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大自然的聲音小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 15:27:35 專題作文 投訴 投稿
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大自然的聲音小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的聲音小學(xué)作文

大自然的聲音小學(xué)作文1

  小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

  你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

  當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

  當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

  夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的`小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

  大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

大自然的聲音小學(xué)作文2

  春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。

  有的動(dòng)物早早的就起床了,神清氣爽的出來(lái)跑一跑,跳一跳,有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時(shí),蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的'跑著,好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái),難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了?

  小狗和蜜蜂去找小鳥(niǎo)和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說(shuō):“不行,不行,那里的人老多了!毙」氛f(shuō):“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶?”蜜蜂說(shuō):“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時(shí)候,我?guī)c(diǎn),好好的吃一頓。”大家都帶了自己喜歡吃的食物。

  到了今天,就是野餐的日子了,四個(gè)好朋友來(lái)到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚(yú),小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥(niǎo)帶了幾條蟲(chóng)子……四個(gè)小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會(huì)兒!等它們醒來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)是下午了。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們回家吧。”四個(gè)小伙伴告了別,就往家里走了!

  春天真讓人流連忘返!

大自然的聲音小學(xué)作文3

  大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去傾聽(tīng),就一定會(huì)有所收獲。

  聽(tīng)!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!這是只有青蛙才能演奏出來(lái)的!池塘邊的榕樹(shù)上,知了正在興奮地叫著,對(duì)青蛙說(shuō):“你們演奏的真好聽(tīng)!看來(lái)我也要加油了!”說(shuō)完,自己也大聲地唱起來(lái),好像在給青蛙們伴奏呢!多么壯觀的“大合奏”!忽然,森林里傳來(lái)了一聲尖叫,驚飛了許多正在唱歌的鳥(niǎo)兒。我想,肯定是小動(dòng)物被獵人的陷阱逮住了。

  在植物世界,也有許多美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹來(lái),翠綠的樹(shù)葉“沙沙”地響著,像是有人在演奏優(yōu)美的音樂(lè);隨風(fēng)飄揚(yáng)的`柳條,正“嘩嘩”地響著,像是在向誰(shuí)傾訴自己的苦惱……

  下雨了,小雨滴落在了房頂上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,就像時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng);落在了地上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,就像美麗的煙花正在華麗地綻放;落在了草叢里,發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,就像是小蟲(chóng)子躲在里面,與我玩“伏擊戰(zhàn)”……雨的聲音真是豐富多彩!

  小溪流向遠(yuǎn)方,那聲音“嘩啦嘩啦”,多么美妙;瀑布飛流而下,聲音多么雄偉,一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,使人們感到親切、舒服;汩汩的河流,吟誦著一首首小詩(shī),讓人們把一切煩惱都扔掉……

  讓我們一起用心去體會(huì)吧!大自然的聲音是奇妙的,只要你用心傾聽(tīng),就一定會(huì)有所收獲!

大自然的聲音小學(xué)作文4

  夜,涼如水。

  夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。

  樹(shù),披上了一層黑色的薄紗;草,展開(kāi)忍受了一天的懶腰;花,開(kāi)始了舒適的懶覺(jué)。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……

  忽然,一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開(kāi)始活躍了。

  我回過(guò)頭一看,原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的'大樹(shù)在風(fēng)的幫助下,開(kāi)始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺(jué)。

  我本以為,一陣風(fēng)過(guò)后,公園會(huì)再一次變得夜深人靜……

  可是,我錯(cuò)了,這一陣風(fēng)把樹(shù)搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí),也開(kāi)始變得明亮起來(lái)——因?yàn),之前一直躲在冠木林中的那些可?ài)、小巧的熒火蟲(chóng),在大樹(shù)“唱歌”后,紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來(lái)。

  小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

  “嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下,悄然下了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅(jiān)持著,我聽(tīng)到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

  這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。

  夜晚,其實(shí)并沒(méi)有想象的那么安靜……

大自然的聲音小學(xué)作文5

  大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽(tīng),就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。

  雷,是大自然的音樂(lè)家。打雷時(shí),轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當(dāng)它翻動(dòng)云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來(lái),架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂(lè);當(dāng)下起大雨時(shí),那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的'音樂(lè)。

  清晨起床,剛一睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會(huì)在森林里演奏它的樂(lè)曲,每當(dāng)它從森林、花園、公園走過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……;樹(shù)葉它會(huì)在樹(shù)枝上唱出各種歌曲,當(dāng)它抖動(dòng)時(shí),發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹(shù)葉翻動(dòng)的聲音,不一樣的樹(shù)葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂(lè)旋律。

  動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱叫,走在草坪上聽(tīng)見(jiàn)山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鴨子呷呷的叫……

  大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動(dòng)聽(tīng),多么美好……

大自然的聲音小學(xué)作文6

  大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個(gè)音樂(lè)的靈泉。

  聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音!我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歌唱,小溪跟隨鳥(niǎo)兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了,它踩著歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說(shuō)著音樂(lè)的'故事。

