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我眼中的貝多芬作文

時(shí)間:2023-03-10 13:25:30 煒玲 作文 投訴 投稿
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我眼中的貝多芬作文(精選50篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我眼中的貝多芬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我眼中的貝多芬作文(精選50篇)

  我眼中的貝多芬作文 篇1

  人生雖苦,但也有甜蜜的時(shí)候,人生雖苦,但自己也要堅(jiān)強(qiáng),要換樂(lè)地去面對(duì)。

  “在這悲苦的深淵里,貝多芬依然熱烈地歌頌歡樂(lè)!彼](méi)有放棄自己,也沒(méi)有放棄生活,他以歡樂(lè)對(duì)待生活。他一輩子都想譜寫《歡樂(lè)頌》,想把這作為他某一部偉大作品的結(jié)局。這個(gè)不幸的人也飽受苦難的折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂(lè)”之美;然而年復(fù)一年,他都沒(méi)有將這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗幱跓崆榕c憂傷的漩渦之中,直到生命的最后一刻,才達(dá)成心愿!熬奕说木拗K于戰(zhàn)勝了人們的庸俗。當(dāng)時(shí)在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼。”歡樂(lè)抓住了人們的生命,這是一種征服,對(duì)痛苦的抗?fàn),這偉大的著作戰(zhàn)勝了人們的庸俗,歡樂(lè),多么令人開心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱頌他時(shí),所想到的第一個(gè)詞不是學(xué)術(shù),也不是藝術(shù),而是“信仰”。

  《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記!八囆g(shù)之神還不希望我被死神帶走,因?yàn)槲疫有許多工作沒(méi)有完成!在去天國(guó)之前,我一定要將神靈啟示我的東西留給人們,我覺(jué)得目前我才完成了極少的部分!眲倮'喜悅使貝多芬感到無(wú)比開心,他又走出了窘?jīng)r,迎來(lái)了光明。然而他卻在之后不幸去世了,他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦,才有歡樂(lè)。”

  我們的生活總會(huì)有不幸,總會(huì)痛苦,但只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝痛苦,就會(huì)離成功越來(lái)越近,你會(huì)覺(jué)得,你是多么的快樂(lè)!

  我眼中的貝多芬作文 篇2

  貝多芬一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人,在世時(shí)卻擁有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官,耳朵損壞了,他卻不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。然而,耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音,甚至連一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天賦予他的痛苦的命運(yùn),因此,他也成為我眼中的英雄。

  對(duì)于一個(gè)偉大的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),音樂(lè)就是他的生命。然而,對(duì)于一個(gè)晚年失聰?shù)囊魳?lè)巨人貝多芬來(lái)說(shuō),更是如此。

  他對(duì)音樂(lè)十分的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨(dú)立而又驕傲,嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用,而是自己煮飯,打掃衛(wèi)生中,可以看出他是一個(gè)獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的人;從已經(jīng)失聰兩年的他,還在堅(jiān)持著繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作中,我知道他是一個(gè)驕傲的人;從他見到陌生人說(shuō)話的口氣和臉上的微笑,我知道他是一個(gè)嚴(yán)肅而又善良的`人;從他兩耳失聰后,沒(méi)有喪失生的希望中,我知道了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  其實(shí),我覺(jué)得他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)……都是值得我要學(xué)習(xí)的。

  就說(shuō)我吧!我就覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時(shí),我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目,我總是很輕易地就“過(guò)關(guān)”了,不是自己想出來(lái)的,而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。

  我見貝多芬如此的自立,只覺(jué)得自己的事要自己完成,才有價(jià)值。如果一直依賴他人,后果將不堪設(shè)想。

  所以,我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、善良、堅(jiān)強(qiáng)……

  這就是我眼中的貝多芬,一個(gè)獨(dú)立而驕傲,嚴(yán)肅而善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我眼中的貝多芬作文 篇3

  提起音樂(lè)家,沒(méi)有人能比得上他——貝多芬。因?yàn),他不僅是一位享譽(yù)世界的偉人,他還是音樂(lè)的靈魂,更是音樂(lè)的主宰。

  當(dāng)慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》在我耳邊回響時(shí),我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。即使命運(yùn)對(duì)他如此的不公,他也依然堅(jiān)持著,頑強(qiáng)地戰(zhàn)爭(zhēng)著,他似乎在說(shuō):“我一定能用音樂(lè)征服命運(yùn)!征服病魔!征服世界!

  這位偉大的斗士,不僅有著驚人的`音樂(lè)天賦,還有一身錚錚傲骨。

  面對(duì)傲慢的貴族,他沒(méi)有絲毫的畏懼,沒(méi)有絲毫奴顏婢膝的表現(xiàn)。即使在貴族圈里,只要聽到他的鋼琴聲中夾雜著零碎的說(shuō)話聲,他就會(huì)毫不猶豫地合上琴蓋,憤然離席,留下一句“我不會(huì)對(duì)著不懂欣賞的小丑彈琴”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  他不畏權(quán)貴,卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天,他在萊茵河邊散步,隱約聽到有人在彈奏《月光曲》,于是,他就循聲而去,最后來(lái)到一座低矮的房屋前,看到一個(gè)男人在做皮鞋,一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏,貝多芬被女孩深深感動(dòng),不假思索地為女孩彈奏,一曲又一曲。

  月,最美的時(shí)候莫過(guò)于一輪彎月照亮夜空;水,最美的時(shí)候莫過(guò)于一池漣漪打破平靜;維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上;貝多芬的最美,在于他善感的心和純凈的靈魂,還有他不向命運(yùn)屈服的精神。

  音樂(lè)巨人貝多芬,讓我們領(lǐng)略了堅(jiān)持不懈的美、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價(jià)值、最有意義的美,才成為了我眼中最耀眼的明星。

  我眼中的貝多芬作文 篇4

  我知道有許多熱愛(ài)生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。

  大家可能想不到,一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。

  在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。

  有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲,她的父親生前有個(gè)愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng),于是就寫下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。

  聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的`人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個(gè)人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛(ài)生命,不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  我眼中的貝多芬作文 篇5

  從本質(zhì)上說(shuō),貝多芬是一個(gè)個(gè)人主義者。這里所說(shuō)的“個(gè)人主義”,并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個(gè)人主義”,而是指貝多芬始終致力于個(gè)人的自由、尊嚴(yán)和平等。我實(shí)在想不出更準(zhǔn)確的詞來(lái)加以形容,只好沿用“個(gè)人主義”這個(gè)詞。或者,“個(gè)性解放主義者”比較準(zhǔn)確一些。再或者,“尊重個(gè)體生命主義者”。好了,打住,這快變成文字游戲了。沒(méi)有一位作曲家比貝多芬更獻(xiàn)身于人類的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng)作,莫扎特出于天才的橫溢,而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉;它絕不會(huì)使我屈服”,這句話正是他的這一意志地體現(xiàn)。

  貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,他在音樂(lè)中快樂(lè)著,在生活中痛苦著,所以他的一生痛苦并快樂(lè)著。他倍經(jīng)命運(yùn)的折磨,但決不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,他的'血液里流動(dòng)著對(duì)夢(mèng)想的渴望,他在音樂(lè)中綻放生命的火花,正因?yàn)樗?jīng)歷過(guò),所以他能做到。這就是樂(lè)圣——貝多芬!

