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夸老師的作文

時(shí)間:2023-05-06 12:40:49 作文 投訴 投稿

夸老師的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的夸老師的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸老師的作文8篇

夸老師的作文 篇1

  夜深了,我坐在窗前,望著天花板遐想,想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐,筆尖在紙上跳躍寫下了今天的作文——夸夸我的老師。

  記得讀一年級(jí)的`時(shí)候,在課間休息時(shí),我不小心把頭撞到了石桌的角上,剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置,非常危險(xiǎn)。我急忙跑到辦公室,郭老師看見了嚇了一跳,趕緊把我送到了醫(yī)院,由于我膽子小,嚇了哭了,郭老師還不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天,郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。

  還有一次,臨近期末考試,郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課,希望我們?cè)谄谀┛荚囍心芸汲龊贸煽?jī)。

  直到今天,我對(duì)這些事情還還念念不忘,雖然郭老師不教我了,但是由始至終我對(duì)郭老師非常敬佩,

  郭老師真是一位好老師。

夸老師的作文 篇2

  說起我們班的班主任,那可是個(gè)笑星,如果你和她呆上幾分鐘,準(zhǔn)能笑破肚。不信,就聽我講講吧!

  那天體育課下,我們累得像一團(tuán)團(tuán)爛泥,趴在桌子上,我們都沒心情上語(yǔ)文課了!岸×懔恪,上課鈴聲響了,咱的笑星隆重出場(chǎng),她一看我們這無精打采的樣子,心中明白了一大半,她開了個(gè)玩笑:“呦!剛從抗日戰(zhàn)場(chǎng)上回來呀?沒人吱聲。渴遣皇嵌脊鈽s犧牲了?好好好!警衛(wèi)員進(jìn)來!把這些人抬出去埋了!”她邊說邊煞有其事地往門外招了招手,好像真的叫了一幫人,我們一聽,嚇住了,“嗖”的一聲坐直了身子,大家你看看我,我看看你,都忍不住笑了。

  笑星——盧老師,她在上課過程中加入了生動(dòng)的'方法,她又幽默又有才,我喜歡上她的課。

夸老師的作文 篇3

  同學(xué)們,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里,表現(xiàn)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)?墒亲屑(xì)想想,我們夸過我們的老師嗎?這節(jié)語(yǔ)文課,我們就來夸一夸我們的老師。

  “!!!彪S著上課鈴的歌聲,同學(xué)們都回到了座位。這時(shí),錢老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,直截了當(dāng)?shù)卣f:“同學(xué)們,人都喜歡聽好話,老師也總是表?yè)P(yáng)你們,今天老師也想高興高興,我們已經(jīng)相處了兩年,你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)?發(fā)現(xiàn)了就夸夸我吧!”同學(xué)們都睜大了眼睛,感到很奇怪。“咦,今天老師是怎么了?”“錢老師葫蘆里賣的是什么藥?”

  錢老師見沒有同學(xué)舉手,又笑著說:“呵呵,那同學(xué)們說說,你準(zhǔn)備從哪些方面來夸我呢?”我舉起了手,說:“我準(zhǔn)備從外貌來夸錢老師!卞X老師笑道:“哈,說得好,那你就來夸夸我吧。”“啊……”我張著嘴站起來。天哪,我還沒做好準(zhǔn)備呢,錢老師就叫我了,平時(shí)我也沒怎么注意錢老師的優(yōu)點(diǎn)啊,唉,看來不注意觀察是要吃虧的`呀。過了好一會(huì),我好不容易憋出來一句:“呃……錢老師……長(zhǎng)得真帥!”“哈哈哈哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑。本以為成功脫險(xiǎn)了,誰(shuí)知錢老師又問:“帥?哪里帥?請(qǐng)說的具體一點(diǎn)!蔽液苟剂飨聛砹耍X老師就別再為難我了。還好,錢老師也許是看出了我的心思,讓我坐下了。后來,錢老師又給我們講了幾個(gè)夸人的妙招:要抓住人物的外貌、性格特點(diǎn)、主要事情、動(dòng)作、語(yǔ)言來寫。哦,原來錢老師是在教我們?cè)鯓用鑼懭宋镅剑?/p>

  這節(jié)作文課真有趣,還讓我有了很多的收獲,錢老師真是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師,我更佩服他了。

夸老師的作文 篇4

  我喜歡所有教過我的老師,但我最喜歡的是我們的語(yǔ)文老師――丁老師。

  丁老師身材很苗條,高高瘦瘦的,一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛大大的`,嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會(huì)“說話”呢。每次,只要丁老師眼睛一瞪,我們就知道又惹老師生氣了;只要丁老師眼睛一瞇,我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀,丁老師的眼睛就像長(zhǎng)了一張會(huì)說話的嘴巴,我們總能得到很多信息。

