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大自然的聲音作文

時(shí)間:2023-02-05 16:31:47 作文 投訴 投稿

【熱】大自然的聲音作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的大自然的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】大自然的聲音作文

大自然的聲音作文1

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽(tīng) 一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆的流逝著,F(xiàn)在已經(jīng)漸漸入秋了,大自然披上了金黃亮麗的衣裳。楓葉仿佛被秋光染的火紅,然如“熱戀情人”,婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”;秋光把樹(shù)葉、樹(shù)枝都給染黃了;在秋光的照耀下,樹(shù)上許多的小花都謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)多彩多樣的果實(shí),圓嘟嘟的像小寶寶的臉,可愛(ài)極了!

  我悄悄的走進(jìn)這靜謐的森林。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,高達(dá)挺拔。啊,大樹(shù),你如一位德高望重的老人,在這林子里站了幾百年了吧。啊,小花,幾年不見(jiàn),你都長(zhǎng)得這么漂亮了呀。咦?小草,你怎么越長(zhǎng)越矮了?

  我走著走著……一邊欣賞這美麗的`風(fēng)景一邊吸食這新鮮的空氣!翱ò伞保蝗灰徽媲宕嗟穆曇魪奈夷_下發(fā)出。哦,原來(lái)我踏上了“枯葉圣地”啊。所謂的“枯葉圣地”其實(shí)就是滿地的枯葉了。我是最喜歡才這些枯葉的,他發(fā)出的“卡吧”聲讓人聽(tīng)著十分舒服,越踩越叫人興奮。

  玩累了,就坐在旁邊的大石頭上休息。“颯颯”,聽(tīng),是風(fēng)寶寶來(lái)了,它調(diào)皮的吹著我的臉龐。突然不知為何,風(fēng)寶寶好像生氣了。天空突然狂風(fēng)大作,吹的我的頭發(fā)四處亂飛。這種感覺(jué)很不妙。過(guò)了一會(huì)兒,好像是看到了蝴蝶妹妹的精彩表演,他躁亂不安的情緒漸漸平息下來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣,抬起頭望了望天空,似乎也被秋染得十分橘黃。時(shí)間不早了,該回家了。

  夜晚的蟲鳴聲好似一首催眠曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著,也漸漸進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我是一只蝴蝶,在天空中自由的飛著,飛著……

大自然的聲音作文2

  大自然處處有聲音。

  你聽(tīng),青蛙“呱呱”地叫著,鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來(lái)走去,“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒,接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來(lái)了。

  同樣的東西有時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。你聽(tīng),同樣是腳步聲,不同的人也不同。我媽媽愛(ài)穿高跟鞋,她在走樓梯上每走一步,樓梯上就會(huì)傳來(lái)“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋,走起來(lái)是兩級(jí)樓梯一起走,發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的,厚重多了;上了點(diǎn)年紀(jì)的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,走起路來(lái)又輕又慢,只會(huì)發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲,不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不出來(lái)呢!

  大街上,汽車“嘟嘟嘟”,自行車“丁零零”,摩托車“突突突”,喧鬧聲聲。

  田野里,小蟲“啾啾”,小鳥“嘰嘰”,和著水溝里“汩汩”的流水聲。

  大自然的聲音,你若欣賞著去聽(tīng),欣喜地去聽(tīng),還能聽(tīng)出故事來(lái)呢!

  在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著,好像在說(shuō):“前面的車,前面的車,請(qǐng)你快點(diǎn)!”這樣前面的車也就會(huì)更加快了。當(dāng)汽車有個(gè)急剎車時(shí),就會(huì)發(fā)出“嗞”的一聲,它后面的就會(huì)有一條紅線,好像在說(shuō):“我有事請(qǐng)稍等!”這樣,后面的這就會(huì)自覺(jué)地停下車來(lái)。

  樹(shù)上的小鳥在明媚的春天“嘰嘰喳喳”,仿佛就是在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”一陣風(fēng)吹過(guò)“呼呼”,就像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大樹(shù),你的葉子要回到大地的.懷抱了,到明年春天再換上新裝吧!”隨著風(fēng)婆婆的風(fēng),金黃的葉子葉隨風(fēng)飄落。