  我眼中的貝多芬作文 篇6

  貝多芬的童年太凄慘了,但是,凄慘中又透出了歡樂(lè)的氣氛。

  貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了,自從母親去世后,父親就用喝酒這種方法來(lái)緩解自己內(nèi)心深處的痛苦,因?yàn)槌D旰染,所以,變成了一個(gè)整天酗酒的酒鬼,把工資全都拿去當(dāng)酒錢了。

  在貝多芬很小時(shí),父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的`音樂(lè)天賦,所以,逼著他學(xué)好音樂(lè),同時(shí)也拿貝多芬當(dāng)搖錢樹。當(dāng)貝多芬學(xué)不好或不認(rèn)真就以拳頭來(lái)招待貝多芬。

  貝多芬的童年就是這么的凄慘,讓人琢磨不透。

  他的后半生有悲有喜,變幻無(wú)常。自從貝多芬失聰后,他就慢慢變得沉默起來(lái),不愿意讓其他人知道他自己失聰了,也不愿意讓別人說(shuō)自己,所以話明顯少了。

  貝多芬的生命只堅(jiān)持了40幾年,這位偉大的音樂(lè)家就從此消失了,讓我們每個(gè)人都為貝多芬感到惋惜。

  我覺(jué)得貝多芬是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人,也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、做事專心致志的人。

  我眼中的貝多芬作文 篇7

  我就來(lái)評(píng)一評(píng)這個(gè)眾人皆知的音樂(lè)天才——貝多芬。

  貝多芬有一個(gè)悲慘中滲透著快樂(lè)的童年。

  貝多芬生在一個(gè)下流的家庭。他出生在一所破舊屋子的閣樓里,他的爸爸是個(gè)酗酒的男高音歌手,媽媽是個(gè)女仆,一個(gè)廚師的女兒。貝多芬在很小的時(shí)候就表現(xiàn)出了不凡的音樂(lè)天賦,父親用暴力讓貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè),把他當(dāng)做賺錢的工具,8歲就上臺(tái)演出賺錢。貝多芬17歲時(shí)失去了母親,他的爸爸把掙到的所有錢都拿去喝酒了,貝多芬做了一家之主,考慮怎樣賺到買面包的錢。而與之后對(duì)比,他還沒(méi)有肉體上的痛苦,所以貝多芬的童年還是快樂(lè)的。

  一名音樂(lè)家如果耳聾的話,可想而知,從此他的`生活會(huì)充滿痛苦,從此他的作品會(huì)怪聲怪調(diào),自然無(wú)人問(wèn)津。耳背多分卻不是,他的成名的作品大多是在他耳聾后創(chuàng)作的,貝多芬沒(méi)有再挫折后氣餒,他是堅(jiān)強(qiáng)的。

  他凄慘、他愛(ài)國(guó)、他勤奮、他堅(jiān)強(qiáng),這就是貝多芬!

  我眼中的貝多芬作文 篇8

  若要問(wèn)我,什么是世界上最重要的東西?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“音樂(lè)!”

  從小我就熱愛(ài)音樂(lè),在學(xué)校里,最期待的課目不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),每天都期待上音樂(lè)課,音樂(lè)不需要背單字,不要背公式,不用記部首,只需要把五線譜上可愛(ài)的音符,唱出來(lái)、彈出來(lái),一首美妙的音樂(lè)就完成了,這是多么美好簡(jiǎn)單的.一件事呢!

  現(xiàn)在我主修小提琴,副修鋼琴和豎笛,我就像的小小貝多芬一樣,天天認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂(lè),好不容易我擺脫了學(xué)習(xí)的障礙,從一開始把小提琴放在肩膀和脖子之間,都讓我苦不堪言,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出好聽的音樂(lè)了。雖然還是會(huì)手酸,但是聽見自己拉的音樂(lè),心情就變得很開朗,也好有成就感。再大的辛苦也都值得了,當(dāng)然要感謝爸爸媽媽愿意花錢讓我學(xué)習(xí),我是個(gè)很幸福的小女孩。

  我很開心自己有一粒的沖過(guò)難關(guān),開始可以享受音樂(lè)了,如果有人問(wèn)我:“你怎么會(huì)進(jìn)步的這么快呢?”我會(huì)很驕傲的回答:“因?yàn)槲沂呛芘Φ男⌒∝惗喾已剑 ?/p>

  我眼中的貝多芬作文 篇9

  最讓我感動(dòng)的名人是德國(guó)的音樂(lè)家——貝多芬。

  貝多芬在非常艱難的情況下創(chuàng)作出了非常著名的`曲子有歡樂(lè)頌.第九交響曲。都非常好聽,深受人們喜愛(ài)

  他的耳朵聾了,“1796年到1800年間,耳聾開始了它的酷刑。貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺(jué)越來(lái)越衰退他的內(nèi)臟也受著痛苦的折磨。在開始的好幾年中,他一直瞞著別人,甚至最親密的好友也不說(shuō)。他獨(dú)自深藏這個(gè)可怕的秘密,盡量與人避免見面,以使這個(gè)秘密被人發(fā)現(xiàn)!

  這一段雖然不等讓人感動(dòng),但還有一段:

  貝多芬要求最后一次排練……………

  歌手從第一幕的第二段唱起.顯而易見,他完全沒(méi)有聽見臺(tái)上唱的歌,把歌曲進(jìn)行緩慢了很多,當(dāng)樂(lè)隊(duì)跟他的指揮棒進(jìn)行的時(shí)候,臺(tái)上的歌手只能自顧自的匆匆演唱,結(jié)果全局都亂了套……

  因?yàn)樨惗喾叶@也要作曲,所以這種精神令我感動(dòng).

  我眼中的貝多芬作文 篇10

  今天,我坐在電腦前,閉上眼睛靜靜地聆聽著貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》;一天的煩惱與疲勞都拋于腦后。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家中……我正坐在大海邊的一塊巖石上,皎潔的月光化成一束銀光照著我;連顏色單調(diào)的巖石,都是那么的美麗;海面上,一只只魚兒優(yōu)雅地跳出水面,又優(yōu)雅地回到水中;月光照著蔚藍(lán)的海面,海面上波光粼粼,顯得格外美麗;不知從哪,吹來(lái)了一陣微風(fēng),微風(fēng)帶來(lái)了一條條海浪,海浪在月光下顯得更是銀光閃閃……

  。《嗝疵利惖木吧。≡孪碌暮,貝多芬竟然彈得如此美麗!這首曲子里,音樂(lè)都已經(jīng)“活了過(guò)來(lái)”,它們?cè)阡撉俸诎椎逆I上跳舞,那優(yōu)美的舞姿,真讓我陶醉!這首歌的.情緒不同,速度不同,令我感覺(jué)到了貝多芬他的故事……

  我眼中的貝多芬作文 篇11

  書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時(shí)聽覺(jué)就逐漸衰退,后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè),連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的`那一刻都未曾放棄音樂(lè)。

  茨威格說(shuō)過(guò):“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!” 此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中,精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時(shí)候,都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦,不怨天尤人,而是堅(jiān)定自己的信仰。

  貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔,從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú),但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。

  如今,我們應(yīng)該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂(lè),永不向命運(yùn)低頭!

  我眼中的貝多芬作文 篇12

  貝多芬遭遇困難,仍不放棄音樂(lè),對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情。而且他還有著頑強(qiáng)的和生命抗?fàn)幍木瘛?/p>

  1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛(ài)情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的`人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的最佳時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目與光榮接憧而來(lái)的最悲慘的時(shí)代:經(jīng)濟(jì)窘迫,親朋好友一個(gè)接一個(gè)死去、離散,耳朵也已全聾,他和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活困難,以及各種困難都沒(méi)有使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。

  貝多芬不向命運(yùn)屈服的精神,不僅引發(fā)了我對(duì)他的敬佩之情,也引發(fā)了我深深的思考。

  作為21世紀(jì)的中學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們也需要這種不向困難屈服的精神,用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

  讓我們一起奮斗吧!

  我眼中的貝多芬作文 篇13

  路德維!し病へ惗喾摇5聡(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)才能,八歲開始登臺(tái)演出。1792年他來(lái)到維也納深造,藝術(shù)上獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,但他的人生并不是一帆風(fēng)順。

  他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就一副運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉,到了晚年才變的病態(tài)蠟黃。烏黑的頭發(fā),異常濃密,好像梳子從未在上面光纜過(guò),頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的.亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方,酷似獅子的相貌。貝多芬一生沒(méi)有結(jié)婚,但他卻有著豐富曲折的愛(ài)情經(jīng)歷。他的朋友魏格樂(lè)曾說(shuō):“貝多芬無(wú)處不戀愛(ài),而且愛(ài)得刻骨銘心。”

  貝多芬對(duì)女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓,因此愛(ài)情對(duì)貝多芬來(lái)講永遠(yuǎn)有花無(wú)果。在悲苦的深淵,貝多芬謳歌著歡樂(lè)。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)悲哀是永遠(yuǎn)保存著一契機(jī)。貝多芬一個(gè)不幸的人,貧窮,孤獨(dú),殘廢。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

  我眼中的貝多芬作文 篇14

  我讀了課外讀物中的貝多芬與第九交響曲后,感觸很深。貝多芬沒(méi)有很好的天賦,不像莫扎特和舒伯特那樣是天才,他是靠勤奮奮創(chuàng)作了第三交響曲到〈第九交響曲〉。

  貝多芬的一生是悲慘的,又是幸運(yùn)的。他從小就非?釔(ài)音樂(lè),很有音樂(lè)天賦,但不幸的是,他26歲患了耳疾,致使雙耳失聰,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,也正是音樂(lè)挽救了這位偉大生命。當(dāng)他完成〈第九交響曲〉前五六年,他的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越差,是他一生中最痛苦的時(shí)期。但是就是這們一個(gè)人,卻創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了普通人不能創(chuàng)造的奇跡,這要比普通人付出多少倍才行。

  從貝多芬身上,我看到了只要有決心、耐心和衡心,再加上一些靈感,就可以創(chuàng)造自己的奇跡。我們生活中有的人很有天賦,但是卻不努力,卻無(wú)所事事。同學(xué)們,我們的'天賦和條件比貝多芬要好得多,只要努力也一定可以有一個(gè)美好的未來(lái)。

  讓我們努力來(lái)創(chuàng)造自己的奇跡吧!

