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【精選】三年級(jí)的有趣的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
公雞的叫聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東邊冉冉升起，瞬間，陽(yáng)光照耀著我的家鄉(xiāng)——湯浦。她也像一位美少女似的，揉揉矇眬的眼睛，從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
空氣中充滿(mǎn)了活力。清晨，人們迎著艷陽(yáng)，騎著車(chē)子，嘴里哼著小曲兒，自由自在地去工作。瞧，有不少人在運(yùn)動(dòng)健身，有的是身體強(qiáng)壯的青年，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，還有一群調(diào)皮的小孩子。路旁的`樹(shù)葉沙沙作響。
中午，每家每戶(hù)的煙囪冒出了許多煙，好像是有人在屋頂上抽煙。午飯過(guò)后，農(nóng)民更是忙得不可開(kāi)交。他們紛紛扛起鋤頭，走向田野，又開(kāi)始工作了。
田野里的油菜花開(kāi)得正旺盛。金黃金黃的，黃綠相間，給大地又增添了一處好風(fēng)光。油菜花散發(fā)出一陣陣清香，彌漫在鄉(xiāng)間，招來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。
田野里不僅有花草，還有一條條小河。河水清涼涼的，碧波蕩漾，一眼望去，真叫人舒心��！大媽、大嬸們都彎著腰，在樹(shù)蔭下洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。
這個(gè)時(shí)候，小孩子十分活躍。在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼睛，就等著小蝦們自投羅網(wǎng)。不一會(huì)兒，便把水?dāng)嚨脺啙岵磺�，這是男孩們的游戲；女孩們勤勞又淳樸，伴著奶奶去地里挖野菜，偶爾追逐一下漂亮的蝴蝶，或約幾個(gè)女孩子去玩過(guò)家家的游戲。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，整個(gè)山村的電燈亮了，猶如繁星撒落人間。山村的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，溪水聲，交織在一起，組成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，美妙極了。山村不是山城，卻勝似山城。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天上午的作文上，吳老師手捧一個(gè)鞋盒子，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，眼睛里充滿(mǎn)了神秘。
一見(jiàn)到這個(gè)神奇的盒子，教室里便炸開(kāi)了鍋。只聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)：“里面一定裝著糖果，給我們發(fā)獎(jiǎng)品吧！”另一位同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！我想老師一定帶來(lái)了蠶寶寶，讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)察日記吧！”我心里也在納悶：老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥啊？
老師做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，笑著問(wèn)道我們：“同學(xué)們，你們最崇拜的人是誰(shuí)？”“恩，大魔術(shù)師劉謙�！薄鞍l(fā)現(xiàn)地球引力的牛頓�！苯又�，老師又問(wèn)：“那你們知道未來(lái)科學(xué)家的名字嗎？這個(gè)盒子里裝著的'都是未來(lái)科學(xué)家的照片，誰(shuí)愿意上來(lái)揭開(kāi)盒子先睹為快？”同學(xué)們都面面相覷。
這時(shí)，曹琪琪走上講臺(tái)，小心地用手揭開(kāi)盒蓋，她剛開(kāi)始只是一臉疑惑，后來(lái)看過(guò)之后，便笑著走下了講臺(tái)。趙奇亦上來(lái)時(shí)，先感覺(jué)很奇怪，然后在盒子四周掃視了一遍，忽然，他眼前一亮，笑了。最后一位同學(xué)看過(guò)之后，也傻乎乎地笑了。
老師看了看，對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，未來(lái)科學(xué)家就是你們自己，只要好好學(xué)習(xí)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)一定非你們莫屬！”
同學(xué)們聽(tīng)了，默默下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
“猜字謎”游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴，你們猜是什么字？”大家都認(rèn)真思考起來(lái)。我想：牛尾巴被咬掉了，這不是“午”字嗎？于是，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起了手。老師說(shuō)：“劉君起來(lái)講講吧。”劉君充滿(mǎn)了信心站起來(lái)說(shuō)：“是‘午’字�！崩蠋熜χf(shuō)，“請(qǐng)你寫(xiě)在黑板上�！蔽铱此麑�(xiě)的和我想的一樣，就情不自禁地鼓起掌來(lái)。老師問(wèn)劉君：“為什么是‘午’字？”劉君說(shuō)：“牛尾巴被咬掉了，上面沒(méi)有了，不就是‘午’字嗎？”老師說(shuō)：“牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎？”大家笑著說(shuō)：“不是，是長(zhǎng)在屁股上的�！边@一下，我和劉君幾個(gè)同學(xué)都愣住了。老師叫我們?cè)僮屑?xì)想一想。
我想：牛尾巴長(zhǎng)在屁股上，尾巴被咬掉了，去掉牛下邊的'出頭部分，可不是個(gè)字呀�？赡艽蠹液臀蚁氲囊粯影�，向四周看看，只見(jiàn)托腮的，皺眉的，個(gè)個(gè)是苦思冥想狀。過(guò)了一會(huì)兒，郝潤(rùn)潤(rùn)舉起了手。老師指著郝潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看�！焙聺�(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“是‘告’字�！崩蠋焼�(wèn)：“為什么是‘告’字？”郝潤(rùn)潤(rùn)解釋說(shuō)：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出頭，再加上個(gè)‘口’字，就成了‘告’字了�！苯處熇镱D時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲�！安轮辛�！猜中了！”大家一起叫起來(lái)。我和劉君也裂開(kāi)嘴笑了。
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