  大自然的聲音,你若帶著心去聽(tīng),就是一個(gè)別樣的世界。

大自然的聲音作文3

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的.“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景作文,作者描寫了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽(tīng)大自然”,一同欣賞這美景。

大自然的聲音作文4

  多姿多彩的生活中,聲音也無(wú)處不在。不僅在人類世界有各種各樣的聲音,大自然的聲音更加美妙動(dòng)人。

  水聲

  聽(tīng),潺潺流動(dòng)的水在唱歌了。清澈見(jiàn)底的小溪一邊歡快地向前跑著,一邊“叮——咚,!恕钡爻,時(shí)而還夾著些“唰啦、唰啦”的音色,悅耳如清脆的銀鈴一般。

  聽(tīng),潺潺流動(dòng)的.水在唱歌了!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,瀑布的聲如它的氣勢(shì)般渾厚有力。那巨大的“呼、嘩——呼、嘩——”的高音,猶如百十條河,千萬(wàn)條溪的合唱。

  蟲聲

  聽(tīng),各種小蟲在演奏交響曲了。小小的蟋蟀成了優(yōu)秀的小提琴手,在草叢里、空地上拉起來(lái)了:“唧唧吱——唧唧吱——”這小提琴的旋律與眾不同,但仍然能感受到這聲音中的靈性。

  聽(tīng),各種小蟲在演奏交響曲了。知了的歌聲一次比一次響了!爸恕恕保@仲夏夜常有的旋律愈加動(dòng)聽(tīng),好似一股清涼的甘泉注入心間……

  鳥聲

  聽(tīng),鳥兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。郁郁蔥蔥的密林中,是常常能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥兒們的合唱的。一個(gè)個(gè)音符從鳥兒的歌聲中蹦出來(lái),落在地面上,讓原本靜謐的密林熱鬧起來(lái)了。聽(tīng),鳥兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。在密林中聽(tīng)鳥兒們合唱,只能“聞其聲而不見(jiàn)其影”。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),就能辨別是哪種鳥兒在唱了。“嘰喳,嘰嘰喳——”,這是三五成群的麻雀;“喳喳、喳喳”,這是黑白相間的喜鵲;“布谷、布谷——”,這是最特別的布谷鳥;“滴哩啁、滴哩啁”,這是音韻多變的鷯哥……

  聽(tīng),潺潺流動(dòng)的水在唱歌了。

  聽(tīng),各種小蟲在演奏交響曲了。

  聽(tīng),鳥兒們開(kāi)起音樂(lè)會(huì)來(lái)了。

  聽(tīng),這大自然的聲音,又一次響起來(lái)了……

大自然的聲音作文5

  自然,總是那么美麗,那么令人向往,讓人愛(ài)憐,F(xiàn)下正是春天,燕子歸來(lái),百花爭(zhēng)艷,正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候,而這,只是春天。一到夏天,荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地,滿樹(shù)的果實(shí),讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了,大雪紛飛,總有幾朵梅花與雪抗?fàn)。如今我身處繁華都市,看到的只是樹(shù)旁的道旁樹(shù),校園里修的整齊的樹(shù)木花草,雖也覺(jué)得春意盎然,但總沒(méi)老家的樹(shù)木花草看著自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、聽(tīng)聽(tīng)。

  夏天的時(shí)候,就算有烈日,但也有樹(shù)蔭,也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué),但夏有夏的美。躲在樹(shù)蔭下,聽(tīng)聽(tīng)蟬在樹(shù)上的'叫聲,真是悅耳,但大人總不喜歡這聲音,說(shuō)是嘈雜,我也不知道我什么是改變了主意,也許是聽(tīng)老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧,老師曾說(shuō)過(guò):蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶!