  我眼中的貝多芬作文 篇15

  萊茵河畔,誰(shuí)的憂傷彌漫了那條河?

  不停跳躍的手指,徘徊在黑白琴鍵上。舞臺(tái)下雷鳴般的掌聲,他卻只能用那顆純潔心來(lái)聽。

  一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符撒滿寂寥的波恩城,在這座城某個(gè)燈光昏暗的.角落,誰(shuí)在彈奏著《第九交響曲》?誰(shuí)在把他的青春獻(xiàn)給單調(diào)的樂(lè)譜?

  貝多芬的憂傷摻入《月光曲》,穿透《寂夜》,但誰(shuí)又知道,他指尖長(zhǎng)年累積的繭,正傾訴他的無(wú)奈和悲愴……

  安謐的夜晚,柔美的月光灑向鉛灰大地,香樟的陰影覆蓋了正悲春傷秋的人們。

  當(dāng)一樓傳來(lái)《第九交響曲》的熟悉旋律時(shí),那扇憂傷的心靈窗戶徐徐推開。當(dāng)我們像貝多芬一樣用心聆聽這個(gè)世界時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)心中的無(wú)奈、憂傷、悲愴卻是撐起我們心靈世界的支架。

  貝多芬用他空洞的眼神和長(zhǎng)滿繭的手指告訴我們:曾遭遇、體驗(yàn)、擁抱過(guò)孤獨(dú)的人,他們的憂傷,是撐起整個(gè)世界的支架。

  我眼中的貝多芬作文 篇16

  “哦,沒(méi)錯(cuò)他很偉大!蔽彝勒f(shuō)。我朋友這么說(shuō):“沒(méi)人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說(shuō):“那是上帝的音樂(lè)!弊龀鲞@首上帝之曲得人,就是失聰?shù)呢惗喾摇?/p>

  他失聰后創(chuàng)造了第一首上帝之曲:《田園交響曲》,它優(yōu)美動(dòng)人,讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會(huì)聽出貝多芬對(duì)田園的'向往。還有一首上帝之曲,就是婦孺皆知的第五交響曲:《命運(yùn)交響曲》。貝多芬曲折的命運(yùn),在這首曲子中,表現(xiàn)的淋漓盡致。

  說(shuō)起他的命運(yùn),自然就想起他的一句話:“扼住命運(yùn)的咽喉!”在世界上有多少人有他這樣的命運(yùn)?寥寥無(wú)幾,在哪寥寥無(wú)幾的人中又有多少人,扼住命運(yùn)的咽喉?是少之又少,有多少人吧命運(yùn)交給了死神。在沒(méi)有他一樣命運(yùn)的人中,有一大半的人,讓自己的命運(yùn)自由活動(dòng),只有像鄧稼先、錢學(xué)森一類的人,牢牢地把命運(yùn)掌握在自己手中。

  我熱愛(ài)貝多芬,愛(ài)他的音樂(lè),他的命運(yùn)和他的扼住命運(yùn)的咽喉!

  我眼中的貝多芬作文 篇17

  每一個(gè)人都會(huì)有敬佩的名人,崇拜的英雄,在我的心中我最敬佩貝多芬,上完《音樂(lè)巨人貝多芬》這一課,我就被他給吸引了。

  貝多芬出生于1770年,卒于1827年,德國(guó)作曲家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。出身于波恩的平民家庭,19歲于波恩大學(xué)旁聽哲學(xué),接觸資產(chǎn)階級(jí)革命啟蒙思想。1792年定居維也納,三年后出版第一部作品。自此開始創(chuàng)作生涯。貝多芬先生的耳疾起于28歲的時(shí)候,自此到57歲逝世,其間的二十余年的.日月中,陷于耳疾的困撓。然而他大部分的作品卻是在這期間產(chǎn)生的,貝多芬兩耳已經(jīng)聽不見了還在繼續(xù)作曲,貝多芬以他整個(gè)的生命和熱情從事音樂(lè)創(chuàng)作,音樂(lè)在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為生命的象征。貝多芬一生中所作的音樂(lè)對(duì)世界的音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,被稱為“樂(lè)圣”。作為“樂(lè)圣”的貝多芬的音樂(lè)地位和音樂(lè)成就是無(wú)人能及的,作為和苦難命運(yùn)作斗爭(zhēng)的代表,貝多芬更是一個(gè)多么令人崇敬人。

  我要學(xué)習(xí)貝多芬不向厄運(yùn)低頭,頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠職猓吆梦业娜松贰?/p>

  我眼中的貝多芬作文 篇18

  今天,就讓我來(lái)評(píng)一評(píng)一位偉大的音樂(lè)家,貝多芬。

  路德維希·凡·貝多芬,男,德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。死后被評(píng)為德國(guó)三B,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲,這里面有我最喜愛(ài)的歡樂(lè)頌和田園。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,他用前番辛勞的汗水換來(lái)了人們對(duì)他的尊稱“樂(lè)圣”與“交響樂(lè)之王”,他少時(shí)不知有多少次被凌厲的鞭子洗刷,不知有多少次被惡手大罵,少年的坎坎坷坷塑造了他音樂(lè)的`城墻,但噩運(yùn)終究沒(méi)放過(guò)他的中年,40多歲也沒(méi)有自己的一個(gè)家,只有一個(gè)不爭(zhēng)氣的侄子。他勇敢頑強(qiáng),是音樂(lè)讓他從不屈服,他勤勞刻苦,是琴音使他天賦過(guò)人。

  通過(guò)貝多芬,我們可以知道我們是身在福中不知福,應(yīng)當(dāng)像貝多芬的那種剛正不阿、不屈服權(quán)貴的品質(zhì)。我們從小就要學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng),長(zhǎng)大才能成為國(guó)家棟梁,為國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  我眼中的貝多芬作文 篇19

  說(shuō)起貝多芬,我相信大家都知道。

  貝多芬全名是路德維!し病へ惗喾摇D,是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家,是維也納古樂(lè)派代表人物之一。

  貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,可他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴不顧及他的心情,一個(gè)勁的培訓(xùn)他,有事甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來(lái),暴力的逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在她十六歲時(shí)就去世了,但的父親卻變成了酒鬼。

  貝多芬的鋼琴奏鳴曲共三十二首,(《月光奏鳴曲》是其中的'第十四首。)其地位是鋼琴音樂(lè)里的“新約圣經(jīng)”;寫作時(shí)間超過(guò)三十年,在音樂(lè)的風(fēng)格和精神內(nèi)容上,都被看作貝多芬的音樂(lè)自傳。其中除了開頭幾首還多多少少帶有前人遺留的社交色彩,以后就全部是一顆勇猛的心靈在音樂(lè)里的闖蕩。尤其是自第二十八首以后的五首晚期作品,地位極高,蘊(yùn)涵極深。第二十八首(作品101)和第二十九首被人們尊稱為“101”和“106”,后者更是全部鋼琴奏鳴曲文獻(xiàn)中的“大雄寶殿”。而最后一首中的孤高奇崛,又令人恍然作“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”之想。

  我喜歡貝多芬,你們喜歡嗎?

