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幫助作文300字【匯總9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的幫助作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
幫助作文300字 篇1
最近，我們學(xué)校開展了“請讓我來幫助你”的活動(dòng)。老師讓我們把自己需要?jiǎng)e人幫助的事情寫出來，請求別人的幫助。我希望別人幫我的是：教我跳舞。因?yàn)榧依餂]錢，我想學(xué)跳舞，可一直未能如愿。
課間，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回頭一看，原來是我班的“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說：“你想學(xué)跳舞?我來教你，行嗎?”說完，她還特意擺了造型，吸引我�！疤袅�!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里，我們學(xué)習(xí)舞蹈的活動(dòng)就開始了，地點(diǎn)在她家。第一次只教了一些簡單的.站立、走位等，在音樂的伴奏下，我學(xué)得很起勁，很認(rèn)真。
學(xué)校搞的這次活動(dòng)，圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道，在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助，今后我也要努力幫助別人。
幫助作文300字 篇2
“幫助”無處不在。我?guī)蛣e人，別人幫我。
記得那一次，在一個(gè)寒冷的冬天。我一邊抱著樂高EV3唱著歌，一邊跟奶奶乘坐公交車，前往盛澤樂博創(chuàng)客。
來到站臺(tái)上，一陣陣寒風(fēng)吹過，讓人瑟瑟發(fā)抖。等了一會(huì)兒后，公交車來了。
“什么，車費(fèi)2塊錢?啥時(shí)候的事?不是1塊錢嗎?”我疑惑不解地小聲嘀咕著。我和奶奶只帶了3個(gè)硬幣，心想足夠了，即便是我蹦跳掉了一個(gè)也夠了。我們上了車，可是2個(gè)人需要4元錢，這可怎么辦?我們心急如焚，著急地直跺腳。
這時(shí)，在我們之后上車的一位叔叔走上前，“那我給你們投一塊吧�！闭f著，他就往投幣箱里投入了一枚硬幣。這位叔叔相貌平平、衣著樸素。雖然一塊錢也算不上什么，可是給予素不相識(shí)的陌生人熱情幫助，這不是所有人都能做到的。望著他矮小的`背影，我頓時(shí)覺得他的身軀高大起來，好像還發(fā)出金色的光芒，車上的人也紛紛向他投去了贊賞的目光。
我忘不了，寒冬里叔叔給予我內(nèi)心的溫暖。
幫助作文300字 篇3
馬上就要讀初一了，學(xué)習(xí)越來越忙碌了！
這不，我正在自家院子里學(xué)習(xí)洗衣服呢！為自己升初一做準(zhǔn)備，剛玩了一場刺激的游戲，出了滿頭大汗，我就去洗澡了，剛準(zhǔn)備去洗澡，轉(zhuǎn)念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來還要打水，于是，我又拎了二個(gè)水桶去打水。
跑了兩趟有點(diǎn)累，但心里很高興，于是，我一邊洗澡，一邊聽外面?zhèn)鱽淼哪_步聲，他們一回來了，我就興奮的說了一聲：“我?guī)湍銈兇蚝盟�，你們不用打了”�？伤麄兌颊f：“知道了”。
可我覺得很失落，我多么想聽他們說一聲感激而興奮的話呀！可仿佛他們都覺得我這么做是理所當(dāng)然的.，幫同學(xué)打水是我應(yīng)該的，又何必央求他人的感激呢？其實(shí)，我?guī)椭鷦e人，也是給與人愛，試想，誰沒有幫助過別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什么要?jiǎng)e人的感激與回報(bào)呢！
幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要要求他人的任何感激與回報(bào)。
幫助作文300字 篇4
有一次，上書法課的時(shí)候，劉鑫轉(zhuǎn)過來問：“可以借我一支筆嗎？我沒有帶來？”我說：“可以，沒問題。”劉鑫說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用客氣�！毕抡n了，他把筆還給了我，我一隨手就放在了筆盒上。沒有去看那只筆。
放學(xué)回到家之后，姐姐問我：“可以還我給你的'那支筆�！蔽艺f：“OK的，沒問題�！蔽夷贸隽四侵ЧP，給了姐姐，姐姐接過去寫，突然，姐姐像發(fā)了瘋似的跑過來對我大發(fā)雷霆的說：“你為什么把我的筆寫到?jīng)]水？”我說：“我沒有�！蔽蚁肓撕芫�，終于想了起來，那支筆借給了劉鑫。我跑過去安慰姐姐說：“好了，別哭了，那支筆我剛剛借給了我同學(xué)，他一下課就還給了我，我沒有注意到，那支筆給用沒水了�！蔽倚南�，姐姐肯定會(huì)原諒我并表揚(yáng)我說：“我不會(huì)怪你的，你幫助別人是好事�！蓖蝗唤憬愀腔鹈叭傻卣f：“這是爸爸去美國給買回來的名牌筆，超級(jí)無敵貴。”你要怎么辦。我聽了，馬上哭了起來。
最后，爸媽聽我哭了，馬上過來，問了事情經(jīng)過。聽了爸爸媽媽的話，我心里溫暖了許多。
可是，我一直不明白，連寫作業(yè)、睡覺前我也在想：幫助別人有錯(cuò)嗎？
幫助作文300字 篇5
今天，雨下的很密，這些小雨點(diǎn)像一位位繁忙的過路人，來也匆匆，去也匆匆。本來這雨天是我最討厭的天氣，但今天我的心情并沒有受到天氣的影響，心中依然升起了小太陽。因?yàn)槲覀兘裉煲タ赐X癱兒童。
才剛走到門口，第一個(gè)映入眼簾的'便是一句顯眼的標(biāo)語：關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。我們來到三樓，那兒的老師給我們分配了各自帶的人,老師讓我們多和他交流。我們帶著一個(gè)小男孩來到一個(gè)地方，靜靜地坐下了。他告訴我們他叫馬錦濤，今年十一歲了，是廣東人。說完，項(xiàng)炳橋便和他說開了。后來，我們知道了他有一個(gè)弟弟，他和那兒的智殘兒童每個(gè)星期可以回家一趟。聽旁邊的老師說，馬錦濤智力還不錯(cuò)，就是他的右手和一只腳行動(dòng)不大方便。聽著項(xiàng)炳橋、周燕何馬錦濤聊得那么開心，我卻一句話也說不出來，縱使腦子里都是千言萬語，但我卻還只是只言未語。不知這么說對不對，好不好，弄得我手足無措。到最后，我也只是擠牙膏般的說了寥寥幾句話。
