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有趣的游戲三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-07 14:19:07 作文 投訴 投稿

有趣的游戲三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲三年級(jí)作文

有趣的游戲三年級(jí)作文1

  “哈哈……”從興趣班北408班傳來(lái)了一陣響亮的笑聲,原來(lái)葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。

  老師在黑板上貼了一張可愛(ài)的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發(fā),兩只角豎在兩側(cè),睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,我缺了一個(gè)鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背一首自己喜歡的`古詩(shī),背完古詩(shī)再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。

  游戲開(kāi)始了,杜依第一個(gè)來(lái)貼,老師把她的眼晴蒙上,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩(shī),背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺(tái),手摸來(lái)摸去,下面的同學(xué)說(shuō)”左左、右右、上上!苯淌依锪⒖虩峄鸪炝,老師說(shuō)停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來(lái)貼到眠角上了。第二個(gè)上去的是孫源,他大步走上講臺(tái),他馬上背了一首古詩(shī),拿著鼻子來(lái)到黑板前,他用手量來(lái)量去,在我們的幫助下,他貼對(duì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)勁地拍手鼓拳。

  這個(gè)游戲真好玩呀!我們都不想下課了。

有趣的游戲三年級(jí)作文2

  今天在教室里,我們玩了一個(gè)“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,下面一位同學(xué)來(lái)逗笑,如果誰(shuí)笑了,誰(shuí)就輸了。不過(guò)下面的同學(xué)只能逗三次。

  游戲開(kāi)始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺(tái)上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰(shuí)也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說(shuō)廢話,都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二輪比賽開(kāi)始了,這次換了一位同學(xué)來(lái)逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑。可是事態(tài)大大超出了我的預(yù)料,上來(lái)的'那個(gè)同學(xué)剛剛走到我們兩個(gè)面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說(shuō):“拜見(jiàn)大人!”我一看,差點(diǎn)兒就笑出聲了。我開(kāi)始緊張起來(lái),額頭上滲出了汗水。

  這位同學(xué)看沒(méi)有把我們逗笑,就又來(lái)了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過(guò)來(lái),嘴上還說(shuō)著:“我二傻子來(lái)啦。”我“噗嗤”一下笑出了聲,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開(kāi)大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。

  今天這個(gè)游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。

有趣的游戲三年級(jí)作文3

  “哈哈哈……”咦,從哪兒發(fā)出來(lái)的聲音呢?原來(lái)是基礎(chǔ)班在玩《擊鼓傳花》的游戲,讓我們一起去看看吧!

  今天,我來(lái)到學(xué)校,老師宣布玩《擊鼓傳花》的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,有的眼睛眉毛都在臉上跳起了舞,有的大聲喊:“太棒了!”還有的同學(xué)高興得蹦蹦跳跳的,怎樣也停不下來(lái),老師把游戲規(guī)則講完了,便選了一名鼓手,游戲就拉開(kāi)了帷幕。

  “咚咚咚”鼓聲響起了,同學(xué)們競(jìng)相傳花,花就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,隨時(shí)都會(huì)爆炸。突然鼓聲停止了,花落到了小明的桌子上,這時(shí)小明還想再抓起花扔向旁邊的同學(xué)們呢,可是已晚了一步,同學(xué)們的目光聚集在他的身上,他頓時(shí)成了全班的“焦點(diǎn)”。而他呢,已經(jīng)成了一個(gè)木頭人,愣在了那里,旁邊的`同學(xué)硬是把他從座位上拽了起來(lái)!瞧,他慢吞吞地走上講臺(tái),就像一只蝸牛一樣,一副極不情愿的樣子。同學(xué)們不停的催促著,小明只好抽簽。他雙手合十,嘴里還不停地念著:“天靈靈,地靈靈,請(qǐng)老天爺給我一個(gè)好簽兒吧!”說(shuō)罷,他便在盒里精挑細(xì)選,終于小明慢慢地拿起一根簽,打開(kāi)一看,目瞪口呆,原來(lái)他抽到了懲罰簽:跳一支舞。同學(xué)們看了哄堂大笑,小明的臉紅得像燒紅的炭似的!同學(xué)們起哄著:“表演表演!”他才張開(kāi)雙臂左搖搖,右擺擺。還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒呢,就好像一個(gè)滑稽的小丑在給我們表演,惹得同學(xué)們捧腹大笑。他自己卻灰溜溜地回到了座位上。

  鼓聲再一次響起了,同學(xué)們互相傳著花,這一次花落在了小麗的手中,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)走上了講臺(tái),二話不說(shuō),眼一閉,手一伸,撈了一根簽,打開(kāi)一看,他竟眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高,原來(lái)他抽到了一個(gè)幸運(yùn)簽,樂(lè)得嘴巴都合不攏了,好像在路上撿到了寶貝似的,使得同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。他得意極了,像打了勝仗的將軍一樣,大步流星地回到了自己的座位。