  我眼中的貝多芬作文 篇20

  我喜歡音樂(lè),最喜歡聽貝多芬的交響曲。當(dāng)一個(gè)個(gè)音符傳入我的耳朵時(shí),我的心情會(huì)不由自主的隨著音符跌宕起伏,沉浸其中。當(dāng)我了解了貝多芬的故事后,更加對(duì)他佩服不已。尤其是他后來(lái)耳朵聾了,還堅(jiān)持創(chuàng)作,為后人留下那么多美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  我夢(mèng)想著有一天我也能成為貝多芬。如果我成為了貝多芬,我也會(huì)不懈的創(chuàng)作,讓神奇的音符奇妙的組合成一首首富有魔力的音樂(lè),帶給不同人不同的快樂(lè)。當(dāng)我遇到了邪惡的人,我會(huì)創(chuàng)作一首正義的音樂(lè)送給他,當(dāng)一個(gè)個(gè)美妙的音符傳入他的耳朵時(shí),他的善念被喚醒,他會(huì)立刻改邪歸正。如果我看見了傷心的人,我會(huì)為他彈奏一曲歡快的音樂(lè),當(dāng)歡快的音符傳入他的耳朵時(shí),他的快樂(lè)情緒被喚醒,他的'傷心馬上會(huì)煙消云散。如果我遇到了驕傲的人,我會(huì)創(chuàng)作一首虛心的音樂(lè)送給他,一個(gè)個(gè)充滿謙虛魔力的音符傳入他的耳朵,他會(huì)馬上明白虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果我看見了生氣的人,我會(huì)演奏一首舒緩的音樂(lè)送給他,神奇的音符會(huì)讓他忘記生氣,變得開心起來(lái)。

  我會(huì)讓我筆下的音符充滿快樂(lè),充滿善意,充滿愛(ài)心,充滿感恩,為聽到的人們掃除一切負(fù)能量,帶給人們幸福與快樂(lè)!

  我眼中的貝多芬作文 篇21

  對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!貝多芬就經(jīng)歷了,他幾乎絕望了,耳朵日夜作響,他的內(nèi)臟也受到痛苦的折磨,聽覺(jué)更是越來(lái)越衰退,為了不讓別人知道,他在之后的好幾年里都瞞著家人,連對(duì)最心愛(ài)的朋友們也不說(shuō),自己一個(gè)人與病魔作斗爭(zhēng),他的頑強(qiáng)堅(jiān)韌把他激勵(lì)起來(lái),為了藝術(shù)兒去犧牲,藝術(shù),這是高于一切的上帝,他雖然貧窮交迫,孤獨(dú)無(wú)依,但是他戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),在他看來(lái),音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。他沒(méi)有因失聰而放棄音樂(lè),相反他頑強(qiáng)的度過(guò)了31個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的年頭,而他的許多佳作都是耳聾后寫的,這些全是永垂不朽的杰作。

  《D調(diào)彌散曲》和《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)獲得了空前絕后的成功貝多芬出場(chǎng)時(shí)受到了群眾五次的鼓掌歡迎,而當(dāng)時(shí)對(duì)皇族的出場(chǎng),習(xí)慣也只鼓掌三次。他已經(jīng)達(dá)到了他終身渴望的目標(biāo),他戰(zhàn)勝了命運(yùn),但是他卻到達(dá)了藝術(shù)的.頂峰,他沒(méi)有留戀勝利,這個(gè)天才音樂(lè)家的音樂(lè)生涯快走到了盡頭。

  貝多芬的一生非常坎坷,雖然他失聰了,但人的殘疾即使擋住他們的去路,也阻擋不了,人的夢(mèng)想的向往。

  我眼中的貝多芬作文 篇22

  路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于德國(guó)波恩一所破舊屋子的閣樓上。他的祖父名叫路德維希,生在安特衛(wèi)普,直到二十歲時(shí)才住到波恩來(lái),是當(dāng)?shù)卮蠊臉?lè)長(zhǎng),祖父對(duì)貝多芬日后的音樂(lè)生涯起到了至關(guān)重要的影響。父親是一個(gè)不聰明還酗酒的男高音歌手,母親是女仆,是個(gè)宮廷大廚師的女兒。

  貝多芬幼年時(shí)就表現(xiàn)出了過(guò)人的音樂(lè)天賦,他的父親把他當(dāng)作神童一樣炫耀,四歲時(shí),他就被父親整天釘在洋琴前,童年的貝多芬曾經(jīng)對(duì)父親做過(guò)抗?fàn),所以父親不得不用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)。在少年時(shí)代,他就要考慮家里的.所有問(wèn)題。十七歲,他就做了一家之主,照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭(zhēng)氣的父親。

  從貝多芬26歲開始,病魔開始光臨貝多芬,從1796年開始至1800年,貝多芬耳聾的程度逐漸增加,,可是貝多芬全部的作品基本都是在這之后寫的,巨人的創(chuàng)造力此時(shí)反而爆發(fā)出來(lái),這種愁苦,反映在《悲愴奏鳴曲》《七重奏》《第一交響曲》等一批名曲當(dāng)中。

  一生經(jīng)歷的坎坷和肉體上的痛苦并沒(méi)有打倒貝多芬,即使在悲劇的愁苦中也仍有生命的光輝,這體現(xiàn)出貝多芬一生對(duì)力量的追求和戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。

  我眼中的貝多芬作文 篇23

  俺班新轉(zhuǎn)來(lái)的鄭博陽(yáng),身高中等,體重中等,大眼睛,眼球又黑又亮,高高的鼻梁上有一副近視鏡,一口潔白的.牙。

  他特擅長(zhǎng)背書,我就給他起了個(gè)外號(hào)“貝多芬”(背多分)。

  他背古文背得頭頭是道,有一次老師讓我們背一篇古文《勸學(xué)篇》,超拗口。他坐在我前面,不多時(shí)就背好一個(gè)自然段,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讓我考他。拜托,這也太快了,我還在這愁眉苦臉呢!他就背會(huì)了?我半信半疑地拿過(guò)書“君子曰:……”“貝多芬”嘰里呱啦地開始背上了《勸學(xué)篇》,我目瞪口呆地看著他,只見他迅雷不及掩耳之勢(shì)地背完了《勸學(xué)篇》第一自然段。

  “貝多芬”還有更精彩的一幕。

  最近我班刮起一陣背圓周率風(fēng),我也不甘落后,一天放學(xué),我和鄭博陽(yáng)一起回家,他問(wèn)我會(huì)不會(huì)背圓周率,當(dāng)然會(huì)了,我問(wèn)他能背到多少位,他說(shuō)能背到八十多位,我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他能不能給我背一下,他爽快地答應(yīng)了“3.141592653589……”呀!我崩潰了他能背這么多位,我只能背40來(lái)位,他是我的兩倍以上。

  我長(zhǎng)嘆一聲!鄭博陽(yáng)記憶力超群,我真比不上他!

  我眼中的貝多芬作文 篇24

  他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),天生一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼。紅潤(rùn)寬大的臉,到了晚年,則顯得病態(tài)而且發(fā)黃,尤其是冬天更為明顯。

  一個(gè)不幸的人,貧困,殘廢,孤獨(dú),總是充滿痛苦。世界沒(méi)能給他快樂(lè),他卻把自己創(chuàng)造的歡樂(lè)毫無(wú)怨言地給予了世界!他用他的苦難來(lái)諸城快樂(lè)好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生,可以用來(lái)激勵(lì)一切英勇心靈的一句話:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。”

  他一生共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量的室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲和舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此他被稱為樂(lè)圣。

  誰(shuí)是一個(gè)不幸的人?貧困?殘廢?孤獨(dú)?總是充滿痛苦?世界沒(méi)給那個(gè)人快樂(lè),那個(gè)人卻把自己創(chuàng)造的'歡樂(lè)毫無(wú)怨言地給予了世界!那個(gè)人用自己的苦難來(lái)鑄成快樂(lè),好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生,可以用來(lái)激勵(lì)一切英勇心靈的一句話:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)!蹦莻(gè)貧困潦倒的人正是人類有史以來(lái)最偉大的音樂(lè)家之一---貝多芬!

  我眼中的貝多芬作文 篇25

  我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣,不管是流行音樂(lè),古典音樂(lè),搖滾音樂(lè),還是純音樂(lè)。我都喜歡,但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲,他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。

  路德維!し病へ惗喾

  偉大的.德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一,貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭,家族是科隆選侯宮廷歌手世家,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè),很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成,同時(shí)開辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被后人尊稱為“樂(lè)圣”。

  德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

  “扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!钸@樣美好,活它一輩子吧!”這句話是貝多芬的名言,我很喜歡,這句話告訴我,生活著就是要快樂(lè),不管是遇到了什么困難,只要有信心,沒(méi)有什么做不到的。

  貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好,但是在那么艱難的情況下,貝多芬還能成名,可見當(dāng)時(shí)是多么的努力!

