體育課作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的體育課作文，希望對(duì)大家有所幫助。

體育課作文1

　　叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來到操場(chǎng)。

　　老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進(jìn)行接力賽。老師的口哨聲一響，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，我們的領(lǐng)頭隊(duì)員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊�？燧喌轿視r(shí)，我的心怦怦直跳，當(dāng)前面的.對(duì)員拿著接力棒，向我跑來，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，像離了弦的箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊(duì)員。場(chǎng)上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，最后我們組穩(wěn)中求勝取得了第一名。這場(chǎng)接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

體育課作文2

　　今天，下午第三節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課。

　　我們下去一看，體育老師怎么不在呢？我很奇怪，于是我們自己玩起來了。我們不知道玩什么好，于是于是我們剛要玩水果蹲，她們又說來玩捉迷藏，先是杜詩(shī)琪來找我們，我躲到花壇那里，我有看龍書影往一年級(jí)去了，我回到了原位，她就沒法抓我了。杜詩(shī)琪抓到梁馨文了，又到梁馨文來抓我們了，她們又跑到一年級(jí)去了，我知道她們?yōu)槭裁磁艿侥抢锶チ�，我這下懂了，原來她走那邊轉(zhuǎn)了一圈，不知不覺的下課了。

　　今天玩得真開心啊！

體育課作文3

　　下午體育課老師為我們安排了一場(chǎng)足球比賽，把我們?nèi)�班同學(xué)分成兩組，讓我來當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場(chǎng)上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來，那小小的.足球在腳下傳來傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會(huì)高，一會(huì)低，真怕它丟了�？炜�，胡詩(shī)浩起身一跳，鼓足全身的力氣，一個(gè)飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當(dāng)時(shí)都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來!

　　“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場(chǎng)，這真是一節(jié)難忘的體育課!

體育課作文4

　　我打乒乓球是自己練得，沒有人教過我，都是自己一步一步和小伙伴練出來的。自從我會(huì)打乒乓球，出了發(fā)球別的'都很好，我漸漸學(xué)大人那樣發(fā)球。

　　打乒乓球能讓人變得機(jī)敏，而且對(duì)注意力也好。注意力是因?yàn)閷?duì)手發(fā)過來球是要看準(zhǔn)球。機(jī)敏是因?yàn)榭粗�球往這邊，但卻往那邊去了，然后馬上把球接回來，這也何以說是隨機(jī)應(yīng)變。

　　我爺爺門前以前有乒乓球臺(tái)，我們一放學(xué)寫完作業(yè)就到那打球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的打球技術(shù)也就提高了。

　　打乒乓球是我們那些伙伴的愛好，每隔一段時(shí)間，我們就互相切磋。切磋，更新一下名次。但我的名次從來沒有改變過，“第一名”，沒有一個(gè)小伙伴打敗過我，

　　乒乓球，我喜歡打乒乓球。乒乓球使我快樂！

體育課作文5

　　今天的體育課，主要是練習(xí)廣播體操，練習(xí)完后老師就讓我們自由活動(dòng)。我不想做游戲，就和好朋友吳浩原一起坐在雙杠上聊天，看風(fēng)景，偶爾還給其他小朋友加油，時(shí)間過得飛快，眨眼就下課了 。我雖然沒有像以前那樣做游戲，但今天我更開心！

體育課作文6

　　今天下午，第三節(jié)課，一位陳老師來到我們的教室門口，然后，叫我們排好隊(duì)伍，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走向了做廣播體操的`前面，我們看見一大群老師坐在綜合樓的前面笑瞇瞇的看著我們，一來到我們，眼保健操就開始了，林老師就讓我們做眼保健操，我們聚精會(huì)神的做著，做完了，林老師開始給我們上課了。

　　林老師讓我們自我介紹一下自己隊(duì)的風(fēng)采，我們隊(duì)是火炬隊(duì)，林老師教了一下我們仰臥推起成橋，林老師讓我們?nèi)齻�(gè)人做橋一個(gè)人爬過去。

林老師又教了我們一個(gè)小游戲，我們先跑到跨欄前鉆過去再跳進(jìn)呼啦圈，鉆進(jìn)去。然后我們比賽了結(jié)果我們隊(duì)贏了。

　　下課了我們排著整整齊齊的隊(duì)伍回到了教室，我們都熱的滿頭大汗。

體育課作文7

　　星期四上體育課的時(shí)候，我們班在操場(chǎng)活動(dòng)，我和江睿言玩著玩著想出來一個(gè)捉弄林傳奇的好主意我們先挖了一個(gè)大坑，然后找了很多草蓋在上面，最后在草的上面再撒上泥沙，來制造一個(gè)陷阱。

　　呂端陽(yáng)去引誘林傳奇好讓他上鉤，但是呂端陽(yáng)沒有把林傳奇引過來，最后還得江睿言把他引過來，雖然把人引過來了，陷阱還沒布置好，被林傳奇發(fā)現(xiàn)了我們的.陰謀，結(jié)果把呂端陽(yáng)和江睿言訓(xùn)了一頓，我因?yàn)榕艿目炝锏袅恕?/p>

　　哎，看來下一次得把陷阱布置的讓別人看不出來。

體育課作文8

　　今天的體育課，因?yàn)橄掠�，沒有在室外上課，改成了室內(nèi)課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風(fēng)味。我們玩起了“傳電報(bào)”。這是一個(gè)小組內(nèi)部同學(xué)互相配合，猜出電報(bào)內(nèi)容的游戲，整個(gè)過程只動(dòng)手，動(dòng)腦，不可以動(dòng)嘴。