  突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼?看!那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥(niǎo)兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái),感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè)章是多么令人心情愉悅。連甲蟲(chóng)音樂(lè)家們也停歇在自己家門(mén)前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚(yú)兒出來(lái)了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實(shí)而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)感受到這美妙的音樂(lè)就在你的身旁。

大自然的聲音小學(xué)作文7

  大自然有許多美妙的聲音。大自然有時(shí)像小孩在給你背誦課文,有時(shí)像著名的音樂(lè)家在給你演奏。

  當(dāng)我們聽(tīng)?wèi)T了城市的喧鬧聲,是否能聽(tīng)一下美妙的大自然的聲音。走進(jìn)大自然,我們一下子就進(jìn)入了風(fēng)伯伯的懷抱,風(fēng)伯伯用他溫柔的大手撫摸著我的臉。當(dāng)風(fēng)伯伯悠閑地走在森林中,樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的.聲音,當(dāng)樹(shù)葉大的時(shí)候聲音也大。春天,樹(shù)發(fā)芽了,擋不住風(fēng),所以發(fā)出“呼呼”的聲音;夏天,森林茂密,發(fā)出“沙沙”的聲音;秋天,樹(shù)葉要落了,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,所以說(shuō)風(fēng)伯伯是大自然的“風(fēng)琴家”。

  大海是大自然的鼓手,“嘩嘩嘩”洶涌的波濤拍打著礁石,那聲音充滿力量,當(dāng)我們來(lái)到大海時(shí),我們應(yīng)該把煩惱拋到九霄云外了,大海有時(shí)憤怒,有時(shí)溫柔,你聽(tīng):“嘩……嘩……嘩……”那聲音輕輕柔柔,好像在和沙灘說(shuō)悄悄話,我們?cè)诖蠛@镉斡荆蠛>蜁?huì)趁你不注意的時(shí)候把你送到岸邊。

  蟈蟈、百靈鳥(niǎo)是大自然的歌手,在草叢里邊蟈蟈在石頭上“蟈……蟈……”地叫著,石頭就是蟈蟈的舞臺(tái)。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,那悅耳的歌聲,讓人聽(tīng)著如癡如醉,不光是蟈蟈、百靈鳥(niǎo)是森林的歌手,還有許多的動(dòng)物都是大自然的歌手。

  下雨了,黃豆粒一樣的雨滴“滴滴嗒嗒”的下來(lái)了,閃電劃過(guò)了天空。雷聲“轟隆隆”的響。

  大自然還有許多美妙的聲音,等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。

大自然的聲音小學(xué)作文8

  大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動(dòng)聽(tīng)。

  聽(tīng),風(fēng)阿姨每天都會(huì)用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們,這種聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢?哦,原來(lái)是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽(tīng),剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!

  聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥(niǎo)一決高下似的。

  夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥(niǎo)和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的'家里,聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。

  夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!

大自然的聲音小學(xué)作文9

  每天,只要你細(xì)心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。

  你聽(tīng),那是什么聲音?我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè),多么優(yōu)美!多么美妙。!

  你聽(tīng)那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過(guò),像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚,雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

  哇!多么美妙的'音樂(lè)!微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí),大雨姐姐悄悄的來(lái)了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣(mài)力的演奏著,聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè),真使人流連忘返。

  快看,喜鵲叫來(lái)了燕子,畫(huà)眉,連最小的麻雀弟弟也來(lái)了,他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>

  聽(tīng)了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲,聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè),聽(tīng)到……

  這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧!

大自然的聲音小學(xué)作文10

  我是一只鳥(niǎo),我喜歡去傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

  我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開(kāi)嗓門(mén)瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!

  我飛到了草地上,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開(kāi)它的大嗓門(mén)在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆。“呼呼呼……”風(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹(shù)下繼續(xù)聽(tīng)了下去,這真像一首交響樂(lè)曲。真好聽(tīng)!

  我又飛到了海邊?矗⌒◇π穫?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕?我飛過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛(lái)聽(tīng)大海的演奏。“嘩啦啦……”看來(lái)大海開(kāi)始表演了。接著聲音越來(lái)越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的.上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!

  我是一只小鳥(niǎo),我喜歡聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文11

  大自然有許多美妙的聲音。

  春天,是春暖花開(kāi)的季節(jié),春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹(shù)。咦?是誰(shuí)?“啾啾”地叫著,哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌。瀑布從山上落下來(lái)好像白色的綢帶!皣W嘩”地響。

  夏天,是生機(jī)勃勃的季節(jié),一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,知了“知了知了”地叫著。好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!薄翱┛钡亟兄S斡攫^里有一些小孩在那里游泳,不時(shí)飄來(lái)“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來(lái)了,不一會(huì)兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電,頓時(shí)轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  秋天,是金色的季節(jié),一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉,這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊,只見(jiàn)有一些孩子在捉迷藏不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻”的笑聲。

  冬天,是白色的.季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望,這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們?cè)诖蜓┱蹋瑐鱽?lái)“哈哈”的笑聲。

  怎么樣?你也想收集一些大自然的聲音嗎?

