。
在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的吃了起來。我們一個個臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂此不疲，那種放飛自然的心情是多么美妙，這種“快樂的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷！
快樂的滋味作文12
“叮叮�！苯洺Ｔ谖叶呿懫鸬聂[鐘聲驚醒了我，我極力睜開朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，開心地穿上漂亮的新衣服，準備迎接20xx年元旦的到來。
緊接著，在爸爸媽媽的催促下，來到客廳，美美享受著豐盛的早飯，突然爸爸的話語激起我和弟弟的興趣：“不如我們一家人去爬山如何呀？”聽到這開心的消息，我和弟弟大呼：“萬歲，耶！”媽媽緊接著也應和著：“好呀，趁這次機會，全家人好好活動一下，散散心！”此刻的我們，如小兔子似的`高興得一蹦三尺高。
到了目的地——蓀湖步道登山口，我開始是精神抖擻，信心十足。心想：爬山，對我來說小菜一碟。我絕對沒有問題，可是，始料未及的攔路虎出現(xiàn)了，我越走越累，感覺腳上灌了重重重的鉛似的，直到連腳都抬不起來，渾身無力。弟弟則在媽媽面前撒嬌，早已在媽媽的背上得意洋洋了，還給我扮鬼臉。真氣人呀！這時，爸爸好像看出我的心思，和藹可親地對我說：“佳慧，你還記得一句名言馬？”“什么？”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針啊！佳慧，加油！你沒問題的！加油！”聽了爸爸的話，我感覺渾身充滿了力量，在爸爸的鼓勵下，我一個勁地往前走，我們繼續(xù)向山頂攀登。果然，功夫不負有心人，最終，我們全家人都如愿以償?shù)氐竭_了山頂……
今天是元旦，我們雖然很累，但是我明白了一個道理：堅持，就能到達成功的高峰，持之以恒，才能戰(zhàn)勝自己，所以我依然快樂！
快樂的滋味作文13
在茫茫人生的長路上，有許多令我們快樂、悲傷、幸福的事情，它們如一條條小溪，潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點點照亮我們前進的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們，或許，它們能為我們以后的旅途上，鋪一條閃光的`路……
那是一年夏季，學校里放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家里無所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后，我便踏上了馬路。
我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學習用品，但是那些商店里的東西都不是我所喜愛的，我便打消了買東西的念頭，決定逛逛就一走了之。
正在我走馬觀花的時候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過去，看見了圍得里三層、外三層的人們。我費力地撥開人群，看見一個老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個騎著自行車的男人在對她指桑罵槐�？戳诉@一幕，我便立刻覺得怒火中燒。向旁邊的人一打聽，才知道這個男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長眼，是活該！而旁人卻沒有一個人幫老太太一把的。想著想著，我便挺身而出，指著那男人說：“你還講不講理？老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會謙讓一下嗎？”說完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。
扶起老太太時，我清楚地聽見她對我說：“謝謝你，小朋友。”頓時，我的心里充滿了快樂與幸福。��！我終于嘗到了快樂的滋味，真想讓時間永駐這一刻！
快樂的滋味作文14
有一件事在我的腦海中一直都不會忘記，每當想起它，我都會嘗到心痛的滋味。
那天好像是個星期五的下午，陽光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節(jié)下課了！
我們足球訓練開始了！我們班的足球訓練出發(fā)了！今天聽說體育老師，黃老師說是什么小學來我們學校跟我們學校比踢足球，當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節(jié)上課了！
我正開著激烈的比賽，突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴，無聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說好��！我捉，我就在地上轉圈，數(shù)到十，一我一直數(shù)到十就開始抓人了！
我的`目標是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個目標是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下，我就說：“哈哈，里逃不掉了！”她沒理會我，只說：“看飛碟。”我就回頭望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個時被梁蓓文攔住了！她對她們說：“快走！”我的計劃沒成功！我就哭了！我就說：“不玩了，你們太奸詐了�！蔽乙幌伦哟蟀l(fā)雷霆，不跟她們玩了！后來放學了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說：“對不起！請原諒我�！薄拔以從懔��！蔽艺f。
我明白了友情是很重要的。
快樂的滋味作文15
快樂是一個讓人喜歡的字眼，以前，我從來沒有真切地感受到快樂是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂的滋味。
離期末考試還有兩周的時間，教室里掀起了一陣復習風波。下課之后，同學們一個個都沒有出門，教室里鴉雀無聲，仿佛掉下一根針都能聽見。大家都在做練習題，我也不例外。放學之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業(yè)寫完，寫完之后，我就把媽媽給我買的優(yōu)+練習題做了幾頁，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數(shù)學書來到床上背數(shù)學概念。就這樣日復一日地復習。
兩個星期就要過去了，終于迎來了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時，我心里就踏實多了，來到教室之后，我心里像揣了個小兔一樣砰砰直跳。開始考試了，不管是語文還是數(shù)學我都過五關，斬六將地正常發(fā)揮�？纪曛�，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來領成績。
第二天，我去領成績了，來到教室里以后，我心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。過了一會兒，老師讀成績了，這時，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的.我竟然考了第三名。讀完成績后，老師發(fā)獎狀了，我得了學習標兵。放學之后，我抑制不住自己內心的高興就迅速跑到了家里，把這個喜訊報告給了媽媽，媽媽直夸我考得好，我心里像吃了蜜一樣甜！
就是這次好成績，讓我真切感受到了快樂的滋味！
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