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學(xué)校作文300字【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校作文300字3篇,歡迎大家分享。
學(xué)校作文300字 篇1
今天,我趁著國(guó)慶,來(lái)到了我的學(xué)校。
剛進(jìn)校門,“仁師附小”幾個(gè)大字?jǐn)[在校門正上方。高大雄偉的教學(xué)樓,像巨人一樣矗立在主席臺(tái)的旁邊,主席臺(tái)的一旁是紅里帶綠的塑膠操場(chǎng)。我來(lái)到了我上一年級(jí)的教室門口,我仿佛看見了我的郭老師在教我們一個(gè)一個(gè)地認(rèn)字,丁老師不厭其煩地回答著我們一個(gè)個(gè)重復(fù)的問題,到了中午,她們倆守著我們吃飯,我想著想著,不禁流下了眼淚。我又來(lái)到了我上四年級(jí)時(shí)的教室,我看見了,那是我們?cè)跇堑雷呃壬媳寂芡嫠5哪_印,我仿佛看見了我們吃飯時(shí)不小心灑在地上的.油湯。
我來(lái)到了六樓,也就是我現(xiàn)在讀的教室,我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一些些感人的故事,我仿佛看見了幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員在塑膠操場(chǎng)的白色線的跑道上,同學(xué)們?cè)谟^眾席上吶喊助威!
我在六樓看見了學(xué)校的全部面貌,我知道了!這就是我的學(xué)校!一個(gè)充滿感恩,幸福的地方!一個(gè)充滿愛心,美好回憶的地方!
學(xué)校作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力與物力上的麻煩,也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課了!敝灰娬Z(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí),如果老師講的'英語(yǔ)單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí),如果老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞與五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福。
學(xué)校作文300字 篇3
學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校,是培養(yǎng)我們的地方;學(xué)習(xí),是一個(gè)春暖花開的地方;學(xué)校,還是我溫暖的家……他帶給了我歡樂、溫暖、友誼、表?yè)P(yáng)、啟示,還有那一次次的教訓(xùn)與悲傷……
“槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。屈指一算,我已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。他就是我的家!它的根,也早已深深地扎入了我的心田……
老師讓我們?yōu)閷W(xué)校做一件事。可,以我薄弱的力量又能做些什么呢?捐一棟樓?太遙遠(yuǎn)。重修校園?不現(xiàn)實(shí)。以我微小的能力,也只能把教室打掃干凈罷?
我還是如往常一樣,涮好了拖把等他們干完。我一邊等著一邊回憶著我與這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我在這哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。也偶爾發(fā)發(fā)小瘋,與同學(xué)拌拌嘴。也時(shí)不時(shí)追逐打鬧表示友好。在這里,我學(xué)過(guò)一加一,也學(xué)過(guò)復(fù)雜的分?jǐn)?shù)小數(shù)。被表?yè)P(yáng)過(guò),也被罵過(guò)。我也曾和朋友們玩過(guò)“老鷹捉小雞”,F(xiàn)在想想,昨天竟是那么美好……
沒有十分鐘,他們就干完了。我拿起拖把細(xì)心的拖著,看著烏漆漆的地面在自己的.努力下發(fā)光、發(fā)亮……還不到五分鐘,教室已經(jīng)煥然一新了。我扶著拖把,欣慰的笑著……
學(xué)校帶給我的溫暖,我或許永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。但我還是想用自己的力量為學(xué)校盡一份力……
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