精選小學的老師作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學的老師作文 篇1

　　在我們學校幾乎每個學生都認識章勛輝老師，他20出頭，瘦瘦高高的個子，美中不足的是章老師的頭發(fā)，所剩無幾，但盡管這樣，還是有許多人都在贊嘆章老師，說他特別帥，真是帥得酷斃了。他的出名是由于他講話幽默和工作作風嚴謹。你說他和藹可親吧，他有時會狠狠地教訓你一頓；說他嚴肅吧，可他有時會親切地向大家問這問那。

　　這學期，我們升入六年級，我們班的數(shù)學老師還是章老師，大家可高興了。要知道，從三年級起章老師就任我們班數(shù)學，他對我們的數(shù)學成績是了如指掌。

　　記得章老師第一次上課便告訴我們說：“我是不怕麻煩的數(shù)學老師�！惫�然，開學第一周，他就給我們找了許多“麻煩”請他們重做。這些同學望著作業(yè)本，吐了吐舌頭，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出�！碑斔麄冊僖淮谓簧献鳂I(yè)時，由于態(tài)度端正了，答案也正確了。這時的章老師，一副勝利者的樣子，高興地笑了。

　　有一次，輪到我們組值日，我們生怕章老師找“麻煩，”分工打掃得非常認真。誰知章老師一檢查，還嫌地掃得不干凈。我們只得重掃。哎，真是個“麻煩”老師。

　　更“麻煩”的'是章老師每天都要我們抄一張試卷，由一個同學到黑板上抄出試卷的習題，然后我們再抄下來，接下來又要逐題解答，還每次都要一題附加題。而且附加題往往是一些比較難的題，有些還好，多思考會兒就做出來了，可基本上的題都做不出來。

　　章老師找“麻煩”是不管對象的，平日調(diào)皮的學生他要找，班干部也照樣要找。他一向是鐵面無私，對人一律平等。

　　說來奇怪，隨著“麻煩”章老師不斷找同學的“麻煩”，同學們的數(shù)學成績卻都在進步，熱愛學習的風氣也越來越濃厚，課堂紀律越來越好，關(guān)心集體的同學多了……

　　我們喜歡這位“麻煩”老師。

小學的老師作文 篇2

　　姜老師很敬業(yè)。當我們正面對考試時，姜老師總是陪著我們一起過關(guān)，不管再差的學生，您也不會放棄。一次，大家過完英語關(guān)，都走了，就剩下幾個差學生，您仍然陪著他們。已近快一點了，一個同學為她買了一個面包，您也是一邊吃面包，一邊忙著做課件。下午到校時，剩下的幾個學生還是沒有弄完，您也會讓他們繼續(xù)，直到他們過關(guān)。還有一次，是我們中會考時的事情。馬上面臨地理與生物結(jié)業(yè)的考試，大家都很緊張，您在抓英語同時，還關(guān)心我們的地生的過關(guān)。每次過關(guān)，您都仔細分析和核對過關(guān)情況。沒有過關(guān)的，只能再過，過的人也要再過，直到滾瓜爛熟的境界。就算年級里最差的幾個人，在會考試時，都取得了滿意的成績，這和您的'努力及老師們的配合是分不開的。

　　您，既使年級主任，又是班主任。工作量更是大了不少。

　　您不僅要管我們班的紀律，還要管整個年級的紀律。再讀書節(jié)時，您要管年級的節(jié)目。每天排練很辛苦，又是男生的節(jié)目，又是女生的節(jié)目。忙得不可開交。她有時為了節(jié)目的效果，烈日炎炎下，幫我們找道具，租服裝。您的辛苦，換來了我們完美的演出。

　　在課堂上，我很喜歡上您的課。我認為您上的課，總使我認真聽講，想分心都分不了。思路也是跟著您的跑，您的互動能力很強，所以每次上英語課，我都會大膽的舉手，來回答您的問題。您每次在班上放的英語歌，很好聽，我一會去也便下載下來，仔細欣賞著。

　　姜老師，在我們的眼里，您就如同我們的第二個母親，在學校里無微不至的照顧我們，關(guān)心我們的健康和學習。老師您辛苦了，您就是我心中的好老師。

小學的老師作文 篇3

　　在我心中老師就是辛勤的園丁，張老師和王老師不僅把知識毫無保留的教給了我們?nèi)�班同學，而且還無微不至的關(guān)心全班同學的日常生活。

　　有一天，我們班同學向雪純子的鞋子壞了，不能走路了，她準備打電話告訴媽媽送雙鞋子來，一下子又沒有找到電話。不知道張老師怎么知道了這件事，張老師對向雪純子說：“等一下我?guī)�你去修鞋子�！背粤酥形顼�，張老師就帶著向雪純子去修鞋子。等她回來了，我們看見鞋子像剛買的一樣，還是那么的新，那么的漂亮。張老師不僅沒有讓向雪純子出錢，還鼓勵她發(fā)揮自己的特長去參加運動會。雖然這是一件小事，但是可以看出來張老師是真心的關(guān)心同學……真是一名很稱職的'老師。

　　我愛老師，老師就像紅燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，直到紅燭成灰；老師就像園丁一樣，培育著我們這一株株花朵，卻勞累著自己，從不計較自己的得失。我們長大了一定要成為國家的棟梁，才能對得起老師對我們的培養(yǎng)。

　　啊！老師就是這么的無私，在我們的心中您們就是這么的偉大！

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