  加油!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信若干年后,你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。

  我眼中的貝多芬作文 篇26

  貝多芬先生您好!今天我真的很開心,因?yàn)槲铱梢院湍氵@一位音樂(lè)巨人講話。

  貝多芬先生,你作的曲非常的好聽,你的音樂(lè)有激烈的,有溫柔的。我在聽你一首很溫柔的歌時(shí),我仿佛身在一片無(wú)邊無(wú)際的田野之中,有著很舒服的感覺(jué)。

  當(dāng)我學(xué)到你的課文時(shí),聽說(shuō)你的耳朵聾了,但是你沒(méi)有放棄,還繼續(xù)作了這么多好聽的曲給后人聽,我真是有點(diǎn)佩服你這種精神,好好學(xué)習(xí)你這種毅力。我知道在你聾的時(shí)候,你還是在指揮大家在伴奏,你連伴奏結(jié)束了,你也不知道,在臺(tái)下的觀眾不忍心告訴給你聽,最后大家給你熱烈的掌聲,直到有一位小妹妹拉了你的手,你才知道結(jié)束了,這時(shí)候,你已經(jīng)聾了,你以后什么也聽不到了,我相信這樣一定是很令你傷心的,特別是你這種那么喜歡音樂(lè)的人,在以后的日子里,你初了作曲,就是孤獨(dú),安靜,因?yàn)槟阕约盒枰@些東西。你作的.代表作品也很好聽,如〈田園交響曲〉等,你的音樂(lè)水平真實(shí)令世界人震動(dòng),這么多年來(lái),沒(méi)有一個(gè)人是能破你的音樂(lè)水平。所以你就被后人稱為“樂(lè)圣”。

  貝多芬先生,這次可以和你聊話,我真的是很高興,我希望以后還可以再和你聊聊,我以后也會(huì)學(xué)習(xí)你這種作曲的毅力。在此就和你說(shuō)聲拜拜了。

  我眼中的貝多芬作文 篇27

  我的偶像是德國(guó)的一個(gè)著名音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬他出生在一個(gè)貧寒的音樂(lè)家庭,他從小受到家庭的熏陶,酷愛(ài)音樂(lè)。1793年~1792年擔(dān)任宮廷副管風(fēng)琴師。

  1787年曾赴維也納,拜見了莫扎特。1792年海頓收他為學(xué)生。貝多芬憑著出色的才華,很快的進(jìn)入維也納的上流社會(huì)?墒蔷驮谪惗喾业娜松劬圖日益上升時(shí),不幸卻降臨在這個(gè)離成功只有寸步之遙的貝多芬身上,28歲那年,他的雙耳失聰,這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,但他始終沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他那不服輸?shù)男拍钜恢敝沃,沒(méi)有讓他頹唐下去。

  聽不見,他利用骨傳播把木棍插在鋼琴里聽,終于他以驚人的毅力譜寫了一個(gè)又一個(gè)美妙的樂(lè)章。我最佩服他的毅力,即使在惡劣的.命運(yùn)里,還能繼續(xù)創(chuàng)作震撼世界的樂(lè)章,這難道不可以令人去學(xué)習(xí)嗎?最喜歡貝多芬的音樂(lè),他的音樂(lè)似乎有神奇的魔力,每當(dāng)心情糟糕透頂時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)碰到不會(huì)的難題,只要聽聽他的音樂(lè),就好像春風(fēng)拂過(guò)般舒暢,心情自然好了,他的音樂(lè)給我很大影響。

  我的偶像貝多芬就是這樣的一個(gè)人,頑強(qiáng)自信堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為在人生中描繪出一道輝煌的弧線,一起加油吧!

  我眼中的貝多芬作文 篇28

  世界上有許多熱愛(ài)生命的人,偉大的音樂(lè)家貝多芬也是其中一個(gè)。

  貝多芬從小就很有音樂(lè)才華,后來(lái)去波恩大學(xué)作旁聽生,又去了維也納——音樂(lè)之都學(xué)習(xí)?墒牵驮谪惗喾見^發(fā)向上的時(shí)候,一個(gè)巨大的.不幸降臨到了這個(gè)26歲的青年身上——失去聽覺(jué)。

  作為一個(gè)音樂(lè)家,你知道有多么痛苦嗎?他將會(huì)再也聽不見那些音符美妙的聲音了;再也聽不清朋友們的談話了;再也聽不見觀眾的掌聲了。他只能去看醫(yī)生,可是醫(yī)生也治不好貝多芬的耳疾。

  貝多芬只能跑到原野上,對(duì)著天空吶喊:“哦,上帝,上帝啊,往下看看不幸的貝多芬吧……”26歲的貝多芬是多么渴望能擁有健康的聽力啊!

  但是就在這樣的情況下,貝多芬還是沒(méi)有放棄音樂(lè),并創(chuàng)造了著名的《第二交響樂(lè)》,受到了世界人民的愛(ài)戴。

  貝多芬是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí),是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)生命的心,他不會(huì)對(duì)自己絕望,不會(huì)產(chǎn)生一些不好的念頭,他會(huì)好好地珍惜生命,讓自己活得有意義。

  雖然人的生命只有一次,但是我們可以讓它變得有價(jià)值,我們可以去扶盲人過(guò)馬路,可以在公交車上給地老人讓座,可以……

  我眼中的貝多芬作文 篇29

  世界上有許多偉人,如東方的孔子和華佗、西方的阿姆斯特朗和愛(ài)迪生,而我崇拜的人是貝多芬!雖然貝多芬他是個(gè)耳聾的人,卻能寫出許多優(yōu)美的歌曲。

  貝多芬因家中的.祖父是宮廷的樂(lè)長(zhǎng),所以貝多芬也十分渴望當(dāng)上音樂(lè)家。貝多芬有個(gè)偶像,他為追上偶像的腳步更努力在家中加強(qiáng),為的就是要見到偶像,終于他在大約十二至二十歲之間的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中看到偶像-----莫札特,那時(shí),莫札特也稱贊他彈得十分的好。

  貝多芬是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔嗽S多難關(guān),如:耳聾,他面對(duì)困難時(shí)從不感到悲傷,反而更加緊練習(xí),絕不浪費(fèi)每一分每一秒,讓自己的生活過(guò)得多采多姿又快樂(lè),這些都是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的地方。

  貝多芬是個(gè)患有耳疾的人,卻能寫出許多歌曲,其中我最喜歡的是”第九交響曲”,貝多芬一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的,莫過(guò)于三十歲后就為耳疾所苦,最后終至兩耳全聾。但他并未為此而憂郁過(guò)日,反而昂然挺立,以不屈不撓的精神,面對(duì)人生的每個(gè)挫折。更以無(wú)比熱情,創(chuàng)作世人皆知的九大交響曲,留下了鉅大且深遠(yuǎn)的影響。貝多芬的一生讓我了解不管遇到多少挫折都不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,這種精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的模范。

  我眼中的貝多芬作文 篇30

  沒(méi)有退路的靈魂吶喊,這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運(yùn)賜給他毒藥時(shí),他掙脫枷鎖,摔碎了整瓶毒藥,還不忘踩上幾腳。他聽不見命運(yùn)的好言相勸,他只遵從內(nèi)心的吶喊:我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥,你是偉人,抽噎著喝下毒藥,你只能算作平庸之輩。他忍受著心理和生理上極大的苦痛,用飽含激情的音樂(lè)向命運(yùn)發(fā)出戰(zhàn)書。

  他為什么會(huì)承受極大的苦痛?愛(ài)情失敗,難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無(wú)常沒(méi)有關(guān)系嗎?絕望坍塌,難道和他孤傲的性格和自恃天才無(wú)關(guān)嗎?性格如此怪異,不應(yīng)責(zé)備他,追溯到他陰暗的童年時(shí)代:播下陰郁的種子,很難長(zhǎng)出健康的'果實(shí)。然而貝多芬是善良的,只有善良的人才忍心傷害自己,把歷史責(zé)任朝自己的肩膀上挑,才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人,他承受著平庸之人沒(méi)有資格享用的一切。

  在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)刻,他是怎樣忍受這寂靜,這冰冷,這無(wú)邊無(wú)際的黑夜和孤寂,這無(wú)人理解的折磨。我想那時(shí),他在發(fā)光。

  愿意孤獨(dú)的人是可敬的。

  我眼中的貝多芬作文 篇31

  貝多芬是古今中外的“樂(lè)圣”。他一生創(chuàng)造了32首鋼琴奏鳴曲。他的一生非常艱苦,我來(lái)和大家講一件關(guān)于貝多芬的事。

  1807年,貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天,公爵家里來(lái)了一大批客人,他們都是當(dāng)時(shí)拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國(guó)軍官。公爵想請(qǐng)客人們聽音樂(lè),就派人去請(qǐng)貝多芬,但未向貝多芬說(shuō)明情況。貝多芬不明就里,帶著自己新寫完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來(lái)。進(jìn)客廳一看,竟是一幫占領(lǐng)軍,貝多芬當(dāng)即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒,竟然板起面孔對(duì)貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的無(wú)恥賣國(guó)行徑憤怒到極點(diǎn),他不顧夜中的.滂沱大雨拿起樂(lè)譜忿然離去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個(gè)粉碎。第二天,公爵接到了這樣一封信:“公爵!您之所以成為公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬,則全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)還有的是,而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”

  從這篇故事當(dāng)中,我們可以看到貝多芬的身上有著至死不屈、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

  我眼中的貝多芬作文 篇32

  “這是誰(shuí)彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的一聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板上瞧去,又滴下一滴水正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放開喉嚨喊:“來(lái)人呀!來(lái)人呀!”

