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(必備)實(shí)用的風(fēng)箏作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線(xiàn)軸上的線(xiàn)系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線(xiàn)軸,又放了一段線(xiàn),父親拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線(xiàn)。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的',一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>
不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線(xiàn),而是放一點(diǎn)線(xiàn),收一點(diǎn)線(xiàn),最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。
風(fēng)箏作文300字 篇2
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹(shù)木突出了嫩芽,小草探出頭來(lái),多么好的天氣!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門(mén),奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無(wú)比的'風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái),我拿著風(fēng)箏線(xiàn),弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說(shuō)完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí),我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái),指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著,那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文300字 篇3
有一天,一個(gè)小男孩在田野上放風(fēng)箏,這天風(fēng)很大,風(fēng)箏飛得高高的,都快望不見(jiàn)了。
它飛啊飛。★w過(guò)了田野,飛過(guò)了樹(shù)林,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了草地。
它驕傲地對(duì)野花說(shuō):“瞧!我比你高一萬(wàn)倍還要多呢!”野花沒(méi)有理它,只是做著自己的'工作——將芳香送給大自然。
它又飛過(guò)樹(shù)林,對(duì)一棵又大又古老的樹(shù)說(shuō):“木老頭看見(jiàn)我了嗎?我比你高得多!贝髽(shù)伯伯沒(méi)有理睬它,也繼續(xù)做自己的工作——為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。
它又飛啊飛,飛到高山上,看見(jiàn)小燕子,便飛到燕子頭頂上對(duì)它說(shuō):“矮子,今天我比你飛得高些了吧!哈哈!毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f(shuō):“老鷹比你高得多呢!”便飛走了,它也在不停地忙碌著——為人們預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。
風(fēng)箏又飛過(guò)草地,看見(jiàn)孩子們?cè)谕鏄?lè),便飛過(guò)去,得意地叫道:“小孩子們,看見(jiàn)我了嗎?你們誰(shuí)都沒(méi)有我高,羨慕我嗎?”孩子們搖搖頭,聰明地說(shuō):“你總被一根線(xiàn)牽著,多不自由!看我們多快樂(lè)!
風(fēng)箏想了輝,認(rèn)為自己如果沒(méi)有線(xiàn)牽著,會(huì)比老鷹飛得還高。
風(fēng)來(lái)了,風(fēng)箏拼命地掙扎,啊,線(xiàn)終于斷了!可風(fēng)箏卻一頭摔到地上,再也飛不起來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們,自由是有限度的。
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