我的學(xué)校作文[集錦15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文1

　　二年級結(jié)束前，我用心的告別中山小學(xué)，帶著期待的心情來到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，位置就在市中心，交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂班”和“英語資優(yōu)班”，是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　新學(xué)期開始，我的書包里裝了新課本、新文具，還裝了對新學(xué)校滿滿的期待，期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待能和同學(xué)相處融洽。

　　每當(dāng)一下課，我和幾位好朋友玩耍，一同去拜訪校園的各個(gè)角落，不管是貼滿了英語單字的學(xué)習(xí)走廊，還是充滿自然氣息的魚池，校園中總少不了“生命力”和“活力”。

　　在前門，校園中隨處都可以聽見悅耳的樂器聲，有時(shí)是清脆的`長笛聲，有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國號。除了讀書聲和笑聲，前門的空氣中還多了音樂的點(diǎn)綴。

　　每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校，它是我學(xué)習(xí)的搖籃，也將是我成長的地方。我愛前門，我愛這個(gè)天天有伴可以分享的地方，也愛每天與它相遇。

我的學(xué)校作文2

　　松柏小學(xué)的百草園前面的柱子上有一塊牌子，寫著“百草園”三個(gè)大字，柱子的中間有一個(gè)盒子，盒子上面有一株靈芝，聽聞這個(gè)靈芝能治病，是種名貴藥材。走進(jìn)百草園里面，路旁還種植著松樹和柏樹，我猜可能這就是為什么我們的學(xué)校稱作為“松柏小學(xué)”。百草園有很多的植物，像一個(gè)植物博物館，常見到的.植物有枸杞、檸檬草等，檸檬草的味道聞起來像檸檬一樣，泡水喝的話有一股清香。百草園里面還有很多石像，我就說一個(gè)大家最熟悉的，那個(gè)石像叫“華佗”，他手里拿著個(gè)葫蘆，神態(tài)生動(dòng)，像是要給病人治病。

我的學(xué)校作文3

　　今天，躺在床上想窗外望去，我立馬被眼前的景象吸引了。

　　春天，已經(jīng)邁開大步向我們走來了。我看到窗外的大花池里，桃樹已經(jīng)開花了。我想到了詩人在桃樹下品嘗桃花酒的畫面。我注視著這詩情畫意的場景浮想聯(lián)翩。

　　桃花開的有白色，粉色，淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃樹吸引了。真是一棵大樹樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，非常多的枝木，令人應(yīng)接不暇。桃花開得正茂盛，好像把它的全部生命展示給我們看。那么多桃花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那純潔的顏色上，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的桃樹�。�

　　下午，我走在桃樹下面，踮起腳聞一聞，一股沁人心脾的'味道撲面而來，直入我心。

　　細(xì)細(xì)觀察花蕊，黃黃的，像蝴蝶的觸角被一根細(xì)細(xì)的莖葉牽引著，感覺會(huì)一吹就斷�；ò瓿视甑螤睿�隨風(fēng)飄揚(yáng)，像翩翩飛舞的蝴蝶。

　　春天的校園，像從畫中走下來一樣，十分美麗動(dòng)人！

我的學(xué)校作文4

　　校園是每個(gè)人的”必經(jīng)之路"可是每個(gè)人的校園都有所不同，有的校園在一些人眼中十分的差又有一些人覺的十分的好。今天我就講講我的學(xué)校吧！

　　我的學(xué)校是希望中學(xué)，環(huán)境十分優(yōu)美，空氣也很清晰。在我的眼中他就是獨(dú)一無二的。雖然學(xué)校里的飯菜不好，但是我們每天都吃的很開心。雖然學(xué)校里面總是有極個(gè)別同學(xué)會(huì)影響學(xué)校的'環(huán)境但是學(xué)校已經(jīng)開始了治理。

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�與眾不同，因?yàn)檫@里有我最親的人？我的老師，我的同學(xué)。

我的學(xué)校作文5

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是德潤國際學(xué)校三年級的一名學(xué)生了。校園里的每個(gè)角落都留下了我的足跡。兩年來，發(fā)生的`各種事我都?xì)v歷在目。記得去年冬天，第一場雪我們學(xué)校舉行了“白雪節(jié)”，同學(xué)們一邊掃雪、一邊堆雪人、打雪仗，玩得真高興！

　　我們還度過了“萬圣節(jié)”，同學(xué)們帶著自己做的面具，享受著西方人的節(jié)日。

　　午休后，老師讓我們練語文字帖，我寫的字比原來漂亮多了；我們還有讀書漂流活動(dòng)，從此我養(yǎng)成了多讀書的好習(xí)慣。這些都是我們班的特色。

　　德潤讓我驕傲，讓我自豪！

我的學(xué)校作文6

　　菁華小學(xué)位于山重區(qū)一百六十號，共有八十幾個(gè)班，而學(xué)校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓，菁華小學(xué)里面還有國樂團(tuán)、音樂班和各種社團(tuán)。