大自然的聲音小學(xué)作文12

  我喜歡大自然,她的顏色是那么的絢麗,她的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),你聽(tīng)——呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)叫聲……組成了大自然一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  春天,鳳姑娘輕輕地吹拂著大地,小雨淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,小燕子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒回來(lái)了,小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界:春天的聲音真美呀!

  炎熱的.夏天,知了有氣無(wú)力地叫著:“知了——,知了——”空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)。天空中飄來(lái)一朵烏云,不一會(huì)兒就烏云密布!昂艉簟钡娘L(fēng)聲呼嘯而過(guò),樹(shù)枝東倒西歪。

  突然間一道閃電從空中劈了下來(lái),接著一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空中落下來(lái),雨越下越大,“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬(wàn)馬奔騰……風(fēng)聲、雨聲、雷聲,匯成了一首夏天的狂想曲!

  秋天,太陽(yáng)照耀著大地,稻田里變成了一片金色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過(guò),稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片,農(nóng)民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天,多像一首豐收的樂(lè)曲。

  冬天,小蟲(chóng)們?cè)诙蠢锖艉舸笏,也不出?lái)歌唱了,只有雪花簌簌地從天上飄下來(lái),灑在大地上,白茫茫的一片,靜悄悄的,風(fēng)雪的呼呼聲預(yù)示著明年又是豐收年嘍!

  大自然的聲音有大、有小,有動(dòng)、有靜,有開(kāi)心、有驚嚇……我喜歡聆聽(tīng)大自然的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文13

  走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽(tīng)它美妙的聲音。

  聽(tīng),“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的`小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。

  聽(tīng),那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹(shù)桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  聽(tīng),“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開(kāi)始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完,少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽(tīng)得津津有味。交談過(guò)后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

  聽(tīng),那幾只小鳥(niǎo)正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥(niǎo)媽媽回來(lái)把蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃,小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

  大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽(tīng)它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開(kāi)朗!

大自然的聲音小學(xué)作文14

  我們被形形色色的聲音包圍著,只要你用心去傾聽(tīng),就會(huì)感受到聲音的豐富多彩,感受到大自然的`語(yǔ)言美妙。

  春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它嘎嘎地歡叫著對(duì)我說(shuō):“游哇,游哇,咱們一起玩吧!”小燕子飛回來(lái)了,在我頭上盤(pán)旋著,嘰嘰喳喳地說(shuō):“小朋友,你好,我又飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家,一會(huì)兒引吭高歌,一會(huì)兒低聲輕吟……

  春去夏來(lái),樹(shù)上的知了在“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀,我快烤熟了!”青蛙兄弟們呢,在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響曲。

  炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),對(duì)我們說(shuō):“嘎,嘎,拜拜了,拜拜了,我回南方了,明年見(jiàn),拜拜了!”

  寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō):“外面冷,多穿點(diǎn),防凍!”并扇著翅膀,將厚密的絨毛展示給我看,我乖乖地回去加了些衣服。

  大自然的聲音多么美妙,是任何樂(lè)器也演奏不出來(lái)的。

大自然的聲音小學(xué)作文15

  世界上有很多的聲音,最美妙的是那大自然的聲音。

  清晨,我來(lái)到公園,躺在綠油油的草地上,看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩的云朵。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉那愉快的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”。

  不知何時(shí),落下了幾滴雨,我趕緊躲進(jìn)旁邊的亭子里。“滴答滴答”,這時(shí),雨點(diǎn)兒像是熟練的手兒彈奏著鋼琴。漸漸地,雨點(diǎn)從小變大,一會(huì)兒就變成傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下,“嘩啦嘩啦”的聲音也不時(shí)傳到我耳邊。這聲音,就像是天空正在生氣發(fā)怒呢!

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑在草地上。那在花草上點(diǎn)點(diǎn)的水珠,如同一顆顆小珍珠。過(guò)了一會(huì)兒,小珍珠沒(méi)了,代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時(shí),小河邊傳來(lái)“嘎嘎嘎”的聲音,我連忙跑過(guò)去定睛一看,哦!原來(lái)是幾只大白鵝正在水中快樂(lè)地叫喚呢!

  這時(shí),小樹(shù)林中響起“布谷、布谷”的聲音,我循著聲音找去,一只美麗的布谷鳥(niǎo)正在枝頭叫著。旁邊的大樹(shù)上也傳來(lái)優(yōu)美的聲音,難道是一位音樂(lè)家,正在樹(shù)旁拉著小提琴?可惜我錯(cuò)了,原來(lái)是一只黃鸝,一只能唱出優(yōu)美曲子的黃鸝,它的`聲音讓我回味無(wú)窮!

  正當(dāng)我著迷的時(shí)候,幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧?kù)o,原來(lái)是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧綠的荷葉上唱著好聽(tīng)的歌曲,還在荷葉上跳來(lái)跳去。這樣的舞步和優(yōu)美的聲音,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)著迷!

  大自然的聲音真是豐富多彩!

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