回去的路上，雨依然下著，我的心情卻不如去時(shí)開心了。我想著，想著……
幫助作文300字 篇6
今天上午天空下起了鵝毛大雪，時(shí)不時(shí)還有一陣寒風(fēng)向我們吹來，像坐在冰屋子一樣。時(shí)常會(huì)從學(xué)校屋頂上落下一大塊雪。雪被風(fēng)吹到了樓梯上，化成了水，因?yàn)闇囟缺容^低，所以水就凝結(jié)成了冰。
下課了，同學(xué)們都小心翼翼地走著，生怕一不小心滑倒了，可是有幾個(gè)同學(xué)就不這樣想，他們在樓梯一起開心的滑冰，一不小心撞住了一個(gè)一年級(jí)的小女孩，小女孩的腳一下打滑了，手從欄桿上松開了，一下子坐到了樓梯上，那些撞倒小女孩的大學(xué)生，不但不向那個(gè)小女孩道歉，還狠狠的跺了一腳，她好像就快要哭了，我見了這個(gè)場景，非常生氣，想幫助小女孩，可是我又想了想，萬一我也摔了怎么辦，可是我又想起了媽媽對我說的`話，幫助別人，快樂自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁，用手挽住了小女孩的手臂，把她扶了起來，對小女孩親切地說：“你沒事情吧，小妹妹，要不要去衛(wèi)生室看一下呀？”小女孩說：“沒有事，大姐姐。”這時(shí)候我臉上緊張的表情，立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。
今天我?guī)椭藙e人，感到非常開心，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。
幫助作文300字 篇7
一天，老師布置的作業(yè)，寫完才可以回家。
大家都一個(gè)一個(gè)的寫完走出了教室，可是明明卻被一道題難住了，看著教師里的人都快走完了，急的明明大哭起來。
剛好亮亮、妮妮、和紅紅走了過來，看到明明哭的那么傷心，就問他怎么了?明明說：“我被這道應(yīng)用題難住了�！蹦菽菁泵φf：“別哭，讓我來幫你，”妮妮一邊說一邊拿出紙像老師一樣認(rèn)真的幫明明講解，旁邊的紅紅雙手扶著明明，還幫他擦著臉上的眼淚，亮亮也在旁邊安慰著明明，還告訴他說：“以后上課要認(rèn)真聽講，可不能在三心二意，東張西望了�！�
不一會(huì)妮妮把題講完了，明明也寫出了正確的答案，他高興的對大家說：“謝謝你們幫助了我，我以后上課會(huì)認(rèn)真聽講的'�！�
大家都高興的笑了，原來幫助別人是一件很快樂的事情。
幫助作文300字 篇8
在我記憶中，有許多幫助別人的經(jīng)歷。但讓我最難忘的，是那件事。
那是一個(gè)陽光陽媚的下午，我哼著小曲兒，漫無目的地在小區(qū)里走來走去。這時(shí)，我看到了一個(gè)小男孩，搖搖晃晃的，正在學(xué)走路。突然，他被一塊不起眼的小石頭絆倒了。眼看他就要摔了，我連忙沖上去扶了他一把。小男孩站定后，對我笑了笑，又搖搖晃晃地走了，周圍的大人們都夸我懂事，我心里像吃了蜜一樣甜。
就當(dāng)我快要忘了這件事的時(shí)候，又一件事喚醒了我的記憶。
同樣是一個(gè)艷陽天，我打算騎車去爺爺家玩。但去爺爺家的必經(jīng)之路上，有一個(gè)很陡的坡，到了那段路，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，不但沒有上去，還有點(diǎn)滑下來了。邊上幾個(gè)大哥哥一直笑個(gè)不停，讓我覺得很尷尬。這時(shí)，一位大約三十多歲眉清目秀的阿姨幫了我一把。她用力地推著我的自行車的.后面。我頓時(shí)覺得好騎多了。當(dāng)我好不容易騎上陡坡時(shí)，再回頭看，哪里還有那位問姨的蹤跡。唉，真是做好事不留名��！
我想，在我們長大的過程中，當(dāng)然有很多人扶過我們，這些是我們的成長中必不可少的；在人生中也是如此，如果有人在我們快要摔倒時(shí)扶了我們一把，幫助可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了。
所以，我們也要多幫助別人，人人為我，我為人人。
幫助作文300字 篇9
在我的記憶長河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面，我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天，中午吃飯的時(shí)候，趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺得涼涼爽爽的，真舒服呀！可下午剛放學(xué)十幾分鐘，我和同學(xué)陳小靜、袁諾說說笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時(shí)還小剛上一年級(jí)，就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法：有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包，在前面跑，把我背回我的.家，有一個(gè)人在后面扶著我。
“說干就干”！陳小靜在前面拿著我的書包一路小跑，袁諾在后面扶起我，開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣�，于是攙著我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過去兩年了，但每當(dāng)我想起這件事情，心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們！是你們在我痛苦時(shí)，理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友！
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