(經(jīng)典)夸老師作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夸老師作文300字3篇，歡迎大家分享。

夸老師作文300字 篇1

　　我的語(yǔ)文教師張教師，是個(gè)女教師。她陪伴我們?nèi)�年了，她大約四十歲左右，個(gè)子不高也不矮，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的短發(fā)，兩鬢夾著幾根銀絲。

　　教師不僅僅在生活上關(guān)心我，更在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我。有一次上課時(shí)我在課堂上亂說(shuō)話，還做小動(dòng)作，教師要我下課去辦公室。我心想：教師不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我吧？我懷著忐忑不安地心境到了辦公室，教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)好知識(shí)。”我聽(tīng)完教師的話，很后悔，覺(jué)得臉上火辣辣的。教師又親切地問(wèn)：“這節(jié)課上學(xué)的知識(shí)你懂了嗎？”我搖搖頭。教師又給我講了一遍課堂上的資料，有的地方我沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，教師還不厭其煩地又重復(fù)一遍。之后，教師又拿出課堂筆記讓我抄。我聽(tīng)出來(lái)教師的嗓音沙啞了，我看見(jiàn)教師的眼角有許多皺紋，我的心里陣陣感動(dòng)。此刻，我身上暖洋洋的，仿佛被春天的.陽(yáng)光照耀一樣溫暖。教師補(bǔ)完課讓我走的時(shí)候，看著教師忙碌的身影，我想：下次我必須會(huì)專心聽(tīng)課的！

　　教師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。教師的恩情，我終生難忘！

夸老師作文300字 篇2

　　時(shí)老師是我們班的“第四任”數(shù)學(xué)老師。教我們有一年啦！她中等身材，不胖不瘦。教我們的數(shù)學(xué)和班務(wù)都是那么絲不茍。下面就讓我舉幾個(gè)例子吧。

　　時(shí)老師在放學(xué)時(shí)總會(huì)留一些要訂錯(cuò)題或者學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。并盡量讓學(xué)生都學(xué)會(huì)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了就讓他們盡快回家好完成作業(yè)。

　　時(shí)老師在上課時(shí)提問(wèn)也總是別出心裁�？偸窍茸尣惶珪�(huì)的同學(xué)回答，如果那人不會(huì)的話，老師就讓其他會(huì)的同學(xué)回答，再詳細(xì)的和他解釋，直至聽(tīng)懂為止。

　　在處理班級(jí)的事上時(shí)老師也分外細(xì)心。如果有同學(xué)沒(méi)有戴文明帽的話，或被扣了班級(jí)分，時(shí)老師就會(huì)讓他抄課文，希望他可以記住這次教訓(xùn)。后來(lái)因?yàn)橐矔?huì)扣小組長(zhǎng)的積分，小組長(zhǎng)的抱怨越來(lái)越多。時(shí)老師看在眼里記在心上。

　　終于我們升入五年級(jí)后有了個(gè)人積分。不聽(tīng)話的'扣班級(jí)分的、破壞公物的和遲到的統(tǒng)統(tǒng)被列入此表。積分管理員只要根據(jù)班規(guī)來(lái)統(tǒng)計(jì)積分就可以了。這下大家能清楚看到每個(gè)人積分，都開(kāi)始注意紀(jì)律。

　　時(shí)老師是我們的好老師，我們也要用好的成績(jī)回報(bào)她。

夸老師作文300字 篇3

　　又到了星期六，我好奇的走進(jìn)了美術(shù)班的大門，很想知道老師今天教我們畫什么呢？

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每人發(fā)了一張畫紙，說(shuō)：“我們今天畫百米長(zhǎng)卷，等你們畫好了，就把每個(gè)人畫好的畫拼接起來(lái)，構(gòu)成一副百米長(zhǎng)卷。”今天繪畫的主題是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫地畫了許許多多的.玻璃罩和管道，還在管道和玻璃罩里面畫了東西，玻璃罩里有巫婆的房子，有蘑菇、松樹(shù)樣的小房子，有雪糕屋，還有農(nóng)場(chǎng)、游樂(lè)園、海底銀行……管道里畫了小汽車、巴士、大卡車和出租車等等。

　　不知什么時(shí)候，教室里開(kāi)始躁動(dòng)不安。我依然安靜認(rèn)真的畫著畫，和吵鬧的同學(xué)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，同學(xué)們?cè)诔吵臭[鬧，有的繪畫失去了耐心，想早點(diǎn)下課回家，畫得亂七八糟；有的不停說(shuō)話，不停的來(lái)回走動(dòng)，也沒(méi)畫什么內(nèi)容。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師檢查同學(xué)們的繪畫作品，拿起我的畫對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們都沒(méi)有歐陽(yáng)一諾有耐心，歐陽(yáng)一諾是這個(gè)班畫得最好、最認(rèn)真，又最有耐心的！”

　　我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的，更加認(rèn)真的畫了起來(lái)。

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