  秋天我最喜愛(ài)的就是站在棗樹(shù)下,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下那些讓我流口水的大紅棗,我忙,大家也忙,叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來(lái),媽媽,奶奶,嬸嬸忙著剝。棗從樹(shù)上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲,可不是收獲的聲音嗎?

  冬隨著雪的飄零,冬天來(lái)了,看著潔白的雪花紛紛起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,頓時(shí)哭聲漫天,我顧不上手上的泥,就用手抹眼淚,抹得一臉泥巴,奶奶趕快把我扶起來(lái),安慰我,我在屋檐下,肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛(ài),雖然我摔了一跤。

  古人說(shuō):四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。我說(shuō):四時(shí)之音不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。這“音”是來(lái)自大自然的,大自然以奇特的詩(shī)音,撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂(lè)頌!

大自然的聲音作文6

  音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲,動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面,就跟著我一起去聽(tīng)大自然的音響吧!

  “嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)地歌唱?你猜的不錯(cuò),正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊,有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動(dòng)了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的.“歡樂(lè)頌”。

  “轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進(jìn)屋檐底下?粗厣先藗兓艔埖谋砬,雷公公滿意地笑了,這似乎達(dá)到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人?磥(lái),這只是交響曲的前奏。

  “滴答滴答——”下雨了。頓時(shí),天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動(dòng),故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來(lái)”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲;▋貉銎鹆祟^,汲取著這來(lái)之不易的雨水,樹(shù)木也在這雨中換上了新衣,世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。

  山清水秀,鳥語(yǔ)花香;青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的聲音吧!

大自然的聲音作文7

  我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒(méi)有一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。

  雨聲

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽(tīng)到了最美的旋律。

  遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語(yǔ)。

  最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開(kāi)一朵朵蓮花,叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語(yǔ)

  雨停了,周圍一片寧?kù)o,雨滴從葉尖兒滑落:嘀嗒嘀嗒

  風(fēng)聲

  我坐在窗臺(tái)上,捧一本好書,品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。

  風(fēng)攜著花香款款而來(lái),打亂了我的書頁(yè),清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書。書頁(yè)間的'碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。

  我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹(shù),樹(shù)葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧?kù)o,叮鈴鈴

  地上的落葉似也被這美妙的音樂(lè)感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤旋,碰撞

  風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:呼呼

  雷聲

  雷聲是大自然最華麗的樂(lè)章。

  雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的樂(lè)章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號(hào)子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí),它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩,玩樂(lè)的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛

  雷聲來(lái)了,勢(shì)不可擋:轟隆隆轟隆隆

  大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽(tīng)大自然的聲音

大自然的聲音作文8

  大自然中有許多奇妙無(wú)比的聲音,只要你去認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)感受到大自然的奇妙音韻。

  聽(tīng),春的聲音,一陣帶著花的芬芳的春風(fēng)拂面而來(lái),悄無(wú)聲息,春風(fēng)仿佛是一支畫筆,畫綠了大地,畫紅了桃花,畫藍(lán)了天空,白云悠閑飄過(guò),風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢,嘩嘩,沙沙,春風(fēng)撫摸大地,像是柳絲的飄拂,體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn),喚醒還在沉睡的春芽。風(fēng)雖看不見(jiàn),但可以用心靈去感受,伸出手,風(fēng)輕輕地從指間劃過(guò),溫柔清爽,呼——呼——。

  聽(tīng),夏的聲音,空中烏云密布,雨降臨大地,嘩啦啦,嘩啦啦……,像一曲奇妙的歌,傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),像天萬(wàn)臺(tái)織布機(jī),發(fā)出整齊的音響,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在蠶食桑葉,雨中小珠子從花朵上滴下來(lái),比少女的眼淚還嬌媚,滴答,滴答,細(xì)雨打在屋檐上,嗒嗒,淅淅,這里是音樂(lè)的世界,有無(wú)數(shù)跳躍的音符,這是雨在歌唱,沙啦啦,沙啦啦……。

