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小學(xué)的聲音作文300字

時(shí)間:2024-01-19 13:23:25 作文300字 投訴 投稿
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小學(xué)的聲音作文300字(集合8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的聲音作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的聲音作文300字(集合8篇)

小學(xué)的聲音作文300字 篇1

  聽,是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。

  你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動(dòng)聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風(fēng)兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場(chǎng)音樂會(huì),蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。

  小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的'手,鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

  大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

小學(xué)的聲音作文300字 篇2

  大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。

  我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現(xiàn)在正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說著,一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來,吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來。雷公電母也來湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過了一會(huì)兒,雨停了。

  大自然的小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著,好像在說:“我是大自然最優(yōu)秀的歌手。”這時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說著,“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f:“你們都別說了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的`一個(gè)。再說誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”經(jīng)過了小麻雀這么一說,小鳥和青蛙也不說了。

  大自然的聲音真美妙。

小學(xué)的聲音作文300字 篇3

  你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。

  春天的可愛處不只在它的顏色,更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動(dòng)人的聲音。

  周末的早晨,我都會(huì)在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒,漸漸地叫得窗子發(fā)白,變亮了。于是,我起身打開門窗,迎接那芳香如露的春晨。

  我整個(gè)的靈魂傾潤(rùn)在那帶著草木濕味的.聲音里,宛如接受上天的祝福。

  如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音,盈耳的往往是喧囂的市聲,車聲……而我有幸……也正是由于這個(gè)原因,在冰雪的寒天,我仍能聽到春天的腳步由遠(yuǎn)而近。

  如今,大地上正是春天的布景。在不遠(yuǎn)的綠原上,我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著,似給了我一個(gè)允諾,一個(gè)美麗的允諾。

小學(xué)的聲音作文300字 篇4

  陽光一絲一絲的穿過紗窗,輕輕地?fù)崮χ业哪橗,我從寒冷的冬天醒來,一睜眼,來到了這個(gè)鳥語花香的季節(jié)。外面陽光明媚,我打開門,來到草地上,小草不知什么時(shí)候趁我睡著了從土里悄悄地鉆出腦袋東張西望,似乎在尋找什么東西;▋旱娜~子微微顫動(dòng),花兒的莖部慢慢變粗變粗,太陽公公的光照在大地上,散發(fā)出淡淡清香,樹葉也披上了一層新的大衣,綠綠的青青的,為人們遮住炎熱的陽光。

  人們的衣服變少了,心情開朗了,心地善良了,如果說鳥語花香的季節(jié)沒有了,那將是多么可怕的事情呀。

  小鳥從遙遠(yuǎn)的南方趕回來了,在樹上筑巢,在樹底下乘涼。在這花紅柳綠的季節(jié),在這含苞欲放的季節(jié)里,樸素幽靜的院落因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃的花朵更增添了幾分秀美。翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著粉紅色的花骨朵,荷花如同晶瑩的.粉嫩珍珠,點(diǎn)綴在迷人的樸素的碧綠上。

  蝴蝶在天空下飛來飛去,無憂無慮,自由自在。

  在這美景之下哪能不叫人個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,也許美景之下也會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,我們大家要享受這美好的時(shí)刻,讓小草更綠,白云更多,天空更藍(lán),花兒更艷......

  讓我們大家攜起手來享受這美妙時(shí)刻吧。

小學(xué)的聲音作文300字 篇5

  我媽媽的聲音很清脆。

  每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。

  每當(dāng)我做了好事受到老師的表揚(yáng),作業(yè)按時(shí)完成,幫媽媽做家務(wù),就會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂地成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我做了錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),作業(yè)沒完成,不聽媽媽的話,就會(huì)受到媽媽的責(zé)備,那聲音低沉、嚴(yán)厲,叫我臉紅。

  每我貪玩忘了回家,就會(huì)聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)聽到媽媽熱情的'詢問,那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。

  每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,就會(huì)聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長(zhǎng)。

  媽媽的聲音多么豐富,多么美妙!我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

小學(xué)的聲音作文300字 篇6

  說到聲音,大家一定會(huì)聯(lián)想到悅耳、動(dòng)聽這些美好的詞,可是我認(rèn)為聲音還有溫度。

  當(dāng)你聽到知了知了的蟬鳴聲時(shí),就會(huì)想起炎熱的夏天。那時(shí),大地就像一個(gè)大蒸籠,太陽火辣辣地炙烤著大地,熱得人們喘不過氣。當(dāng)你看到秋風(fēng)把樹葉吹落,聽到秋雨打在落葉上發(fā)出“滴答、滴答”的聲音時(shí),就會(huì)想到秋天。那真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,想起來就覺得涼颼颼的。

  如果問我什么聲音是最溫暖,我會(huì)不假思索地回答,當(dāng)我有疑問去問老師,老師用溫柔的話語為我解答時(shí),那一刻的聲音是最溫暖。

  如果問我什么聲音是最冰冷的,我也會(huì)非?隙ǖ鼗卮鸬,是媽媽的訓(xùn)斥聲。每當(dāng)我考試沒有考好或者犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽如雷般的訓(xùn)斥聲就會(huì)在我的耳邊響起,她的話語就像冰雹一樣砸在我的'身上。那一刻,我覺得自己仿佛就處在冰天雪地之中。

  我希望以后能少聽到媽媽那冰冷的訓(xùn)斥聲,多聽到一些溫暖的鼓勵(lì)聲。

小學(xué)的聲音作文300字 篇7

  我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

  我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!

  我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!

  我又飛到了海邊?矗⌒◇π穫?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕铮课绎w過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛砺牬蠛5难葑。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時(shí)幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的'唱著歌。原來這是大海伴唱呀!

  我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

小學(xué)的聲音作文300字 篇8

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,有著各種獨(dú)具特色的音樂家。

  夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的.氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。

  漸漸的,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進(jìn)我的心。

  “呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇簦鞘囚~兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。

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