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公開課作文

時(shí)間:2023-05-16 19:31:15 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】公開課作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的公開課作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】公開課作文集錦7篇

公開課作文 篇1

  今天第一節(jié)課被改成了數(shù)學(xué)課,一怎么怎么回事啊?好好的數(shù)學(xué)課怎么變成科學(xué)課的呀?后來科學(xué)老師來到我們班書,我們今天改課是因?yàn)槟銈儽晃疫x中上一節(jié)公開課。

  我我們聽了十分高興因?yàn)槲覀冸m然以前都是音樂啊,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),……等等上過公開課,但是科學(xué)的公開課生日華為是第一次為科學(xué)上公開課的,然而科學(xué)老師說我們公開課先練習(xí)一下“打火"(用火柴打的打火)不會(huì)的(酒精燈)說實(shí)話真沒有見過真實(shí)的酒精燈!!

  科學(xué)的'公開課開始了,我十分的幸運(yùn)被選為了材料員額頭同桌是安全員,我是保管材料的,我領(lǐng)的材料后:哦,還真的有酒精燈呢!酒精燈火柴兩個(gè)大燒杯,一個(gè)小勺灌一瓶一小瓶牛奶,一個(gè)鐵環(huán),一個(gè)鐵球,科學(xué)老師說我們要做三個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是:一個(gè)是熱水泡奶,奶會(huì)有什么變化呢?一個(gè)是一個(gè)鐵球,它被火燒完以后會(huì)不會(huì)變大呢?還有最后一個(gè)就是氣球遇熱會(huì)不會(huì)變大呢?

  然而這些實(shí)驗(yàn)做過以后我們發(fā)現(xiàn)熱水泡奶后奶真的會(huì)上升,而且冒出來了冒了我一身鐵球傷害后會(huì)變大,然后呢,最后一個(gè)就是氣球遇熱后會(huì)不會(huì)漲起來的?真的跟著來,啦啦!

  啊!我愛這一節(jié)課的公開課!

公開課作文 篇2

  今天上午,班主任王老師告訴我們:“下午要在我們班抽取一部分成績(jī)較好的同學(xué),去階梯教室聽一堂我們學(xué)校的公開課。同學(xué)們都十分期待,希望早點(diǎn)上這堂公開課。

  終于挨到了下午,同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,迫不及待地往階梯教室里跑。

  我們先找好了位置坐下來,教室前面坐的都是從各班來的學(xué)生,后面則是來聽課的老師。

  這堂課老師給我們講的是第二十五課――《自己的花是讓別人看的》。這一單元都是講多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情畫卷,而這一篇課文講的便是德國(guó)小街上最普通的風(fēng)景,但是卻包含有深意。

  老師在講臺(tái)上,操縱著電腦,電腦上立即閃出一張五彩繽紛的圖片。圖片上有美麗的黑色森林、高大的建筑、童話般的.天鵝堡……

  正當(dāng)我們陶醉在這些美麗的景色中時(shí),老師突然說:“雖然課文中的景色不像這些景色那樣美麗,但有著人生哲理!比缓,老師便讓同學(xué)們找出課文中的那道風(fēng)景。

  這道風(fēng)景就是:人們都把花種在窗戶外,供別人欣賞;而自己走在大街上時(shí),也可以欣賞別人家的花。老師說:“這一道小小的風(fēng)景就包含著一個(gè)很深刻的人生哲理:‘人人為我,我為人人!@種美好的境界是值得我們用心去學(xué)習(xí)的。”

  我們一邊聽老師講課,一邊積極地思考。我們的心始終都跟著老師講課的進(jìn)度,隨老師一起跌宕起伏,流轉(zhuǎn)不定。

  “鈴……”下課鈴聲響了,我感覺今天的這堂課時(shí)間過的飛快。當(dāng)老師和同學(xué)們都陸續(xù)地走出教室時(shí),我卻還沉浸在老師那生動(dòng)的課堂上。

公開課作文 篇3

  今天,上了一節(jié)公開課,老師上來就問我們喜歡什么課,我們爭(zhēng)先恐后地舉手,這個(gè)說美術(shù)課,那個(gè)說體育課……

  老師抱歉地說:“因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,所以美術(shù)課和體育課就要停了!甭犃诉@個(gè)消息,猶如晴天霹靂,把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴,“啊”的叫了一聲,很多人也是忿忿不平的樣子。

