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文具作文300字常用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的文具作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具作文300字 篇1
有一天我的`文具盒里熱鬧極了,它們一個(gè)個(gè)吵得不可開交。
鉛筆大聲地說:“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等,看看你們什么用處都沒有!敝背吡⒖谭瘩g道:“要不是我來測量長度,小主人怎么能知道物品有多長,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它對鉛筆說:“你如果寫錯(cuò)了字,沒有我,小主人不得挨批評!”鉛筆聽了氣得滿臉通紅,頓時(shí)覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對鉛筆說:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要因?yàn)樽约旱拈L處而驕傲,也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员,你可以去跟它們和好啊!薄昂冒桑瑺敔!”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠懇地說:“對不起,剛才是我不好,有點(diǎn)驕傲了!背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f:“沒關(guān)系!”
這時(shí)文具盒爺爺來了。“你們不是在爭老大嗎?誰是老大?”鉛筆笑了笑,對爺爺說:“我們不爭了!睜敔斦f:“哈哈,這就對了,你們當(dāng)中少了誰,我們的家園就不那么美好了!”
文具作文300字 篇2
今天星期三,沒家庭作業(yè),小主人放學(xué)回家把書包一放就出去玩了,文具盒里,文具們講起了悄悄話。
最先開口的是綠衣服的橡皮,它說:“小主人可喜歡用我了,每天要用我十幾次,我的身材越來越苗條了!毙⌒苣拥男拚龓б舱f:“是啊是啊,小主人總寫錯(cuò)別字,還總要我用舌頭去舔掉,我吃了太多的`臟東西,我的腸胃都一卷一卷地壞掉了,作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉。”
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂,它說:“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了,現(xiàn)在都不怎么用我了!彼{(lán)筆安慰鉛筆說:“你不用傷心,小主人長大了,她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣,浪費(fèi)橡皮、修正帶,還浪費(fèi)了時(shí)間!
文具盒也說話了,它說:“對呀對呀,讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣,寫字、做作業(yè)又快又對,學(xué)習(xí)也越來越好!
文具作文300字 篇3
夜幕降臨,學(xué)校里靜悄悄的,連一個(gè)人都沒有。教室里十分熱鬧。
書本興奮地說:“同志們,外面的世界肯定很美,外面的世界有樹,有花有草,還有可口美味的食物!便U筆聽完也點(diǎn)頭應(yīng)和:“對呀,對呀,外面的.世界可好玩呢!”尺子一聽,一臉的向往,迫不及待地想去外面。突然,一塊橡皮提議:“我們逃走吧!”文具們紛紛同意,可怎么跑出去呢?一把椅子抬起頭說:“我可以掩護(hù)你們!薄安恍胁恍。”小文具們擔(dān)心椅子會被發(fā)現(xiàn)。但椅子堅(jiān)持要去,門阿姨看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人便打開了,椅子小心地跳下了樓,椅子跳來跳去,快到門口的時(shí)候,一下子就被保安發(fā)現(xiàn)了,保安把它搬進(jìn)了教室。
這該怎么辦呢?大家又在一起想辦法。桌子突然靈光一閃,說:“我們可以把每一個(gè)桌子椅子的四個(gè)角綁上海綿!薄斑@可真是個(gè)好辦法。”鉛筆說。大家就開始行動起來了,大家找到了繩子和海綿,一下子就把桌子和椅子都弄好了,文具們跳進(jìn)了書包里。
過了一會兒,書包們跳進(jìn)了抽屜里,桌子們和椅子們走在樓上,一下子他們就走到了樓梯口,他們小心翼翼地下樓,一下子到了門口,因?yàn)樘旌诒0矝]有發(fā)現(xiàn),文具大逃亡成功。
到了早晨,教室里的文具全不見了。
文具作文300字 篇4
大嗓門的鉛筆大哥先開口了:“嘿!我的用處最大!畫圖、寫字都需要我!”
它的話音剛落,三角尺兩姐妹就叫了起來:“要是沒有我們,你不可能畫出準(zhǔn)確的'直角和橫線!”
橡皮二哥不服氣了:“吵什么吵!要是沒有我,畫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了,那怎么辦?我的用處才最大!”
“我才不需要你!”水筆大姐爭辯道,“我的好友是修正帶!”
“那也是我的好友!”鋼筆二姐說。
“沒錯(cuò),沒錯(cuò)!”我們?nèi)齻(gè)都不需要你們!”修正帶小妹喊。
“這個(gè)......”本來洋洋得意的橡皮二哥不出聲了,可鉛筆大哥靈機(jī)一動,說:“你們呀,涂涂改改,把紙弄得多難看呀!”
三角尺姐妹補(bǔ)充道:“是呀!紙弟弟肯定不會要在身上弄上一片片‘創(chuàng)口貼’的!”
“那你說,誰的本領(lǐng)大?”鋼筆二姐反問。
“嗯......應(yīng)該是橡皮二哥吧!”三角尺姐妹說,“我比它本領(lǐng)大!”鉛筆大哥喊,鋼筆二姐說:“我覺得水筆大姐更適合點(diǎn)兒吧!”
這時(shí),門開了,安安走了進(jìn)來,她說:“我已經(jīng)知道你們在吵什么了,可你們想想看,眾人齊心,其利斷金,你們應(yīng)該和睦相處,才能一起幫我寫出優(yōu)秀的作業(yè)呀!”
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