  聽(tīng),秋的聲音,看,大雁撲著翅膀往南方飛去,不遠(yuǎn)處,一只小鳥在學(xué)飛,撲祾裬,撲棱棱,秋風(fēng)吹過(guò),吹的樹(shù)葉紛紛落下,仿佛是一只只蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,這時(shí),正是初秋,但知了絲毫沒(méi)有減弱它的興趣,藏在樹(shù)葉里,快活的.叫著,溪流靜靜的流淌著,嘩啦——呼啦——。

  聽(tīng),冬的聲音,雪花悄無(wú)聲息地落下,房檐上,樹(shù)枝上,地上都蓋滿了白雪,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這不正是對(duì)此最好的寫照嗎?突然,遠(yuǎn)出傳來(lái)孩子們歡快的笑聲,打鬧聲,這雪雖悄無(wú)聲息,但卻帶給多少孩子歡樂(lè),他們?cè)诖蜓┱,堆雪人,笑聲傳遍了整個(gè)天空,哈哈,哈哈……。

  這是大自然獨(dú)特的天籟之聲,用心去感受,你會(huì)聽(tīng)到這奇妙的音韻﹗

大自然的聲音作文9

  這天還真是張娃娃臉,說(shuō)變就變,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在驟然暗了下來(lái),烏云黑壓壓的一片,教室里黑得伸手不見(jiàn)五指,同學(xué)們趕緊開(kāi)了燈。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)伸出手去,接住這些可愛(ài)的雨滴。我倚著欄桿,靜靜地傾聽(tīng)著這首雨的交響曲。

  雨在地上匯成了小溪。聽(tīng),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,那是雨在鐵皮屋頂上敲鑼打鼓;“嗒嗒嗒”,那是雨在窗戶上歌唱;“啪啪啪”,那是雨在葉脈上打著旋,又像是在演奏小提琴;“咚咚咚”,那是雨在小溪里跳舞……

  雨越下越大。風(fēng)呼呼作響,像一頭猛獸,咆哮著,穿梭在大樓之間,將這首大雨交響曲推向了高潮。屋檐下掛起了晶瑩剔透的珠簾,地上綻放出一朵又一朵的'“水晶花”,雷聲隆隆,像在為演奏者加油。周圍白茫茫的一片,只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)人影在雨中晃動(dòng)。大雨形成了一片片白霧,在空中飄移,宛如輕紗,籠罩在校園的上空,又增添了幾分神秘的美!皣W啦啦”,大雨一刻也不肯停歇。

  “瞧這大雨,我們不用做早操啦!”在我們的歡呼雀躍中,交響曲漸漸接近尾聲。太陽(yáng)公公撥開(kāi)了烏云,整個(gè)世界頓時(shí)亮堂起來(lái),雨后的空氣十分清新!芭距距,雨滴打在鐵欄桿上,摔成幾瓣,發(fā)出幾聲脆響。翠綠的葉子托著透亮的鉆石般的雨滴,雨滴淘氣地在葉子上滑滑梯,一不小心,滾落到葉尖上,葉子承受不住,雨滴便跌落下來(lái)。陽(yáng)光照射在雨滴上,反射出耀眼的光芒……

  多么美妙的雨中交響曲!這就是大自然的聲音,只要用心去傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有悅耳的音樂(lè)。

大自然的聲音作文10

  “風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……”大自然廣闊無(wú)邊,博大精深;大自然傳來(lái)的聲音,更是悅耳動(dòng)聽(tīng),牽引人心。

  你聽(tīng)!從遙遠(yuǎn)的北國(guó)傳來(lái)呼呼的北風(fēng),所過(guò)之處,千里冰封、萬(wàn)里雪飄;銀妝素裹、分外妖嬈,好一派北國(guó)風(fēng)光。側(cè)耳再聽(tīng),西風(fēng)颯颯,凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹(shù),那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁!,那落花化作春泥更護(hù)花。暖風(fēng)熏得游人醉,夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落,寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著熱情的'細(xì)胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖,側(cè)身又聽(tīng):啊,春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來(lái),春風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦业哪,輕柔、溫和,令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā),讓她牽引著我的夢(mèng)。

