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那束目光作文

時(shí)間:2024-10-18 15:07:10 作文 投訴 投稿
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那束目光作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的那束目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那束目光作文

那束目光作文1

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,我是頑強(qiáng)固執(zhí)的,我從小就抱著遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師,因此我也迷上了畫(huà)畫(huà)。我認(rèn)準(zhǔn)了這條可能充滿荊刺的道路是我的人生之路。在路上我遇到了許多岔道,使我逐漸失去自信,但在路上的拐彎處里,卻總有人默默的支持著我,他的目光明亮而充滿期望,使我一次次地站起來(lái)。

  “媽媽,我想當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師!”這是我小時(shí)候發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)的。媽媽總瞇笑著眼睛說(shuō):“好啊!當(dāng)設(shè)計(jì)師多有出息啊,媽媽絕對(duì)支持你!”我眉開(kāi)眼笑的看著爸爸,想爸爸也會(huì)贊同的!安,女兒,你知道設(shè)計(jì)師是多么艱辛,他們要有一顆偉大的心,時(shí)刻為人民服務(wù)。肩負(fù)著多大的重任,你承擔(dān)得起嗎?”爸爸緊皺眉頭,竟如此出乎意料的對(duì)我說(shuō)。

  我從小都很愛(ài)爸爸,可爸爸卻對(duì)我說(shuō)打擊這么大的話,我實(shí)在承受不了。

  可我是固執(zhí)的,我沒(méi)聽(tīng)爸爸的忠告,去走我自己的路——打好當(dāng)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。一路上,我貪婪地吸取著畫(huà)畫(huà)的'技巧,可總是跌跌撞撞,有時(shí)碰著了墻壁疼得連叫也叫不出來(lái)。媽媽總愛(ài)憐地問(wèn)我有沒(méi)有碰傷,實(shí)在疼得要緊,就放棄吧,路還多著。可她沒(méi)有叫我“堅(jiān)持”,她愛(ài)我,不忍心看我受傷。所以她沒(méi)教我“堅(jiān)持”這兩個(gè)字眼。可這卻是我最渴望得到的。可每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,爸爸卻總是暗中用深沉的目光看著我:“要堅(jiān)持下去,這是你自己所選的路,不許放棄,要有堅(jiān)持的信念和理想,它們是人的精神支柱和力量!”我就這樣在爸爸的命令下一次次站起,雖然有數(shù)不清的挫折,可在那兒總有一雙目光,我可以從那得到力量,那才是我真正的精神支柱和力量。

  我選擇的這條路很坎坷,但在途中,我是幸運(yùn)的,在我人生的每一個(gè)階段,在那個(gè)角落都有那堅(jiān)定的目光支持我。那是我的精神支柱,是我力量的源泉,是我人生旅路中唯一依賴的港灣!

那束目光作文2

  一直以來(lái),母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象,他們都有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  一次飯后,媽媽讓我洗碗,我欣然答應(yīng)?墒怯捎诓恍⌒,我把碗摔了。媽媽聽(tīng)到聲音,連忙緊張地問(wèn):“怎么了?”我心想:這下遭了,媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的,什么事也做不好。可是當(dāng)媽媽走進(jìn)了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后,不僅沒(méi)有責(zé)罵我,還關(guān)心我有沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中,我看到了那份細(xì)膩的愛(ài)。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小詩(shī):母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,我心中的風(fēng)雨來(lái)了,只能躲在你的懷里。

  有人說(shuō),父親是座山,高大挺拔;有人說(shuō),父親是一片海,浩瀚無(wú)邊醞釀著寬容的氣息?捎姓l(shuí)能讀懂大山青翠的愛(ài),大海浪濤澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)又下降了,面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,我也不知道該說(shuō)些什么了,只能仔細(xì)地聽(tīng)著他的`批評(píng)話語(yǔ)。但是從那話語(yǔ)中,我讀懂了那份深沉的愛(ài)。比喻生動(dòng),但是不夠貼切。嚴(yán)厲的目光,可以比喻為刀子。削去我身上的缺點(diǎn),把我雕琢成一塊美玉。