  “什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。

  “樓上是誰(shuí),怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。

  服務(wù)員看看漏下的水,答道:“上面住的.是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

  “哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

  “不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧。”

  旅客輕步走上樓去,通過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看到滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板滴到樓下去了。

  這位旅客站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力。」植坏媚艹蔀閭ゴ蟮囊魳(lè)家!”

  我眼中的貝多芬作文 篇33

  貝多芬,你為我們留下了很多著名的音樂(lè)作品,你的作品震撼人心,同樣你的精神更是震撼人心。

  貝多芬,你的遭遇是不幸的,你的命運(yùn)是坎坷的,但即使處在最痛苦的處境時(shí),你也出色的創(chuàng)作出了那么多震驚世界的作品,你雖然失聰了,但你對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求卻始終像一盞耀眼的.燈指引的你。在寂靜的夜里爆發(fā)出命運(yùn)的吶喊。

  貝多芬,雖然你一開始不被人重視,但是你憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓那些嘲笑你的人對(duì)你刮目相待。為了自己的音樂(lè)事業(yè),你被別人嘲笑、驅(qū)趕,你從這個(gè)城市搬到那個(gè)城市,你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)以及你的執(zhí)著精神,造就了你的成功。

  貝多芬,你為了音樂(lè)曾經(jīng)一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月不下閣樓,終于有一天,你從閣樓上走下來(lái)時(shí),人們卻以為你瘋了,挖苦你,嘲諷你,而你依然傲然獨(dú)立。

  貝多芬,你的一生都是光輝的,燦爛的。記得諾貝爾曾這樣說(shuō)過(guò):“生命,那是自然付給人類去雕琢的美玉!蹦憧孔约旱膱(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和不服輸?shù)木癜褜儆谀愕哪菈K美玉雕琢的光彩耀眼。

  貝多芬,你真的不一般。

  我眼中的貝多芬作文 篇34

  讀了《與命運(yùn)搏斗的貝多芬》這本書,我深深地被貝多芬頑強(qiáng)的意志打動(dòng)了,貝多芬在失去聽覺(jué)的情況下,創(chuàng)作出了膾炙人口的音樂(lè)作品,這是常人難以想象的事情。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,終于成為了一位舉世聞名的音樂(lè)家。

  在我的印象中,中國(guó)體操隊(duì)的桑蘭和他一樣用驚人的毅力和不屈的精神給所有殘疾人做出了榜樣。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,出現(xiàn)的那位沒(méi)有雙臂卻用雙腳彈奏鋼琴的小伙子劉偉,他的'琴聲征服了所有的觀眾。在殘奧會(huì)上那些拿到獎(jiǎng)牌和沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌的所有的運(yùn)動(dòng)員們,他們的每一場(chǎng)比賽都讓人震撼……這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,動(dòng)人的故事,他們的不幸并沒(méi)有打垮他們,卻造就了他們不屈的精神,偉大的人格。

  雖然這些人的身體并不健康,但是他們比正常人做得更加出色。但是成功的背后,他們又付出了多少汗水和心血!

  想到這些,我真的覺(jué)得慚愧。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么都要爸爸媽媽幫忙做。遇到有困難的時(shí)候總是想著依賴大人。有時(shí)候遇到難題不會(huì)做,不想自己動(dòng)腦,先想著去問(wèn)爸媽。

  讀了這篇文章,我一定向他們學(xué)習(xí):自己的事情自己去完成,做一個(gè)敢于面對(duì)困難的學(xué)生。

  我眼中的貝多芬作文 篇35

  我曾經(jīng)在書上看過(guò)這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹下,流露出無(wú)比激動(dòng)與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng)作完成著名的《第九交響曲》。

  在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂(lè)之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場(chǎng)演出?傊笓]由烏姆勞夫擔(dān)任,副總指揮是貝多芬,此時(shí)他已耳聾,樂(lè)師們都緊盯著烏姆勞夫的`指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動(dòng)?上В惗喾衣牪坏饺藗儗(duì)他的贊賞與許可。

  是!貝多芬就是在風(fēng)雨中傲立的青松!在病魔纏身,經(jīng)濟(jì)貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續(xù)創(chuàng)作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個(gè)類型的天才,雖然他也是天才,但他是一個(gè)勤奮型的偉人。因?yàn),他銘記著“卓越的人的特長(zhǎng)是在不幸和痛苦的境遇里,默默地忍耐”,長(zhǎng)年忍受痛苦、尋求“快樂(lè)”,他終于在音樂(lè)史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運(yùn)的咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng)作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠(yuǎn)屹立在暴風(fēng)雪之夜!

  貝多芬,就是如青松般的,音樂(lè)史上最偉大的樂(lè)曲家!

  我眼中的貝多芬作文 篇36

  我最喜歡的名人之一有貝多芬,這兩天發(fā)現(xiàn)了一本有關(guān)他的書,下面就聽一下他的故事吧!

  讀過(guò)這本書,我明白了:為什么作者不寫更多的人,而只寫了他們?nèi)齻(gè)。那是因?yàn)樗麄冸m然都?xì)v經(jīng)磨難,但卻都沒(méi)有向命運(yùn)所屈服。他們都迎接生命中各種痛苦,但是都沒(méi)有因此而放棄自己的'夢(mèng)想,而是繼續(xù)努力。

  貝多芬1770年出生在德國(guó)波恩,在很小的時(shí)候,他的音樂(lè)天分就表現(xiàn)了出來(lái)。但是,他的父親竟然把這種天分當(dāng)成利用的工具,于是貝多芬就開始害怕彈鋼琴,也許是因?yàn)樽娓概c本身的原因,讓貝多芬沒(méi)有放棄鋼琴。

  雖然生活過(guò)得很艱辛,但是貝多芬在音樂(lè)上得到了回報(bào)。1795年3月30日。貝多芬在維也納舉行了首場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),取得了不小的反響。然而痕快,災(zāi)難降臨了,貝多芬的聽力出現(xiàn)了問(wèn)題。貝多芬十分痛苦。他甚至不敢把這件事情告訴別人,只好用其他辦法來(lái)掩蓋這個(gè)事實(shí)。與此同時(shí)。貝多芬的愛(ài)情也失敗了。面對(duì)這雙重打擊,貝多芬仍努力創(chuàng)作與演奏。

  所以,當(dāng)我們?cè)诼犡惗喾业囊魳?lè)的時(shí)候,應(yīng)該牢記貝多芬的堅(jiān)持和力量。因?yàn),他的一生,就是一首跌宕起伏的?lè)曲,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  我眼中的貝多芬作文 篇37

  我認(rèn)為貝多芬的一生是非常不幸的:他生于一個(gè)貧困的家庭,并且父親是一個(gè)經(jīng)常酗酒的男高音歌手,經(jīng)常半夜喝完了回家打罵貝多芬,逼他練琴,并且把貝多芬看成搖錢樹,整天在人面前演出、炫耀。但少年貝多芬并沒(méi)成為第二個(gè)莫扎特,他的媽媽在他十七歲時(shí)受不了家庭的壓力,馬上離開了人世。貝多芬是家庭的頂梁柱,而父親大量的花買酒錢,他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  在他長(zhǎng)大后,家庭的重?fù)?dān)依然壓迫著貝多芬,而病魔漸漸纏繞上他,他得了許多病,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳聾是最恐怖的,但天不從命,他得了中耳炎,使貝多芬慢慢耳聾。他幾次三番的把樂(lè)隊(duì)指揮壞了,從而把貝多芬開除了,使他更加貧窮。貝多芬還有一個(gè)不爭(zhēng)氣的侄子,他有許多的'理由解釋自己的不爭(zhēng)氣,而貝多芬?guī)缀醢阉蟹e蓄都花在了他的身上,使自己一錢不名一貧如洗。最終,貝多芬只活了57年。

  貝多芬他一生是不幸的,而他卻把畢生精力都花在了音樂(lè)上,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡貝多芬,你們呢?

