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樂(lè)趣作文300字[集錦9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
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樂(lè)趣作文300字 篇1
書(shū)帶給我的樂(lè)趣書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，可以開(kāi)闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書(shū)也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動(dòng)。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書(shū)，它使我看到了可愛(ài)多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨游在快樂(lè)的海洋，讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書(shū)很重要，更重要的是要在書(shū)中找到知識(shí)。我有三本作文書(shū)，每當(dāng)我看起作文書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間，看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的`女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩本《格言》，我便津津有味地看起來(lái)，仿佛忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。
我喜歡看書(shū)，更喜歡書(shū)中那奇妙而有趣的世界，書(shū)給了我們很多啟發(fā)，也給了我們很多樂(lè)趣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣，所以書(shū)——是人類(lèi)最好的老師。
樂(lè)趣作文300字 篇2
書(shū)就像是一種魔法，它讓人如癡如醉。有些書(shū)，像甜甜的蜜桃一樣，很有味道，但有些書(shū)看起來(lái)苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股淡淡的清香！
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，書(shū)是精神上的糧食，讀書(shū)使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重！
凡有所學(xué)，皆有所用！
每當(dāng)我讀懂一本書(shū)，接受其中的知識(shí)時(shí)，我便知道，我為自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書(shū)的人，其精神世界肯定會(huì)枯萎，不存活力。讀書(shū)也可以帶來(lái)無(wú)限的.科學(xué)知識(shí)，一切的一切，都教給了我！
這便是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣！
一時(shí)的苦，無(wú)窮的樂(lè)！
樂(lè)趣作文300字 篇3
大家知道嗎？我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀。
在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái)，會(huì)弄到別人的身上，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“咱們挑水里的海藻吧！”他們異口同聲說(shuō)：“行�！比缓螅覀兙烷_(kāi)始行動(dòng)了。
原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費(fèi)了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻，岸上的海藻和湖里的.海藻重量相差很多，這是為什么呢？我們異口同聲的問(wèn)，姑姑不急不忙的說(shuō)：“你們可以猜呀？誰(shuí)猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我搶先說(shuō)：“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕�！北斫闫炔患按�?fù)屩f(shuō)：“海藻有毛細(xì)孔，在水里會(huì)吸收很多水分，就會(huì)變重，跟岸上的海藻重量相差很大�！惫霉眯χ鴮�(duì)我們倆說(shuō)：“回答正確加十分�！蔽覀儾患s而同的笑起來(lái)，沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
樂(lè)趣作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要求我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。剛開(kāi)始我覺(jué)得很不習(xí)慣，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，無(wú)事可記，只是像列提綱一樣把一天中所做的事記下來(lái)，沒(méi)意思透了。后來(lái)老師指出：“我們寫(xiě)日記不要記流水賬一樣，應(yīng)該留星觀察周?chē)娜撕褪隆Ｗ⒁庾约河H身經(jīng)歷的`事，把印象最深的事，具體地寫(xiě)下來(lái)。”我按照老師說(shuō)的話去做，日記一天天進(jìn)步了，也逐漸養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣。
我記得有一天，吃完飯，由于碗里剩下了幾粒飯，爸爸批評(píng)了我。開(kāi)始我不以為然，后來(lái)在爸爸的教育下，我通過(guò)幾粒飯想到一年紀(jì)學(xué)的一首唐詩(shī)《憫農(nóng)》，又由詩(shī)想到農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的情景，我從思想上認(rèn)識(shí)到剩飯是一種壞習(xí)慣，一粒糧食來(lái)得可不容易。當(dāng)天晚上我就把這件事記在日記本里。
第二天早晨，老師看了我的這一則日記很高興，當(dāng)著全班同學(xué)的面念了這則日記，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的日記寫(xiě)得很好，既檢查了思想，又鞏固了知識(shí)，還提高了寫(xiě)作能力，真是一舉三得��！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，的確有了進(jìn)步。從此以后，我感到寫(xiě)作不再是一種負(fù)擔(dān)，反而覺(jué)得是一種樂(lè)趣。
樂(lè)趣作文300字 篇5
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在科學(xué)史上有許多偉大的發(fā)明是在玩耍中產(chǎn)生的。
荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片，他把厚玻璃的'四周磨薄做成放大鏡，后來(lái)制作了顯微鏡，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平時(shí)用肉眼看不到的全新世界——微生物。來(lái)看看我的發(fā)現(xiàn)吧！