　　今年我們學(xué)校已經(jīng)四十歲了！學(xué)校里有很多好玩的地方，例如：單杠、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園，校園花園里面有許多花草，本來有一只模型羊，我們可以騎上去，可是它后來拆掉了，學(xué)校里有美術(shù)教室、信息教室、音樂教室和自然教室，因?yàn)橛羞@些教室，我們才能享有更豐富的教學(xué)資源。

　　由于學(xué)校正在施工，在進(jìn)行老舊校舍重建，所以到敬業(yè)樓要先經(jīng)過一條隧道，隧道附近還有貼一張海報(bào)，海報(bào)上面寫“新之菁華，夢想啟航”，以后學(xué)校重建，一定會(huì)變的`非常漂亮。

　　菁華小學(xué)陪我們度過開心和難過的日子，想到低年級在操場同學(xué)玩的回憶，就這樣被拆掉了，雖然很不捨，但是等新校園完成后，就可以讓全校的同學(xué)一起使用這美麗的校園。

　　段落間的銜接不夠流暢，使文章跳躍性過大，應(yīng)特別注意��！

我的學(xué)校作文7

　　我們的學(xué)校是一所城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)�？纱罅�，有三十多個(gè)教室，一千多個(gè)學(xué)生，九十多個(gè)老師。我們學(xué)校的設(shè)施也很齊全，有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、科技室、電腦室……我們的教室也很大，有電視機(jī)、飲水機(jī)、投影儀……我們在這里愉快地學(xué)習(xí)。

　　我心中的學(xué)校我們的學(xué)校不但大而且美。走進(jìn)學(xué)校，有一個(gè)大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽光下，它閃閃發(fā)光。它希望我們在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成為一顆顆明日之星�；▔�里還種著花草樹木。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，各種各樣的花都開了，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了，一陣陣香味迎面撲來，��！原來是桂花開了。冬天到了，雪花飄下來了，鐵樹還筆挺地站著，好像在說：“小朋友，快來玩堆雪人吧！”

　　我喜歡我們的學(xué)校。

我的學(xué)校作文8

　　我看過美麗的公園，斑斕的花園，但都不如我的學(xué)校。

　　一走進(jìn)我的學(xué)校，左手邊是高大的禮堂，我們接受老師道德洗禮的地方。右手邊是彩色的圓柱。再上前走一大步，就能看見我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)皆缱x課的時(shí)候，就能聽見少先隊(duì)員讀書的聲音，聲音是那么動(dòng)聽，那么的悅耳，那么的美妙！教學(xué)樓的西南部有食堂，食堂里總會(huì)有一些香噴噴的飯菜，有炸雞腿、鮮嫩的玉米、還有一道特別的菜——紫薯。

　　繞過食堂，就會(huì)看見一個(gè)廣闊的操場，操場的周圍塑膠跑道。就像一群紅衣戰(zhàn)士。操場的'中間是足球場，是我們釋放天性的搖籃，操場的后面長著漫天飄香的桂花樹，每到秋天，它就會(huì)發(fā)出陣陣芳香，那香味隨風(fēng)撲鼻而來，真是沁人心脾。操場的正南方豎著筆直向上國旗桿，國旗桿上飄揚(yáng)的紅旗，熠熠生輝！

　　我的學(xué)校就像一位老師，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步。

我的學(xué)校作文9

　　我的學(xué)校是德高小學(xué)，學(xué)校很大，人也很多。

　　雖然學(xué)校不是很豪華氣派，但是卻讓人覺得很溫暖，里面種了一排的小葉欖仁樹，后面有一個(gè)小森林，大家都叫它德高小森林，里面有花、樹木，都非常的美麗，我特別的.喜歡學(xué)校的小葉欖仁樹。

　　從校門口近來，對面就有一棟宏偉的大樓，它就是“仰德樓”，它有三層樓，里面有辦公室、輔導(dǎo)室，和圖書館等，通常老師都會(huì)在那里開會(huì)，和辦公。

　　在大樓的對面就是游戲區(qū)，那里有許多的溜滑梯和蕩秋千，還有翹翹板，每當(dāng)下課時(shí)那里總擠滿了很多人，大家在那里邊游戲玩耍熱鬧極了。

　　游戲區(qū)的對面，就是操場，每天早上和下午，我們都會(huì)在那邊升旗和降旗，上體育課時(shí)，我們都會(huì)在那里打球，在那里盡情的奔跑。

　　我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，這里不僅能讓人好好的學(xué)習(xí)，老師也很有愛心，能在這所學(xué)校就讀，我覺得非常的幸福、快樂。

我的學(xué)校作文10

　　我的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有小動(dòng)物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一只小黃鸝飛進(jìn)來教室，那時(shí)是上語文課，它安靜的坐在那里，好像在聽我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！

　　我最喜歡的`地方就是教室了，因?yàn)樵诶镞�，沒有愁眉苦臉的事情，只有歡聲笑語的事情。我有兩個(gè)好明友，一個(gè)叫韓睿辛，另一個(gè)叫廖碧琳，我們喜歡在教宣里看課外書，更喜歡在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來找她，我們找完教室不見韓睿幸，廖碧琳跟我說：“韓睿辛好厲害，要不，我們認(rèn)輸吧！我想：廖碧琳還能說出這種話！”我想了二十秒，說：有可能在廁所，我們?nèi)�廁所找找吧！”來到廁所，原來韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說：“我正好上了一趟廁所�！绊n睿辛說完，我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來。“哈，哈，哈，太好笑了！”