  我眼中的貝多芬作文 篇38

  貝多芬。相信這個(gè)名字大家都很熟悉。沒(méi)錯(cuò),他就是繼莫扎特的第二個(gè)音樂(lè)神童,音樂(lè)天才。

  但他和莫扎特同是音樂(lè)神童,卻有著天壤之別。

  說(shuō)實(shí)話,對(duì)于貝多芬,我不僅崇拜他,還有點(diǎn)同情他。你可能感到奇怪,貝多芬享譽(yù)世界,受到人們的敬仰,有什么不幸福呢?那是因?yàn)槟悴涣私馑?/p>

  與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時(shí)間是愉快而安靜的,有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)呵護(hù)他的`姐姐;而貝多芬則不然 。貝多芬小時(shí)候父親常把孩子硬拽到琴鍵前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。

  雖然這樣,但他仍然沒(méi)有厭惡。不管家庭暴力怎樣,他依然是喜愛(ài)音樂(lè)的。汗水終究有成果:貝多芬12歲的時(shí)候已經(jīng)能演奏自如了。

  貝多芬的一生坎坎坷坷。作為一名音樂(lè)家,上帝給他了音樂(lè)天賦, 卻也沒(méi)收了他的聽力。這對(duì)于音樂(lè)家是一次沉痛的打擊。但樂(lè)觀的貝多芬卻依然我行我素,該干嘛干嘛。彈出了一首又一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  也許,貝多芬就是靠這種對(duì)音樂(lè)的這種執(zhí)著追求打動(dòng)了我吧!

  我眼中的貝多芬作文 篇39

  音樂(lè)之神——貝多芬

  有一個(gè)足以被稱為音樂(lè)之神的音樂(lè)家,他就是——貝多芬。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他26歲時(shí)聽力開始減弱,到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂(lè)曲,如《月光曲》《命運(yùn)》《田園》等。要知道,對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最痛苦的事莫過(guò)于雙耳失聰,而貝多芬去頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終成為了一個(gè)家喻戶曉的大音樂(lè)家,一個(gè)人類靈魂的藝術(shù)家。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無(wú)雙的大音樂(lè)家,在窮困潦倒的皮匠兄妹面前,絲毫沒(méi)有一絲名人的大架子,是那么的平易近人。是多么難得!在現(xiàn)代社會(huì),那幾個(gè)名人不擺高調(diào)?

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。他面對(duì)那些有權(quán)有勢(shì)的親王,一點(diǎn)兒都不畏懼,不僅不巴結(jié)他們,而且還大膽的.公開指責(zé)他們。設(shè)問(wèn),如今的世道,哪個(gè)人不巴結(jié)權(quán)貴?哪些人會(huì)公開辱罵那些有權(quán)勢(shì)的人?又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢(shì)?

  貝多芬,是一個(gè)真正的神。他不光是音樂(lè)之神,還是一個(gè)心靈的神!

  我眼中的貝多芬作文 篇40

  在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

  “是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的`眼睛里,他放開喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

  “啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

  “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,通過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。

  。≡瓉(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

  他站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂(lè)界的大師。

  我眼中的貝多芬作文 篇41

  以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。

  貝多芬出身于德國(guó)菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒(méi)有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽不見聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的,可他并沒(méi)有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽不見自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的`生活著。

  看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的人。

  在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。

  我眼中的貝多芬作文 篇42

  每個(gè)人心中都有自己所崇敬的名人吧。這些名人呢,可能是偉人、或者是專家、明星等等……當(dāng)然,我也不例外。

  在我心中,最崇敬的名人就是貝多芬……

  貝多芬,他是十八世紀(jì)以來(lái)世界最著名的音樂(lè)家。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐漸的惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這可能是一個(gè)非常沉重的打擊了!

  雖然他雙耳失聰,但是他并沒(méi)有放棄他所深愛(ài)著的音樂(lè)事業(yè),并且于1803年還完成了《第三交響曲》,這種永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神正是我崇敬他的主要原因。

  貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他不僅有著卓越的音樂(lè)天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格;還有他那百折不撓的堅(jiān)定意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的'叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感……

  貝多芬,一個(gè)不朽的存在。

  我眼中的貝多芬作文 篇43

  當(dāng)世界上那么美妙動(dòng)聽的聲音突然在貝多芬的耳畔消失時(shí),他的情緒陡然間跌入了冰谷。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這樣的打擊太大了!他想到了死!突然他想到在死之前應(yīng)該對(duì)他的家人朋友說(shuō)些什么。他展開信紙盡管握筆的手還有些顫抖一頁(yè)兩頁(yè)……那一刻仿佛郁積在心中的話都要傾吐在這潔白的紙上。不知過(guò)了多久他的信紙上出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)——那是陽(yáng)光。貝多芬疾步走到窗前拉開窗簾,窗外是美麗的`大地明媚的陽(yáng)光滿樹的鮮花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開始了。

  我相信他拉開窗簾的那一刻一定有一種聲音在他的耳畔縈繞,那是陽(yáng)光的聲音花開得聲音,那是內(nèi)心的音樂(lè)世界飄出的幻想浪漫雄渾蓬勃。一定是這些跳動(dòng)的音符使他擺脫耳聾的痛苦鼓舞,他重新坐回鋼琴旁用心聆聽聲音創(chuàng)作了一曲又一曲偉大的音樂(lè)。貝多芬將痛苦嚼碎化成了體內(nèi)奔騰的熱血,從此有了穿越時(shí)空的經(jīng)典名曲的誕生。可見痛苦是可以轉(zhuǎn)化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  人生命中的每一個(gè)傷痛挫折打擊都有他的意義。我們與其努力撫平這些滴血的傷疤,不如在傷疤里種上一粒種子用心血去澆灌它,讓傷疤開成人生中最美麗的花朵。

  我眼中的貝多芬作文 篇44

  德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,是歐洲音樂(lè)史上最著名的音樂(lè)家之一,才1770年出生在德國(guó)的波恩,在貝多芬,小的時(shí)候,他的父親對(duì)他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童,在貝多芬才四歲的時(shí)候,父親便把一堆的,曲譜放在貝多芬,那天讓他彈奏,有時(shí)候比如分,把小手都練腫了,還是不敢休息。

  貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際,他用自己的音樂(lè)為祖國(guó),撫平傷痛,一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他只創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。

  多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家,貝多芬憑自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個(gè),又一個(gè)困難,特別是在失蹤后,雖然幾近崩潰,但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜,可以使更有新的曲線,自我安慰,他可真?zhèn)ゴ螅鏄?lè)觀呀,我以后要這樣向他學(xué)習(xí)。

  從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人,要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的.熱愛(ài),我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要把困難和挫折當(dāng)做追求夢(mèng)想,攀登高峰的階梯,我們也能想,一路芬那樣譜寫出人生的美妙樂(lè)章。

  以后我要像貝多芬一樣認(rèn)真練琴。,成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),以后我要學(xué)會(huì)他這種精神,讓這種精神名垂千史。

  我眼中的貝多芬作文 篇45

  他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂(lè)圣。要問(wèn)我他是誰(shuí),他就是眾人皆知的貝多芬。

  一架鋼琴,一根管子,一盆水,這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解,可你一定會(huì)問(wèn)管子和鋼琴師干什么用的呢?

  管子:大家可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你用耳塞堵住耳朵,透明膠粘住自己的嘴巴過(guò)一天,你會(huì)覺(jué)得世界枯燥乏味。第二天你會(huì)渴望聽到一點(diǎn)聲音,哪怕是拖拉機(jī)的聲音。你渴望說(shuō)話,哪怕扯著嗓子喊。你會(huì)受不了。可是你僅僅是度過(guò)了一天,可是貝多芬在屬于他自己的`沒(méi)有聲音的世界里度過(guò)了整整31年。他彈鋼琴時(shí)就用一根管子,插到鋼琴的后面,一頭咬在嘴里,獲取一點(diǎn)點(diǎn)“聲音”。

  一盆水:為了為人們創(chuàng)造出更美妙的音樂(lè),貝多芬刻苦練習(xí),在自己無(wú)聲的世界里創(chuàng)造自己的音樂(lè)。在一家旅館里,一架鋼琴的旁邊坐著一位客人身旁放著一盆涼水,他彈奏一會(huì)兒,就把就往盆里泡一下。這個(gè)人是貝多芬,原來(lái),貝多芬練琴練得手指都滾燙了,需要隨時(shí)把手伸到?jīng)鏊锢鋮s一下才能繼續(xù)彈奏下去。

  當(dāng)他19歲的時(shí)候,法國(guó)大革命爆發(fā),給他帶來(lái)自由、平等、博愛(ài)的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡,雖然有一絲甜蜜,但那是用痛苦換來(lái)的。這就是我對(duì)貝多芬一生的評(píng)價(jià)。

  我眼中的貝多芬作文 篇46

  當(dāng)耳聾之疾纏繞他美麗的音符,當(dāng)一首首交響曲回蕩在世界各處,是他,戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪,持之以恒,譜出動(dòng)人的曲調(diào);是他鍥而不舍,永不言敗,走出生命的樂(lè)章。熱愛(ài)生活,相信自我,他是從黑暗走向光明的榜樣;挑戰(zhàn)命運(yùn),飛躍極限,他是不向命運(yùn)低頭的楷模。他就是無(wú)人能及的音樂(lè)巨人——貝多芬

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服!鄙铄涞难劬,火一樣蓬勃的頭發(fā),描繪出他堅(jiān)忍無(wú)比的生的意志;寬闊的兩肩,,仿佛挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子;“聾”雖然給他帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂,卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜;他誠(chéng)然孤獨(dú),可是有“永恒”為伴。是音樂(lè)給了他勇氣!是音樂(lè)給了他力量!

  貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰,迎來(lái)的卻是一生的孤獨(dú)。從此,音樂(lè)成了他的`全部,“他倆”融為了一體,貝多芬雖孤立,但驕傲,他將世間最美的音樂(lè)獻(xiàn)給了大地;雖沉郁,但堅(jiān)強(qiáng),他面對(duì)不幸遭遇不妥協(xié)﹑不屈服,用不屈的意志征服命運(yùn);雖嚴(yán)肅,但善良,他的心靈默默承受著一切苦難。他的精神也將成為人間永恒!

  當(dāng)奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線,當(dāng)孤獨(dú)的樂(lè)器奏出那一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲,當(dāng)雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)大禮堂,那不僅是對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可,更是對(duì)他那不屈的精神的贊美。命運(yùn)的坎坷阻抑不了他生命的前進(jìn),更不能壓制住他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他的熱血在沸騰,迸濺出《命運(yùn)交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響,激勵(lì)著一批又一批的人們前進(jìn)。

  我眼中的貝多芬作文 篇47

  這一天,他穿著一件灰藍(lán)色的毛衣,胸前掛著一長(zhǎng)串鑰匙,里面穿著一件圓領(lǐng)t恤,所有這些看起來(lái)都很有運(yùn)動(dòng)感。可想而知,他一定是個(gè)不穩(wěn)定因素。他身后有一個(gè)藍(lán)色的帆布書包。從他微微翹起的背上,我知道這個(gè)包極其沉重。因?yàn)榘欠椒秸模泻眯娜碎_玩笑說(shuō):“喂,炸藥包來(lái)了,讓開!”他一定是聽到了,悄悄的給了我一個(gè)壞笑,繼續(xù)前行。當(dāng)他來(lái)到人與人之間的`空隙時(shí),肩膀一沉,左右被掀起,人群嚎叫著,怒吼著。人尋仇的時(shí)候,哎,人呢?

  他通常不坐在座位上交作業(yè)。他只呼吸一點(diǎn)點(diǎn),然后拉著同桌天馬行空的說(shuō)話?梢钥吹剿蓯(ài)的大腦袋彎來(lái)彎去,可以聽到“哈哈哈”“呵呵呵”爽朗的聲音。他樂(lè)此不疲,無(wú)法自拔。老師到了會(huì)切換到“準(zhǔn)課模式”,怕漏了一些細(xì)節(jié)。先是喃喃自語(yǔ):“這半天你在干什么?”如果沒(méi)人回答,他會(huì)不愿意拉一個(gè)問(wèn)題前后問(wèn):“你這半天都在干嘛?”直到得到答案我才停下來(lái)。他的“火星來(lái)客”行為多次被老師“批評(píng)”,但他的心理戰(zhàn)斗能力是五星的,老師多次教導(dǎo)他不要改變。

  這一次,老師帶著憤怒和憐憫的表情看著他。他的臉很復(fù)雜,不敢笑,又受不了愛(ài)管閑事的人的揶揄的笑,一張帶著喜憂的臉。刺猬一樣的頭發(fā),硬硬的,一根一根的立著,熱氣從發(fā)梢升騰,是下課瘋狂的見證;眼睛從上到下盯著老師,有一種光,看似遺憾卻不后悔;胖鼻子下面,一張時(shí)而閉時(shí)而開的嘴,描繪了一種純粹的可愛(ài)和幸福。

  我眼中的貝多芬作文 篇48

  每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋果,如果承受的苦難特別多,那是因?yàn)樯系鄣南矏?ài)。

  貝多芬,一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才,也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家,卻似乎再被命運(yùn)捉弄,遭受了雙耳失聰?shù)拇驌簟滋斓某了,換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己撐住命運(yùn),扼住命運(yùn)的咽喉。

  在這種時(shí)刻,貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里,他覺(jué)得既然命運(yùn)讓他承受,就讓一切困難撲面而來(lái),也需生命會(huì)被碾成粉末,可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼,相信他做出的決定,體會(huì)出他的精神。我也深信,即使翅膀斷了心也要飛翔,逆風(fēng)的方向會(huì)更適合展翅,不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。

  貝多芬夜以繼日的創(chuàng)作,用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就,也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。貝多芬讓人們知道了,勝利的鮮花是從血汗中成長(zhǎng)出來(lái),榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬,殘而不廢,譜寫了生命的絕唱。

  生與死之間有一段距離叫生活;钪臅r(shí)候,我們?cè)谕粭l船上航行,死時(shí)便到達(dá)了彼岸。我們要像貝多芬一樣,承受苦難,跨越苦難。最終領(lǐng)悟出來(lái),只有人生拼搏出的美麗,沒(méi)有沉淪造就出的輝煌。

  生命中,我們攜手貝多芬,笑迎風(fēng)雨,傲視挫折,造就不屈的靈魂。

  我眼中的貝多芬作文 篇49

  小時(shí)候,他倍受嗜酒父親的折磨;長(zhǎng)大后,他因?yàn)槎@痛苦悲傷,可因?yàn)橐环N意志,讓他成為一位偉大的作曲家、音樂(lè)家。他就是——貝多芬。

  穿越了歷史的萬(wàn)水千山,我來(lái)到了當(dāng)時(shí)貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺(jué)凄涼的房子里,是一臺(tái)鋼琴。一個(gè)人正在刻苦練琴,旁邊還有一盆水。貝多芬小時(shí)候,父親強(qiáng)制性逼迫他練琴。17歲時(shí),他母親又去世,于是他挑起了家庭的重?fù)?dān)。

  作為一名永久癡迷與音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),耳朵、眼睛是最重要的。如果沒(méi)了耳朵,將會(huì)無(wú)法聽到動(dòng)聽的音樂(lè)。而貝多芬就是遭遇了這種無(wú)法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望,喪失了一切,但音樂(lè)讓他陶醉于其中。即使聽不見,但能看見。貝多芬憑著頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作了一首又一首名曲。

  一八二七年,貝多芬去世時(shí),眾多的朋友和崇拜者前來(lái)吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學(xué)巨匠格里爾帕策曾經(jīng)在悼詞中說(shuō) “貝多芬把他的一切獻(xiàn)給了眾人,從他們那里卻一無(wú)所獲,於是他就遠(yuǎn)離了眾人。”能夠讓貝多芬瞑目九泉的'是,舒伯特一八二八年也被安葬在此,與他相伴。人們?yōu)榱思o(jì)念舒伯特這位年輕的天才音樂(lè)家,在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見,他是多么受人尊敬,多么偉大!

  貝多芬,您是火焰,您是智慧,您是溫暖的手臂,您是音樂(lè)中的精華。引領(lǐng)我們走向明天的輝煌!

  我眼中的貝多芬作文 篇50

  鄉(xiāng)下一間簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低得時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。

  “這是誰(shuí)彈的呢?”他正想著,突然,“滴答”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的'眼里。他跳了起來(lái),放聲喉嚨喊:“來(lái)人,來(lái)人呀!”

  “什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。

  “樓上是誰(shuí),怎門往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。

  服務(wù)員看著地下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

  “哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

  “不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”

  旅客輕步上樓去,通過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊,原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樗o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

  這位旅客站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂(lè)家!

  貝多芬終身獨(dú)立,傲然處世,但他的音樂(lè)卻是屬于全人類的,為無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè)和希望。只要還有人類在,就一定會(huì)有貝多芬.

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