  你看六月的天,孩兒的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲大作,巨大的響雷炸開(kāi)了,驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措,小孩子的哭聲,大人的勸慰聲,擠成一團(tuán)。不多時(shí),天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩,有如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的架勢(shì),令人嘆為觀止。雷雨來(lái)的快,去的也快。雨點(diǎn)小了,雨聲也小了,只聽(tīng)得窗臺(tái)叮叮咚咚幾聲作響,只看見(jiàn)院子里的海棠綠肥紅瘦,隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的池塘有蟬鳴蛙叫。

  雨終于放晴了,東邊的彩虹橋橫跨至西邊,赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩虹橋下方,草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起,捧著書本,念念有詞:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”

  大自然神秘莫測(cè),風(fēng)起云涌;大自然的聲音,縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn),或低沉舒緩,而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)這一種——風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……

大自然的聲音作文11

  聲音是最美的。

  轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲,多么溫柔啊!

  在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽(tīng)到了。

  坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。

  廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了,鍋與鏟子的配合末過(guò)于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂(lè)也就結(jié)束了。

  蟲子中的音樂(lè)家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂(lè)家們?cè)跇?shù)陰下“咯吱?┲ā,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲子門合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的'聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他的鼓勵(lì)。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

大自然的聲音作文12

  清晨,小鳥的嘰嘰喳喳把我從睡夢(mèng)中叫醒,仍由小溪的流水聲沖洗著我心靈的塵……。這一切都是大自然的聲音,是大自然給予人類至高無(wú)上的賞賜,我靜靜的享受著……

  鳥兒站在枝頭歡快的高歌,小溪爭(zhēng)先恐后地向前奔流,蜜蜂在花間忙碌地采蜜,大人小孩在草地上嬉戲……一切都顯得那么的和諧,那么的自然,那么的令人陶醉。

  可這一切都變成了回憶。

  人類貪婪的欲望愈來(lái)愈強(qiáng),忘記了大自然的恩賜,做出了無(wú)數(shù)忘恩負(fù)義的錯(cuò)事。

  人類為了眼前的利益,將一片片茂密的森林夷為平地,然后建起一座座工廠,那工廠煙囪冒出的黑煙熏黑了天空,熏黑了世界,也熏黑了人類的心,那工廠排出的污水染黑了河水,也染黑了人類體內(nèi)流動(dòng)的血……悲劇愈演愈烈,而人類任沒(méi)有停止。

  鳥兒不再高歌,他們沒(méi)有了家,一個(gè)小小的草窩也被人類毀了,它們的親人不是餓死就是病死。它們凄婉的.發(fā)出呻吟,它們用嘶啞的嗓子哀求著人類:“求求你們,不要再這樣子了!

  小溪不再奔流,往日的清澈已變得渾濁不堪,溪面上飄滿了魚兒的尸體和生活垃圾,一眼望去是白茫茫的一片,那兒臭氣熏天,沒(méi)有人愿意靠近那兒,遍體鱗傷的小溪慢慢地趴著,它們夢(mèng)想著找到人類,對(duì)人類說(shuō)一聲:“求求你們,不要再這樣做了!

  大自然不再鳥語(yǔ)花香,不再鶯歌燕舞,現(xiàn)有的只有怨聲載道,大自然怒吼著:“夠了,夠了,受夠了!彪S之便發(fā)起了反攻。

  陣陣黃沙鋪天而來(lái),覆蓋了昔日繁華的都市;滔滔洪水卷地而來(lái),淹沒(méi)了昔日歡歌的村莊,大自然似乎仍不解恨,龍卷風(fēng),大旱,暴風(fēng)雪毫無(wú)定期的到來(lái)……一切結(jié)束時(shí),大自然恢復(fù)了平靜。

  小鳥站在枝頭,向人類發(fā)出警示,這是你們應(yīng)有的懲罰,你們罪有應(yīng)得,若再敢侵犯大自然,后果會(huì)更加嚴(yán)重…

  人類醒醒吧!聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!結(jié)束你們上演的悲劇吧!大自然的忍耐是有限度的,最后受傷的只會(huì)是你們自己。

  我有一個(gè)夢(mèng):清晨,小鳥把我叫醒,上午,小溪陪我嬉戲,一切大自然的聲音都陪我成長(zhǎng)……

大自然的聲音作文13

  你們有去聽(tīng)過(guò)大自然的聲音么?他是那么的美妙,那么的神奇!