  丁老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每次背書的時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的時(shí)候,他總會(huì)提醒我們的坐姿,讓我們把字寫得端正、漂亮。

  丁老師為了我們可辛苦了!為了讓我們能有更大的進(jìn)步,丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負(fù)責(zé)任。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)不好或者退步了,老師都會(huì)及時(shí)通知爸爸媽媽,進(jìn)行很好的溝通,讓我們今后有更大的進(jìn)步。

  丁老師還是一個(gè)要求很嚴(yán)格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò),老師都會(huì)進(jìn)行批評(píng)和教育。但是一有進(jìn)步,老師也會(huì)大大地表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我們。

  我很喜歡丁老師,她一有時(shí)間就把我們牽掛,一有困難她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我愛您,丁老師!

夸老師的作文 篇5

  今天,夸夸我的好老師——池老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,有一顆溫柔善良的心。

  我夸我的`老師是有原因的,因?yàn)槲沂且粋(gè)特別調(diào)皮的孩子,經(jīng)常搗蛋、犯錯(cuò)。但每次做錯(cuò)了事,她都會(huì)用親切的語(yǔ)氣跟我講道理。

  有一次,我用腳把教室的門踢壞了。我當(dāng)時(shí)心里非常害怕,生怕老師會(huì)批評(píng)我,會(huì)開除我。下午池老師叫我去她辦公室,我做好挨罵的準(zhǔn)備。竟然,池老師沒罵我,還用親切的語(yǔ)言跟我講道理,后來還用自己的錢來修理好教室的門。

  還有一次,我不小心把有個(gè)同學(xué)的頭打了一個(gè)很大的包,池老師和胡老師都過來了,雖然當(dāng)時(shí)池老師很生氣,但她還是很關(guān)心我。中午的時(shí)候被我打傷的同學(xué)媽媽來找我來啦,但是池老師為了我下午考試不受影響,就讓那個(gè)同學(xué)的媽媽先回去,下午放學(xué)再來找我談。

  所以,我認(rèn)為池老師是世界上最溫柔善良的好老師。

夸老師的作文 篇6

  教過我的老師值得我夸的太多了,夸夸誰(shuí)呢?哦!還是先夸夸我的語(yǔ)文老師吧!

  我的語(yǔ)文老師四十多歲,經(jīng)常穿著藏藍(lán)色的套裝,是學(xué)校發(fā)的。她有一雙銳利的眼睛,那怕是一點(diǎn)小事,也休想逃脫她的眼睛。她的嘴就更厲害了,不僅課講得非常棒,批評(píng)人也是讓你心服口服。她有一顆愛心,時(shí)時(shí)關(guān)愛著我們,就像親媽媽一樣。

  聽她講課簡(jiǎn)直是一種享受!一次她講《可愛的草塘》她娓娓動(dòng)聽地道來,將我們深深地吸引住了,仿佛把我們帶進(jìn)那碧綠的一望無際的草塘,似乎看見綠海般的'草,一浪趕一浪涌向遠(yuǎn)方!也好象看見那草叢中,清凌凌的小河,緩緩地流淌著奔向遠(yuǎn)方。河水倒映著藍(lán)天的影子是那么的藍(lán),到映著白云的影子,是那么的白。我們仿佛看見用瓢舀出許多許多的肥魚——

  她對(duì)我們是無微不至地關(guān)懷,那次,李洪旭從門里往外走,突然,一個(gè)同學(xué)從門前跑過,把李洪旭撞到了門框的鎖頭上,頓時(shí)鮮血流出來,那個(gè)同學(xué)嚇傻眼了,一時(shí)不知所措。老師趕快把李洪旭送到校醫(yī)室,校醫(yī)一看,不行,傷太重,處理不了。我們的老師連忙把李洪旭送到醫(yī)院,他的傷口縫了五針啊!醫(yī)療費(fèi)可是我們的老師給花的呢!

  她的眼睛能洞察一切,嘴讓人敬畏。一次,在上美術(shù)課時(shí),不小心把顏料色甩在了雪白的墻上,我知道闖大禍了,我是班級(jí)干部啊!可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒人看見時(shí),我暗自慶幸自己走運(yùn),要是不認(rèn)賬,“嘿嘿!”——很快老師發(fā)現(xiàn)墻上的彩色顏料,就詢問是誰(shuí)弄的,同學(xué)門都搖頭說不知道。老師張大眼睛,將目光從這個(gè)同學(xué)的臉上移到另一的臉上,我感覺她的目光像一道利箭直刺進(jìn)我心頭,看得我心慌意亂,臉熱辣辣的。她掃視一翻之后便開口說:“現(xiàn)在我已經(jīng)知道是誰(shuí)干的了,但我先不說,讓他自己來承認(rèn)。請(qǐng)趕快出來坦白吧!好漢做事好漢當(dāng)嘛,做人就應(yīng)該坦誠(chéng),做錯(cuò)事不怕,就怕不認(rèn)錯(cuò),那才是最悲哀的!”然后用鼓勵(lì)的目光看看我,我頓時(shí)臉紅了,連想都沒想什么就勇敢地站起來說:“老師是我干的,我錯(cuò)了,放學(xué)后,我要把墻壁弄得干干靜靜的!崩蠋熼_心地笑著說:“恩,你真是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好學(xué)生,好班級(jí)干部!”