  鼓聲又一次響起,我的心怦怦直跳,好像懷揣著一只受了驚嚇的兔子似的。這次花落到了我的手上,我只好慢慢地走上講臺(tái),就像一只大熊貓一樣,我把手伸了出去,又縮了回來(lái),又再次小心翼翼地伸出去,閉上雙眼,隨意抽了一根簽一看,上面寫著:轉(zhuǎn)三圈。我還以為是獎(jiǎng)勵(lì)呢,我像泄了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋。慢吞吞地轉(zhuǎn)了三圈兒便溜下了講臺(tái)。

  “丁零零”下課了,這節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我們又期待著下次游戲課的到來(lái)……

有趣的游戲三年級(jí)作文4

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的.逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

有趣的游戲三年級(jí)作文5

  我玩過(guò)很多好玩的游戲,有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂(lè)的老師給我們又玩了一個(gè)新的游戲,叫擊鼓傳花。

  這個(gè)游戲的玩法是:我們先選出了一個(gè)鼓手,當(dāng)鼓聲響起時(shí),大家依次傳遞花。當(dāng)鼓聲停止時(shí),花在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演個(gè)節(jié)目。規(guī)則是必須是依次傳遞,而且必須傳遞到手中。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“3,2,1,開(kāi)始!”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué),花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著, 我默默祈禱:“千萬(wàn)不要在我這里停,千萬(wàn)不要在我這里……”花傳到我時(shí),我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺(jué)安全多了。突然鼓聲停了,第一個(gè)抓住的是侯同學(xué),侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。

  第二輪開(kāi)始了,不一會(huì)兒花又傳到了我的手里,我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中,花在同學(xué)們手中跳躍著,突然鼓聲又停了,第二個(gè)被抓的.是石同學(xué),石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。

  游戲結(jié)束了,我還沒(méi)有玩過(guò)癮,可是 沒(méi)有時(shí)間了 ,“擊鼓傳花”的游戲真好玩!如果抓到你,你會(huì)出什么節(jié)目呢?

有趣的游戲三年級(jí)作文6

  “耶,猜對(duì)了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái),這是在玩什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>

  看,游戲在我們的期盼中拉開(kāi)了帷幕,最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見(jiàn)他猶如從精神病院逃出來(lái)的`“瘋子”一般,在講臺(tái)上跳來(lái)跳去,一邊跳一邊笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,有人說(shuō):“蹦蹦跳跳!腥苏f(shuō):“又蹦又跳!崩蠋煻贾睋u頭,說(shuō):“都不對(duì),但是很接近了!毖劭磿r(shí)間就要到了,同學(xué)們心急如焚,絞盡腦汁地想著!皝y跳?”有個(gè)同學(xué)猜,緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說(shuō):“活蹦亂跳!薄肮銈兘K于猜對(duì)了!崩蠋熜χf(shuō)。

  當(dāng)然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開(kāi)始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來(lái),同學(xué)們一下子就看明白了,異口同聲地說(shuō):“狼吞虎咽!笨粗蠹乙徊戮椭,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

  就這樣,好玩的游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但是快樂(lè)的心情還在延續(xù),讓我回味無(wú)窮!

有趣的游戲三年級(jí)作文7

  星期三的下午,呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

  老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過(guò)來(lái),接著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說(shuō):我們要分為兩組,每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果,三局兩勝。

  第一局,我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開(kāi)始。對(duì)方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道:沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)。

  第二局就要開(kāi)始了,因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了,所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道:加油,加油這次我們隊(duì)員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來(lái)。

  到了第三局,既激動(dòng),又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說(shuō)道:三、二、一,開(kāi)始。我們隊(duì)員呆了一下,對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團(tuán),可我們的`頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見(jiàn)狀說(shuō):沒(méi)事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心,心里卻是祝賀他們的。

  這個(gè)游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。

有趣的游戲三年級(jí)作文8

  今天的活動(dòng)課上,我們班玩了一個(gè)很有趣的游戲,名字叫“元角組合”。一開(kāi)始,老師分別給予兩個(gè)組一個(gè)身份,我們組是一元,對(duì)方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的人要表演節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,老師大聲地說(shuō):“兩元五角!”只見(jiàn)同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚(yáng),王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸,緊緊地抱住了一個(gè)人就不放開(kāi)了。同學(xué)們組合完畢,老師簡(jiǎn)單地?cái)?shù)了一下,發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想:這個(gè)游戲好有趣,好簡(jiǎn)單啊,我一定要拼盡全力,贏得勝利。第二輪,老師毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)六元,我不假思索的'一把抱住周圍的同學(xué)不放開(kāi),然后我問(wèn)了一下抱住的每個(gè)同學(xué)分別代表多少錢,然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)五角了,我趕緊邊伸出五個(gè)手指邊招呼,邊大聲地說(shuō):“再來(lái)一個(gè)五角!再來(lái)一個(gè)五角!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過(guò)來(lái),我們隊(duì)勝利在望,大家不禁歡呼雀躍起來(lái)。我得意洋洋地對(duì)老師說(shuō);“老師,我們正好是六元!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我們說(shuō):“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪,我們?cè)絹?lái)越享受游戲的快樂(lè),玩得不亦樂(lè)乎。

  這個(gè)游戲太好玩了,你們也組隊(duì)玩一玩吧!

