風箏的作文300字集合(3篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風箏的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風箏的作文300字 篇1

　　哇！可以參觀體育館里風箏展啦！我排在隊伍里跟小組的同學一起去參觀風箏。在路上，我邊走邊想：那風箏肯定又多又美麗，想到這里我真期待看到風箏的那一刻。

　　到了體育館，走進去一看，真美��！這根本就不是體育館，而是風箏的海洋，比我想象中的還要多，還要美。

　　接著就開始參觀，一路走一路看，讓人眼花繚亂。突然，我的目光被一只燕子風箏所吸引，那只燕子風箏上畫了許多精致的花紋，顏色也特別相配，一看到它我就喜歡上了。

　　繼續(xù)往前走，我又看見了一只好看的風箏。這只風箏上面的圖案是漫畫中的阿衰，這個阿衰畫得頭大身子小，很好玩。更好玩的當然是阿衰的幾顆牙齒。他的牙齒很大，我就是用上兩只手兩只腳去遮也遮不住，跟漫畫中的阿衰畫得一模一樣，而且他身上的衣服也是色彩斑斕，實在是太逼真了。

　　還有幾個海綿寶寶的風箏了讓我印象深刻，這幾只風箏上的海綿寶寶的'臉上表情不同，動作也不同。但是我還是喜歡韓佳怡做的那只風箏，她做的海綿寶寶是用紙貼上去的，非常的可愛。

　　這些風箏可真美啊！如果把它們都放飛到空中，那會是怎樣的一次風箏盛會啊！

風箏的作文300字 篇2

　　我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

　　在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的.稱呼。

　　那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了!”我一放手，風箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。

　　我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真是高興，真高興!

　　放風箏真是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項活動。

風箏的作文300字 篇3

　　星期天，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。

　　到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

　　我把我的風箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

　　不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的'小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

　　看著看著，我突然想起了老師的話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

　　看著這條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。

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