　　學(xué)校是我們的快樂天地，有和藹可親的老師，調(diào)皮可愛的同學(xué)，我喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文11

　　每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經(jīng)過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的`跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的美貌。這里上課時(shí)寧靜而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。

　　走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。

　　到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。

　　放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。

我的學(xué)校作文12

　　我們美麗的學(xué)校坐落在蕭山繁忙的山路。

　　早晨，朝陽把學(xué)校映得富麗堂皇。教室里窗明幾凈，校園里一個(gè)空無一人，偶爾我們能聽見住宿問題學(xué)生的吵鬧聲。

　　校門一開，空蕩蕩的校園就開始熱鬧起來，同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。噴泉的'噴口又直又直，落在一個(gè)高度，像蓮花一樣慢慢地蔓延開來。來自噴泉的水使每個(gè)人都感到清爽和放松。

　　早讀的時(shí)候，教室里傳來了一陣?yán)世实淖x書聲，好聽的知道同學(xué)們陶醉在閱讀的海洋里。

　　上午，大家我們都在精神抖擻地上課，積極進(jìn)行回答這個(gè)問題，認(rèn)真聽，仔細(xì)想。學(xué)生聽得好，老師可以自然就講得好。

　　下午，大家一般都上體育課。上體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可是五花八門，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……真是花樣多端。

　　太陽下山，學(xué)校更是氣勢磅礴，陽光照耀的校舍，用泛起金光層白墻的教學(xué)樓，在校園更加美麗的眩光。

　　我愛美麗的校園。

我的學(xué)校作文13

　　我一進(jìn)校園，可以看到茂盛的柳樹，半粉半白色的教學(xué)樓，雄偉的升旗臺(tái)和同學(xué)們的嬉笑聲。我們的大門在南面，教學(xué)樓在北面，升旗臺(tái)在東面，操場在西面。學(xué)校外面是一條街道，棵棵茂盛的柳樹在春天里婀娜多姿。

　　我最喜歡的地方是我們的操場，我們的操場它很大，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們在操場上一邊跑，一邊喊著口號。解散的時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩丟手絹、跳繩、打籃球、老鷹捉小雞。操場上到處都留下同學(xué)們玩耍嬉戲的.身影。

　　還有一處是我喜歡的地方，那就是校園。因?yàn)橄抡n的時(shí)候，同學(xué)們都在校園里快樂的玩耍。活動(dòng)課的時(shí)候，所有年級都聚集在校園。老師在升旗臺(tái)上給我們示范，我們在下面跟著老師做體操。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我還上去領(lǐng)過大獎(jiǎng)呢!

　　這就是我們的學(xué)校，伴我成長的地方，我愛我們的校園。

我的學(xué)校作文14

　　我們學(xué)校在鄭州市東風(fēng)路，她叫東風(fēng)路小學(xué)，我們學(xué)校用的是電動(dòng)門，你一進(jìn)門就會(huì)看到一堵藍(lán)色的墻和我們的操場，我們的操場不太像籃球場，但什么都可以做。打籃球。快跑吧。跳遠(yuǎn)等..。墻里面是我們學(xué)校的新教學(xué)樓，向左看你會(huì)看到我們的旗臺(tái)，旗臺(tái)后面是我們的.教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是橙色的，每一層都會(huì)有幾個(gè)標(biāo)語或小知識(shí)。

　　在我們學(xué)校的北部，那里有大量的綠色植物，但現(xiàn)在在建新樓的一個(gè)角落里，沒有一塊綠地。我希望，綠地新校舍建成一塊會(huì)更漂亮。

　　我在這里學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里每天都在變化，越來越美麗，我們的學(xué)校將來會(huì)更美麗。

我的學(xué)校作文15

　　我的學(xué)校是汾陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，一進(jìn)校門就會(huì)看到迎面有一排教學(xué)樓教，是一二年級的教室，校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹，環(huán)顧四周，還會(huì)看到兩棵柳樹，圍著操場的灌木叢像一個(gè)個(gè)武士保護(hù)著操場，讓我們不會(huì)受到傷害。那邊還有一排三年級的教學(xué)樓，左邊有一個(gè)車棚，右邊一個(gè)三四年級的教學(xué)樓和一個(gè)接水處。

　　我很喜歡早晨下過雨的學(xué)校。因?yàn)槊恳豢脴渖隙紩?huì)有晶瑩剔透的雨珠，如同一顆顆珍珠。閉上眼睛，用鼻子聞一下，就會(huì)聞到新鮮的空氣味，用耳朵聽一下，就會(huì)有知了的'叫聲。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室開始晨讀，這時(shí)候，校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。有的在操場上打籃球，有的玩“一二三，木頭人”，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。

　　怎么樣？這就是我的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語的知識(shí)殿堂。

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