  像類似這種事是常有的,簡(jiǎn)直就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  她是我心目中最好的老師,我敬佩她,將來我也要做個(gè)像她這樣的老師!

夸老師的作文 篇7

  六歲的時(shí)候,媽媽牽著我的手走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年一班的教室,見到了漂亮的何老師。她就是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  何老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,她總是要求我們認(rèn)真聽課,我們卻總是會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。我的朋友劉奕卓和我的同學(xué)寧怡上課時(shí)悄悄地講小話,何老師看見了,嚴(yán)厲地批評(píng)并教育了他們,但我 們何老師從不懲罰任何同學(xué)。我們最害怕見到何老師的表情,她的眉頭緊鎖,我們就會(huì)與感到有不好的事情發(fā)生了,這時(shí)的我們會(huì)暫時(shí)變乖一點(diǎn),吵鬧的教室會(huì)安靜下來。

  何老師對(duì)工作很認(rèn)真,她講課生動(dòng)而又有趣,有時(shí)講得我們哈哈大笑,有時(shí)又講得讓我們十分感動(dòng)。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如,我比較膽小,老 師就鼓勵(lì)我課堂發(fā)言,夸我聲音響亮,夸獎(jiǎng)我作文寫得好,鼓勵(lì)我大膽地把自己的'作文念給大家聽,聽了老師的話,我寫作文更有信心了。

  生活中何老師對(duì)我們很和藹,她像媽媽一樣細(xì)心地照護(hù)我們。她經(jīng)常帶著我們玩老鷹捉小雞,跳繩的游戲。每年她帶著我們?nèi)嗳ゴ河,秋游的時(shí)候,我們都?xì)g天喜地,她時(shí)刻忙前忙后,關(guān)注著每一個(gè) 同學(xué),她甚至還和我們一起玩各種游樂設(shè)施,也快樂得像個(gè)孩子。

  何老師跟我們建立了深厚的感情,我們都非常喜歡何老師,在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時(shí),過了一段時(shí)間,我都有點(diǎn)想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任啊!

夸老師的作文 篇8

  在學(xué)校里,教我們知識(shí)、關(guān)心我們的老師有很多,個(gè)個(gè)都是我的好老師。但是,在我的心目中最最最好的老師是誰(shuí)呢?我們一起來認(rèn)識(shí)一下她吧!

  她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上總是架著一副粉色眼鏡,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),苗條修長(zhǎng)的身材。她就是我們的班主任, 也是我們的'語(yǔ)文老師――丁老師。

  丁老師講起課來繪聲繪色,生動(dòng)有趣,她總會(huì)想各種方法讓我們愛上學(xué)習(xí),我們都很喜歡聽她講課。比如在學(xué)習(xí)生字時(shí),丁老師讓我們敢于嘗試當(dāng)“小老師”,讓別的同學(xué)跟讀,這時(shí)候我們都躍躍欲試,可高興了。

  有時(shí)丁老師很嚴(yán)厲。每次快到班級(jí)門口時(shí),丁老師聽到一些同學(xué)還在嘰嘰喳喳地講話,她便用嚴(yán)厲的目光掃視全班,教師里立馬鴉雀無聲;有時(shí)丁老師也很溫柔。對(duì)于認(rèn)真聽講、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),丁老師會(huì)表?yè)P(yáng),并按表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。每到周五,我們就可以根據(jù)自己手中的分?jǐn)?shù)卡兌換獎(jiǎng)品,這時(shí)丁老師就會(huì)笑瞇瞇地幫我們換取喜歡的獎(jiǎng)品,并鼓勵(lì)我們下周取得更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)品。悄悄地告訴你:這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最最開心的時(shí)刻。

  丁老師每天都忙忙碌碌的。白天她要陪我們學(xué)習(xí)、鍛煉。晚上,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),丁老師卻還在為我們批改作業(yè),并把我們的學(xué)習(xí)和學(xué)校表現(xiàn)等匯總后告知家長(zhǎng),讓爸爸媽媽們更了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活情況,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  這就是我心中的好老師――丁老師。謝謝您,您真的辛苦了!

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