  你聽(tīng)過(guò)鳥兒唱歌的聲音嗎?一陣陣?guó)B鳴開(kāi)了樂(lè)章的頭,接下來(lái)是群鳥大合唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”叫個(gè)不停,有的還在里面胡作非為,亂唱一氣,像是在說(shuō):“笨笨笨笨!大笨鳥合唱!”唱完了就開(kāi)始嘻嘻哈哈的笑,這么一笑,惹得鳥群也都哈哈大笑,都跟著學(xué):“笨笨笨笨!大笨鳥合唱。”這么一亂唱,氣的指揮員鸚鵡火冒三丈,高聲大叫:“你們還想學(xué)不學(xué),不想學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)滾出去。 彼粨u指揮棒,鳥兒們被嚇的頓時(shí)不敢吱聲,就連大氣也不敢喘,等到安靜下來(lái)了。它們才繼續(xù)上課。

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?那一天,螞蟻們排列著整齊的隊(duì)伍,在洞口和另一棵樹(shù)之間來(lái)來(lái)回回,它們搬運(yùn)著麥片、芝麻、面包渣等很多細(xì)小的東西,它們用大額“沙沙沙”的磨著食物,像磨砂紙那樣干脆利落。它們真的很勤勞。

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)溪流的聲音嗎?那緩緩的溪流時(shí)而快時(shí)而慢,在山間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它一邊跑跳,一邊跟山間的朋友打招呼,它流過(guò)石頭旁,問(wèn)石頭遠(yuǎn)去的路;它淌過(guò)樹(shù)木旁,跟樹(shù)木打招呼;最后,它穿過(guò)草叢邊,流向了一個(gè)個(gè)小小的水洼。

  這聲音讓我們感覺(jué)到動(dòng)物和動(dòng)物之間也有彼此的關(guān)系。

  你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)大自然生物的聲音吧!小鳥站在枝頭唱歌;小狗在家門口替主人看門,時(shí)不時(shí)的叫兩;小貓咪在墻頭伸懶腰;“沙沙沙”昆蟲們?cè)诿χ徇\(yùn)食物呢!

  你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹的.聲音吧!當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)大風(fēng)掃起水浪,這聲音,我們應(yīng)該都能聽(tīng)到。

  你還聽(tīng)過(guò)許許多多的聲音,大自然中的聲音,值得我們?nèi)ヱ雎?tīng),去想象。

  大自然的聲音是那么的美妙,那么的迷人!

大自然的聲音作文14

  夜深了,我躺在床上,聽(tīng)著窗外青蛙的叫聲,于是便回想起了那世界最美妙的動(dòng)聽(tīng)的仙樂(lè)——大自然的聲音

  在鄉(xiāng)下的日子,是在舅爺爺家里度過(guò)的。舅爺爺家的房子處于一大片幽深的樹(shù)林邊緣,屋后就是一片樹(shù)林。從樹(shù)林里流出一條清澈見(jiàn)底的小溪,歡快地奔跑著流進(jìn)房子下面那汪碧綠的小池中。