  老師心中對(duì)我們的愛(ài)絕不低于父母,無(wú)論做什么事,他都會(huì)鼓勵(lì)我們。成功了,他鼓勵(lì)我們,不要驕傲,下次要做的更好;失敗了,他鼓勵(lì)我們,不要?dú)怵H,下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望,可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵(lì),嚴(yán)格又不失溫柔的目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),看一眼那雙眼睛,我就好像看到了李白在對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  那溫柔的目光,那鼓勵(lì)的目光,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。無(wú)論多少次花開(kāi)花落,多少次春去秋回。

那束目光作文3

  記得我讀三年級(jí)時(shí),有幸被選為詩(shī)歌朗誦比賽的小主持人。比賽前,我對(duì)自己沒(méi)有信心,覺(jué)得自己讀稿子讀得一點(diǎn)兒也不好,甚至還想過(guò)放棄。班主任周老師知道了,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,周順。有哪個(gè)主持人,天生就能主持得很好?還不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的排練,你才剛剛接觸這篇臺(tái)詞,當(dāng)然念不通,讀不好啦!沒(méi)關(guān)系的!敝芾蠋熓职咽值亟涛遥撊绾我謸P(yáng)頓挫地朗讀,該如何停頓,還有幾次放學(xué)留下來(lái)教我。有時(shí),周老師還欣慰地說(shuō):“周順,誰(shuí)說(shuō)你念不好了,你的聲音像百靈鳥(niǎo)一般,清脆動(dòng)聽(tīng)!蔽衣(tīng)了,自信心像氣球一般,瞬間鼓了起來(lái)。我向媽媽炫耀,邀請(qǐng)她來(lái)目睹我當(dāng)小主持人的風(fēng)采,媽媽也答應(yīng)來(lái)為我鼓勁加油。

  比賽那天,人山人海。我望見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的人群,有比賽的小選手,有前來(lái)觀陣的家長(zhǎng),還坐了一排嚴(yán)肅的評(píng)委。我用目光掃過(guò)來(lái)又掃過(guò)去,還是沒(méi)有找到媽媽,我心里有點(diǎn)失望,媽媽怎么沒(méi)來(lái)呢?我慌了起來(lái),主持詞也好像臨陣逃脫的野馬,全跑了,怎么辦?我嚇得“哇”地哭出了聲。正在臺(tái)下忙碌的周老師一個(gè)箭步趕了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“周順,你要知道,臨時(shí)換主持人是不可能了,媽媽不來(lái)沒(méi)關(guān)系,所以你要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地站上臺(tái)吧!”說(shuō)著,老師抱住了我,在我的背上輕輕地拍了幾下,我感覺(jué),我仿佛又投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。

  我的心情平復(fù)了很多,緩緩走上了臺(tái)。主持開(kāi)始了,我的眼睛不安地掃視著,我發(fā)現(xiàn)在舞臺(tái)的墻角那束目光一直關(guān)注著我,那是周老師帶滿笑意的目光,那目光里充滿了鼓勵(lì),充滿了肯定,充滿了欣慰,好像冬日里射過(guò)來(lái)的一道溫暖的陽(yáng)光,讓我難以忘記......“祖國(guó),您好?春雨絲絲,滋潤(rùn)了綠油油的'麥苗,滋潤(rùn)了青春的花草樹(shù)木同時(shí)也滋潤(rùn)了大地。我第一次發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的魅力正如陽(yáng)光那樣燦爛。那時(shí)的我正在蹣跚學(xué)走路的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我一支手扶在椅子上,另一只手伸向前方,想放開(kāi)又不敢放開(kāi),眼睛充滿了期待?走過(guò)駱駝峰,就到了金龜爬壁,大家請(qǐng)看,那只金色的烏龜在石壁上緩緩的爬。

那束目光作文4

  在我的印象中,似乎大多數(shù)都是我和媽媽發(fā)生的各種事情,酸甜苦辣,樣樣皆有;但是,我和爸爸一起的記憶卻很少很少。印象中,爸爸仿佛不關(guān)心我似的。我考試考得好,他就只跟我一兩句“要虛心,不能驕傲再接再厲”之類鼓勵(lì)的話語(yǔ);若考得不好,爸爸也只是跟我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí),不要落后”的'話來(lái)教育我……有時(shí),我真懷疑爸爸是否愛(ài)我!