  我其實(shí)一半傷心一半不傷心,傷心的.是美術(shù)課要停了,那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了,我平時(shí)最頭疼上體育課了。

  老師問我們同不同意她的觀點(diǎn),有人同意,并叫了出來,我沒吱聲,因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮稹?/p>

  老師讓我們把想法寫下來,我想了一段時(shí)間,覺得老師采取的這種方法不合理,我要用自己的筆來說服老師改變她的決定。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時(shí)間,美術(shù)課體育雖然不考試,可它和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣,都有自己的特點(diǎn),美術(shù)能修身養(yǎng)性,提高審美,體育能強(qiáng)身健體,有益健康。不能因?yàn)槠谀┝,就停掉它們。?/p>

  老師,我說的對(duì)嗎?

公開課作文 篇4

  “好消息,好消息,林老師帶領(lǐng)我們班贏得‘首屆英語(yǔ)老師基本功比賽’的第一名!”葉家慧高興地急匆匆地向我們報(bào)告這好消息!

  在上公開課之前,我的心情無比激動(dòng),凈想著在公開課上時(shí),自己要如何表現(xiàn),如何大顯身手,還想著:那場(chǎng)面應(yīng)該十分熱鬧吧!應(yīng)該有很多觀眾吧!總之,我的心中是無比的期待,無比的向往,無比的喜悅!只要想起要上公開課,我的臉上就洋溢著喜悅!

  “同學(xué)們,大家拿好英語(yǔ)書,練習(xí)本,一支筆,排好隊(duì),去多媒體室上公開課!绷掷蠋熰嵵氐匦,班上的氣氛就像是鍋里的熱水---開始沸騰起來了,同學(xué)們立即開始準(zhǔn)備了,后就到門前排隊(duì)了!我站在隊(duì)伍里,回憶著剛準(zhǔn)備的樣子(我自己想該怎么做),一遍遍在心里默默地演示,旁邊的同學(xué)顯得十分輕松,一點(diǎn)兒都不緊張,而我卻是那樣的緊張,伴隨著我的是緊張,怦怦直跳的心跳聲。下去了,我的'心才得以平靜。

  開始上課了,我坐的十分端正,整個(gè)人就像釘子一樣釘在了座位上,我聽得也十分入神,感覺整個(gè)人的投入大氣哦Miss Lin的講課中去了?墒敲慨(dāng)老師提出問題后,我本來知道,也想回答的,可是,我又想,如果答得不好,那我肯定會(huì)很不好意思,臉會(huì)“刷”地一下變成熟透了的紅蘋果,所以我又把手縮了回來。但是我又想,就幾個(gè)人舉手,如果我不舉手,林老師就點(diǎn)不到人了,那她的第一就受到威脅了,唉,還是舉手吧!于是我又舉了,老師也點(diǎn)了我,我站起來了,但是我也不覺得緊張起來,在心里想好的答案一下子就不見了,我又想好了才結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案……一節(jié)課很快就隨著同學(xué)們怦怦的心跳結(jié)束了,我們心中的那塊大石頭才落了下來。

  如釋重負(fù)的我們又開始期望本屆的冠軍得主是Miss Lin。真是“天隨人愿”,就出現(xiàn)了先前葉家慧對(duì)我and王珊珊說的哪句話。唉,林老師的冠軍可是伴隨著我們的急切的心跳聲得來的!今天真是令人膽戰(zhàn)心驚!

公開課作文 篇5

  在掌聲中,我們送走了前來聽課的老師們,結(jié)束了這次公開課。

  經(jīng)過了一個(gè)多星期的努力準(zhǔn)備,我們終于迎來了一節(jié)公開課,這次公開課無論是老師或是同學(xué)都十分重視,都希望自己能發(fā)揮超常,上一節(jié)完美的公開課,今天,正是我們表現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)。

  老師們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了進(jìn)來,我們用十分甜美的微笑和問候歡迎她們,待她們坐好,老師便先將我們引入了課堂。

  那時(shí),我八分在聽,有兩分卻不免地緊張,心里很是忐忑,總怕上課時(shí)一不小心回答出了差錯(cuò),搞僵了氣氛就遭了。直到聽見了老師說:“最優(yōu)秀的人其實(shí)就是你自己!”我恍然大悟,心里頓時(shí)坦蕩了許多,是啊,盡管你不是全年級(jí)對(duì)優(yōu)秀的,可能連全班最優(yōu)秀的都不是,但只要自己相信自己,對(duì)自己充滿信心,你就是最優(yōu)秀的人!頓時(shí),我信心百倍。