有趣的游戲三年級(jí)作文9

  我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。

  游戲開(kāi)始了,第一組的'同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開(kāi),想盡一切辦法讓別人露出字來(lái),可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見(jiàn)。。有一個(gè)人非常聰明,看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說(shuō)她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。

  緊接著,輪到我這一組,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過(guò)程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開(kāi)了,我還暗自得意呢!不料,一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。

  這一節(jié)課真是有趣啊!

有趣的游戲三年級(jí)作文10

  今天老師一進(jìn)門就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡!

  我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的.句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫了起來(lái),在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!

  所以小朋友們,如果你不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話。

有趣的游戲三年級(jí)作文11

  今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁,喜歡要錢買零食;一個(gè)叫聶鈺榮,喜歡玩手機(jī),上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。

  首先,我們先通過(guò)剪刀石頭布的方式來(lái)分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則,如果輸了,就要去抓,贏了的去藏。經(jīng)過(guò)幾輪的'比賽后,結(jié)果是我輸了,他們贏了。

  我面對(duì)著墻面,閉著眼睛,數(shù)了六十幾秒后,他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開(kāi)始找起他們來(lái),我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著。于是我靈機(jī)一動(dòng),在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁愛(ài)吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網(wǎng)了,于是我沖出來(lái)抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。

  “守株待兔”的方法湊效后,我又開(kāi)始用這種方法去找聶鈺榮了。因?yàn)槲抑,如果我按照常?guī)的方法去找她的話肯定找不著,沒(méi)辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機(jī)放在房間的桌子上,還打開(kāi)音樂(lè)播放器放著一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),然后自己藏起來(lái)。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽(tīng)到音樂(lè)后立馬從衣柜里偷偷的走出來(lái),于是我沖上去,又把她給抓住。

  這就是我們這次有趣的游戲。

有趣的游戲三年級(jí)作文12

  體育課,是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。

  游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),大家把腿分開(kāi),每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾,讓皮球從大家的`胯下滾過(guò)去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作,率先做完隊(duì)獲勝。

  比賽開(kāi)始,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲,我們隊(duì)瞬間就落后了……

  最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈,那可是400米呀!

  游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣悺N覀儺?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn),雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽;“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過(guò)把腳換成了手罷了,危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。

  美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽!

有趣的游戲三年級(jí)作文13

  今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個(gè)“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說(shuō):“你現(xiàn)在要穿過(guò)山洞了!边@時(shí),我們四個(gè)人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會(huì)很快,但我們錯(cuò)了。由于我們的不團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。

  李諶鈺妹妹說(shuō):“我們國(guó)家應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)。要一個(gè)沒(méi)有一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們自己應(yīng)該通過(guò)這樣教師一人接著一人地過(guò)”。

  我們商量了學(xué)生一會(huì)兒,便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。余柳靜和老師可以說(shuō)了一陣,我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過(guò),可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過(guò)來(lái)。就這樣,一輛又一輛車過(guò)去了,只有10秒。莫先生說(shuō)她花的時(shí)間比她教的'學(xué)生少得多。我們聽(tīng)了,像蜂蜜一樣甜,那快樂(lè)的能量啊,更不用說(shuō)了!

  從此,我了解到:做什么事都要團(tuán)結(jié)。這場(chǎng)比賽讓我收獲真不小!

有趣的游戲三年級(jí)作文14

  今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。

  你一定會(huì)非常奇怪,我們排著隊(duì)在干什么呢?原來(lái),我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:分別把8個(gè)杯子分成兩排,4個(gè)杯子一列,里面裝滿水,最后一個(gè)杯子是空的,我們平均分成二個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)8人,每人吹一口氣,看哪一個(gè)隊(duì)先把球吹到最后的杯子,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái),有的同學(xué)使勁一吹,乒乓球象長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學(xué)輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈;終于到我上場(chǎng)了,我想我必須為我們隊(duì)贏個(gè)球啊,要是輕輕吹,球就會(huì)原地不動(dòng),要是使勁吹,又會(huì)把球吹跑,這下可難了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個(gè)杯子里,等我再吹一下時(shí),勁比前一次大了些,一吹又進(jìn)了第三個(gè)杯子,這時(shí),我心里那叫個(gè)得意,再吹時(shí),球不但飛了起來(lái),連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個(gè)滿臉花。這時(shí),同學(xué)們哈哈哈哈的'笑了起來(lái)。

  今天我玩的非常開(kāi)心,如果不是我第三次吹的時(shí)候得意的話,肯定會(huì)贏得比賽,這真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲三年級(jí)作文15

  今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái),各選一杯水,喝一口,說(shuō)出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的'是什么水。

  游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來(lái),用手對(duì)著舌頭扇來(lái)扇去,五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道:“是白醋!”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái),猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè):“是白開(kāi)水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對(duì)啦!边@時(shí)輪到我上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

  這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。

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