  夜深人靜時(shí),站在窗臺(tái)前,閉上眼睛。自此聆聽(tīng),可以清晰地聽(tīng)到大自然中富有激情的音樂(lè)家們賣力地演奏的'大合奏。

  聽(tīng)——當(dāng)風(fēng)兒前夕而輕柔的手指撫過(guò)每一片樹(shù)葉猴,樹(shù)葉們都?xì)g悅起來(lái)。發(fā)出輕柔的“沙沙”聲,仿佛是對(duì)風(fēng)兒的回報(bào);小溪正在盡情奔跑著,時(shí)不時(shí)濺起幾朵潔白的晶瑩的小水花。她一邊奔跑嬉戲著,一邊發(fā)出如銀鈴般的笑聲:“叮叮咚咚”的。又像是頑皮的小女孩打翻了盛滿珍珠的玉盤,珍珠天女散花般散落在地上的聲音,聽(tīng)著令人神清氣爽;這森林大合奏怎能少了擁有一副金嗓子的鳥兒呢?她們?cè)谶@兒呢!一個(gè)個(gè)亮出圓潤(rùn)的歌喉,不知疲倦地唱著一支支甜美動(dòng)聽(tīng)的“搖籃曲”;森林大合奏的音樂(lè)家還有青蛙與蟬呢!他倆扯著大破喉嚨,也賣力地唱起來(lái),呵,你還別說(shuō),他倆的聲音也別有一番風(fēng)趣呢!

  大自然的聲音多么美妙!有嘩嘩地清爽的水聲;有樹(shù)葉“沙沙”的聲音,有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,有青蛙與蟬的叫聲……這讓你仿佛置身于撒滿皎潔月光的草地上。小草尖上掛著晶瑩的露珠,花瓣上的露珠兒使它更加不勝嬌柔。清涼的風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子里,卷走了炎夏的熱氣,四周飄著淡雅的花香。一層一層把你包圍……

  大自然的聲音也有繽紛的色彩。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲是淡綠色的;涓涓的小溪是銀色的;鳥兒的歌聲是檸檬黃色的,因?yàn)樗悄菢泳哂猩Γ菢佑谢盍Α?/p>

  大自然的聲音是多么神奇呵!

大自然的聲音作文15

  大自然是我的母親,她養(yǎng)育了我們,我無(wú)憂無(wú)慮地生活在她的懷抱中,也生活在大自然這個(gè)音響世界里,我是大自然中的一員野百合。

  我生活在一條小溪旁邊,每一天她的歌聲伴我入眠,伴我成長(zhǎng)。你聽(tīng)叮咚,叮咚小溪姐姐又開(kāi)始演奏出優(yōu)美的音韻,我隨著她的節(jié)奏和小鳥們演唱的歌曲,漸漸扭動(dòng)起我細(xì)小的身體。擺起我舒展開(kāi)的小手,在音樂(lè)中翩翩起舞。這時(shí)我身旁的小草弟妹們,揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰從睡夢(mèng)中醒來(lái)和我打了打招呼,又開(kāi)始玩了起來(lái)。

  呼微風(fēng)阿姨吹了過(guò)來(lái),在向我問(wèn)好呢,我喜滋滋地回答了她,便又和她交流了一番。訴說(shuō)我的生活的那樣美好,日子過(guò)得是多自在,多快樂(lè)呀!在風(fēng)阿姨離開(kāi)之際,突然

  滿天布滿烏云,狂風(fēng)哥哥好像生氣一般,嗖嗖得猛刮,而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著身體,不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來(lái)襲。我害怕地縮成一團(tuán),一直在想,是不是人類惹怒了大自然?風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響,雨把土地淋濕了。

  咦!我怎么淋不著雨呢這時(shí)樹(shù)伯伯的聲音打斷了我的思緒,他慈祥的說(shuō):百合妹妹別怕,伯伯會(huì)為你遮風(fēng)擋雨的。聽(tīng)后我心里一陣歡喜;雨停了,我不再害怕了,剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡,我看著水中自己美妙的身姿,對(duì)溪水說(shuō):你是要我重新梳妝一下自己?jiǎn)?轉(zhuǎn)瞬間我又打扮一新,溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。

  天空中悠悠的白云,他潔白的'身影讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán);空中淘氣的云雀,嘰嘰喳喳得在談些什么呢?我想它們津津樂(lè)道的,是雨后山林的美麗風(fēng)景。

  我是山中的精靈野百合,我每天快樂(lè)的生活在這個(gè)奇妙的世界,與山中的精靈們共享美好的每一天,我愛(ài)你,我的大自然母親!

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