  鈴聲響了,老師有力地說了聲:“上課!”“起立!”全班48名同學(xué)齊刷刷地站了起來,洪亮地喊了聲:“起立!”僅僅是這一對(duì)話,我班同學(xué)就釋放出了一股一定要把這節(jié)課上好的決心,總覺得有一種難以抵擋的亢奮的心情在蔓延。

  老師繪聲繪色的語(yǔ)言很快讓我們進(jìn)入了角色。陶醉于課堂的奇妙氣氛之中。越上,感情越來越濃,智慧的火花也越來越多的碰撞,豪情更是越來越強(qiáng)烈的沖擊!

  富有哲理性的詞句,不斷地從同學(xué)們口中說出來,剎然間發(fā)覺這篇課文十分經(jīng)典,句、字、詞,連上標(biāo)點(diǎn),都處處有著一種難以理解的韻味,細(xì)細(xì)品讀,仿佛自己也置身于著蓬萊仙境一般的'奇麗景色之中,自己也成了這一山一景,交織在了這難以言喻的情感之中。

  我想,這是我在這六年中最完美的一課,它不僅僅是一節(jié)完美的課,更是一種感悟,一種啟迪,我絕對(duì)不會(huì)忘記這句話:其實(shí)最優(yōu)秀的人就是你自己!

  記這六年來我最深愛,最經(jīng)典的一堂課,紀(jì)念這堂課。

  永遠(yuǎn)……

公開課作文 篇6

  秋風(fēng)暖暖的吹著,大地上一片金黃,我們走在林蔭的路上,去上哪兩節(jié)期望已久的公開課。

  這周三,我們班上了兩節(jié)公開課。上課前,我心里又興奮又緊張,因?yàn),那兩?jié)公開課代表的是我們學(xué)校,金牛區(qū)所有語(yǔ)文老師都要來聽課。如果我們上好了的話,就會(huì)受到學(xué)校的表?yè)P(yáng),周老師的賞賜,王老師的鼓勵(lì)。

  來到階梯教室,我回頭一看,后面的老師也太少了吧!我們學(xué)校至少都有40多個(gè)老師?赡軟]來完吧!來完了不會(huì)才這點(diǎn)人。說不定還會(huì)有攝像頭來攝我們吧!我心里特別緊張。

  公開課開始了,后面的鏡頭一直攝著我們。所以,我們不能回頭看,只好認(rèn)認(rèn)真真地聽講。很快,就沉迷在知識(shí)的`海洋中。我猛地舉起手來,可黃老師和周老師怎么也不抽我起來回答問題。整整兩節(jié)課過去了,我一次也沒有被抽過,但是我很認(rèn)真,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)。大家坐得很端正,也很認(rèn)真,時(shí)間就像長(zhǎng)江的水流過去了。

  這兩節(jié)公開課順利的上完了,上完課的第二天,周老師大大的表?yè)P(yáng)了我們。我們很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識(shí),我們很快樂。因?yàn)槲覀儏⒂谶^,我們很愉快,因?yàn)槲覀兪艿劫潛P(yáng)。

公開課作文 篇7

  這周,我們學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的活動(dòng)——杏壇杯。這個(gè)活動(dòng)有別的城市或省區(qū)學(xué)校的.優(yōu)秀教師都會(huì)來參加。

  給我們上公開課的就是無錫實(shí)小的華老師。周三這天,我們?cè)陔A梯教室上了這節(jié)公開課。我們剛進(jìn)去就看見許多老師已經(jīng)入座。

  開始時(shí),老師先讓我們齊誦課文《清平樂·村居》,然后讓我們思考翁媼會(huì)想些什么。話音剛落,我們便七嘴八舌的討論起來了。老師一拍手我們就停了下來!罢l(shuí)想來展示一下自己的才能?”王婉星與蔣曄先來,蔣曄:“老伴兒,你喝了點(diǎn)酒,臉紅紅的,美得像仙女呢!”王婉星應(yīng)答:“哎呦,我都不好意思了!痹捯魟偮洌覀?cè)趫?chǎng)所以人都笑的人仰馬翻,連臺(tái)下的評(píng)委都忍不住捂著嘴偷笑呢!不一會(huì)兒,就下課了。老師告訴我們上的很成功,我們都開心極了!

  這真是讓我們流連忘返呀!

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