  但是,發(fā)生一件事情卻讓我改變了對(duì)爸爸的看法。有一天,很少送我上學(xué)的爸爸居然送我到學(xué)校上學(xué)。爸爸送我到學(xué)校,在離校門(mén)約十來(lái)米處停車(chē),讓我自己走到學(xué)校。我校車(chē)剛走幾步路,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸發(fā)動(dòng)轎車(chē)的聲音,接著就開(kāi)走了。我心想:“爸爸真壞,是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,不僅不送我到學(xué)校里,還在我下車(chē)不久就開(kāi)車(chē)走了,壞蛋,壞蛋,大壞蛋!碑(dāng)我進(jìn)了以后,有同學(xué)跟我打招呼,禮尚往來(lái),我就跟她們打招呼。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),卻看到了意料之外的一幕:我看見(jiàn)爸爸把車(chē)聽(tīng)在了學(xué)校對(duì)面的路的拐彎處,并站在人行道上望著學(xué)校著這一邊,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我頓時(shí)愣了,內(nèi)心也開(kāi)始翻著滾滾波浪……在這一刻,我理解了父愛(ài)!

  我知道,爸爸在看我,看著我走進(jìn)學(xué)校,然后漸漸地消失在過(guò)道里。我的心不能平靜下來(lái)。我知道,我錯(cuò)怪了爸爸。爸爸愛(ài)我,爸爸的愛(ài)跟媽媽的是截然不同的。爸爸愛(ài)我,是默默地愛(ài)我,不用言語(yǔ),只是默默地在背后用行動(dòng)愛(ài)我。我看到了爸爸目光是擔(dān)心的,我知道爸爸是在擔(dān)心我在學(xué)校會(huì)不會(huì)發(fā)生不好的事情?吹轿野踩搅藢W(xué)校,爸爸眼中的擔(dān)心與焦慮少了,仿佛是高懸在心頭上的一塊巨石落了下來(lái);蛟S,爸爸從前送我上學(xué)也是這樣目送我的,只是因?yàn)槲业拇中亩床灰?jiàn)爸爸。我感到愧疚極了。

  我明白,爸爸是多么愛(ài)我啊!雖然在表面上不露聲色,雖然只是在背后默默地支持著我,雖然沒(méi)有像媽媽的愛(ài)那樣明顯,但是,爸爸對(duì)我的愛(ài)還是深切的。爸爸,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!

那束目光作文5

  這是一個(gè)真實(shí)故事,發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,而我當(dāng)時(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)。

  在某一天陽(yáng)光明媚的下午,我與同學(xué)們一起在放風(fēng)箏,我們非常成功地把風(fēng)箏飛上天空,可是,突然的一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹倒在樹(shù)的上面,可我當(dāng)時(shí)不夠高,拿不到風(fēng)箏。突然間,一位長(zhǎng)發(fā)姐姐過(guò)來(lái)幫忙,終于幫我們拿回風(fēng)箏,她還給我們,對(duì)著我們微微一笑,就走了。我望著這位長(zhǎng)發(fā)姐姐離去,我在想:我要謝謝她呢,可是她又那么快就走了,真是可惜。∠麓慰吹剿欢ㄒ獙(duì)她說(shuō)一聲謝謝。她還挺漂亮的,剛才我都給迷倒了。

  第二天的下午,我們又來(lái)放風(fēng)箏。我這次是自己放的,當(dāng)時(shí),我們正在比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最高。當(dāng)時(shí),是我領(lǐng)先,我的風(fēng)箏最高?墒,在我驕傲的時(shí)候,風(fēng)箏線就突然綁在了一起,還打了幾個(gè)結(jié)呢!可我不知怎樣把這些結(jié)打開(kāi)。突然,一只白滑的`手伸了過(guò)來(lái),原來(lái)是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)姐姐,她又幫助了我。這次她沒(méi)有立刻走,她與我一起放風(fēng)箏,而且又回到了當(dāng)時(shí)的位置。她快要走的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“上一次,謝謝你的幫助,要不是你,我怎么又會(huì)放風(fēng)箏,而且還飛得那么高,謝謝你!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我:“別人有困難,應(yīng)該盡力去幫助,見(jiàn)死不救,我是做不出的。”她用那一束溫柔的目光看著我,沖著我笑。我發(fā)誓,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

  又一次,我又在學(xué)校看到她了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)二年級(jí)了,她比以前更美麗呢!我比以前更開(kāi)心。

  人的美,雖然外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一,可是,人的內(nèi)在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光,無(wú)誰(shuí)可比。

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