有一次，我和我的一只狗——小白玩捉迷藏，我藏在門(mén)后，小白用自己的鼻子聞了聞氣味，便很快地把我找了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是很靈敏的。
還有，我最喜歡玩吹泡泡了，我先吹出一大片泡泡，然后打泡泡，或者在泡泡里歡蹦亂跳，我越玩越帶勁，就把兩個(gè)泡泡合在一起，咦？為什么泡泡不能合二為一，只能粘在一塊呢？并且泡泡為什么很容易爆呢？帶著種種疑問(wèn)，我準(zhǔn)備去書(shū)中尋找答案，弄清楚到底是怎么一回事。
玩不僅能感受樂(lè)趣，更能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題收獲知識(shí)。想想做做，你的知識(shí)會(huì)像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，你的樂(lè)趣，就像一眼望不到邊的大海，其實(shí)玩也能玩出個(gè)大名堂來(lái)，只要你玩的有意義、有價(jià)值，不然游戲就只是游戲，只是空喜一場(chǎng)，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。
樂(lè)趣作文300字 篇6
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們生活的場(chǎng)所，校園的和諧需要我們創(chuàng)建，在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中，讓我感受到了樂(lè)，感受到了人生的多彩，也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中，每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等，來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中，我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝，為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，使我們的人生更加多彩，使我們的.人生充滿了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處，但是我們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專(zhuān)業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員，在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。
校園的樂(lè)無(wú)處不在，樂(lè)就在我們身邊。
樂(lè)趣作文300字 篇7
校園的生活豐富多彩，比如跑步、跳繩、玩耍、寫(xiě)作業(yè)。其中我最喜歡的樂(lè)趣就是和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
這節(jié)課是體育課，也是我最喜歡的課程，因?yàn)轶w育課是自由活動(dòng)課，可以讓我們自由的玩耍，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拼命的奔跑，猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車(chē)在寬寬的馬路上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，有的同學(xué)在興奮的打籃球，小籃球一次又一次的跳進(jìn)籃筐里，從下往上看，紅艷艷的籃球仿佛一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，在一碧如洗的天空中飛來(lái)飛去。還有的.同學(xué)在跳高，宛如一只只活潑可愛(ài)的小白兔，在無(wú)邊無(wú)際的大地上自由自在地跳來(lái)跳去，而我呢！卻和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲，母雞就像我們的守護(hù)使，一直守護(hù)著我們，老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們，似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢！
多么有意義的活動(dòng)，多么有趣的體育課，我喜歡這個(gè)美麗的校園，我還喜歡這個(gè)美妙的世界！
樂(lè)趣作文300字 篇8
春回大地，燦爛的陽(yáng)光灑在湖面上，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小華和爸爸劃著一艘小舟釣魚(yú)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地歌唱，春光明媚。小華心里喜滋滋的.，湖水真是清澈見(jiàn)底，清澈的湖水倒映著小華和他爸爸的影子，春風(fēng)吹著小華，小草，水底的水草跳著舞，小華很細(xì)心，他們帶著帽子，眼睛睜得大大的，好像車(chē)輪一樣，過(guò)了一會(huì)兒，就釣了滿滿的一桶魚(yú)。小華說(shuō)：“今天真開(kāi)心!”爸爸也開(kāi)心地笑了。
海面上，一望無(wú)邊，波濤洶涌，海底深處，一群魚(yú)兒游來(lái)游去，那些魚(yú)兒，銀光閃閃，在一起嬉戲打鬧。水草在揮舞著，有高的，小的，小魚(yú)們吐出一個(gè)一個(gè)像珍珠一樣的泡泡�！疤_(kāi)心了”，一條藍(lán)黃相間的小魚(yú)說(shuō)。不一會(huì)兒，小海龜來(lái)了，那只小海龜身上，銀光閃閃，像銀子一模一樣。小海龜“呼”的一聲叫來(lái)了小龍蝦、小蟹。它們也像小海龜一樣，也很像金子一樣。不過(guò)，它們身上是五彩繽紛，其中有一個(gè)小龍蝦，悠然自得，魚(yú)兒們看到這么多大怪物嚇得東躲西藏，藏到了它們的游樂(lè)場(chǎng)。那里很安靜，小魚(yú)們這才放心地睡覺(jué)了，有一條小魚(yú)還流出了口水呢!
樂(lè)趣作文300字 篇9
今天，同學(xué)們叫我去風(fēng)火輪滑冰，想拉想：滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同學(xué)們卻說(shuō)：“去嘛!沒(méi)你不好玩!“哎!我推擋不了她們的盛情，只好去了。
半路上我們有說(shuō)有笑，突然，我想到了一個(gè)問(wèn)題：好久都沒(méi)有滑冰了，如果今天出丑的話……想到這里，我懷著坎坷不安的心情，腳下象生了風(fēng)，三步并作往回跑!同學(xué)們拉著我，詭異地笑道：“呵呵，你是不是不會(huì)滑啊?”我害羞滴說(shuō)：“我會(huì)的，一會(huì)兒滑給你們看!”
一進(jìn)滑冰場(chǎng)，看到那些大哥哥大姐姐們滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他們合成了一體，變的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后，大家都一一‘入場(chǎng)’了，不知怎么了，我的鞋象鐵釘釘在地上一樣，一步也不肯往前挪�？吹侥敲炊酂岬募t通通的`臉的人們，我的心有一點(diǎn)動(dòng)搖，兩個(gè)小人在眼前講話，一個(gè)說(shuō)：“不去了，摔了就太丟臉了!”另一個(gè)說(shuō)：“看他們多開(kāi)心啊，是面子重要還是開(kāi)心重要?”兩個(gè)小人爭(zhēng)吵了起來(lái)，最后我還是決定去滑了。
不滑不知道一滑就知曉，我心里不知道有多高興。腳下又生了風(fēng)，滑的越來(lái)越快，越來(lái)越有勁。
陽(yáng)光在教室里灑下眩目的光輝，照亮著一張張快樂(lè)、興奮的臉，每張臉都象一朵花�；嬗腥�!
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