　　老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們都用力在前面同學(xué)的'背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學(xué)身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的字太難猜了，我一頭霧水。時(shí)間一分一秒地過去，我卻毫無(wú)進(jìn)展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復(fù)原出后面同學(xué)的動(dòng)作。這招果然見效，原來是個(gè)“大”字！我忙不迭地把答案報(bào)告給老師。

　　“贏了！我們贏了！”同學(xué)們興奮地?fù)]舞著手臂，快樂的笑聲回蕩在教室里。

體育課作文9

　　這節(jié)是體育課，同學(xué)們興高采烈的來到了三樓的操場(chǎng)，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

　　操場(chǎng)的遠(yuǎn)處，小明和小剛在打羽毛球，小亮和小花在跳遠(yuǎn)，笑笑和淘氣正在跳繩。笑笑驕傲地說：“你肯定跳不了那么多，你是在吹牛呢吧！”笑笑說：“不信你看我跳，我邊跳，你邊數(shù)我跳了多少個(gè)，好嗎？”淘氣說：“好��！”笑笑雙手握著繩頭，用手腕的.力量把繩子飛在空中，繩子快到地面的時(shí)候，把腳后跟抬起來，把前腳尖輕輕地抬起來。一分鐘到了，笑笑停了下來，問淘氣：“我自己跳了多少個(gè)？”淘氣說：“你確實(shí)跳了200個(gè)�！毙πφf：“你看吧，我真的能跳200個(gè)！”

　　體育課就是萬(wàn)花筒，這場(chǎng)面多熱鬧�。�

體育課作文10

　　今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開幕式結(jié)束后我們就回教室了。

　　第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長(zhǎng)是戰(zhàn)禹諾，我們來到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。

　　我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的.都很開心。

　　我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很都知識(shí)。

體育課作文11

　　“現(xiàn)在，我們沿跑道慢跑三圈，跑步——走！”隨著老師的聲音在耳邊炸響，我也有幾分不情愿地?fù)]舞著雙臂，抬起雙腿，有節(jié)奏地跑起來。

　　跟著大部隊(duì)“嘿咻嘿咻”跑了兩圈，我的.雙腿已向大腦發(fā)出了報(bào)告，已無(wú)力繼續(xù)跑了，兩腿如灌了鉛一般，沉重，無(wú)法向前挪動(dòng)步子。呼吸變得急促，有股腥腥的味道涌上來。那一刻，我多想放棄，但一想起老師鞭子一樣的目光，我奮力向前跑去。

　　停下腳步，我?guī)捉�癱瘓，躺在草坪上，我大口喘著氣，想如果我有副輕盈的身軀，飛人博爾特一般的長(zhǎng)腿，多好！

體育課作文12

　　今天，我們上了一堂稀奇古怪的體育課。

　　老師先讓我們跑步，跑的時(shí)候我一下把水杯扔到了九霄云外，同學(xué)們笑得喘不過氣來。跑步以后，我們就開始做太極拳，侯文杰罵老師的.名子，老師上去打侯候文杰一個(gè)五指山，過了一會(huì)我老師叫我們自由活動(dòng)了。

　　�。∵@是一節(jié)最稀奇古怪的體育課。

體育課作文13

　　上體育課，老師帶我們來操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，然后還幫我們分了工。

　　游戲開始了，“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地看“老鷹”，張開雙臂，擋住“老鷹”去路，保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)跟在“母親”身后，左躲右閃，飛快地移動(dòng)腳步，生怕被“老鷹”捉住�！袄销棥边珠_嘴，伸出鋒利的爪子。身子前傾，隨時(shí)老師準(zhǔn)備撲上來。“雞媽媽”帶著孩子們躲過了“老鷹”的'好幾次的進(jìn)攻。十分鐘后，“老鷹”佯裝跑不動(dòng)，喘著粗氣。說：“我輸了！”“雞媽媽”放松了警惕，突然“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，捉住了一只“小雞”……

　　游戲還沒有結(jié)束，但我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

體育課作文14

　　今天上體育課，我感覺特別冷，我的腳和手都凍得冰涼了，寒冷的天氣真是沒辦法呀！

　　我們今天是跟5班的同學(xué)一起上的`體育課，老師讓我們比賽站隊(duì)了，看哪個(gè)班站的又好又快，結(jié)果是5班的同學(xué)贏了，呵呵，下次我們班一定的贏過來。

　　體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了三圈，又做了一會(huì)兒游戲，沒等下課，就讓我們回教室了，因?yàn)樘煺娴氖翘�冷了，回到教室我的手已�?jīng)凍得冰涼了，我就趕緊把手放在暖氣片上暖了會(huì)兒，感覺今天的體育課也很好玩的。

體育課作文15

　　今天的最后一節(jié)課，就是體育課。聽到同學(xué)問老師上不上體育課，老師說一句“上”都讓我們格外興奮。

　　今天也輪到我們這一組掃地。正是因?yàn)樽詈笠还?jié)是體育課這才讓我們的效率倍兒高。擦擦頭上的'汗終于把地給掃完。有慌慌張張的跑下樓，還沒得下樓，上課鈴就已經(jīng)響了。邁著矯健的步伐，快馬加 鞭的趕到操場(chǎng)。大家都在想這次該50米和50x8米跑了吧。老師說這節(jié)先不跑，自由活動(dòng)下節(jié)再跑。聽到這個(gè)消息我們也都伸出剪刀手的手勢(shì)，跳著、叫著、笑著。

　　自由活動(dòng)中，我們有說有笑。

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